1-Cules son los aportes de la Lingstica a la competencia
comunicativa? y nombre con ejemplos las subcompetencias que
integran la competencia comunicativa. Cite autoresSegn Hymes la
competencia comunicativa se ha de entender como un conjunto de
habilidades y conocimientos que permiten que los hablantes de una
comunidad lingstica puedan entenderse. Dentro de la competencia
comunicativa existen cuatro subcompetencias que permiten el
desarrollo de la competencia comunicativa, estas son:Lingstica: es
la habilidad de usar e interpretar las formas lingsticas
correctamente, esto en lo que respecta a morfologa, sintaxis,
fontica, fonologa y semntica de las palabras.Sociolingstica: es la
habilidad de producir enunciados apropiados de acuerdo situacin
comunicativa. Por Ejemplo. La forma en que un gerente se dirige a
un proveedor de servicios o a sus empleados, no es la misma
situacin comunicativa que existe entre ese mismo gerente y un grupo
de amigos, el nivel de la lengua en el primer caso es formal,
mientras que en el segundo caso es informal
Discursiva: es la habilidad de producir e interpretar diferentes
tipos de discursos e interpretar y producir textos coherentes y
fluidos, para ello es importante manejar normas de coherencia,
sintaxis y semntica para que el mensaje que se emite pueda ser
comprendido por el receptor Estratgica: consiste en las estrategias
de comunicacin tanto verbal como no verbal, un ejemplo de este tipo
de comunicacin es su uso en la publicidad, cuando se busca vender
productos y servicios, esta supone la creatividad del mensaje, para
hacerlo atractivo para el pblico objetivo2.- Explique la diferencia
entre lenguaje, lengua y habla segn Saussure. D ejemplosEl lenguaje
es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser
humano; un sistema de comunicacin ms especializado que los de otras
especies animales, a la vez fisiolgico y psquico, que pertenece
tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para
abstraer, conceptualizar y comunicar. Segn Ferdinand Saussure, el
lenguaje se compone de lengua y habla:Lengua (el sistema): O lo que
podemos hacer con nuestro lenguaje es el idioma, Un sistema
abstracto de signos y sus reglas para combinarlos, el cual es
propio de la especie humana. As, por ejemplo aqu en Venezuela
hablamos el espaol.Habla (el uso del sistema): O lo que de hecho
hacemos al hablar. Es la forma en la cual cada persona de manera
individual hace uso del lenguajeEL LENGUAJE ES LA CAPACIDAD QUE
TIENE EL HOMBRE PARA COMUNICARSE, POR MEDIO DE LA LENGUA QUE ES UN
IDIOMA, HACIENDO USO DEL HABLA QUE ES LA MANERA PARTICULAR QUE
TIENE CADA PERSONA PARA MANIFESTAR SUS IDEAS, SENTIMIENTOS,
NECESIDADES, ETC.3- Explique con ejemplos pragmticos algunas leyes
y axiomas de la comunicacin en tu entorno sociocultural,
profesional y familiar.LEYES DE LA COMUNICACINLo vlido en una
comunicacin no es lo que dice el emisor, sino lo que entiende el
receptor Por ejemplo cuando: El emisor no ha hecho el esfuerzo
requerido para hacerse entender, El emisor y el receptor manejan
referentes (conceptos) distintos, Hay diferencias socioculturales
entre el emisor y el receptor, lo que promueve barreras
comunicacionales que impiden una transmisin o una comprensin del
mensajeTan importante lo que se dice es cmo se dice Por ejemplo
cuando un emisor hace referencia a un objeto y el receptor entiende
que su comentario es en referencia a una personaLa percepcin de un
mensaje es siempre subjetiva La percepcin de cada persona acerca de
un mansaje o realidad es distinta, para los cristianos evanglicos
la percepcin de mensajes bblicos es en su mayora distinta a la
percepcin de aquellos que pertenecen a otra religin.La idea
preconcebida sobre alguien condiciona la comunicacin (efecto
Pigmalen) Si deseamos lograr una comunicacin efectiva, es necesario
dejar a un lado los prejuicios que puedan distorsionarla. Se debe
tomar en cuenta lo siguiente, Sencillez, Definicin, Estructura,
Repeticin, nfasis. Por ejemplo como transmitir un mensaje a un
receptor que posee un nivel educativo ms bajo o ms alto que el
emisor del mensajeAXIOMAS DE LA COMUNICACIN La imposibilidad de no
comunicar Un ejemplo puede ser un encuentro entre dos personas en
las que una de ellas transmite informacin de forma verbal a la
otra. Esta persona, puede permanecer en silencio, pero ese silencio
tambin est transmitiendo informacin, por lo que, desde el punto de
vista deWatzlawick es imposible no comunicarse.La puntuacin de la
secuencia de hechos Un ejemplo clsico se puede ver en una relacin
de pareja en la que una de las personas (A)regaa a la otra (B) y
como consecuencia, B se retrae. Debido a esta actitud, A vuelve
aregaar a B. Esta situacin es recproca y reiterativa y puede servir
como ejemplo explicativo del axioma. Existe una causa y efecto de
los hechosComunicacin digital y anloga Puede ser un dilogo entre
dos personas. Una de ellas puede decir: "Pase, por favor, le estaba
esperando" (comunicacin digital) mientras hace un gesto con la mano
que puede indicar, por ejemplo, impaciencia (comunicacin
analgica).Interaccin simtrica y complementaria En este axioma la
comunicacin puede ser una relacin de pareja en la que existe una
comunicacin simtrica en la que los dos se sitan al mismo nivel y
reproducen comportamientos. Por ejemplo: uno de ellos critica una
actitud y la otra persona responde criticando otra actitud. Un
ejemplo de comunicacin complementaria puede ser entre un padre y un
hijo en la que el hijo expresa una pregunta o una duda y el padre
responde con un consejo o una solucin.
