Embed Size (px)
DESCRIPTION
Revista infantil de Diario EL TIEMPO
Citation preview
sábado 1de nov iem bre 20 0 8CUENCA - ECUADOR 664
4LETRAS Y MENTE
7
Los sustantivos Los sustantivos
IndependenciaIndependencia
de Cuencade Cuenca
N° 664 Coordinador de
contenidosVinicio Jiménez M.
Ilustración:Diana Vázquez
Ventas:Telf: 288 2551 Ext: 103
Diseñoe impresión:El Tiempo Cía. Ltda.
PBX: 288 2551
CorrespondenciaAv. Loja y R. de [email protected]
PERSONAJE / 2 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 1 de nov i embre 20 0 8
Publicación semanal de Diario EL TIEMPO
Néstor Cobos Bravo
Néstor Cobos Bravo nació en Cuenca el 26 de octubre de 1942 y desde 1977
trabaja en el Cementerio Mu-nicipal de esta ciudad. Ingresó como guardián y a lo largo de su vida laboral ha experimentado el placer del servicio a los demás.
En la actualidad, don Néstor sigue como guardián, pero los fines de semana atiende en la administración, determinando las bóvedas que deben ser ocu-padas por los difuntos y recau-dando el dinero proveniente del arriendo de las mismas.
Siempre tiene la predisposición para ayudar a quienes necesitan
de sus servicios y todos los días colabora en las tareas de limpie-za del Camposanto, apoyando a sus compañeros.
Como un mensaje a los niños y las niñas, don Héctor dice que deben dedicarse mucho al estudio para que cuando sean grandes trabajen en algo útil y no malgasten su tiempo y su vida en cosas negativas como las drogas.
El se declara una persona sin miedo y asegura que durante su tiempo de trabajo jamás ha visto algo extraño en el Cementerio. Todo es tranquilo, asegura, al tiempo de señalar que ha visto entierros de gente pobre y rica,
porque todos algún día tenemos que llegar allá, para ir a la eter-nidad.
Pidió a todas las personas que visiten el Cementerio con motivo del Día de Difuntos que lo hagan con respeto, sin hacer escándalos porque se trata de un Camposanto.
Contesta estas preguntas:
Comenta con tu familia sobre el personaje de la
lectura.
Averigua el significado de estas
palabras en el diccionario:
Camposanto:
Bóveda:
Predisposición:
Malgastar:
Bimbamdiccionario
¿Cómo se llama nuestro personaje?
¿A qué se dedica el personaje deesta edición?
¿Qué le gusta hacer para ayudar alos demás?
Una vida trabajando en el CementerioUna vida trabajando en el Cementerio
ANIMALES / 3 •BimBamBum • CUE NCA - ECUADO R • sábado 1 de nov iembre 2008
Amigo Bim Bam Bum, sabías que en el Austro, especialmente en las cercanías de los humeda-les como El Cajas habita un animal muy singular llamado Oso de Anteojos.
Se trata de una especie en peligro de extinción, pertenece a la familia de los úrsidos, es básicamen-te carnívoro, pero aprove-cha al máximo todos los recursos del bosque.
Entre sus sentidos se des-tacan el olfato y el oído, mientras que su vista es un tanto deficiente, pero ha aprendido a sobrevivir en la zona alimentándose de pequeños animales y de la vegetación existentes.
Tiene el tronco robusto, cuello corto y muscu-loso, cabeza grande y ancha. Las patas son fuertes y terminan en de-dos con uñas poderosas que les permiten excavar para obtener alimentos o defenderse de otros animales que los pueden atacar.
El oso de anteojos tiene un color gris o negro y su nombre se debe a que precisamente en la cara tienen un color claro tendiente al blanco que se asemeja a las lentes o anteojos. La mascota del Grupo Bim Bam Bum es un oso de anteojos y se llama “EstudiOSO”.
El oso de anteojos
Colorea estosositos
LETRAS Y MENTE / 4 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 1 de nov i embre 20 0 8
Nuestra lengua pontepilasEn la suma, el orden de los términos no incide
en el resultado.Por ejemplo: 5+6= 11, lo que es lo mismo que
6+5=11Comprueba esta propiedad de la suma con las
siguientes cifras:
1345+ 234=
367+76=
479+12=
23+359=
Las palabras que sirven para designar
a personas, animales, cosas, países,
ciudades, accidentes geograficos, etc,
son los sustantivos.
Hay sustantivos propios que sólo
dan los nombres, sin describir las
características; por ejemplo: Mario,
Francisco, Cuenca, etc. ; y comunes
cuando describen los seres u objetos
señalando las particularidades de su
especie, por ejemplo: ciudad, hospital,
iglesia.
ACTIVIDADES:
Escribe cinco sustantivos propios.
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
Escribe cinco sustantivos comunes.
