Bloque 10 resumen

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  • 8/16/2019 Bloque 10 resumen

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    GRADUADO ESO

    Ámbito Comunicación y lengua

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    Blque 10Tema 1 La comunicación

    1. Lenguaje, lengua y habla

    2. La doble articulación del lenguaje

    3. El signo.- Clases de signos

    3.1. El signo lingüístico

    4. or!as de la lengua. "ral y escrita

    #. $i%eles en el uso del lenguaje

    &. '(neros orales.

    )*+$CE "/0"'/))

    )*+$CE .- )$)C$ ) L) LEC0/) )*+$CE 5678E) E $"/)C$

    9. /es:uestas de las acti%idades

    PRESENTACIÓN DEL TEMA

    El lenguaje hu!ano es la ca:acidad ;ue tiene el ho!bre :ara co!unicarse!ediante signosorales o escritos. La cone :ero, al !is!o tie!:o, nuestro :ensa!iento se desarrolla

    ta!bi(n con el lenguaje. Esto nos debe hacer re?e

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    La co!unicación se da no sólo entre hu!anos. *ero el lenguaje hu!ano sedi=erencia del resto de lenguajes :or;ue :osee una característica su doble

    articulación. +sta consiste en la :osibilidad de seg!entar cual;uier cadena =ónicaen unidades signiDcati%as de dos ti:os

    nidades s igniD c ati%as !one!asF P&ime&a a&'iculación

    nidades distinti%as =one!asF Segun%a a&'iculación

     0eniendo esto en cuenta, la siguiente secuencia o enunciado Losalumnos recibieron premios :uede seg!entarse del siguiente !odo

    one!as lo-s alu!n-o-s recib-i-er-on :re!i-o-s

    one!as lGoGs aGlGuG!GnGoGs rGeGcGiGbGiGeGrGoGn :GrGeG!GiGoGs

    (. El )igno.* Cla)e) %e )igno)

    El ser hu!ano se %e en%uelto :er!anente!ente en un !undo de seBalesco!unicati%as se!H=oros, carteles, banderasI.F es decir, :ercibe !ensajescontinuos a tra%(s de seBales ;ue desci=ra> de este !odo :artici:a en el :rocesoco!unicati%o. el estudio de los signos ;ue se crean en la %ida social se ocu:a unaciencia lla!ada Semiolog+a o S emió'ica.

    n signo es todo a;uello ;ue signiDca algo, y ;ue nos re!ite a una realidad.

    *ero los signos no son todos de la !is!a naturale@a, así :ues distinguire!os entre

    7ignos a c Jsticos un des:ertador ;ue nos a%isa de la horaF, el cla

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    lenguaje %erbal.

    (.1. El )igno ling,+)'ico

    La lengua es un co ! :l e jo siste!a de signo s , ;ue de:enden unos de otros, y seorgani@an en subsiste!as =ónico, !or=ológico, sintHctico, se!Hntico y te

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    Ni2el coloquia l se utili@a en el a!biente =a!iliar o de a!igos, de =or!aes:ontHnea y relajada. ):arece, sobre todo, en =or!as orales co!o en lacon%ersaciónF y ta!bi(n en la =or!a escrita cuando se re:roduce una con%ersación

    :or eje!:lo, en un te

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    #

    htt:GGMM M .reglasdeor t ograDa.co!

    htt:GGMMM.a:licaciones.in=oGortogra2G ortogra.ht!

    AP9NDICE II.* ANIMACIÓN A LA LECT

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    &

    una red de co!unicación ;ue relaciona todos los ordenadores conectados con esteser%icio. La red, co!o se deno!ina en es:aBol, =ue creada :or los !ilitaresnortea!ericanos :ara su ser%icio de de=ensa y es:ionaje> :ero :ronto se %ieron sus

    :osibilidades :ara con%ertirse en el !edio de co!unicación !Hs i!:ortante denuestra (:oca.

