Kaixo familiak !! Ikasturte berri honekin batera hemen duzue gure lehenengo Zurrumurru, eta beti bezala batez ere informatiboa. Ikas Komunitate bat garenez gure aurreneko helburua eta nahia da zuekiko harremanak sendotzea eta gero ta estuagoak izatea. Honetarako, gure ustez, harreman on baten euskarri nagusiak informazioa eta komunikazioa dira. Gure komunitatean, dakizuen bezala, baditugu zenbait bide komunikazio hori mantentzeko eta indartzeko. Alde batetik gure aldizkari hau, bestetik ostegunero martxan jartzen dugun irratia, gurasoen foroak: Guraso Elkartea, ama ordezkarien bilerak, hitzaldiak eta ikastaro desberdinak … Bestaldetik, aurten ikasturte berezia izango da guztiontzat. Gure eskola IPI (Ikastetxe Publiko Integrala) bihurtuko dugu, zuen lanari esker, eta honekin batera gure 6.mailako ikasleek eskolan DBH-ko ikasketak jarraitzeko aukera izango dute. Guraso Elkarte berria ere agurtu nahi dugu, eskerrik asko zuen dedikazioagatik eta guztion laguntzaz seguru lan polita egingo dutela. Eta utziko dutenei: MILA ESKER !! Animo guztioi ikasturte polita eta atsegina izateko eta eskertu nahi dizuegu familia guztiei eskaintzen dizkiguzuen laguntza eta ulermena.

Ikasturtea disfrutatu!!!

Kaixo familiak !! Con el nuevo curso ya tenéis aquí el primer Zurrumurru, que como siempre y a modo de ayuda es fundamentalmente informativo. Como Comunidad de Aprendizaje que somos, uno de nuestros principales objetivos es fomentar el contacto con las familias y así conseguir una relación más estrecha y coordinada. Para ello vemos imprescindibles la información y la comunicación. Ya sabéis que mantenemos en el centro diferentes medios para conseguirlo. Por un lado esta revista que tendréis trimestralmente, por otro la radio que ponemos en marcha todos los jueves y diferentes foros de familias donde podéis tomar parte: AMPA, reuniones de delegadas de clase, diferentes cursos y charlas … Este va a ser un curso especial para tod@s. Nuestra escuela se va a transformar, gracias a vuestro trabajo, en IPI (Centro Público Integral) y con ello nuestr@s alumn@s tendrán la oportunidad de continuar sus estudios de ESO en Karmengo Ama. También queremos saludar a la nueva AMPA, daros las gracias por vuestra dedicación y seguro que con la ayuda de toda la comunidad haréis un gran trabajo. A la vez despedir a los que se van agradeciendo enormemente vuestro tiempo: MILA ESKER!! Os animamos a todos para conseguir que este sea un curso agradable y donde podamos trabajar disfrutando. A todas las familias gracias por vuestro apoyo y comprensión.

ZUZENDARITZA TALDEA

GOIZEZ / MAÑANAS : 9:00etatik – 12:30etara. ARRATSALDEZ / TARDES : 15:00etatik – 16:30etara.

HAUR HEZKUNTZA / EDUCACION INFANTIL GOIZEZ / MAÑANAS : 11:00 etatik -11:45 etara ARRATSALDEZ / TARDES : 15:45 etatik -16:15 etara

LEHEN HEZKUNTZA / EDUCACIÓN PRIMARIA 11:00 etatik – 11:30 etara

Puntualitatea lortzeko asmoz eta ikasleen eta eskolako seguritate aldetik komenigarria ikusten dugu eraikuntzetako ateen kontrola eramatea. Horregatik Lehen Hezkuntzako atea irekitzeko ordutegi bat finkatu da. Ikasle bat berandu iristen bada, ezin izango du sartu hurrengo txanda arte. Medikuekin kontsultak direnean, familiek honako ordutegia kontuan izango duzue ikasleak ekartzeko. Con el fin de conseguir una mayor puntualidad y para la seguridad de la escuela y el alumnado, tenemos fijado un horario para la apertura de la puerta de entrada de Educación Primaria. En caso de llegar tarde, se deberá esperar a la hora de apertura siguiente. Os pedimos tengáis en cuenta este horario a la hora de pedir consulta con el médico.

ESKOLAKO ATEA IREKIKO DA / La puerta se abrirá

LEHEN HEZKUNTZAKO ERAIKUNTZA / Edificio de Educación primaria

De 9:00 tatik A 9:10 arte

A las 10:00tan

A las 11:00tan

A las 11:30tan

De 15:00 tatik A 15:10 arte

KOLA ORDUTEGIAKOLA ORDUTEGIAKOLA ORDUTEGIAKOLA ORDUTEGIA HORARIO ESCOLARHORARIO ESCOLARHORARIO ESCOLARHORARIO ESCOLAR

Goizez gaudenean (irailan eta ekainan) / Los días que sólo hay clase por la mañana (septiembre y junio): H.H. / INFANTIL: 9:00etatik – 12:30etara. LEHEN H. / PRIMARIA: 9:00etatik – 13:00etara

H. H. eta 1. maila/ Infantil y 1º : 12:30-13:30 Bigarren mailatik gora / De 2º a 6º : 13:30-14:30

Ohikoak/ Habituales: 83 € (hilean / al mes)

