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ACTIVIDAD UNO En grupos de 3 docentes Realizar un modelado de S.A.H. escogiendo uno de los siguientes temas: (con su respectiva definición raíz para cada actividad y su modelo conceptual, mínimo de 5 actividades por SAH) 1. Estudio de incorporación de TICs en proceso de enseñanza- aprendizaje en la institución educativa. 2. Uso y aplicación de herramientas de TICS para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje (creación de Objetos Virtuales de Aprendizaje, uso de TICS en clases distintas a las de Informática. Realizar el modelado en Power Point o Word de acuerdo a su preferencia, y enviar de manera individual el archivo (Consensuado) del grupo mediante el tablero de Anotaciones, mencionando los integrantes.

Actividad uno

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Page 1: Actividad uno

ACTIVIDAD UNO

En grupos de 3 docentes Realizar un modelado de S.A.H. escogiendo uno de los siguientes temas: (con su respectiva definición raíz para cada actividad y su modelo conceptual, mínimo de 5 actividades por SAH)

1. Estudio de incorporación de TICs en proceso de enseñanza-aprendizaje en la institución educativa.

2. Uso y aplicación de herramientas de TICS para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje (creación de Objetos Virtuales de Aprendizaje, uso de TICS en clases distintas a las de Informática.

Realizar el modelado en Power Point o Word de acuerdo a su preferencia, y enviar de manera individual el archivo (Consensuado) del grupo mediante el tablero de Anotaciones, mencionando los integrantes.

Page 2: Actividad uno

Definición Raíz

Un sistema que permita definir las actividades necesarias para la incorporación

de TIC’s en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Institución.

Adquirir las herramientas

Establecer necesidades de la I.E

1

2

Capacitar Docentes

3

Creación de

actividades

4

Acción deControl

5

Evaluar el uso del Sistema

de información

Page 3: Actividad uno

Definición Raíz Actividad 1: Un sistema para establecer el material de apoyo que satisfaga las necesidades educativas de los estudiantes en la Institución.

Acción de

Control

Revisar la metodología usada por el

docente

Verificar cantidad

de alumnos

1 2 Definir costo-

beneficio

3

Page 4: Actividad uno

Definición Raíz Actividad 2: Un sistema que permite gestionar equipos tecnológicos que apoyen las propuestas educativas con TIC’s.

Acción de

Control

Elaborar el proyecto

Identificar las

empresas

1 2

Page 5: Actividad uno

Definición Raíz Actividad 3: Un sistema para capacitar a los docentes en el uso y apropiación de los sistemas de información.

Acción deControl

Capacitar Docentes en

el manejoConformar

grupos1

2

Evaluar el proceso de capacitació

n

3

Page 6: Actividad uno

Definición Raíz Actividad 4: Un sistema que permite la creación, acceso y uso de las TIC’s en la Institución.

Acción deControl

Manejar de forma

adecuada la tecnología a

usarSocializar la

herramienta a usar

1

2

Evaluar los resultados

de uso3

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Actividad 2

Page 8: Actividad uno

¿Que es un SAH?(Sistema de Actividad Humana)

Conjunto de subsistemas interactuando o como un conjunto de actividades

interactuantes

Page 9: Actividad uno

Características de un administrador educativoPara concebir su organización como un modelo de acciones educativas

• Liderazgo positivo: Que conozca el sistema y desee transformar para mejorar.

• Experiencia• Manejo de Tics• Innovador• Que busque el Beneficio de la

Comunidad