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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 47 “JOSÉ CLEMENTE OROZCO” UNIDAD DIDÁCTICA TECNOLOGÍA CON ÉNFASIS EN : OFIMÁTICA CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 NOMBRE DEL PROFESOR: GRADO PRIMERO TURNO MATUTINO BLOQUE: EJE: OBED BAUTISTA ISLAS GRUPO ÚNICO FECHA 25 de agosto de 2015 I CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO TEMA: PERIODO DE REALIZACIÓN: No. de sesiones COMPETENCIAS A DESARROLLAR I.TECNICA Y TECNOLOGIA DEL 25 de agosto de 2015 28 INTERVENCIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS AL 14 de octubre de 2015 GESTIÓN DISEÑO CONTENIDO: 1.1. Tecnica. 1.1.1. La técnica en la vida cotidiana 1.1.2. La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes. 1.1.3. La técnica como practica socio cultural e histórica y su interaccion con la naturaleza 1.1.4. Las técnicas y los procesos productivos artesanales 1.2. Tecnologia 1.2.1. La tecnologia como campo de conocimiento 1.2.2. El papel de la tecnologia en la sociedad 1.2.3. La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos PROPÓSITOS: APRENDIZAJES ESPERADOS; EL ALUMNO: Reconocer la importancia de la representación para comunicar información técnica. Analizar diferentes lenguajes y formas de representación del conocimiento técnico. Elaborar y utilizar croquis, diagramas, bocetos,dibujos, manuales, planos, modelos, Reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos. Compara las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos. Emplea distintas formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 47“JOSÉ CLEMENTE OROZCO”UNIDAD DIDÁCTICA

TECNOLOGÍA CON ÉNFASIS EN : OFIMÁTICA CICLO ESCOLAR 2015 - 2016NOMBRE DEL PROFESOR: GRADO PRIMERO TURNO MATUTINO BLOQUE: EJE:

OBED BAUTISTA ISLAS GRUPO ÚNICO FECHA 25 de agosto de 2015 I CONOCIMIENTO TECNOLÓGICOTEMA: PERIODO DE REALIZACIÓN: No. de sesiones COMPETENCIAS A DESARROLLAR

I.TECNICA Y TECNOLOGIADEL 25 de agosto de 2015

28INTERVENCIÓN

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

AL 14 de octubre de 2015GESTIÓN

DISEÑO

CONTENIDO:

1.1. Tecnica.1.1.1. La técnica en la vida cotidiana 1.1.2. La técnica como sistema, clases de técnicas y sus

elementos comunes.1.1.3. La técnica como practica socio cultural e histórica y su

interaccion con la naturaleza 1.1.4. Las técnicas y los procesos productivos artesanales

1.2. Tecnologia1.2.1. La tecnologia como campo de conocimiento1.2.2. El papel de la tecnologia en la sociedad1.2.3. La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos

en los procesos productivos

PROPÓSITOS: APRENDIZAJES ESPERADOS; EL ALUMNO:

Reconocer la importancia de la representación para comunicar información técnica.

Analizar diferentes lenguajes y formas de representación del conocimiento técnico.

Elaborar y utilizar croquis, diagramas, bocetos,dibujos, manuales, planos, modelos, esquemas y símbolos, entre otros como forma de registro.

Reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

Compara las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos.

Emplea distintas formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información.

Utiliza diversos lenguajes y formas de representación en la resolución de problemas tecnicos.

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SECUENCIA DIDÁCTICA

1.1 tenica Sesion No. 1/28 FECHA: Miercoles 25 de Diciembre de 20161.1.1. La técnica en la vida cotidiana 1.1.1.1. Los productos de la técnica en los contextos familiar, y escolar: objetos técnicos, procesos y servicios

Recursos didácticos

INICIO: Al iniciar la clase los alumnos discutirán en grupo apoyados por el maestro, en modo abierto ¿Qué beneficios consideran que hubo en la sociedad con la llegada de la tecnología? ¿Qué maquina o herramienta creen que es de uso universal en la oficina? ¿Qué maquinas o herramientas de oficina han quedado en desuso?

DESARROLLO: en plenaria los alumnos darán respuesta a cada una de las preguntas anteriormente planteadas y anotaran en sus cuadernos las conclusiones a las que han llegado, ilustrando con dibujos y colores las herramientas que han quedado en desuso anotaran la definición de técnica comentaran en clase que beneficios a la sociedad tienen el uso de las técnicas y como estas siempre están al servicio de la sociedad.Mediante un esquema describirán los procesos para mejorar un servicio cotidiano respecto a la optimización de costos y tiempos.