Ez ohikoak/ No habituales: 5,20 € eguneko (por día) JANGELAKO ARDURADURA / RESPONSABLE DE COMEDOR: Rosa Fuentes SUKALDARIAK/ COCINERAS: Yolanda Viguria, Jone Martiarena eta Izaskun Basurko BEGIRALEAK/ CUIDADORAS COMEDOR: H.H./ E. INFANTIL : Karina Leibar eta Monica (2 urte); Ana Vicioso eta Koro Fernández (3 urte); Itziar Rekalde eta Edurne (4 urte); Txaro Elizalde eta Loli García (5 años) L.H: / E. PRIMARIA: Ana Alkorta (1go maila); Amaia Alkorta (2º maila); Mertxe Salgado (3. maila); Alazne Bonet (4. maila); Maite Goñi (5. maila); Asun Iparragirre (6. maila)

JANGELA COMEDOR ESCOLAR

Eskolako O.O.G. bileran erabaki zenaren arabera, jangela erabiltzaile guztiok HILERO ORDAINDU BEHARKO DUZUE. Beka ematen dizuetenean, orduan bueltatuko zaizue dagokizuena. Ez ohikoak diren ikasleek, bazkaltzen gelditu nahi izanez gero, egun bat lehenago abisatu behar dute.

Tal y como se decidió en el Consejo Escolar, TODOS LOS COMENSALES PAGARÁN EL COMEDOR MENSUALMENTE . Cuando se os conceda la beca, entonces se os devolverá lo que os corresponda.

No se admitirá ningún comensal si no se ha dado el aviso por lo menos con 1 día de antelación.

Gure ikasleak jangela garaian gustura eta lasaiago egoteko honako arauak beharrezkoak ikusten ditugu:

� Bazkaltzeko garaian ez da garrasirik egin behar, lasai hitz egingo dugu.

� Mahaitik altxatzeko baimena eskatu behar da. � Ikaskide eta begiraleak errespetuz tratatuko ditugu. � Janaria eta mahai tresnak ondo erabiliko ditugu. � H.H.-koek izendun poltsa batean baberoak eta hortzak

garbitzeko tresnak ekarri behar dute. � Jangelako garaian (12.30-tik – 15.00tara) eskolako eremuan egon behar da. � Familiek ezin dute jangelan sartu. � Jangelako arduradunarekin harremanetan jartzeko ordutegia: 9:00tatik 9:30tara.

OSO GARRANTZITSUA: Araudi honen ez betetzeak, jangelatik kanporatzea ekar dezake.

Para que nuestr@s alumn@s estén agusto y tranquil@s en el comedor vemos necesario el cumplimiento de las siguientes normas:

� Durante la comida se hablará en tono tranquilo, no hace falta chillar. � Para levantarse de la mesa se pedirá permiso a las monitoras. � Se tratará con RESPETO tanto a l@s compañer@s como a las

personas que están con nosotros. � Los utensilios de la mesa y la comida no son para jugar; se respetarán. � Los alumnos de Educación Infantil traerán una bolsa con su nombre

donde meterán sus baberos y los utensilios para limpiarse los dientes. � En el horario de comedor (12.30 – 15.00) está terminantemente

prohibido salir del recinto escolar. � Las familias no pueden entrar al comedor. � Horario para contactar con la responsable de comedor: de 9:00 a 9:30.

JANGELAKO ARAUTEGIA REGLAMENTO DEL COMEDOR

IMPORTANTE: El no cumplimiento reiterado de esta normativa puede traer el cese del servicio para el alumno o alumna.

Goizez / Por la mañana : 7:45 – 9:00 Arratsaldez / Por la tarde : 16:30 – 17:30

Ohikoak / Habituales: 30 € (hilean/ al mes) Aste bat / Una semana: 15 € Eguna / Día: 5 € eguneko

Egun solteetan geratu ahal izateko dei ezazue aldez aurretik mesedez. Si necesitáis este servicio en días sueltos, avisadnos por favor con antelación.

HAURTZAINDEGI ZAINTZAILEA / CUIDADORA GUARDERÍA : Ana Alkorta

HAURTZAINDEGIA GUARDERÍA

OHARRA / AVISO: 2 urtetik 8 urte bitarteko ikasleei emango zaie lehentasuna.

Tendrán prioridad los alumnos/as de 2 a 8 años.

LIBURUTEGIA BIBLIOTECA

� Astelehenetan: 10:00–13:30 / 15:00–16:30 � Asteartetan: 9:00–13:30 / 15:00–17:30 � Asteazkenetan: 9:00–12:30 / 15:00–16:30 � Ostegunetan: 10:00–13:30 / 15:00–17:30 � Ostiraletan: 10:00–13:30

ZUZENDARIA/ DIRECTORA: Mª Karmen Martínez IKASKETA BURUA/ JEFA DE ESTUDIOS: Begoña Canal IDAZKARIA/ SECRETARIA: Jone Igartua

