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COACHING ONTOLOGICO. DESDE UNA MIRADA DEL OBSERVADOR.
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7/21/2019 Acto de Habla
http://slidepdf.com/reader/full/acto-de-habla-56da0e95d29df 1/3
ACTO DE HABLA
Actos de Habla
Como es sabido nosotros podemos realizar acciones por intermedio dellenguaje, mediante verbos. Estas acciones se llaman Actos de
Habla. Existen tres instancias enunciativas que son necesarias para cada
acto:
Acto Locutivo: es la acción de decir
Acto Ilocutivo: es la intensidad o fuerza de una expresión
Acto Perlocutivo: es el efecto que se desea producir en el receptor
En el acto de enunciar, es decir, cuando decimos cosas y ocupamos el
lenguaje para comunicarnos, realizamos 3 actos simultneos: el acto
locutivo, ilocutivo y perlocutivo. El acto locutivo es el !ec!o de decir las
cosas, juntar sonidos, formar palabras, para realizar oraciones. El
acto ilocutivo es la intención que se tiene al decir ciertas palabras, lo que
quiero lograr con lo que estoy diciendo" y por ultimo el
actoperlocutivo es el efecto que mis palabras tienen en mi receptor, que
es la persona que me est escuc!ando.
Tipos de actos de habla
#os actos de !abla son enunciados que constituyen acciones. $ay directos
%la intención del emisor est claramente explicada: &cómprame el diario'(
e indirectos %no se entiende claramente la intención del emisor: &necesito
revisar los avisos clasificados del diario'(. Entre los diferentes tipos de
actos de !abla se encuentran:
ASERTIVOS: su propósito es representar un estado de cosas como real.
)e utilizan verbos como ser, estar, !acer, describir, creer, etc. *o estoy en)antiago el emisor afirma o niega algo %define, cree, describe(.
DIRECTIVOS: su objeto es comprometer al oyente con un curso de
acción futura, con verbos como invitar u ordenar. Ej.: +e invito a salir. +e
ordeno esperar
COMPROMISORIOS: el !ablante asume un compromiso %jura,
apuesta( verbos como prometer, jurar, asegurar, etc. Ej.: &+e prometo que
nunca ms lo !ar-'
EPRESIVOS: sirven para manifestar sentimientos y actitudes del!ablante, mediante verbos como felicitar, agradecer, etc. Ej.: +e felicito
7/21/2019 Acto de Habla
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por tu ascenso. e siento muy bien
DECLARATIVOS: su propósito es crear una situación nueva. )e usan
verbos como declarar, /autizar, etc. Ej.: #os declaro marido y mujer
En la medida en que, por ejemplo, podemos representar como real o
expresar nuestros sentimientos !acia un mismo estado de cosas % decir
0#os cerezos estn en flor0 o exclamar 0#os cerezos estn en flor10(
pueden distinguirse dos componentes en el acto ilocutivo: la !uer"ailocutiva y el co#te#ido proposicio#al. 2s diremos que 0#os cerezos
estn en flor4 y, #os cerezos estn en flor1 comparten un mismo contenido
proposicional y tienen fuerzas ilocutivas %indicativas de los objetivos
ilocutivos( distintas %asertiva y expresiva, respectivamente( de fuerza.
$ay actos con la misma fuerza ilocutiva y contenido que se diferencian
por el grado de esa fuerza. 5or ejemplo, ordenados de ms fuerte a ms
d-bil, +e pro!bo que faltes 6 +e ordeno que vayas 6 +e pido que vayas 6
)era bueno que fueras 6
ORACI$% ACTO DE HA&LA2belardo es el presidente asertivo
2belardo, te prometo que sers presidente compromisorio
2belardo, tienes que ser presidente directivo
2belardo, te nombro presidente declarativo
2belardo es el presidente1 expresivo
El Macro acto de Habla se refiere al acto de !abla que predomina en el
formato de un texto o una expresión. Ej.: Carta de amor 7 macro acto de
!abla expresivo Contrato 7 macro acto de !abla compromisorio 8nvitación
7 macro acto de !abla directivo, etc.
9. Ejercicios: 8dentifica el acto de !abla presente en las siguientes
9. e gustas muc!o . ;ebes callarte1
3. Es un da nublado
<. *o juro ante ;ios y la bandera
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=. *o te bautizo como
>umercinda
?. @en a mi fiesta en Casa
5iedra
A. #o agradezco, en verdad
B. e ir- maanaD. #o sentencio a DD aos y un
da de presidio
9. #a naranja es una fruta
ctrica
+ambi-n estn las 'odali"acio#es discursivas( las cuales son $EC$F)
%se presenta algo tal como sucede, predomina la función referencial del
lenguaje( y F58G8FGE) %es lo que uno piensa en relación a un !ec!o,
predomina la función expresiva(.