    La in=or!ación en nternet se ordena a tra%(s de la World Wide Web?@@@ =or!ada :or el conjunto de :Hginas Peb ;ue la integran, y ;ue :ode!osencontrar !ediante lo) #u)ca%o&e) ?:or eje!:lo Google, Yahoo, AltavistaF. Lacone entoncesseleccionare!os las ;ue nos interese consultar.

    7i decidi!os utili@ar el siste!a CD*R/M disco co!:acto de gran ca:acidad,;ue :er!ite al!acenar in=or!ación, en distintos =or!atos, :ara ser :rocesada :or

    el ordenadorF, :odre!os consultar diccionarios enciclo:(dicos e;ui%alentes a los;ue tradicional!ente se usaban en so:orte libro.

    Bloque 10. Tema $Lo) 'e6'o)

    ;NDICE

    1. El te

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    1.3. *ro:iedades del te

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    S

    PRESENTACIÓN DEL TEMA

    El te

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    U

    )sí, todo :roducto de un discurso es susce:tible de ser te

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    K  0e

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     W Oerbos en tie!:o :asado :ret(rito i!:er=ecto y :ret(rito :er=ecto sealternanF.

     X so de la :ri!era y la tercera :ersona.segJn el ti:o de narradorF

     X )djeti%os %alorati%os.

     W Ele!entos ;ue sitJen en un es:acio y un tie!:o deter!inados :or eje!:lo,ad%erbios de lugar y tie!:oF.

    De)c&i7ci ó n es la re:resentación !ediante :alabras de objetos, :ersonas, lugares,:rocesos, etc. $or!al!ente se describen cualidades de esos objetos o seres ;uesir%en :ara deDnirlos su =or!a, características, ta!aBo, color, :artes de ;ue seco!:one, etc.F. Cuando se reDere a :ersonas, se lla!a &e'&a'o y :uede ser tanto=ísico co!o :sicológico.

    El lenguaje en la descri:ción :resenta unos rasgos :ro:ios, ;ue se basan en

     X so abundante de adjeti%os caliDcati%os.

     W *re=erencia :or las =or!as %erbales en :resente o :ret(rito i!:er=ecto, y :or los%erbos de estado ser, estar...F

     X "raciones enunciati%as y atributi%as.

    E

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    subjeti%a.

     X La no literari a a:arece en te

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    Los te

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    ACTIIDAD 1

    1Z.- /es:onde a las siguientes :reguntas

    K [8u( características debe tener un te

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    $. Te6'o) ju&+%ico) ! a%mini)'&a'i2o)

    $.1. El lenguaje ju&+%ico

    El adjeti%o corres:ondiente al sustanti%o +erecho es jurídico del latín jus y dicereF.El lenguaje t(cnico y :eculiar del erecho se deno!ina, :or tanto, lenguaje ju&+%ico. Este :osee una ter!inología :ro:ia, cargada de 'ecnici)mo) a:elar,=allo, delito, desacato, estu:ro, hurto...F. )ctual!ente, toda%ía estHn en %igorcentenares de %ocablos :rocedentes del erecho ro!ano.

    Las características :rinci:ales de este ti:o de te

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    $.$. El lenguaje a%mini)'&a'i2o

    El lenguaje ad!inistrati%o :osee las !is!as características ;ue lascorres:ondientes al resto del lenguaje jurídico. 7uele ser un lenguaje di=ícil deentender :ara cual;uier :ersona ;ue no est( =a!iliari@ada con (l.

    El lla!ado lenguaje a%mini)'&a'i2o es la lengua e!:leada :or los órganos dela

    )d!inistración *Jbli c a en sus relaciones tanto internas co!o con los ciudadanos.

    [CuHles son los %ocumen'o) a%mini)'&a'i2o) !Hs usados\ Entre los docu!entosad!inistrati%os !Hs usados :or los ciudadanos se encuentran la in) ' a n cia yel con'&a' o, :ero ta!bi(n :ode!os encontrar otros escritos ad!inistrati%os co!o

    las dis:osiciones, nor!ati%as, órdenes y resoluciones, ;ue nos sitJan en el lenguaje jurídico.