H.H./ E. INFANTIL: Lurdes Oreja L.H./ E. PRIMARIA: 1. ZIKLOA: Ainhoa Bruña

2. ZIKLOA: Ainhoa Andrés 3. ZIKLOA: Jaione Sagarzazu

2. URTE: Mª Jose Aranzabal eta Elena Bilbao 3. URTE: Aitor Armentia eta Virginia Zugarramurdi 4. URTE: Arantxa Egizurain eta Sonia Martínez 5. URTE: Lurdes Oreja eta Carmen Pérez 1. MAILA: Juncal Olaizola eta Arantxa Olano 2. MAILA: Pili Sánchez / Davinia Brión eta Ainhoa Bruña 3. MAILA: Argiñe Sagastume eta Mattina Etxeberria / Ismene Tife 4. MAILA: Fermín Larrañaga eta Marian Durán 5. MAILA: Inma Iraola eta Kontxi Oiarzabal 6. MAILA: Jaione Sagarzazu, Nekane Osa eta Asun Aranburu

IRAKASLEEN BANAKETA DISTRIBUCIóN DEL PROFESORADO

GORPUTZ HEZKUNTZA / E. FÍSICA: Ainhoa Andrés eta Arantzazu Uria / Jon Laborde MUSIKA: Ana Petrirena, Mari Jose (Txistu ), Gorka Miranda (Abesbatza), Luis Gude (Kitarra) ,Jose Mari (Dantza), Moisés (Perkusioa) IRRATIA / RADIO: Begoña Garate eta Ana Petrirena

INGELESA / INGLÉS: Mati Álvarez, Maite García eta Ikerne Martín H.I.P.I./ REFUERZO LINGÜÍSTICO: Arantzazu Uria

ERLIJIOA/ RELIGIÓN: Nieves García PEDAGOGIA TERAPEUTIKAKO IRAKASLEAK PROFESORAS DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA: Josune Azpiroz eta Ana Martínez AHOLKULARIA / CONSULTORA: Ana Marauri LIBURUTEGI ARDURADUNA / RESPONSABLE BIBLIOTECA: Begoña Garate PSIKOLOGOA: Montxo Rafales

LOGOPEDA: Nagore de la Maza HEZKUNTZA LAGUNTZAKO ESPEZIALISTAK ESPECIALISTAS DE APOYO EDUCATIVO: Mirari Eizagirre eta Maitane Perurena/Oihane Merino PSIKOMOTRIZISTAK: Álvaro Beñaran, Jon Pérez de Arriluzea , Luispe Gutiérrez, Mª Jose Aranzabal eta Aitor Armentia JOLAS KOOPERATIBOA / JUEGO COOPERATIVO: Aniztasunerako Departamentua / Departamento Diversidad ( Ana Marauri, Josune Azpiroz, Ana Martínez) A.K.A./ ADMINISTRATIVA: Jone Igartua ESKOLA KIROLA / DEPORTE ESCOLAR: Ainhoa Andrés, Iñigo Caperochipi

Eskola komunitatearen partaide guztien ordezkariez osatzen den taldea da. Es un grupo formado por miembros representativos de nuestra comunidad educativa.

FAMILIAK Familias

IRAKASLERIA Profesorado

EZ DOZENTEA No docente

UDAL ORDEZKARIA Repres. municipal

ZUZENDARITZA Dirección

Rosa Gómez Beatriz Iglesias

Sheila Abril Limbania Soto Ruth Mariño Leire Pulido David Ortega

Ana Isabel Riobo Elisabeth Rodríguez

Maite Puertas José Manuel Piñeiro

Yolanda Medina Ana Campelo

Mª Luisa Varela

Jaione Sagarzazu Inma Iraola

Ainhoa Andrés Matilde Álvarez

Maite García Marian Durán Begoña Garate Rosa Fuentes Nieves García

Yolanda Viguria Miriam Cano Mª Karmen Martínez

Begoña Canal Jone Igartua

OOGk eskolarekiko gai garrantzitsuenak eztabaidatu eta erabakitzen ditu. El OMR analiza y profundiza en diferentes temas relacionados con la escuela.

• Urteko plana, diru aurrekontuak, eskola egutegia eta ikasturteko memoria onartzea. Aprobar el Plan Anual de Centro, el calendario escolar, la memoria de fin de curso, …

• Eskolako Zuzendaritza taldea hautatzea. Elegir el nuevo equipo directivo.

• Antolamendurako eta funtzionamendurako araudia betearaztea. Cumplir y hacer cumplir el reglamento sobre funcionamiento y organización del centro.

IRAUNKORRA Permanente

ELKARBIZITZA Convivencia

EKONOMIKOA Económica

JANGELA Comedor

GESTORA Gestora

UDALAREKIN Con el ayunt.

Mª Karmen Martínez Jone Igartua Inma Iraola Leire Pulido

Mª Karmen Martínez Ana Marauri Rosa Fuentes Beatriz Iglesias Rosa Gómez

Begoña Canal Jone Igartua Matilde Álvarez José Manuel Piñeiro Sheila Abril

Begoña Canal Rosa Fuentes Beatriz Iglesias Eli Rodríguez

Beatriz Iglesias Leire Pulido

José Manuel Piñeiro Miriam Cano

ORDEZKARITZA ORGANO GORENA ÓRGANO MÁXIMO DE REPRESENTACIÓN

(O.M.R.)

