ADMINISTRACION II.docx

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    ttp://web.arc ive.org/web/20111210085552/ ttp://www.

    managementweb.com.ar/Management1. tm

    UNA PROPU!"A # PR$N%$P$O! "&R$%O! # 'A

    A#M$N$!"RA%$&N: UNA 'U( #N"RO # 'A )!'*A

    A#M$N$!"RA"$*A).

    Gelmar Garcia Vidal

    Fermn Munilla Gonzlez

    Centro de Estudios de Gestin EmpresarialUniversidad de Holgun

    Cuba

    INTRODUCCION

    "La vida se comprende hacia atrs,

    aunque se debe vivir hacia delante"

    Thomas Carlyle

    La historia de la administracin comprende un gran nmero de ideas emanadas de lasculturas oriental y occidental y est estrechamente vinculada al nivel de desarrolloalcanzado por el hombre en cada uno de los sistemas sociales por los que ha transitado.Constantemente salen a la luz los secretos escondidos en la antigedad y aparecennuevos fragmentos de hechos e historia.

    Aunque es difcil seguir e!actamente el desarrollo paso a paso de la prcticaadministrativa desde las edades perdidas en el pasado hasta el presente" resulta claroque" en esencia" en la historia del desarrollo de la humanidad se puede encontrar lahistoria del desarrollo de la administracin.

    #an pronto como los hombres comenzaron a congregarse en grandes grupos paraacometer tareas superiores a sus fuerzas individuales" se reconoci la necesidad de unamanera ordenada para resolver sus problemas tan vitales entonces como en laactualidad.

    #odo este proceso de miles de a$os tra%o consigo el incremento del conocimiento de larealidad" su sistematizacin y constante enriquecimiento" su transmisin de generacinen generacin" con lo cual surgi el conocimiento cientfico" como refle%o sistematizado delas leyes y principios que rigen la realidad ob%etiva.

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    Los procesos de desarrollo organizacionales no estuvieron e!entos de esta evolucin"que con la aparicin de organizaciones cada vez ms comple%as a trav&s del paso deltiempo necesitaron emplear distintos m&todos que caracterizaron la &poca en cuestin yque convirtieron a la Administracin en un campo de accin definido" no abarcado porninguna disciplina o ciencia e!istente' las organizaciones con sus procesos internos de

    relaciones e!istentes" entre las personas" estructura interna y los recursos que estanecesita para su funcionamiento en el marco de los procesos de produccin y deprestacin de servicios.

    (in embargo es menester reconocer que la Administracin no se basta a s misma ynecesita de la ayuda de otras ciencias para poder llevar a cabo su cometido" as comolograr que las personas interacten entre s de manera eficaz y efectiva para lograr un findeterminado e!istiendo en la sociedad en todo nivel de agrupacin de personas y entodas las esferas y actividades.

    )l registro ms antiguo que se conoce de un sistema de *administracin* es el Cdigo de+ammurabi que fue compilado unos ,--- a$os antes de Cristo" La iblia" y /apirosegipcios que datan del a$o 01-- a.C. indican" para esa &poca" la importancia de laorganizacin y administracin de la burocracia pblica en el antiguo )gipto. 2eferenciassimilares se encuentran relacionadas con 3esopotamia" Asiria" 4recia" /er" 3&!ico")cuador" olivia y Chile.

    5ombres como el 6ray Luca /acciolo" Adam (mith" Charles 7.abbage" 2obert 89en nopueden ser olvidados a la hora de hacer un recuento del surgimiento de laAdministracin. #odos ellos sentaron las bases" de una forma u otra" para que en 0:;avid 3cClelland"

    2ensis Li=ert" herbert (imon entre otrosH de igual forma entre a integrar este enfoquela Te$r"a del Desarr$ll$ Orani/aci$nal conocida a trav&s de autores como 7arrenennis" )dgar +. (chein y 7illiam I. 2eddin. Ambas teoras tra%eron una nueva visin dela teora administrativa basada en el comportamiento humano dentro de lasorganizaciones. a%o este enfoque se plantea la relativa dificultad encontrada al aplicarlos conceptos de las diversas teoras sobre la organizacin" cada cual con un enfoquediferente y" muchas veces" en conflicto con los dems.

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    ESCUELA SISTEMATICA DE LA ADMINISTRACION

    )sta escuela agrupa en su seno a la Cibern0tica" la Te$r"a Mate*tica de laAdinistraci!n" Te$r"a de las C$ntinencias y la Te$r"a de l$s Sisteas y esrepresentada por autores como 5orbert 7iener" Iohann von 5eumann" Lud9ig von

    ertalanffy" >aniel Batz" 2obert L. Bahn y (tanford L. 8ptner entre otros. La escuelasistemtica propone una nueva forma de analizar la organizacin reconociendo laimportancia de las relaciones entre las partes para alcanzar el propsito del todo" en fin elenfoque sist&mico.

