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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 20
CICLO ESCOLAR 2020-21
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA
SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020
DOCENTE/ASIG
NATURA ACTIVIDADESDE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE
ENTREGAR AL DOCENTE FECHA DE
ENTREGA DEL ALUMNO
OBSERVACIONES
Profr. Ing.
Vidal López
Ramos
Asignatura:
Tecnología,
énfasis: Ductos y controles 1° G vidal.lopezr@ae
fcm.gob.mx
Son las actividades sugieren en cada
sesión de clase, con relación a la semana y
estos son los días martes, miércoles y jueves.
Revisar la programación televisiva de su
preferencia del programa “Aprende en casa
II”
1er. Actividad
¿Qué es un sistema técnico?
Respuesta:
¿Qué son los gestos técnicos?
Respuesta:
Y menciona 5 ejemplos :
2da. Actividad extra de curso
1. Investiga las características que describe
el código de barra, de algunos productos.
Respuesta:
Serán
todos los días
lunes a las
12:00 hrs.
Cada inicio
de semana
posterior
estudiada
Se les asignara a los
alumnos de cada
grupo, una actividad de
reforzamiento (está se
subirá a la plataforma
virtual Google
Classroom el día viernes
de esa semana
transcurrida en un
horario de 18:00 hrs),
que consistirá en tomar
un tema sobresaliente
de cada sesión vista en
la semana. Y la cual se
publicara en el blog de
la escuela/Classrom de
cada asignatura
indicada. La entrega de
todas las actividades
sugeridas por el
programa aprende en
casa II y la de
reforzamiento será los
días lunes de la semana
próxima a la vista en un
horario de 12:00 hrs por
medio de Classrom/
correo institucional de
cada alumno.
Código de la clase en
Classroom de la
asignatura: I Ductos y
controles
lj4f5xu
Código de la clase en
Classroom de la
asignatura: II Ductos y
controles
iz2dj3x
¿Qué son los pictogramas? y menciona 10
ejemplos con su representación gráfica
(imagen)
PICTOGRA
MA
IMAGEN USO
Codigo de la clase en
Classroom de la
asignatura III Ductos y
controles
3ir4wvp
¿Qué son los logotipos?, menciona 5
ejemplos de ellos.
LOGOTIPO
(IMAGEN)
USO
SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020
DOCENTE/ASIGNATURA
/GRUPOS
CORREO-MAIL
ACTIVIDADES DE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL
DOCENTE
Fecha de
entrega del
alumno
Criterios de
evaluación
¿Qué va a evaluar?
Obse
rvaci
ones
PROFA. EDITH TREJO
HERNANDEZ
INFORMÁTICA
1° H
edith.trejo@docent
e.aefcm.gob.mx
Realizar la actividad que señala el programa en casa, si
son preguntas o cualquier actividad que marca, realizarla
en su cuaderno, escribiendo su nombre, grupo y fecha.
Investigar ya sea en casa o en otro medio, la técnica para
elaborar una sopa, anotar en el cuaderno el
procedimiento, paso a paso, número cada paso, después
al final realice un dibujo.
Busca en cualquier medio que se te facilite, la definición
de una técnica artesanal, escríbela en tu cuaderno,
escribiendo su nombre, grupo y fecha.
Las actividades que realizo, tomen usted una foto y
envíemelas a mi correo electrónico, en el mensaje
escriba su nombre y grupo por favor.
04/10/20 Lista de cotejo
Actividad del
programa en casa
40 %
Actividad del blog
40 %
SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020
DOCENTE/ASIGNATURA/GRUPOS CORREO-MAIL
ACTIVIDADES DE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE
FECHA DE ENTREGA DEL
ALUMNO
Criterios de evaluación
¿Qué va a evaluar?
Observaciones
Profa. Violeta Rodríguez Pérez Asignatura: Tecnología, énfasis.
Administración Contable 1° I [email protected]
Tema: Descubriendo la Técnica Act. A partir de lo mostrado en la programación de Aprende en casa, escribe el significado de: Técnica, Sistema Técnico y Gestos Técnicos. Investiga: ¿Qué es la Administración Contable? Tema: La Técnica en la vida cotidiana Act. Una vez visto el Programa de Aprende en casa, contesta las siguientes preguntas: ¿Qué es un objeto técnico? ¿Qué es un medio técnico? ¿Cómo se puede realizar la adaptación de las funciones de un medio técnico?