Karmengo Ama Ikas Komunitatea izanik, gure metodologia elkarlanean eta inklusibitatean oinarritzen da, komunitatearen partaide guztien laguntzarekin kontatzen dugularik. Proiektuak dira gure hezkuntza ardatza. 15-16 Ikasturterako, hauek dira martxan izango ditugunak. Zuen seme-alabek ekintza hauen inguruan murgilduko dira. Karmengo Ama Ikas Komunitatea basa su aprendizaje, su metodolgía en el trabajo colaborativo y la inclusividad. Para ello, contamos con la participación y colaboración de todos los miembros de nuestra comunidad. Nestra metodología está basada en proyectos. Estos son los que pondremos en marcha en la escuela durante el curso 15-16. El trabajo de vuestr@s hij@s girará en torno a estos proyectos.

“Bularretik Mintzora” irakurketa sustatzeko egitasmo bat da. Haur txikien guraso eta hezitzaileei zuzentzen zaie, haiek irakurketa ohiturak sortzeko beren inguruko haurrengan. Irakurketa bitartekariei, guraso, hezitzaile eta bibliotekariei, egitasmoak eskaintzen die egitarau ordenatu bat baliabideak, formazioa eta informazio aukerak luzatzearekin batera.

NOREKIN: Haur Hezkuntzako ikasleekin, ikasturtean zehar. “Bularretik Mintzora” es un proyecto para la estimulación del proceso lector. El objetivo es que tanto familias como educadores creen hábitos lectores en l@s niñ@s de su entorno. Para ello, se les facilitan los medios necesarios para su logro.

A QUIÉN VA DIRIGIDO: Alumnado de E. Infantil, a lo largo del curso.

“PELUTXE”proiektuaren bidez pelutxe baten trukaketa dela medio, teknologia berriak era funtzional batean erabiltzen dituzte ikasleek, eskolen arteko komunikazioa zabaldu eta irakur-idazmena gaitasunak modu esanguratsuan jorratu. Posta elektronikoaz gain, Web 2.0 tresnak ere erabiltzen dira proiektuan, BLOG bat sortuz. Bertan, ikasleen edota familien ekarpenak argitaratzen dira.

NOREKIN: Haur Hezkuntzako 5 urteko ikasleak, ikasturtean zehar. El proyecto “PELUTXE” se basa en intercambio de un peluche entre dos escuelas. Basándose en las experiencias vividas con el pelutxe, l@s niñ@s y las familias hacen sus aportaciones en el blog creado para ello. Se hace un uso extensivo de las herramientas Web 2.0. A QUIÉN VA DIRIGIDO: Alumnado de 5 años, a lo largo del curso.

BULARRETIK MINTZORA

PELUTXE PROIEKTU TELEMATIKOA

Haurraren irakurketa prozesuan familiaren inplikazioa funtsezkoa da. Bai umeari, bai familiari liburua eskuratzeko prozesua errazteko asmoz, sortzen da “MOTXILA IBILTARIA” proiektua. Honekin batera beste helburu bat dakar proiektu honek: etxean eta familia artean elkar irakurtzeko eta gozatzeko aproposeko egoera sortu.

NOREKIN: Lehen Hezkuntzako 1go zikloa, ikasturtean zehar.

La familia juega un papel fundamental en la adquisición y el desarrollo de los hábitos culturales de los niños. La “maleta viajera” se encuadra dentro de esas acciones que pretenden facilitar el acceso a los libros a niños y familias y provocar en casa situaciones lectoras, compartir momentos con los libros y demás materiales y “leer juntos” o “ver juntos”, posibilitar experiencias nuevas que abran ventanas sorprendentes o inesperadas y ver qué pasa.

A QUIÉN VA DIRIGIDO: 1º ciclo de E. Primaria, a lo largo del curso.

Proiektu hau berdinen arteko tutoretzan eta lankidetzan oinarritzen da. Bere helburu nagusia irakurtzeko gaitasuna hobetzea da, bai eguneroko bizitzan baita eskolan ere arrakasta lortzeko asmoz. Jarduerak (binaka irakurtzea eta irakurritakoa ulertzea) oso egituratuta daude programaren hasieran eta bikotea jardueretara ohitu denean, erabilera gero eta doituagoa eta sortzaileagoa izateko aukera ematen dute.

NOREKIN: Lehen Hezkuntzako 2. Zikloa, astean behin.

Este proyecto se basa en la tutoría entre iguales y el trabajo cooperativo. Su principal objetivo es mejorar la competencia lectora del alumnado, consiguiendo así un mejor rendimiento tanto en la vida diaria como escolar. Las actividades, basadas en la lectura en pareja y la comprensión de lo leído, al principio están muy estructuradas para, poco a poco, ir dejando a la pareja trabajar de forma más autónoma y creativa. A QUIÉN VA DIRIGIDO: 2º Ciclo de E. Primaria, una sesión a la semana.

Lankidetzako jolasek erabateko garrantzia dute balio, jarrera eta trebetasunak bereganatzeko, egoera desberdinak bizitzeko aukera ematen dutelako eta garapen pertsonalean eta inguruneko egokitzapenean laguntzen dutelako.

NOREKIN: Lehen Hezkuntzako 2. Zikloa, hiruhilabete batean astean arratsalde bat. ,

,Los juegos cooperativos ofrecen la oportunidad de vivenciar situaciones que permitan interiorizar valores, actitudes y habilidades, colaborando con el crecimiento personal y en la adaptación al entorno.

A QUIÉN VA DIRIGIDO: 2º Ciclo de E. Primaria, una tarde a la semana durante un trimestre.