    TEORIA DE LA EXCELENCIA

    #om /eters" 2obert 7aterman y 5ancy Austin fueron los encargados de comunicarla Te$r"a de la E1celenciaal mundo mediante la publicacin de tres libros" )n usca dela )!celencia" /asin por la )!celencia y /rosperando en el Caos" encaminados a

    impregnar el espritu empresarial norteamericano de la necesidad de insertarse en losprocesos de bsqueda de la e!celencia" la intencin. A pesar de reconocer que elproceso de investigacin llevado a cabo por los autores contiene an&cdotas muyinteresantes que resumen criterios y conceptos sobre la e!celencia hay que se$alar quela teora slo se queda en apuntar a los buenos e%emplos" pero no dice como llegar a sertan buenos como ellos" a pesar de que en /asin por la )!celencia se e!pliquen algunoscaminos que pueden conducir a las organizaciones en su bsqueda de la e!celencia"pero evidentemente adolecan de un m&todo para llegar a la e!celencia.

    EL CONTROL TOTAL DE CALIDAD

    )l desarrollo de la Calidad #otal como un sistema de administracin comenz en )) ainicios del siglo pasado se perfeccion por los %aponeses entre 0;J- y 0;K- laAdministracin de la Calidad retorna a )) en 0;:-. 3uchas personalidades como7alter A. (he9hart con su Control )stadstico" Ioseph 3. Iuran con su triloga de/laneacin" Control y 3e%ora" )d9ards >eming con su modelo de administracin" /hilipCrosby con el movimiento de Cero >efectos y su &nfasis en los costos" Armand6eigenbaum y el Control #otal de Calidad y Baoru @shi=a9a con los Crculos de Calidad"entre otros" han contribuido al desarrollo" implementacin y diseminacin de esta manerade administrar la organizacin. /resenta un enfoque de anlisis integral de la

    organizacin en donde se propone la ideas de que todos dentro de la organizacinforman un binomio proveedor E cliente y donde la tarea principal es la bsqueda de lacalidad en funcin de las e!igencias del cliente. /or primera vez se propone la ideade e,$raient$ c$ntinu$.

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    TEORIA 2

    7illiam 8uchi propone la #eora " basado en sus estudios sobre las prcticas directivasde las empresas %aponesas y el tipo de gestin que desarrollan determinadas empresasnorteamericanas. 8uchi en esta teora recoge las ideas prevalecientes en la cultura

    empresarial %aponesa con sus caractersticas proponiendo una va %aponesa deadministrar denominada Rini. )s una teora eminentemente participativa que trata decon%ugar los intereses de los traba%adores con los de la organizacin en busca de uname%or calidad al cliente y me%ores desempe$os organizacionales.

    TEORIA DE LAS RESTRICCIONES

    )sta teora fue creada por )liyahu 4oldratt" fsico de profesin e israelita por nacimiento

    que se naturaliz en )stados nidos y que tras incursionar seriamente en laadministracin" tanto desde el punto de vista acad&mico como profesional" se propusoproveer de un m&todo a los administradores que no solo facilitara su comportamiento sinoque les guiara a resultados progresivamente me%ores de forma ininterrumpida. (u ideacentral en la bsqueda de la restriccin del desempe$o organizacional y la manera deactuar para la eliminacin de dicha restriccin" este propsito permanece de maneracontinua dentro del espritu de me%ora del desempe$o.

    EN'O(UE DE REIN3ENIERIA

    3ichael +ammer y Iames Champy tributan con su 2eingeniera" en 0;;F" una nuevaforma de comportamiento administrativo en cuya esencia se encuentra el +ensaient$disc$ntinu$proponiendo me%oras radicales y espectaculares basndose en lareinvencin de los procesos organizacionales orientados a la satisfaccin del cliente. (upropuesta concreta radica en la conceptualizacin de un nuevo paradigma de cmoorganizar y conducir los negocios creando nuevos principios y procedimientosoperacionales. /osteriormente Iames Champy presenta un nuevo libro en el que incluyecomo punto esencial la 2eingeniera del proceso administrativo debido basado en la

    conviccin del papel vital que este %uega en la transformacin de los procesos restantesdentro de una organizacin.

    ... DE LA EXPERIENCIA NO CAPITALISTA

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    PRINCIPIOS LENINISTAS DE LA ADMINISTRACION

    Con el triunfo de la 2evolucin (ocialista en 2usia en 0;0K" Mladimir @. Lenin propuso unaserie de principios de administracin que deba seguir el nuevo )stado para realizar sufuncin. )stos principios planteados por Lenin estaban plenamente en concordancia con

    los sucesos que en materia de administracin se gestaban en aquellos a$os y muchos deellos encuentran de una forma u otra e!presin en muchas de la ideas que fueronplanteados por teoras posteriores e incluso" la ltima d&cada del siglo pasado. )stosprincipios" atemperados a la realidad concreta y actual de nuestro pas" fueron tratadospor mltiples autores cubanos cuando" de una forma u otra" de planteaban el problemade como organizar la empresa y la economa cubana.

