7
BIBLIOTECAS IUGR AÑO 2017 – Nº 1 BOLETÍN ELECTRÓNICO NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS LIC. PSICOPEDAGOGÍA

AÑO 2017 Nº 1 BIBLIOTECAS IUGR - iugrweb.com · Trillo Alonso, Felipe; Sanjurjo, Liliana. Didáctica para profesores de a pie: propuestas para comprender y mejorar la práctica

Embed Size (px)

Citation preview

BIBLIOTECAS IUGR

AÑO 2017 – Nº 1

BOLETÍN ELECTRÓNICO NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS LIC. PSICOPEDAGOGÍA

En el presente Boletín de novedades bibliográficas, se detallan las adquisiciones efectuadas en el 1er. semestre del año 2017, con nuevos títulos y nuevas ediciones de libros ya existentes. Asimismo, se informa que ingresaron más ejemplares de libros que figuran en nuestro fondo bibliográfico para satisfacer la demanda de nuestros usuarios.

Libro Título Localización

Adquisición de los primeros números del año 2017 de la revista Novedades Educativas

Rosario

Renovación suscripción año 2017 de la revista Aprendizaje-Hoy Formato impreso y en línea: Usuario: 1251 Clave: 9314

Rosario Venado Tuerto

Kaplan, Andrea; Berezán, Yanina. De la violencia a la convivencia: contribuciones para construir comunidades educativas saludables. 1ª ed. Buenos Aires: Noveduc, 2016

Rosario

Abate, Nora; Arué, Raúl. Cognición, aprendizaje y desarrollo: variaciones de la psicología educacional. 1ª ed. Buenos Aires: Noveduc, 2016

Rosario

Valdéz, Daniel. Diversidad y construcción de aprendizajes: hacia una escuela inclusiva. 1ª ed. Buenos Aires : Noveduc, 2016

Rosario

González González, Miguel Alberto. Aprender a vivir juntos: lenguajes para pensar diversidades e inclusiones. 1ª ed. Buenos Aires : Noveduc, 2016

Rosario

Calmels, Daniel. Qué es la psicomotricidad?: los trastornos psicomotores y la práctica psicomotriz: nociones generales. 2ª ed. Buenos Aires : Lumen, 2016

Rosario

Bordelois, Ivone. A la escucha del cuerpo: puentes entre la salud y las palabras. 2ª ed. Buenos Aires : Libros del Zorzal, 2016

Rosario

Dethlefsen, Thorwald; Dahlke, Rüdiger . La enfermedad como camino. 22ª ed. Buenos Aires : Penguin Random House, 2016

Rosario

Souto de Asch, Marta. Hacia una didáctica de lo grupal. 1ª ed. Madrid: Miño y Dávila, 2007

Rosario

Lipina, Sebastián J. Pobre cerebro: los efectos de la pobreza sobre el desarrollo cognitivo y emocional, y lo que la neurociencia puede hacer para prevenirlos. 1ª ed. Buenos Aires: Siglo Veintiuno, 2016

Rosario

Litwin, Edith. El oficio de enseñar: condiciones y contextos. 1ª ed. Buenos Aires : Paidós, 2015

Rosario

Pitluk, Laura. Educar en el jardín maternal: enseñar y aprender de 0 a 3 años. 1ª ed. Buenos Aire : Novedades Educativas, 2016

Venado Tuerto

Mannoni, Maud. La educación imposible. 11ª ed. México: Siglo XXI, 2005

Rosario

Goldin, Daniel; Kriscautzky, Marina; Perelman, Flora. Las TIC en la escuela: nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas. 1ª ed. Barcelona: Océano, 2012

Rosario

Sepúlveda, Félix; Rajadell, Núria. Didáctica general para psicopedagogos. 1ª ed. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2005

Rosario

Trillo Alonso, Felipe; Sanjurjo, Liliana. Didáctica para profesores de a pie: propuestas para comprender y mejorar la práctica. 1ª ed. Rosario (Argentina): Homo Sapiens, 2016

Rosario

Bleichmar, Silvia. La subjetividad en riesgo. 2ª ed. Buenos Aires: Topía, 2009

Rosario

Camps, Cori; Mila, Juan; García, Loli; Peceli, Mariela; Tomás, Inés. El psicomotricista en su cuerpo: de lo sensoriomotor a la transformación psíquica. 1ª ed. Madrid: Miño y Dávila, 2011

Rosario

Bottini, Pablo. Psicomotricidad: prácticas y conceptos. 3ª ed. Madrid: Miño y Dávila, 2010

Rosario

Nicastro, Sandra; Greco, María Beatriz. Entre trayectorias: escenas y pensamientos en espacios de formación. 1ª ed. Rosario (Argentina): Homo Sapiens, 2016

Rosario

Vasilachis de Gialdino, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. 1ª ed. Barcelona: Gedisa, 2015

Rosario

Dolto, Françoise. Una cálida respuesta a las angustias más comunes de los niños. 2ª ed. Buenos Aires: Paidós, 2012

Rosario

Chokler, Myrtha Hebe. Los organizadores del desarrollo psicomotor: del mecanismo a la psicomotricidad operativa. 3ª ed. Buenos Aires: Cinco, 2005

Rosario

Torres, Inés. Las inclusiones: nuevas demandas y necesidades. Relatos sobre las diferencias. 1ª ed. Buenos Aires: Noveduc, 2016

Rosario

Roberti, Eugenia. Prácticas laborales juveniles y fragmentación social: la difícil transición de la escuela al trabajo. 1ª ed. Buenos Aires: Noveduc, 2016

Rosario

Mino de Buratti, Ana María; Rago de Busquet, Daniela. Un recorrido psicopedagógico del jardín maternal: entre el deber hacer y el deseo de ser. 1ª ed. Buenos Aires: Magisterio del Río de la Plata, 2002

Rosario

Filidoro, Norma; Enright, Patricia Volando, Liliana. Prácticas psicopedagógicas: interrogantes y reflexiones desde/hacia la complejidad. 1ª ed. Buenos Aires: Biblos, 2016

Rosario Venado Tuerto

Castoriadis-Aulagnier, Piera . La violencia de la interpretación: del pictograma al enunciado. 2ª ed. Buenos Aires: Amorrortu, 2014

Rosario

Borsani, María José. Aprender y enseñar a leer y escribir : sus controversias. 1ª ed. Rosario (Argentina): Homo Sapiens, 2015

Rosario

Pineau, Pablo; Dussel, Inés; Caruso, Marcelo. La escuela como máquina de educar : tres escritos sobre un proyecto de la modernidad. 1ª ed. Buenos Aires: Paidós, 2016

Rosario

Miller, Alice. El cuerpo nunca miente. 1ª ed. Buenos Aires: Tusquets, 2017

Rosario

Anserment, François Magistretti, Pierre. A cada cual su cerebro: plasticidad neuronal e inconsciente. 1ª ed. Buenos Aires: Katz, 2012

Rosario

Cyrulnik, Boris. Los patitos feos : la resiliencia : una infancia infeliz no determina la vida. 1ª ed. Barcelona: Gedisa,2010

Rosario

Rascovan, Sergio. La orientación vocacional como experiencia subjetivante. 1ª ed. Buenos Aires: Paidós, 2016

Rosario