MOTXILA IBILTARIA / MOCHILA VIAJERA

BIKOTEKA IRAKURTZEN / LEER EN PAREJA

JOLAS KOOPERATIBOA / JUEGO COOPERATIVO

Talde interaktiboak edo elkarreragileak ikasleen arteko interakzioak bultzatzen duten antolaketa eta metodologia da. Modu honetan ikasleen ikasketa prozesuak bizkortu egiten dira. Astean behin, ikasleak taldeka banaturik, matematika arloko zenbait edukin lantzen dituzte. Euskarri nagusiena elkar laguntzea da.

NOREKIN: Lehen Hezkuntzako 2. Zikloa, astean behin.

El trabajo en grupos interactivos es una forma de organización y metodológica que impuslsa la interactividad entre el propio alumnado. De este modo, se potencia e impulsa el proceso de aprendizaje de cada alumn@. Una vez por semana, la clase se divide en grupos y se trabajan diferentes aspectos matemáticos. La principal herramienta de trabajo es la colaboración. A QUIÉN VA DIRIGIDO: 2º Ciclo de E. Primaria, una sesión a la semana.

Gure Kuxkuxero Irratiak duen helburu nagusia euskara ikasgelako giro formaletik ateratzea da, bere erabileraren motibazioa eta jarrera hobetzeko asmoz. Honekin batera, ahozkotasuna, irakurketa, lankidetza, musikarako zaletasuna,… ere lantzen dira. Ardura nagusiena 6. mailakoen ikasleen eskutan dago, nahiz eta partaide denok izan. Irratsaioa ostegunetan da, goizeko 9etan.

NOREKIN: Lehen Hezkuntzako ikasleak, urtean zehar.

El uso del euskara no debe limitarse al ámbito del aula. De una manera amena, diferente, motivadora y atractiva, Kuxkuxero Irratia incentiva el uso del euskara, trabajando la expresión oral, la lectura, la entonación y la colaboración entre compañer@s. La responsabilidad de la organización la lleva principalmente el alumnado de 6º. La emisión es todos los jueves, a las 9 de la mañana. A QUIÉN VA DIRIGIDO: Alumnado de E. Primaria, a lo largo del curso.

Solasaldi dialogikoak, irakurritako liburu edo artikulu baten inguruan pertsona talde batek egiten duen solasaldia da. Taldeak berak adosten du zer irakurri eta noiz elkartu. Hortik aurrera, norberak irakurri behar du denon artean aukeratutako testua.

NOREKIN: 3. Zikloko ikasleak, astean behin.

La tertulia dialógica es una actividad en la que se reúne un grupo de personas para dialogar sobre un libro, artículo, cuento... previamente acordado entre todos los participantes. En cada sesión, el grupo decide qué leer y la fecha de la siguiente sesión. A partir de ahí, el trabajo es personal, vamos leyendo en casa tranquilamente.

A QUIÉN VA DIRIGIDO: Alumnado del 3º ciclo, una sesión por semana. AURTEN IRAKURRIKO DITUZTEN LIBURUAK / LIBROS QUE LEERÁN ESTE CURSO 5. maila / 5º curso 6. Maila / 6º curso:

MATEMATIKAKO TALDE INTERAKTIBOAK / GRUPOS INTERACTIVOS DE MATEMÁTICAS

KUXKUXERO IRRATIA

SOLASALDI DIALOGIKOAK / TERTULIAS DIALÓGICAS

HAUR HEZKUNTZA / EDUCACIÓN INFANTIL JARDUERA / ACTIVIDAD NOIZ / CUÁNDO

Danborrada / Tamborrada Urtarrilaren 19a / 19 de enero

Txiki- Kaia eta Camelot Data zehaztu gabe / Fecha sin determinar

Gorozikako Barnetegia Data zehaztu gabe / Fecha sin determinar

“Prop eta Berta” filma Donostian Maiatzaren 19a / 19 de mayo

Kurtso bukaerako txangoa Excursión fin de curso

Ekainaren 1a / 1 de junio

L.H.ko 1go ZIKLOA / 1º CICLO E.P. JARDUERA / ACTIVIDAD NOIZ / CUÁNDO

Igeriketa ikastaroa (2. Maila) Cursillo natación (2º Curso)

Urriak 21-Azaroak 17 Del 21 de octubre al 17 de noviembre

Danborrada / Tamborrada Urtarrilaren 19a / 19 de enero

Endaenea (1. Maila) Data zehaztu gabe / Fecha sin determinar

Donostiko Akuariuma Data zehaztu gabe / Fecha sin determinar

“Jelly T” filma Donostian Otsailaren 3a / 3 de febrero

Kurtso bukaerako txangoa: 1. Maila bidegorria, 2. Maila Pagoeta Excursión fin de curso: 1º al bidegorri, 2º a Pagoeta

Ekainaren 1a / 1 de junio

L.H.ko 2. ZIKLOA / 2º CICLO E.P. JARDUERA / ACTIVIDAD NOIZ / CUÁNDO

Arotz-Enea Barnetegia 3. maila: urriaren 5-6-7 / 5-6-7 octubre

4. maila: azaroaren 2-3-4/ 2-3-4 noviembre Igeriketa ikastaroa (3. Maila) Cursillo natación (3º Curso)