    EL PER'ECCIONAMIENTO EMPRESARIAL EN CU)A

    )n Cuba no e!iste una escuela de administracin" no obstante se han realizado estudiosy han surgido ideas de cmo aplicar los enfoques de administracin a nuestrascondiciones sociales y empresariales. no de las e!presiones ms recientes de esteesfuerzo consiste en el+er#ecci$naient$ de la e+resa estatal s$cialista cubana.

    )l /erfeccionamiento empresarial segn se declara es *un proceso de me%ora continuade la gestin interna de la empresa que posibilita lograr" de forma sistemtica" un altodesempe$o para producir bienes o prestar servicios competitivos.*

    )l perfeccionamiento de la empresa estatal socialista tiene como ob%etivocentral increentar al *1i$ su e#iciencia 4 c$+etiti-idad" sobre la base deotorgar las facultades necesarias y establecer las polticas" principios y procedimientosque propendan al desarrollo de la iniciativa" la creatividad y la responsabilidad de todoslos administradores y los traba%adores.

    UNA VE2 DENTRO DE LA SELVA

    Como se ha podido apreciar la historia de la Administracin nos aparece como unagala!ia mal organizada con muchas estrellas y planetas poco organizadas alrededor deun marco terico nico" aglutinador" que le otorgue el carcter de ciencia que siempre seha reconocido que posee. Los aportes cientficos en materia de administracin se hanrealizado desde las referencias tericas de cada una de las propuestas de cmoenfrentar el fenmeno organizacional. La heterogeneidad" aunque rica en puntos de vista"

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    nos enfrenta a una diversidad de criterios que hace casi imposible regirse por un sloenfoque para poder administrar.

    >esde el punto de vista del autor e!isten elementos que caracterizan a la administracinen la actualidad a pesar de todo el desarrollo alcanzado en los siglos anteriores. >ichos

    elementos pueden resumirse en los nueve aspectos que siguen'

    0. An no ha podido demostrarse cientficamente que es una ciencia pues" aunquehay contenido cientfico en las proposiciones de los diversos enfoques y teoras"no e!iste una nocin clara de sus bases cientficas.

    ,. >esentendimiento de la teorizacin a nivel ms general.

    1. )!isten vacos conceptuales en los enfoques y teoras actuales enti&ndase faltade sistematizacin de sus formulaciones relacionadas con el establecimiento de

    leyes y principios tericos ms generales.

    F. Comple%idad de su ob%eto de estudio e incoherencias as como falta de claridad yacuerdo en la definicin del mismo.

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    adolece de los elementos tericos que puedan avalar este criterio. )n este sentido estarorientado lo que resta de este artculo.

    UNA PROPUESTA DE PRINCIPIOS

    )l hecho de que la Adinistraci!nrequiera" para su me%or funcionamiento" desarrollarseen forma organizada y consciente hace que la misma deba traba%ar como un sistemabasando su actuacin en un cuerpo terico sustentado en temas inmutables" queentendidos como puntos de partida esencial" faciliten la concepcin de regularidades queguen el proceso administrativo. /or lo anteriormente planteado" ms all de modasadministrativas y de las mutaciones semnticas que enriquecen el lengua%e dela Adinistraci!n" conviene buscar verdaderos principios que rigen el comportamientode las organizaciones. +ay que destacar que si en algo es prolifera la administracin es

    en el establecimiento de principios" pero ha de notarse que en su generalidad sonprincipios t&cnico N organizativos y no principios terico N generales. 3uchos de ellos hantrascendido de una escuela a otra" hecho este que permite generalizar algunas de estasideas como pilares fundamentales para que el proceso administrativo se desarrolle sobrebases slidas.

    SISTEMA DE PRINCIPIOS TEORICO 5 CONCEPTUALES DE LA ADMINISTRACIN

    AUTONOMIA

    La adinistraci!n debe c$ntar6 +ara t$ar decisi$nes en #a-$r de su $rani/aci!n6 c$n una +lena c$rres+$ndenciaentre la res+$nsabilidad 4 aut$ridad.

    COMPETENCIA &UMANA

    La buena adinistraci!n de+ende del ane,$ e#ica/ 4 e#iciente de l$s Recurs$s &uan$s de la $rani/aci!n.

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    O)7ETIVIDAD

    S!l$ c$n un c$n$ciient$ +r$#und$ de las le4es %ue $biernan el dese+e8$ de la $rani/aci!n ser* +$sible actuar$b,eti-aente en #a-$r de su e,$ra.