Tema: La Técnica al servicio de la humanidad Act. Elaborar un cuadro con la siguiente información. En lista 5 objetos técnicos que utilizan en su casa y 5 objetos técnicos en la escuela y menciona que necesidad satisface en su vida cotidiana, así mismo menciona que otra función le puedes dar a ese objeto técnico. Dibuja y colorea cada uno de los productos técnicos que menciones. Anexo 1
Viernes 2 de octubre del
2020
Descubriendo la Técnica
Investigación 4 ptos
Contenido 4 ptos
Presentación 2 ptos Valor: 10 puntos
La Técnica en la vida cotidiana
Conceptos 5 ptos
Profundidad del tema 3 ptos
Presentación 2 ptos. Valor: 10 puntos
La Técnica al servicio de la humanidad
Punto de vista coherente 4 ptos.
Anotaciones sobre las necesidades que cubre el objeto técnico 4 ptos
Organización 2 ptos Valor: 10 puntos
Para todos los alumnos: Realizar las actividades en el cuaderno de trabajo de la asignatura, con pluma de tinta negra, letra legible, ordenada y con presentación. Con las siguientes especificaciones: Tema, Fecha de Transmisión, Asignatura, Nombre completo del alumn@ y grupo. Envía fotos claras y en la posición correcta para revisarlas. Los alumnos que no se encuentren en Classroom, favor de enviar las actividades al correo institucional de la profesora por medio del correo del alumn@ (Gmail) identificándolo con su nombre completo, para que envíe la invitación a la Clase. Los alumn@s que se encuentren en Classroom, para tener acceso sin problemas a los documentos debes utilizar tu cuenta institucional y subir las actividades en el tema correspondiente, es importante utilizar la plataforma. Las actividades se recibirán hasta las 9 de la noche del día de entrega
ANEXO 1
ESCUELA SECUNARIA TÉCNICA No. 20 “PAULA NAVA NAVA” CICLO ESCOLAR 2020 – 2021
TURNO VESPERTINO PRIMER GRADO
Profesora: Violeta Rodríguez Pérez Asignatura: Tecnología Administración Contable Fecha: 28-09-20
Nombre alumn@:_________________________________________________ Grupo:___________
Objeto Técnico
Hogar/Escuela
Dibujo Necesidad que satisface
en tu vida cotidiana
¿Qué otra función le he
dado a ese objeto
técnico?
SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020
DOCENTE/ASIGNATURA ACTIVIDADESDE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE
ENTREGAR AL DOCENTE
FECHA DE ENTREGA DEL ALUMNO
OBSERVACIONES
Profesor: Raúl Galindo Sánchez
Asignatura: Tecnología, énfasis. Diseño de circuitos eléctricos
Grupos: 1°“J”
Correo electrónico del profesor Raúl Galindo; [email protected]
Son las actividades que se siguieren en la semana los días martes, miércoles y jueves de
cada sesión del programa televisivo “Aprende en casa II”
Lunes 05 de octubre a las 12:00 hrs. Cada inicio de semana posterior a la estudiada
Se realizara una actividad de reforzamiento que consistirá en tomar un tema más sobresaliente de cada sesión en la semana. La cual se publicara en el blog de las escuela /Classroom de la asignatura. Ésta actividad la representaran a través de un cartel elaborado por ustedes.
Identificar las diferentes técnicas empleadas para descubrir el aislante de un conductor eléctrico.
Elabora un cartel donde se desarrolle cada una de estas técnicas.
PRIMERO J Código de la clase mqm6nc7
En classroom.
SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020
DOCENTE/A
SIGNATURA
ACTIVIDADES DE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE Fecha de
entrega del
alumno
OBSERVACIONES
Agustin
Salgado
Cruz
Ductos y
Controles
1er. Grado
GRUPO 1° K
Clase del 22 de septiembre. “Descubriendo la técnica”
Realiza siguiente actividad. Elaboración de una rana con papiroflexia, para ello ocuparás una hoja de papel, tijeras y una regla. Recuerda que todo esto es un conjunto de acciones con una finalidad (concepto de Técnica), en este caso elaborar una rana de papel.
Instrucciones.
1. Para iniciar debes cortar la hoja de papel dejándolo a una medida de 10 cm por 10 cm.
2. Dobla a la mitad la hoja para obtener dos vértices iguales. 3. Después da vuelta a la hoja para repetir el procedimiento del doblez. 4. Une las dos esquinas para poder formar el cuerpo de la rana. 5. Toma un extremo para hacer sus extremidades inferiores y se da vuelta
a la hoja para formar el cuerpo. 6. Dobla a la mitad de enfrente y se hacen las extremidades superiores,
para finalizar se dobla en la parte posterior y queda nuestra rana. 7. Finalmente pega la rana en tu libreta y manda tu trabajo CLASSROOM.