Urtarrilaren 11a- Otsailaren 12a Del 21 de octubre al 17 de noviembre

Santa Ageda eguna Otsailaren 4a / 4 de febrero

Azpeitiko Ingurugiro Etxea (3. Maila/3º Curso) Apirilaren 14a / 14 de abril

Artelatz birziklaia/ reciclaje (4. Maila/4º Curso) Data zehaztu gabe / Fecha sin determinar

Kurtso bukaerako txangoa: 3. Maila Pasaia, 4. Maila Donosti Excursión fin de curso: 3º Pasaia, 4º Donosti

Ekainaren 1a / 1 de junio

L.H.ko 3. ZIKLOA / 3º CICLO E.P. JARDUERA / ACTIVIDAD NOIZ / CUÁNDO Piraguismo (6. Maila/6º Curso) Iraila-urria / Septiembre-octubre

Hez Hiz euskara formakuntza /formación euskara Urria-maiatza / octubre-mayo

Elikadura tailerra /Taller alimentación (6. Maila/6ºCurso) Data zehaztu gabe / Fecha sin determinar

Artelatz landaretza/vegetación (5.maila/5º Curso) Data zehaztu gabe / Fecha sin determinar

“T.S Spivet gazte harrigarria” filma Donostian Apirilaren 5a / 5 de abril

Ulia (5. Maila/5º curso) Añarbe-Molinao (6. Maila/6ºCurso)

Maiatzaren 16a / 16 de mayo

EMUSIK Anoetan Maiatza / mayo

Kurtso bukaerako txangoa: 5. Maila Basondo, 6. Maila Ekainberri Excursión fin de curso: 5º Basondo, 6º Ekainberri

Ekainaren 1a / 1 de junio

EKINTZA OSAGARRIAK ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Hiruhilabetean behin “Zurrumurru” aldizkaria argitaratzen dugu eskolan. Aldizkari honetan gure komunitateko partaide guztiek hartzen dute parte. Bakoitzak bere atala antolatzen du. Aldizkaria paper formatuan geletatik banatzen da. Familiek web orrian edo korreo elektronikoz ikusteko aukera dute.

NOREKIN: Komunitateko partaide guztiak, hiruhilabeteka.

En la escuela publicamos la revista “Zurrumurru” una vez por trimestre. En esta revista toman parte con sus trabajos todas las personas pertenecientes a nuestra comunidad. Cada grupo organiza el trabajo que vaya a publicar. La revista se reparte en formato papel en las aulas. Las familias pueden verla en la web de la escuela y al recibirla por correo electrónico. A QUIÉN VA DIRIGIDO: Todos los grupos de la comunidad, trimestralmente.

Azaroaren 20ean Haurren Eskubideen Eguna mundu osoan ospatzen da. Gure eskolan modu berezi batean ospatzen dugu urtero. Gai baten inguruan, gela guztietan egun honek zabaltzen duen mezua lantzen dugu. Globoen momentua patioan oso hunkigarria izaten da denontzat.

NOREKIN: Komunitateko partaide guztiak.

El 20 de noviembre se celebra el Día Internacional de los Derechos de la Infancia. Nuestra escuela lleva años celebrando este día de una forma especial. En las clases se trabaja el mensaje que este día transmite y terminamos la celebración con un momento muy emotivo, la suelta de globos en el patio. A QUIÉN VA DIRIGIDO: Todos los miembros de la comunidad.

Abenduaren 3an Euskararen Eguna ospatzen dugu. Ekintza bereziak izaten ditugu goizez eta arratsaldean, familiekin eguna ospatzen dugu: jolasak, kantak, merienda, … antolatzen ditugu. Aurten abenduaren 4ean ospatuko dugu eguna, ostirala delarik.

NOREKIN: Komunitateko partaide guztiak.

El 3 de diciembre se celebra el Día del Euskara. Por la mañana, organizamos actividades especiales y por la tarde, una fiesta con las familias. Organizamos juegos, canciones, merienda, … Este año, celebraremos este día el viernes 4 de diciembre. A QUIÉN VA DIRIGIDO: Todos los miembros de la comunidad.

EKINTZA OROKORRAK ACTIVIDADES GENERALES

ZURRUMURRU ALDIZKARIA / REVISTA ZURRUMURRU

HAURREN ESKUBIDEEN EGUNA / DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

EUSKARAREN EGUNA / DÍA DEL EUSKARA

Gure programazioan, ikasketa kooperatiboa metodologia jarraituz, eta gaia aukeratu ondoren, inauterien inguruan unitate didaktiko bat diseinatzen dugu. Helburu orokor batzuen inguruan, gero ziklo bakoitzak antolatuko ditu beraren helburu zehatzak eta ekintzak. Bestalde, familien laguntza ere izaten dugu mozorroen prestaketan eta desfilearen antolakuntzan.

NOREKIN: Komunitateko partaide guztiak.

Teniendo como eje principal los carnavales, y después de elegir el tema sobre el que girará el desfile, programamos unas unidades didácticas basadas en el aprendizaje cooperativo. Cada ciclo organiza sus propias actividades relacionadas con el tema elegido. Contamos con la ayuda de las familias para la creación de los disfraces y la organización del desfile. A QUIÉN VA DIRIGIDO: Todos los miembros de la comunidad.