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
El Sustantivo
In
glés
nglés
In
glés
ngléstraduce alespañol los nombres de estos
elementos
hat
sweater
pants
skateboard
•BimBamBum • CUE NCA - ECUADO R • sábado 1 de nov iembre 2008 5
In
glés
In
glés
Actos cívicosEn la escuela Manuela Cañizares el Día del Escudo Nacional que se celebra el 30 de octubre se conmemora mediante actos cívicos y concursos que nos recuerdan la historia de este símbolo patrio, reveló Les-lie Bustamante, alumna de séptimo grado de ese plantel.
LESLIE BUSTAMANTE,
Respeto al escudoPara Daniela Fajardo, estudiante del séptimo de básica de la escuela Manue-la Cañizares, el Escudo es un símbolo patrio que hay que respetar porque es un orgullo para todos los ecuatorianos y representa nuestra riqueza y valores patrióticos.
DANIELA FAJARDO
Ser buenos ecuatorianosCristian Ortega, alumno de quinto grado de la escuela Luis Cordero, el Escudo Nacional merece nuestro respeto y ad-miración y por eso debemos ser buenos ecuatorianos para hacer quedar bien al Ecuador y sus símbolos que nos repre-sentan en todo el mundo.
CRISTIAN ORTEGA
El submarinoUno de los mayores anhelos del ser humano ha sido descubrir qué esconden las profundidades del mar y por eso, con el paso del tiempo se ha creado una serie de máquinas que le permitan hacer estas investigaciones, una de ellas es el submarino.En épocas antiguas, la gente temía a los mares porque se desconocían sus entrañas, pero poco a poco los avances tecnológicos han posibilitado que se conozca algo de las profundidades y de los seres que habitan en ellas.Primero el hombre inventó trajes que le permitieran sumergirse en las aguas del mar y luego aparatos cada vez más complicados que incluso le dieron la posibilidad de viajar grandes distancias por el fondo marino.
DIVIÉRTETE / 6 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 1 de nov i embre 20 0 8
LA FECHA
La independencia de Cuenca
Cómo hacer un antifaz
1 Dibujar sobre la cartulina un antifaz y recortarlo con cuidado
El 3 de noviembre de 1820, luego de un duro pro-ceso de lucha, Cuenca alcanzó su emancipación política del yugo español, gracias al aporte de patriotas como Tomás Ordóñez.
Fue este teniente quien lideró al grupo de héroes cuencanos que impulsaron la independencia, con el apoyo de Javier Loyola y otros patriotas que soñaron con un pueblo libre de las opresiones y capaz de sobresalir por sí solo.
Al movimiento patriótico de 1820 se le conoce como el día de la libertad de las provincias austra-les y por so se explica el apoyo que los patriotas cuencanos recibieron de sectores distantes como Chuquipata, de donde era cura Loyola.
El 3 de noviembre de 1820 se recuerda con civis-mo porque la fecha marcó el inicio de una nueva etapa histórica para Cuenca y sus habitantes, pues una vez conseguida la independencia política se trazaron las líneas de acción hacia una sociedad más justa.
La lucha continúa porque la verdadera indepen-dencia no es una meta, sino un camino hacia la construcción de una sociedad equitativa que respete y garantice los derechos de todos.
Materiales:- tijeras- goma de pegar - cartulina-chenille
Refranero:Hierba mala nunca muere.
Cuanto más tienes más quieres.
Completa este refrán:Donde manda capitán,
........................................……………………
2 Pegar el chenille en los bordes de antifaz
3 Hacer unas antenas con el chenille doblando los extremos y pegarlas en el centro del antifaz.
Listo, ahora a disfrutar de tu fiesta de disfraces
•BimBamBum • CUE NCA - ECUA DO R • sábado 1 de nov iembre 2008 / 7
•BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 1 de nov i embre 20 0 8/8
Durante el presente año lectivo, en la escuela Ignacio Escandón se lleva adelante todo un proceso de cambio en varios aspectos con el propósito de dar un giro positivo a la educa-ción.Actualmente se educan en este plantel 550 alumnos en los niveles de primero a séptimo de básica. El establecimiento está bajo la dirección del doctor Hugo Castro Guerrero y cuenta con el aporte de 16 profeso-res de planta, con nombramiento del Ministerio de Educación y otros con-tratados para las materias de Cultura Física, Inglés, Música, Computación y Aula de Apoyo.
Escuelita linda
Escuela Ignacio Escandón
Cambio positivo para la educaciónCambiar los esquemas mentales del personal docente frente al reto que significa la educación de la niñez es una de las metas trazadas y para lograrlo, uno de los pilares fundamentales es la capacitación constante en diversas áreas.
La autogestión es un elemento que se ha priorizado en la escue-la Ignacio Escandón como medio para conseguir recursos. En este contexto, se logró una donación de mobiliario por parte del Ministerio de Educación y el apoyo de
otras entidades como el Consejo Provincial para mejorar la infraes-tructura.
Aunque el local donde funciona la escuela es pequeño se han logrado realizar varias obras, pero se espe-ra el respaldo tanto de autoridades nacionales como locales y provin-ciales para continuar ejecutando mejoras que beneficien a la niñez. En tal sentido se formuló un llama-do al Gobierno Nacional para que siga entregando oportunamente el aporte económico comprometido.
