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Ensayo sobre aprender a buscar información en internet.
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ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA
CAMACHO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
SEMESTRE I
TIC
Unidad I: Búsqueda, veracidad y seguridad en la información
Ensayo Aspectos legales y éticos de la seguridad informática.
ALUMNA: DORIS MACIAS MACIAS
ING. ROBERTO MENDOZA
18-SEP-2012
Actualmente poseemos todo tipo de información, de cualquier cosa que nos
pudiéramos imaginar o cuestionar podemos buscar información al respecto en internet
y seguramente encontraremos lo que buscamos. La búsqueda cada vez se vuelve
menos interesante en ciertas áreas, se ha vuelto fácil el simple hecho de introducir una
palabra clave en el buscador y dar clic sobre la primera liga que arroja, “leemos” y nos
quedamos con esa información. No hemos aprendido a buscar y seleccionar
adecuadamente la información necesaria, las revisiones deben ser constantes a lo
largo de todo el proceso de búsqueda hasta concluir en una selección crítica y
convincente de la información encontrada.
Se ha mencionado que internet es como una telaraña con millones de documentos
interconectados por palabras claves.
A partir de esa afirmación se debe tomar en cuenta que no toda la información que
navega por la internet es veraz, puede haber información distorsionada y es ahí donde
se requiere revisar detenidamente la información proporcionada en las distintas ligas,
leer y comparar información nos llevará a conocer la información genuina que se desea
encontrar.
Quienes mayormente están involucrados en la búsqueda de información son los
estudiantes, y son ellos los que hemos perdido el hábito de buscar y seleccionar.
Este punto es además una competencia que debemos cumplir para el mejor
desempeño laboral, el manejo de la información es imprescindible para los docentes, si
queremos que los alumnos realicen buenas investigaciones habrá que enseñarles
como hacerlas, que puntos se deben observar, etc.
Si nosotros mismos nos cumplimos con esta competencia, no seremos capaces de
exigir a los alumnos que ellos sean también competentes.
Convertir a nuestros alumnos y alumnas en buscadores reflexivos y estratégicos.