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ahorros
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LAURA DELLE FEMMINE Madrid 16 ABR 2015 - 14:09 CEST
ECONOMA
AHORROS
Por qu el cerebro nos engaa?Nuestra mente nos hace trampas a la hora de tomar decisiones econmicas
Archivado en: Neurologa Ahorro Neurociencia Psicologa Sistema nervioso Dinero Medios de pago Anatoma Biologa Especialidades mdicas Bienestar Medicina Ciencias naturales Estilo vida Finanzas Ciencia Salud Economa
Tedan100eurosylaopcindeguardarlosoapostarlos.Siaceptaselreto,selanzaunamoneda.Sisalecara,pierdes100eurosysisalecruz,ganas250.Eljuegoprev20turnos.Teatreves?Aunqueesmuchomsprobablequeaceptandoeldesafoseacabeobteniendounacantidadsuperioralimporteinicial,aquellosqueprefierannoarriesgarsepuedenampararsedetrsdeunajustificacinalgoinslita,perototalmenteverdica:"Micerebromehaengaado".
MassimoMotterlini,profesordeFilosofadelaCienciaenlaUniversidadVitaSaluteSanRaffaeledeMilnydirectordelinstitutoCresa(CentrodeInvestigacinenEpistemologaExperimentalyAplicada),utilizaestesencilloejemploparaexplicarquelamayoradelaspersonasel60%delosencuestadosseportademanerairracional,yaqueprefiereganarmenosparaevitarprdidas
potenciales.Eldocentequesededicaalestudiodelaneuroeconoma,uncampoquecombinadisciplinascomolaneurologa,laeconomaylapsicologadetallaque,sislotuviramoslacortezaprefrontal,donderesidenlasfacultadescognitivassuperioresquenosdiferenciandelosdemsmamferos,reflexionaramosdemaneratotalmentefraycalculadorayelmodeloeconmiconeoclsicofuncionaraalaperfeccin.Peronoesas,concluye.Lasneuronasnosconviertenentteresdelasemocionesquehandesencadenado,inconscientemente,frenteaunadeterminadasituacin.
Unejemploclaroloofreceelfuncionamientodelaamgdala,unaespeciedepequeaalmendraempotradaenlasprofundidadesdelcerebrodonde
sealmacenalamemoriaemocionaldelmiedo.UnestudiorealizadoporelCresaypublicadoenelJournalofNeuroscienceen2013hademostradoquelaspersonasquetienenunmayorvolumendemateriaenestencleosientenmsaversinhacialaprdidadedinero.Esunacaractersticainnataytanantiguaqueseremontaaporlomenoshace40millonesdeaos,antesdequelosmonoscapuchinosyelhombresediferenciarandesuancestrocomn,explicaMotterlini.Exactamentecomoelserhumano,tambinlosprimatesdomesticadosalusodedinerosufrenmsporunaprdidamonetariadeloquesealegranporunaganancia.Parareencontrarelequilibrio,hacefaltaqueconsiganunacantidaddeentre2,25y2,50vecessuperioraloqueleshasidoquitado.
As,cadavezquetenemosquetomarunadecisinseactivanzonasdiferentesdelcerebro.Existeuna
Hombre escribiendo con una pluma conectada al cerebro. / CORBIS
Probamos msdolor al perderdinero que alegraal ganar la mismacantidad
partederecompensacerebralyotradeaversinalpeligrooalriesgo,explicaelneurlogoPedroBermejo,fundadordeASOCENE(AsociacinEspaoladeNeuroeconoma).Siporejemplovamosaunsitioconrefilldebebida,laprimeraqueconsumimoslaasociamosconunarecompensa,peroalacuartalapercepcinyanoeslamisma:nuestracortezacerebral,laparteracional,nosdicequeyanotomemos,continua.
Pero,podemosprevenirlosengaosdelamente?Larespuestaesmuysocrtica:conceteatimismo.
Cmo defenderse de las trampas del cerebroElcerebroyatieneprogramadasunastrampasqueseactivanautomticamenteyseinterponenentrenosotrosynuestrasdecisiones.Porejemplo,preferimosunalimentolightal95%antesqueunoconel5%degrasa,estamosmsdispuestosagastarnoscincobilletesde10queunode50ytratamosdemaneradiferentelapagaextraalsueldomensual.Esalgoquenopodemosevitar,perosintentarcontrolar.EllibrodeMassimoMotterliniTrampasmentales:cmodefendersedelosengaospropiosyajenos(Paids,2010)identificalasprincipaleszancadillasdenuestrocerebroynosproporcionaundeclogoparadefendernosdenosotrosmismos.
Enprimerlugar,nohayqueprocrastinarlainversindenuestrosahorros,nimeterlostodosenttuloscercanos,comolaempresadondetrabajamos,creyendoquealserunentornofamiliarsermsseguro.Tampocohayquebuscarunarutinaahechosaleatoriosycreerqueelfuturoesigualalrecientepasado,ascomoapostarporactivosqueanteriormentetuvieronresultadosexcepcionalespensandoqueseguirnporlamismasenda.Intentemostambinnoinvertircomolosmonos,esdecirvenderdemasiadoprontolosactivosquenosdanrendimientoymantenerdurantedemasiadotiempolosqueestnennegativoparaprevenirelsufrimientocausadoporlasprdidas.Perotampocoactuemoscomoovejasysigamosloquehacenlosdems.Estar
siemprependientedelosrendimientosdenuestrosahorrostampocosirve,noganaremosmsestresndonosdelantedelosnmeros.Nonosolvidemosporotroladodequenopodemoscontrolarloseventosniculparalascircunstanciasdetodasnuestrasderrotas.Asnoaprenderemosdelasexperiencias.Porltimo,Motterliniaconsejaquenosubestimemosestedeclogo,aunquesabequeloharemos:nuncalograremosanulardeltodolosengaosdelamente.
Aprender de las emocionesAldoRustichini,profesordeEconomaenlaUniversidaddeMinnesota,sededicaalncleodurodelaneuroeconomia,esaramaquetrabajaconelrigormatemticoparaencontrarunabasetericaalosmodelosempricosyaestudiados.Escomopretenderpasardelaastrologaalaastronoma,ejemplificaelinvestigador.
Rustichiniharealizadoestudiosparaaveriguarelpapeljugadoporlashormonasalahoradeinvertir:Latestosteronaaumentalaagresividadyelriesgoquelosagentessondispuestosaasumir.Estoscomportamientos,puestosencuestinsobretododespusdelestallidodelacrisisfinanciera,puedentenerunadoblelecturaalosojosdeldocente:Nohayqueolvidarque,sinatrevimiento,quizsnuncanadiehubiesecogidotresbarcosparacruzarelAtlnticosinsaberloqueseibaaencontrar,matiza.
Paraelinvestigador,lasemocionessonsedederacionalidaddelasquesepuedeaprender."Heintentadodemonstrarqueenvidiaoremordimientosonmuytilesdesdeelpuntodevistadelaprendizaje.Tomamosmuchasdecisionessobreunabaseemotiva,peronoirracional",comenta.
Existeelagenteeconmicoperfecto?
S,ycombinagrandesemocionesygranracionalidad.Haypocos.Ysehanhechoriqusimos.
EDICIONESELPASS.L.