    Las ca&ac'e&+)'ica) del lenguaje ad!inistrati%o son

    aF 0ener un %ocabulario es:ecíDco en el ;ue abundan los t(r!inos legales.Es un %ocabulario !uy e

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    A oca#ula&io a#)'&ac'o. 8ui@H sea la abundancia de t(r!inos abstractos el !Hsconstante y e =ueron introducidos :or los Dlóso=os y teólogos!edie%ales y renacentistas sobre bases l(

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    te

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    he7gono, cron#metroF.

    dF *redo!ina la =unción re:resentati%a del lenguaje objeti%idadF.

    ACTIIDAD

    Co!:leta los huecos del siguiente te

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    AP9NDICES

    1. AP9NDICE DE /RT/4RA;A

    *ara conocer las nor!as ortogrHDcas y reali@ar ejercicios interacti%os, consultalos siguientes enlaces

    htt:GGMM M .reglasdeor t ograDa.co! htt:GGMM M .a:licaciones.in=oGortogra2 G ortogra.ht!

    $. TET/S ADMINISTRATI/S

    $or!as de :resentaciónF

    A La in) ' ancia:

    [8u( es una in)'ancia\ La instancia es una solicitud ;ue se hace a un organis!ooDcial de la )d!inistración Central inisterios u otros ser%iciosF, )utonó!icaCo!unidades )utóno!asF o Local )yunta!ientosF, a centros educati%os,sanitarios, socialesI

    Pa&'e) que %e#e 'ene& la in)'ancia:

    Encabe@a!iento

    /&gani)mo o 7e&)ona a quien )e %i&ige con el ca&go o 7ue)'o que ocu7a! el nom#&e.

    Da'o) %e la 7e&)ona que "ace la )olici'u%: nom#&e nme&o %el D. N. I.ec"a %e nacimien'oG.

    Cuer:o de la instancia

    EQ*"$E ?e)'e a7a&'a%o )e 'iene que e)c&i#i& con ma!)cula.

    7"LC0) ?'am#i5n con ma!)cula.

    es:edida, =echa y Dr!a. *ie

    En la 7a&'e ine&io& %el olio )e in%ica&8 %e nue2o el ca&go o 7ue)'o !nom#&e %e la 7e&)ona a quien )e %i&ige.

    B El  cu&&+culum 2i ' ae: Ca&'a %e 7&e)en'ación:

    $o!bre, dirección

     ^ tel(=ono del re!itente

    http://www.reglasdeortografia.com/http://www.aplicaciones.info/ortogra2/ortogra.htmhttp://www.reglasdeortografia.com/http://www.aplicaciones.info/ortogra2/ortogra.htm

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    "5/E ^ /ECC$ E L) E*/E7) E70$)0)/)

    L"C)L) ^ ECY) /EE/E$C)

    CE/*" E L) C)/0) - "0O"

    -E7)//"LL" E7*E) /)

    M/DEL/ DE C

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    1.- 0ratar sie!:re con res:eto a la :ersona o institución recla!ada.2.- ):ortar nuestros datos :ersonales.

    3.- E

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    1. 0e

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    2Z.- 7e e!:lea en el H!bito de la )d!inistración.

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    .- Re)7ue)'a) ac'i2i%a% -

    1Z.- Los :rinci:ales rasgos de los te

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    Lengua. Bloque 10Ta&ea) ! e68mene)

    ;NDICE

    1. )utoe%aluaciones

    1.1. )utoe%aluación del te!a 1

    1.2. )utoe%aluación del te!a 2

    2. 0areas

    2.1. 0areas del te!a 1

    2.2. 0areas del te!a 2

    1. Au'oe2aluacione)

    1.1. Au'oe2aluación %el 'ema 1

    Di )i )on 2e&%a%e&a) o al)a) la) )iguien'e) a&macione) ?e)c&i#e o :

    La lengua es un !odelo general y abstracto, el habla es un acto concreto. Lasegunda articulación del lenguaje co!:rende las unidades distinti%as. El signo

    lingüístico consta de signiDcado y signiDcante.Los =one!as corres:onden a la :ri!era articulación. La se!iótica es la ciencia ;ueestudia los signos.Los iconos son signos ;ue se :arecen a lo ;ue re:resentan. Los %ulgaris!os sonincorrecciones en el habla.El lenguaje %erbal es de carHcter si!bólico.