Programaren helburu nagusia eskola-komunitateari kontsumo-arloko prestakuntzan eta hezkuntzan laguntza eskaintzea da; beti ere, txiki-txikitatik, kontsumitzaile eta erabiltzaile kontziente, kritiko eta arduratsuak prestatzeko, eskola-komunitate osoarekin (ikasleak, irakasleak eta gurasoak) lan globala eginez. Hauek dira eskatuak ditugun tailerrak (data zehazturik dago):

• 1. Ziklo: Litxarreriak / Frutak eta barazkiak

• 2. Ziklo: Frutak eta barazkiak / Supermerkatua eta erosketak

• 3. Ziklo: Bideo-jokoak / Publizitatearen analisia

• Gurasoentzat: Etxeko ekonomia (gazteleraz) El objetivo del programa es ofrecer a la comunidad escolar apoyo en la educación y formación en materia de consumo, con vistas a formar, desde edades tempranas, personas consumidoras y usuarias conscientes, críticas y responsables, a partir de un trabajo global con toda la comunidad escolar (alumnado, profesorado y padres y madres). Estos son los talleres que hemos pedido (fecha sin concretar):

• 1º ciclo: Chucherías / Frutas y verduras

• 2º ciclo: Frutas y verduras / Supermercado y compras

• 3º ciclo: vídeojuegos / Análisis de la publicidad

• Para las familias: Economía doméstica (en castellano)

Bigarren hiruhilabetearen bukaeran, elikadura osasungarriaren gaia landu eta gero, eta kontuan hartuta ostiralero fruta eguna ospatzen dugula eskolan, gosari osasungarri bat antolatzen dugu mailaka eskolan. Tutoreek antolatzen dute.

NOREKIN: Eskolako ikasle guztiak, urtean behin.

A finales del segundo trimestre y tras trabajar el tema de la alimentación saludable en clase, organizamos un desayuno saludable en la escuela. Sin olvidar que también celebramos los vierves, día de la fruta. Esta actividad la organizan las tutoras. A QUIÉN VA DIRIGIDO: Todo el alumnado, una vez al año.

GOSARI OSASUNGARRIA / DESAYUNO SALUDABLE

INAUTERIAK / CARNAVALES

KONTSUMOBIDE TAILERRAK / TALLERES KONTSUMOBIDE

Apirilean, liburuaren egunarekin batera, gure “ipuin zirkuitua” ospatzen dugu hizkuntza desberdinetan. Hemen komunitate osoaren partaideekin kontatzen dugu. Ipuin kontalariak boluntarioak izaten dira, gehien bat ikasleen senideak badira ere, baditugu kale hezitzaileak ere, jangelako begiraleak, ikasle ohiak, …

NOREKIN: Komunitateko partaide guztiak.

En abril, coincidiendo con el Día del Libro, en la escuela organizamos el “circuito de cuentos” en diferentes idiomas. Para ello, contamos con la participación diferentes colectivos de nuestra comunidad: familias, educadoras, monitoras de comedor, antiguos alumn@s, … A QUIÉN VA DIRIGIDO: Todos los miembros de la comunidad.

Gelaka edo mailaka ekintzaren bat prestatzen da besteen aurrean gauzatzeko (abestiak, antzerkiak, dantzak, jolasak ….). Orain arte 6.maila bukatzen zutenei agur berezia egiten zitzaien. Baina hemendik aurrera agurra hori noizko utziko dugu…. Guraso Elkarteak bazkari bat antolatzen du eta arratsaldez haurrak jolasteko aukera dute patiotan, puzgarriekin, aparrarekin.

NOREKIN: Komunitateko partaide guztiak.

En cada curso cada aula o curso prepara una actividad o actuación para ser representada ante el público (canciones, teatros, bailes, juegos, …). Hasta ahora se hacía una despedida al alumnado de 6º. Pero a partir de este curso esa despedida la pospondremos hasta… La AMPA organiza una comida para niñ@s y familias y por la tarde se preparan juegos, hinchables, … para el disfrute de todos. A QUIÉN VA DIRIGIDO: Todos los miembros de la comunidad.

LIBURU EGUNA / DÍA DEL LIBRO

ESKOLAKO EGUNA / DÍA DE LA ESCUELA

L.H.ko 1.eta 5. MAILAK / 1º y 5º de PRIMARIA:

� Ikusmena / Agudeza visual � Entzumena /Audición � Pisua eta altuera / Peso y talla � Bizkarrezurra / Columna vertebral � Pedikulosisaren sumaketa / Detección de pediculosis

� 6. Mailako neskak / niñas de 6º: meningokokoa-papilomaren birusa � 6. Mailako mutilak: meningokokoa � Data: urriaren 14a

Familiei eta ikasleei osasun azterketari buruzko informazioa emango zaie.

Txerto guztiak, familiaren aurrekiko baimenarekin gauzatuko dira.

Se informará a familias y escolares sobre el examen de salud.

Todas las vacunaciones se realizarán previa petición de autorización.

ESKOLA OSASUN PROGRAMA PROGRAMA SALUD ESCOLAR

Urtero bezala, GURASO ELKARTEAK eskolaz kanpoko ekintzen eskaintza zabala prestatu du aurtengo ikasturterako ere. Informazioa zehazteko, Guraso Elkarteko bulegotik pasa eta han argituko dituzte zuen zalantzak. Otro año más, la ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES ha preparado una oferta muy variada de actividades extraescolares. Para más información, podéis pasaros por la oficina de la AMPA y ahí os aclararán vuestras dudas.