    ORIENTACION A LA CUALIDAD SISTEMICA

    El $b,eti-$ de la $rani/aci!n de#ine la #inalidad +ara la cual se 9an $rdenad$ l$s edi$s 4 sus relaci$nes.

    ME7ORA

    La *1ia +$tencia de una $rani/aci!n6 se l$ra cuand$ se antiene de anera c$ntinua en $-iient$ de e,$ra.

    SITUACION LIMITE

    Las $rani/aci$nes se en#rentan de anera c$nstante a Situaci$nes L"ites %ue se $+$nen a su e,$ra.

    CONTIN3ENCIA

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    La adinistraci!n es c$nsecuencia del an*lisis de las c$ndici$nes c$ncretas de la $rani/aci!n en cuesti!n6 +ara

    deri-ar de a9" la #$ra de actuar de anera +r*ctica en cada cas$.

    RESTRICCION

    T$da $rani/aci!n -e #renada la tendencia creciente de su dese+e8$ +$r aluna liitaci!n intr$ducida en su

    $+eraci!n %ue de#inen la #r$ntera del sistea 4 9acen +$sible e1+licar las c$ndici$nes ba,$ las cuales $+era.

    INTERCAM)IA)ILIDAD

    La Meta de la $rani/aci!n +uede cabiar de acuerd$ a la eta+a de desarr$ll$ +$r la %ue este transita.

    SU'ICIENCIA

    La cla-e c$nsiste en +$seer 4 c$ntr$lar l$s recurs$s 4 c$+etencias centrales %ue c$nstitu4en la esencia de la$rani/aci!n.

    CONECTIVIDAD

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    T$da $rani/aci!n se #$ra :nicaente c$$ resultad$ de la acci!n rec"+r$ca de las +artes %ue la interan.

    UNIDAD DE ADMINISTRACION ; LA IN'ORMACION

    La adinistraci!n se ateriali/a en la t$a de decisi$nes6 +er$ s!l$ se +uede decidir s$bre l$ %ue se c$n$ce6 4 +araell$ 9ace #alta deterinada cantidad 4 calidad de in#$raci!n.

    MEDICION

    Si al$ n$ se +uede edir6 ta+$c$ se +$dr* adinistrar 4 +$r l$ tant$ +$c$ +$dr* 9acerse en #a-$r de su e,$ra.

    A MODO DE CONCLUSION

    La idea de hacer esta propuesta de principios tericos de la administracin no significa enlo absoluto que han de convertirse en camisas de fuerza para los administradores" elob%etivo es brindar a los administradores pilares sobre los que se ha sostenido y sesostiene la ciencia de la administracin a lo largo del tiempo.

    )sta propuesta pretende aportar algo a la concepcin de una #eora 4eneral de laAdministracin ms all de una posicin local" intentando lograr una generalizacin detodo lo conocido a trav&s de los mltiples enfoques del fenmeno administrativo.

    )I)LIO3RA'IA

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    1. Adames @noa" 3ayrilenny

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    0el origen y la evolucin de la teora de laadministracin' hacia el desarrollo de nuevos modelosorganizacionales. http'OO999.azc.uam.m!OpublicacionesOgestionOnum01Odoc00.htm

    ,,. (toner" Iames A. 0;;JD Administracin. (e!ta )dicin. )ditorial /rentice +all.

    3&!ico.

    23.Millalba" >iego. /ioneros de la Administracin de la/roduccin.http'OO999.unlu.edu.arOUope,-0

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    Origen y naturaleza del objeto de estudio de la administracinTransformacin del objeto: la administracin como actividad socialCambios en la base tcnica de la produccin; hacia la administracin como

    actividad humanaConclusiones

    Notasuentes !ibliogr"f#cas

    En estos tiempos5 el tema de la administrain a ad6uirido una reiente espeial importania entre los distintos setores de la soiedad empresarios5tra7aadores5 proesionistas eduadores. Es reuente5 ms a:n en periodos derisis disminuin de los reursos disponi7les5 6ue se esuen en seminarios onerenias dierentes planteamientos en torno a la neesidad 6ue tienenempresarios administradores de meorar la alidad de los produtos5 as omode generar la eiienia de las empresas 6ue les permita ser ms ompetitivas enlos merados glo7ales; a los tra7aadores5 sus demandas de eduain atualiain de onoimientos5 6ue les aude a no aer en or onsiguiente5 la administrain se aonvertido en una erramienta esenial para la ompetitividad no slo de lasempresas go7ierno5 sino de manera espeial para las instituiones eduativas los uturos proesionales de la administrain.