    El signiDcado denotati%o de una :alabra se reDere a lo ;ue sugiere en nosotros. Lacon=erencia :ertenece a los g(neros orales.La e

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    suele tener un carHcter objeti%o.=F Los tecnicis!os son :alabras es:ecíDcas de los distintos ti:os de te

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    $.$. Ta&ea) %el 'ema $

    1.* Rellena la )iguien'e in)'ancia 7a&a )olici'a& una #eca.

      de aBos deedad,

    nacidoaF en

    ,

    Calle

    ,

    EQ*"$E

    el día de nZ. ,:iso

    *or esta ra@ón,

    7"LC0) la ad!isión de su solicitud :ara :oder o:tar a la obtención de una beca:ara el siguiente curso.

    En , a de 2.T

    $ De lo) )iguien'e) 'e6'o) in%ica cu8l co&&e)7on%e al lenguaje ju&+%ico* a%mini)'&a'i2o ! cu8l al cien'+co ! '5cnico ! e67lica 7o& qu5:

    aF Las :aredes de las arterias, e

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    e y, cierta!ente, al condenado :orsentencia Dr!e al :ago de una cantidad lí;uida, ;ue tal es el su:uesto de antes, nose le :ri%a de ninguna :osibilidad de de=ensaIF.

    ( Ela#o&a 'u cu&&+culum 2i'ae )iguien%o el e)quema 7&o7ue)'o en el'ema:

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    - E)c&i#e una %e)c&i7ción e67lican%o cómo "uele un nio o cómo )e )ien'euno %e#ajo %el agua ?oc"o o %ieF l+nea).

    El )iguien'e 'e6'o e) un en)a! o. E67lica 7o& qu5.

    AEl buen sentido es la cosa !ejor re:artida del !undo, :ues cada uno :iensa estartan bien :ro%isto de (l, ;ue aun a;uellos ;ue son !Hs di=íciles de contentar entodo lo de!Hs, no acostu!bran a desear !Hs del ;ue tienen. /en( escartesF

    3 Lo) a%je'i2o) que e67&e)an 7&oce%encia o nacionali%a% %e la)7e&)ona) )e llaman g en'ili c io). E)c&i#e el co&&e)7on%ien'e a ca%auna %e e)'a)7o#lacione):

    O2ila: uel2a: Lugo: Ha5n: Te&uel: L5&i%a:

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    San Se#a)'i8n: ue)ca:

    Tenien%o en cuen'a lo) elemen'o) que in'e&2ienen en una na&&acióncuen'a

    ?en una) 2ein'e l+nea) alguna an5c%o'a que 'e "a!a )uce%i%ol'imamen'e.

    M8) eje&cicio) %e na&&ación en htt:GG%erba.es.@

    Coloca la) g&a+a) que al'an ! aa%e lo) )igno) %e 7un'uación ! la)'il%e):

    AEl traje de !i ]isabuelo es negro lle]a ta!bien una ca:a negra de cuello en]iestoy :or entre sus :liegues ]a la altura del :echo a:arece la !ano a!arilla y

     ]uesosa del :e;ueBo %iejo. ]abia en !i :adre un grado de esce:ticis!o natural.

    iguro toda su ]ida en el :artido conser]ador :ero su conser]aduris!o instinti]o eradeseo de ;ue la regularidad de la ]ida no se alterase. 0odos :erci]ia!os sua]ersion ]a %erse en la necesidad de tener ;ue acostarse y lla!ar al !edico.7ie!:re !i :adre re]uia cuanto se relacionase con el trance su:re!o. $o ;ueria ira los entierros ni

     ]abla]a de !uertos ni de cosas lugubres.

    )"/$.- ALas con=esiones de un :e;ueBo Dloso=o

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