ESKOLAZ KANPOKO EKINTZAK ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

ABESBATZA CORO

INGELESEKO LUDOTEKA LUDOTECA INGLÉS

INGELESA INGLÉS

XAKE AJEDREZ

GIMNASIA ERRITMIKOA

EUSKAL DANTZA BAILES VASCOS

KARATE

ESKOLA KIROLA DEPORTE ESCOLAR

ANIMA ZAITEZTE, ZUEN PARTAIDETZA EZINBESTEKOA DA ESKOLARENTZAT!

¡ANIMAOS, VUESTRA PARTICIPACIÓN ES

IMPORTANTE PARA LA ESCUELA!

Famili agurgarriak:

Familia-Eskola Departamentuko koordinatzaileak garen Eli Rodríguez, Virginia Iradi eta Juncal Olaizolak ongi etorria eta agur bero bat ematen dizuegu denoi. Beste urteetan bezala, familien formakuntzaren programaren barruan hainbat ikastaro antolatzen jarraituko dugu. Kontutan izango ditugu kurtso bukaeran zuek egindako balorazioa eta iradokizunak, beraz hiruhilabetean zehar eta oharren bidez informazio zehatza bidaliko dizuegu, bai ordutegiari dagokiona, baita ikastaroena ere.

Estimadas familias: Las coordinadoras del Departamento Familia-Escuela, Eli Rodríguez, Virginia Iradi y Juncal Olaizola os damos la bienvenida y un cordial saludo. Como en años anteriores, se van a seguir organizando diversos cursos dentro del programa de Formación de Padres-Madres. Tendremos en cuenta la valoración del curso pasado y vuestras

sugerencias, así que a lo largo del trimestre y a través de diversas circulares, os pasaremos información concreta de los cursos y de sus horarios.

FAMILIEN FORMAKUNTZA FORMACIÓN DE FAMILIAS

DANTZA LATINOAK BAILES LATINOS PILATES ZUMBA

IPUIN SORKURTZA CREACIÓN DE CUENTOS

SOLASALDI DIALOGIKOAK TERTULIAS DIALÓGICAS

HITZALDIAK CONFERENCIAS

JOSKETA COSTURA

BESTAK OTROS

Hola familias.

Comenzamos un nuevo curso escolar y con él una nueva etapa llena de ilusión en la AMPA. Este curso, tras mucho esfuerzo, la AMPA ha superado el reto de renovarse y hemos conseguido crear un grupo nuevo en el que 10 madres y padres, con muchas ganas de trabajar, seremos partícipes en la vida de nuestra comunidad educativa. Esta es la nueva composición de la AMPA:

• PRESIDENTA: Eli Rodríguez • VICEPRESIDENTE: Américo Limeres • TESORERA: Nora Rodiño • SECRETARIO: Francisco Rodríguez • VOCALES: Mª Eugenia Guillán, Nerea Calvo, Begoña Pérez, Edurne Gabilondo, Yolanda

Medina y Beatriz Iglesias.

Como ya sabéis, gracias a la AMPA la escuela puede ofrecerlas actividades extraescolares que nuestr@s hij@s realizan durante el curso, así como la celebración del día de la txistorra, la fiesta de fin de curso, … entre otras muchas actividades que van surgiendo a lo largo del curso. Queremos hacer hincapié en que la AMPA no es un grupo cerrado y que todas las familias podéis colaborar y participar en las actividades que se van realizando… porque vuestra ayuda siempre es muy importante. Para que la AMPA sea más accesible, hemos ampliado el horario de atención a las familias:

DE LUNES A JUEVES: 9:00-9:30 / 16:30-17:00 VIERNES: 9:00-9:30

También hemos creado una página de Facebook para que nos podáis seguir y ver las últimas novedades que vayan surgiendo: AMPA KARMENGO AMA IKAS KOMUNITATEA. Esperando que esta nueva andadura sea todo un éxito, os esperamos en la AMPA para lo que necesitéis y resolver las dudas que se os planteen. Mila esker,

GURASO ELKARTEA / AMPA

GURASO ELKARTEA AMPA

ZER DA? Gure ikastetxeko Elkarbizitza Plana kudeatzen duen organoa da. NORTZUK OSATZEN DUTE?

Ikasleak, familiak, irakasleak, administrazio eta zerbitzuetako pertsonalak, … hitz batean, gure hezkuntz komunitate osoko estamentuetako ordezkariek.

ZERTARAKO?

• Harreman positiboak sustatzeko.

• Elkarbizitza osasungarria hedatzeko.

• Hezkuntza komunitatea osatzen dugun guztion partaidetza bultzatzeko. ¿QUÉ ES? Es el órgano que gestiona el Plan de Convivencia de la escuela.

¿QUIÉNES LO COMPONEN?

Alumnado, familias, personal administrativo y de servicios, profesorado … en definitiva, representantes de todos

los estamentos de nuestra comunidad educativa.

¿PARA QUÉ?

• Para promover el establecimiento de relaciones positivas.

• Para construir una convivencia saludable.

• Para impulsar la participación de toda la comunidad.

BEHATOKIA OBSERVATORIO

Ulia Etorbidea z/g Telf.: 943390371/ Fax: 943392659 E-mail: karmengo.a@euskalnet.net

www.karmengoamaeskola.hezkuntza.net 20110 TRINTXERPE – PASAIA (Gipuzkoa)