    -in em7argo5 la reiente importania soial de la administrain ontrasta onlos esasos intentos ?al menos en nuestro pas? por renovar la teoraadministrativa5 6ue por muas d@adas a prevaleido en el mundo de losnegoios 5 en general5 de las organiaiones. En este sentido5 el o7etivo de lasreleAiones 6ue se presentan en este tra7ao es sugerir algunas lneas de anlisistendientes a ontri7uir al planteamiento desarrollo de nuevas iptesis 6ue nos

    permitan lograr una meor omprensin del origen5 evoluin alane delpensamiento administrativo5 adems de preisar algunas dierenias 6ue se anpresentado en los distintos eno6ues de estudio de la administrain por eetosdel am7io tenolgio las nuevas ormas de produin administrain 6uese aplian en las organiaiones de la d@ada de los noventa.

    "rigen naturalea del o7eto de estudio de la administrain

    El primer punto 6ue de7e analiarse es la naturalea del o7eto de estudio de laadministrain5 aparentemente mu disutida5 pero 6ue aora5 ante la neesidad

    http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Origenhttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Transformaci%C3%B3nhttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Cambioshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Cambioshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Cambioshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Conclusioneshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Notashttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Fuenteshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Origen1http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Origenhttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Transformaci%C3%B3nhttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Cambioshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Cambioshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Conclusioneshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Notashttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Fuenteshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Origen1
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    del am7io5 re6uiere la revisin de los supuestos 7sios so7re los 6ue se aonstruido el pensamiento administrativo5 no slo para identiiar on maorlaridad los elementos 6ue la distinguen omo un ampo espeio delonoimiento sino para 6ue nos permita entenderla omo una atividad umana .1

    El origen desarrollo del pensamiento administrativo es reiente5 puesto 6ue sereonoe 6ue surge on la revoluin industrial de inales del siglo B($$$ 6uese eAtiende prtiamente a lo largo del siglo B$B. %o o7stante5 la primerareleAin sistemtia so7re el ontenido de la administrain se ae asta inalesde ese siglo prinipios del siguiente5 on la o7ra de rederiD . *alor5onsiderado5 unto on Henri aol5 undador de esta disiplina. -i laomparamos on otras ienias soiales omo la istoria5 el dereo5 la poltia la eonoma5 entre muas ms5 la administrain5 omo un ampo espeio delonoimiento5 no uenta on la tradiin ri6uea oneptual metodolgia deestas ienias5 aun6ue no por ello dea de ser una disiplina on gran diversidadde teoras orrientes de pensamiento.

    >ara diluidar la naturalea del o7eto de estudio de la administrainproponemos partir del anlisis de la siguiente premisa on la revoluinindustrial surge la administrain omo una atividad soialmente :til neesaria. Una de las onseuenias ms importantes de la revoluin industrialue el sistema a7ril de produin5 6ue impli reunir en un solo espaioerramientas e6uipos de tra7ao5 materias primas personas ?artesanos 6uedomina7an las artes de un oiio5 onvertidos en operarios ontratados para

    prestar sus serviios dentro de una 7ria?5 on lo 6ue se dio origen a lasprimeras prtias de la administrain reeridas a la supervisin5 ontrol vigilania del proeso de produin tra7ao. e este modo surge laadministrain omo una atividad soial5 neesaria para onduir enausar eltra7ao ooperativo de las personas aia el umplimiento de o7etivos metasde produin.

    -in em7argo5 para deinir a la administrain omo una atividad umana5tendramos 6ue remontarnos ms atrs en la istoria5 enontrar su origen desdeel momento en 6ue el ser umano se da uenta 6ue tiene 6ue unir sus esueros ooperar on otras personas para alanar o7etivos 6ue de manera individual no

    podra lograr; logros 6ue permitieron al ser umano o7tener los satisatores 6uere6uera para so7revivir reproduirse en lo individual soial.

    >or tanto5 eAiste una dierenia undamental en los tiempos en 6ue surge laadministrain omo atividad soial omo atividad umana; mientras 6ue la

    primera se vinula orgniamente on el desarrollo del sistema a7ril de

    http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p1http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p1
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    produin5 esto es5 on determinadas ondiiones eonmias soiales5 lasegunda es una unin natural e inerente a la vida del om7re.

    ,ientras 6ue el arter soial de la administrain se eAplia por el onunto deondiiones eonmias5 tenolgias5 soiales ulturales 6ue onvergen en un

    momento istrio determinado 6ue ondiiona las distintas ormas en 6ue seorgania la soiedad para produir los 7ienes serviios 6ue re6uiere para lasu7sistenia el desarrollo5 la dimensin umana de la administrain onstitueuna atividad natural 6ue surge de la neesidad de todo individuo pararelaionarse on otras personas on el propsito de ooperar en la onseuin deo7etivos omunes. Con la sustituin de pe6ueFos talleres por grandes 7rias5el tra7ao ooperativo de las personas se realia en espaios organiaionalesaotados empresas entros de tra7ao en general5 uos o7etivos ontenidode tra7ao se deininen por una instania eAterna al individuo le sontransmitidos5 omuniados5 a in de 6ue oriente su atividad dentro de los lmitesiados por @stos; en tanto 6ue la dimensin umana de la administrain sederiva de la naturalea del individuo para relaionarse on otras personas unirsus esueros para alanar metas 6ue deinen om:nmente5 sin ms limitain6ue su propia apaidad onoimiento del tra7ao.