Apóyate en el siguiente video para que veas como se elabora la rana de papel.
https://youtu.be/qN-kqxSCMYA
28
SEPTIMBRE
– 02
OCTUBRE
agustinsalgadocruz146
@gmail.com
enviar su correo
institucional o de
Gmail para poder
agregarlos a
classroom
Agustin
Salgado
Cruz
Ductos y
Controles
1er. Grado
GRUPO 1° K
De la clase del 23 de septiembre. “La Técnica en la vida cotidiana.”
Realiza la siguiente: Actividad 1.
Haz un dibujo del objeto que tengas cerca de ti o de otro que tú prefieras y
debajo de él escribe la función para la que fue creado, ahora a un lado escribe
los diferentes usos que le das o que has visto que le dan.
Actividad 2.
Lee el cuento “La luz es como el Agua” del autor Gabriel García Márquez. https://youtu.be/Ti0wjwEBx3I (video del cuento)
https://ciudadseva.com/texto/la-luz-es-como-el-agua/ (cuento escrito)
a) Realiza una breve reseña de este cuento.
b) ¿En este cuento a que cosas se les designa nuevas funciones?
Nota: Recuerda que la lectura nos permite transportarnos a cualquier lugar. Es una excelente opción para viajar sin salir de casa.
28
SEPTIMBRE
– 02
OCTUBRE
agustinsalgadocruz146
@gmail.com
enviar su correo
institucional o de
Gmail para poder
agregarlos a
classroom
SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020
Semana 6 (es importante que indiques en tus actividades el número de semana).
Actividad por parte de la profesora
Nombre del alumno: __________________________________________________ Profesora: Anaí López Ramos Grado y Grupo: ____
Tema: “Descubriendo la técnica”.
Aprendizaje Esperado: - Caracteriza a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica. Énfasis: Importancia de la técnica para la satisfacción de necesidades. I.INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide. ACTIVIDAD 1. De las actividades que propone el programa de “APRENDE EN CASA II” de la semana 5, solo toma notas de lo más importante de cada una de las fechas y regístralas en tú cuaderno o en hojas de reúso, colocando fecha de la programación, número de actividad, le tomas foto a una nota y me la envías al correo por favor como evidencia. ACTIVIDAD 2. Define los siguientes conceptos con tus propias palabras: a) ¿Qué es sistema técnico? _____________________________________________________________________________________ b) ¿Qué es un gesto técnico? ____________________________________________________________________________________ ACTIVIDAD 3. Practica de papiroflexia “Rana saltarina” u otra figura de papiroflexia que sepas realizar
No uses cúter).
a) Realiza una “rana saltarina de papiroflexia”, como en programa televisivo.
b) Toma foto de tu rana y envía una evidencia al correo electrónico.
NOTA: No es necesario usar papel de color, usa de reúso y colorea
(solo en caso de contar con colores).
MATERIA: Informática TURNO: Vespertino Grado: 1° Grupo “L”
Profesora Anaí López Ramos
Semana 6: Del 28 de Septiembre al 2 de Octubre del 2020.
SEMANA
TEMA DEL PROGRAMA TELEVISIVO QUE
TIENES QUE OBSERVAR Y ESCUCHAR. ACTIVIDADES FECHA DE ENTREGA OBSERVACIONES
6
22 DE SEPTIEMBRE DEL 2020.
Descubriendo la técnica.
APRENDIZAJE ESPERADO
Caracteriza a la tecnología como campo
de conocimiento que estudia la técnica.
Énfasis: Importancia de la
técnica para la satisfacción de
Necesidades.
23 DE SEPTIEMBRE DEL 2020.
La técnica en la vida cotidiana.
APRENDIZAJE ESPERADO
Aprendizaje esperado:
Reconoce la importancia de la técnica
como práctica social para la satisfacción
de necesidades e intereses.
24 DE SEPTIEMBRE DEL 2020
La técnica al servicio de la humanidad.
APRENDIZAJE ESPERADO
Aprendizaje esperado:
Reconoce la importancia de la Técnica
como práctica social para la satisfacción
de necesidades e intereses.
ACTIVIDAD PROFESORA.
I. Instrucciones: Realiza las
actividades que se te piden.
ACTIVIDAD 1
Tomar foto de una evidencia de
una nota de “APRENDE EN
CASA II”.
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3
NOTA: No olvides colocar tus datos
en las actividades y en el correo
para poderlas registrar.
ENVIARLA AL CORREO
ELECTRÓNICO
Cualquier duda colocarla en el
correo electrónico.
FECHA DE ENTREGA DEL 28 DE
SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE DEL
2020 HASTA LAS 14:00 PM.
Les mando saludos esperando
estar bien ustedes y su familia,
“cuídense”.
Retomar temas
televisivos de la
semana 5.