    *ransormain del o7eto la administrain omo atividad soial

    Esta distinin entre el arter soial la dimensin umana de laadministrain nos ondue a una segunda premisa asta o5 el origen

    evoluin del pensamiento administrativo teora5 m@todo t@nia se anonstruido5 en 7uena medida5 en torno de la dimensin soial de laadministrain; es deir5 onsiderndola omo atividad diereniada soialmente :til para organiar dirigir el tra7ao ooperativo de las personasaia la onseuin de o7etivos metas organiaionales. >or onsiguiente5 lateora administrativa se a reerido5 ante todo5 al estudio del tra7ao de las

    personas en m7itos deinidos por las organiaiones.

    (eamos entre los am7ios ms signiiativos de la revoluin industrial est elsurgimiento de nuevas ormas de organiain de la atividad produtiva5 es

    deir5 la orma en 6ue el om7re o7tiene los 7ienes serviios 6ue re6uiere parala onservain desarrollo de la vida. !a ienia la tenologa ugaron un

    papel deisivo5 a 6ue su apliain a la atividad industrial a7ri las puertas a laproduin de grandes vol:menes de meranas5 lo 6ue permiti am7iar suorientain del autoonsumo aia el merado. Con ello5 tam7i@n se modii laorma en 6ue se organia7a el tra7ao en la soiedad. -urgen las 7rias omolos espaios en donde tiene lugar el tra7ao

    http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Transformaci%C3%B3n1http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Transformaci%C3%B3n1
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    ooperativo de las personas5 as omo la espeialiain del operario en tareassenillas rutinarias.

    'paree la administrain omo una atividad diereniada5 enargada desupervisar ontrolar el proeso de produin tra7ao. Iue los operarios

    umplieran on las tareas para las uales a7an sido ontratados 6ue se iierauso adeuado de los materiales e6uipos5 onstitua la unin prinipal de laadministrain.

    En las primeras 7rias los administradores eran totalmente emprios; no seonta7a on la sistematiain de los onoimientos 6ue apoaran la prtia.Evidentemente5 se gest una gran transormain de la industria; los merados sedesarrollaron al mismo tiempo 6ue lo iieron las vas de omuniain transporte; surgieron nuevos materiales se pereionaron las erramientas 6ueiieron la produin rpida. -e empiean a organiar los sindiatos omo

    medios para la deensa de las ondiiones la7orales de los tra7aadores; se rea eldereo orporativo5 entre muas otras transormaiones 6ue arateriaron ese

    periodo de la istoria.2

    ' prinipio de neustro siglo5 rederiD . *alor ae la primera sistematiainde los elementos 6ue integran el ontenido de la administrain5 proponiendo lasustituin del empirismo la improvisain en la administrain5 por uneno6ue ientio 6ue asegurara maor produtividad del operario en la 7ria.>ara este propsito5 propuso seleionar entrenar adeuadamente a losoperarios5 u7indolos seg:n sus ualidades sias5 en a6uellas atividades en las

    6ue aseguraran meores resultados; a trav@s del estudio de tiempos movimientos en el tra7ao5 esta7lei estndares de produin 6ue de7an seralanados por los operarios. 'simismo5 modii los sistemas de remunerain

    para 6ue los salarios se otorgaran seg:n el rendimiento individual. -ostena 6ue amaor produtividad5 entendida omo el inremento en el n:mero de unidades

    produidas por el operario5 se generaran los reursos 6ue no slo i7an aaumentar las gananias de la empresa5 sino 6ue tam7i@n permitiran lograrmaores 7eneiios para los tra7aadores5 a trav@s de meorar las remuneraiones6ue peri7an. En este sentido5 onsider 6ue los operarios de7an ooperar onla administrain5 a 6ue si a7a identidad de intereses am7iente deola7orain5 am7as partes se 7eneiiaran.

    >rtiamente asta la d@ada de los uarenta5 la preoupain entral de laadministrain era mo lograr 6ue el tra7aador uera ms produtivo. >ara ellose de7an seguir proedimientos seuenias de tra7ao previamente deinidas5as omo mantener un omportamiento aorde on las normas ondutas

    http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p2http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p2
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    reonoidas por la empresa5 invaria7lemente esta7leidas por esrito eno6uetalorista de la administrain modelo 7urortio de organiain3.

    !a orriente de las relaiones umanas5 6ue se deriv5 entre otros atores omoel desarrollo de la psiologa la soiologa5 de las investigaiones de Elton

    ,ao5 6uien inorpor a la teora de la administrain temas omo lamotivain5 grupos inormales5 omuniain5 sentido de partiipain 5 so7retodo5 un lima de tra7ao ms umano respeto a la propuesta de laadministrain de *alor. Con ello se sustitu la tesis talorista de 6ue la

    produtividad dependa eAlusivamente del esuero sio del operario5 de7ido alplanteamiento de 6ue el tra7aador no atua7a solo5 sino 6ue su omportamiento nivel de produtividad en la 7ria eran ondiionados por su integrainsoial por su pertenenia a los grupos de tra7ao. -in em7argo5 laadministrain ontinua7a poniendo el @nasis en el operario5 en la orma en 6ue@ste poda lograr un maor rendimiento en el tra7ao.

    ' partir de la d@ada de los uarenta5 las organiaiones5 prinipalmente lasempresas 6ue se esta7leieron a prinipios de siglo5 empearon su etapa deonsolidain5 aumentando su tamaFo ompleidad5 por lo 6ue losadministradores se enrentaron a nuevas pro7lemtias vinuladas on lanaturalea de la organiain5 sus o7etivos5 estrategias ttias de reimiento5la evaluain del desempeFo la mediin de resultados no slo eonmios5sino de eApansin diversiiain de produtos merados5 as omo a laapliain de t@nias uantitativas para rear una 7ase raional a la toma dedeisiones4.

    e este modo5 el o7eto de la administrain se traslada progresivamente aia elestudio de la organiain en su onunto. Esto no implia7a 6ue a se u7ieranresuelto todos los pro7lemas relaionados on el tra7ao del operario5 sino 6ue lareiente ompleidad de las organiaiones plante situaiones 6ue demandaronmodelos muo ms amplios de administrain5 6ue permitieran el anlisis laatenin de los nuevos pro7lemas5 tales omo el reonoimiento del onlitoorganiaional5 la vinulain on el entorno5 la inluenia de la varia7letenolgia am7iental en su estrutura proesos administrativos. !aorganiain5 entendida omo una unidad soial 6ue 7usa alanar o7etivos

    previamente deinidos5 se onvierte en el o7eto de estudio de la administrain.entro de esta perspetiva se u7ian orrientes de pensamiento omo elestruturalismo5 la administrain por o7etivos5 la planeain estrat@gia5 lossistemas el eno6ue de ontingenia.

    %o o7stante lo trasendental del am7io de eno6ue aia el o7eto de estudiodel tra7ao rendimiento del operario aia la organiain omo entidad soial

    http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p3http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p4http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p4http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p3http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p4
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    integrada por dierentes omponentes 6ue interat:an de manera dinmia leAi7le entre s on el medio am7iente 6ue le rodea para alanar o7etivosdeterminados5 prevalee en las dierentes orrientes del pensamientoadministrativo la tesis de la administrain omo una atividad soialmente :til

    para oordinar enausar el tra7ao ooperativo de las personas aia la

    onseuin de o7etivos deinidos en el m7ito organiaional.

    Cam7ios en la 7ase t@nia de la produin;aia la administrain omo atividad umana

    Hasta inales de la d@ada de los inuenta5 la evoluin del pensamientoadministrativo se a7a onstruido en torno al onepto de administrain omoatividad soial de7ido5 espeialmente5 a las araterstias relativamenteesttias de la tenologa 6ue se utilia7a en los proesos de produin a la

    ausenia de estrategias deinidas de merado. El modelo de produin

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    Entre las nuevas tendenias 6ue araterian a la teora de la administrain en lad@ada de los noventa5 se enuentran la alidad total los programas demeoramiento ontinuo; los sistemas de produin entregas

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    los tra7aadores onoan dominen distintas ases del proeso de produin56ue resuelvan pro7lemas de alidad seguridad e igiene5 6ue partiipen en latoma de deisiones. 'ntes rei7an una apaitain espeia no eAista elinter@s por desarrollar nuevos onoimientos a7ilidades; o se re6uiere de laeduain ontinua el desarrollo proesional. rente a la rutina se anteponen la

    reatividad el tra7ao en e6uipo.

    'dems de la reorganiain de los proesos de tra7ao produin5 lasorganiaiones tam7i@n revisan austan su tamaFo estrutura administrativa;reduen o eliminan niveles err6uios; tam7i@n su7ontratan algunas de susuniones para aumentar su leAi7ilidad apaidad de adaptain a las nuevasondiiones de la tenologa los merados.>or onsiguiente5 el am7io en la 7ase t@nia onlleva un nuevo paradigma deadministrain5 6ue eAige5 tanto a organiaiones omo a personas5 leAi7ilidad5apaidad de adaptain aprendiae ontinuo. Estos elementos se organian entorno al reonoimiento del valor del apital inteletual on 6ue uentan lasorganiaiones; por tanto5 se est desarrollando un nuevo modelo deadministrain 6ue pone el @nasis en la gente5 en sus neesidades sudesarrollo.

    En sntesis5 el nuevo paradigma administrativo 6ue se empiea a di7uar a inalesde la d@ada de los noventa avoree el surgimiento de una visin ms umana dela administrain5 pues pone el aento en las personas5 en la reiente

    partiipain de los tra7aadores en la gestin de las organiaiones en eldesarrollo de su apital inteletual.

    !a uera de tra7ao de la empresa del terer milenio ser mu valiosa5 de7ido a sus onoimientos.Una ormain de alidad siempre es un ativo a 6ue mantiene la uera de tra7ao su LnoM oM.Es evidente 6ue5 en muas empresas5 el valor no reside en los ativos materiales5 sino en los

    inmaterialesN.'s5 unto a la dimensin soial de la administrain5 empiea a generarse unmovimiento 6ue tiende a reonoer no slo el surgimiento de nuevos modelosorganiaionales5 sino5 espeialmente5 la transormain de las ormas en 6ue lagente tra7aa produe5 las uales5 al estar entradas en el desarrollo de las

    personas5 presentan nuevas posi7ilidades para integrar una visin ms umana de

    la administrain.

    %otas

    1 >ara los estudiosos de esta disiplina es 7ien onoida la tradiional

    http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p7http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Notas1http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n1http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#p7http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Notas1http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n1
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    ontroversia so7re la inonvenienia de disurrir so7re dia naturalea alareer de sentido relevania para el tema; muos autores an resuelto elaparente dilema al seFalar 6ue en la administrain onurren tres elementosienia5 t@nia arte5 por tales raones5 este tra7ao no a7orda esta disusin.2 >ara ms inormain al respeto v@ase . O. unan 19915 Grandes ideas

    en la direin de empresas5 ,adrid5 Ediiones a de -antos.3 >ara una desripin detallada de las dierentes orrientes del pensamientoadministrativo v@ase $dal7erto Ciavenato 19945 $ntroduin a la teorageneral de la administrain5 ,@Aio5 ,GroMPHill.4 Un anlisis de la teora de la organiain se puede enontrar en #iard Hall19935 "rganiaiones estrutura proeso5 ,@Aio5 >rentie Hall.J >ara maor inormain de las tendenias de los eetos de la tenologa en lossistemas de produin administrain v@ase Ugo ea 199J5 Haia un nuevoonepto de empresa oidental5 ,@Aio5 'laomega.K (@ase "mar 'Dout 19985 !a administrain entre tradiin renovain5Colom7ia5 'rtes Grias Univalle.N >ara un aeramiento al tema5 v@ase 'nnie QrooDing 199N5 El apitalinteletual el prinipal ativo de las empresas del terer milenio5 Qarelona5>aids $7@ria.

    uentes Qi7liogras

    'Dtou5 "mar 19985 !a administrain entre tradiin renovain5 Colom7ia5 'rtesGrias Univalle.

    QrooDing5 'nnie 199N5 El apital inteletual el prinipal ativo de las empresas del

    terer milenio5 Qarelona5 >aids $7@ria. Cannon5 *om 19945 !a responsa7ilidad de la empresa5 Qaelona5 Ediiones olio. Crdenas5 O. 'gustn 19935 'dministrain on el m@todo apon@s5 ,@Aio5 CEC-'. Ciavenato5 $dal7erto 19945 $ntroduin a la teora general de la administrain5

    ,@Aio5 ,GraMPHill. unan5 . O. 19915 Grandes ideas en la direin de empresas5 ,adrid5 Ediiones

    a de -antos. ea5 Ugo 199J5 Haia un nuevo onepto de empresa oidental5 ,@Aio5 Ediiones

    'laomega. Ga7or5 'ndrea 19905 eming el om7re 6ue desu7ri la alidad5 Quenos 'ires5

    Garnia. Hall5 #iard 19935 "rganiaiones estrutura proeso5 ,@Aio5 >rentie Hall. Hernnde #odrgue5 -ergio 19945 $ntroduin a la administrain un eno6ue

    terio prtio5 ,@Aio5 ,GraMPHill. !esle ,unro?aure ,alolm ,unro?aure 19945 !a alidad total en ain5

    Qarelona5 Ediiones olio. ,GoldriD5 Gerr 19945 ,anual de direin de la alidad5 Qarelona5 Ediiones

    olio.

    http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n2http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n3http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n4http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n5http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n6http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n7http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Fuentes1http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n2http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n3http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n4http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n5http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n6http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#n7http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#Fuentes1
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    "ui5 illiam 199J5 !a teora /5 Qarelona5 "r7is.

    #amundo -oto -ne%rofesor investigador del &epartamento de 'dministracin de la (')*'

    Otros documentos publicados por el autor

    http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#aut1http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/docto1.htm#rsshttp://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num13/doc11.htm#aut1http://web.archive.org/web/20110925023509/http:/www-azc.uam.mx/publicaciones/gestion/docto1.htm#rss