CIERRE: al término de la clase el alumno entenderá que las técnicas siempre están al servicio de la sociedad,

Libretas, lapiceros, computadoras, internet,

Conceptos relacionados:

Necesidades sociales Procesos técnicos Sistemas técnicos

1.1 tenica Sesion No. 2/28 FECHA: Miercoles 26 de Agosto de 20151.1.1.2. La ofimática y sus principales técnicas para la satisfacción de necesidades e intereses sociales 1.1.1.3. La gestión y la atención al cliente como parte de las actividades administrativas de la ofimática

Modelos de servicio al clienteRecursos didácticos

INICIO: Al iniciar la clase los alumnos mencionaran un servicio que utilicen a diario (transporte, luz, agua, etc.) se escogerán dos de los más mencionados, posteriormente describirán que procesos podrían mejorarse en cuanto al tiempo y al costo. DESARROLLO: investigaran en internet que es un proceso productivo, y que necesidades cumplen con ayuda del profesor describirán como los procesos productivos varían de acuerdo al entorno y tipo de sociedad , ilustraran en sus cuadernos como se resguardan los documentos en una oficina dentro de una ciudad, en una comunidad o en una zona costera,

CIERRE: los alumnos realizaran las anotaciones correspondientes en sus cuadernos de lo investigado en internet, la investigación contara como rasgo a evaluar.

Libretas, colores, recortes, computadoras, internet,

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1.1 tenica Sesion No. 3/28 FECHA: Jueves 27 de Agosto de 2015

1.1.1.4. Los componentes del servicio al cliente El nivel del servicio solicitado El nivel del servicio ofrecido/proporcionado

Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos comentaran cuales son los antecedentes de la representación grafica, buscaran en internet que es la comunicación técnica

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, cañon, computadoras, internet

1.1 tenica Sesion No. 4/28 FECHA: Viernes 28 de Agosto de 2015

El nivel del servicio percivido por el cliente Seleccionar los segmentos del mercado objetivo

1.1.1.5. La computadora, una herramienta básica para la organización del trabajo en las organizaciones Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

Conceptos relacionados:

Cambio técnico Procesos técnicos

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SECUENCIA DIDÁCTICA

1.1.2. La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes Sesion No. 5/28 FECHA: Martes 1 de septiembre de 2015

1.1.2.1. La técnica como sistema en las actividades de uso cotidiano: acciones, medios y fines Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán el concepto de la comunicación técnica, apoyados ppor el maestro investigaran internet formas de comunicación del hombre

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

1.1.2. La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes Sesion No. 6/28 FECHA: Miercoles 2 de septiembre de 2015

1.1.2.2. El campo tecnológico de los servicios: características y elementos comunes1.1.2.3. Las técnicas de la ofimática para la organización del trabajo en la oficina

Técnicas de recepción, procesamiento y almacenamiento de la información mediante dispositivos de entrada y salida de equipos informaticos

Recursos didácticos

INICIO: los alumnos investigaran cuales son las practicas propias de alguna empresa (BIMBO) y compararan sus respuestas

DESARROLLO: “la sociedad es el principal motor del desarrollo técnico y la razón de ser de las empresas” dicho lo anterior el maestro explicará a los alumnos la importancia de la sociedad en el desarrollo técnico de las empresas y como estas tienen que mejorar sus servicios para satisfacer las necesidades de una sociedad, realizaran las practicas correspondientes a mecanografía realizando los ejercicios anteriormente establecidos

CIERRE: al finalizar la clase el alumno entregara los trabajos realizados en Word en una memoria USB en caso de no contar con ella los alumnos enviaran los trabajos por correo electrónico al profesor

Computadoras, cuadernos, internet, correo electrónico

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SECUENCIA DIDÁCTICA

1.1.2. La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes Sesion No. 7/28 FECHA: Jueves 3 de septiembre de 2015

1.1.2.4. Manejo de paquetería Microsoft Office e Internet, creación de respaldos, reproducción de información, entre otros

Técnicas de atención al cliente y la comunicación: manejo de correspondencia, atención al publico en general por medio de call center, conmutador, teléfono, y fax entre otros.

Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

Conceptos relacionados:

Técnica Sociedad Cultura Formas de vida

1.1.2. La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes Sesion No. 8/28 FECHA: Viernes 4 de septiembre de 2015

Técnicas administrativas: gestión y organización de procedimientos para ejecutar tramites, registro y control de documentos (archivo), citas y solicitudes entre otros

1.1.2.5. El uso y manejo de la computadora para el desarrollo de las técnicas de la ofimática en la organización Recursos didácticos

INICIO: los alumnos llevaran al salón diferentes productos que sean de uso común en el hogar y establecerán la forma y etiqueta de los productos

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Productos de uso común en las casas, Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

1.1.3. La técnica como practica sociocultural e histórica y su interaccion con la naturaleza

Sesion No. 9/28 FECHA: Martes 8 de septiembre de 2015

Recursos didácticos

INICIO: los alumnos analizaran los diferentes diseños que la publicidad ofrece para vender productos y como estos son muy importantes en la venta de estos

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

1.1.3. La técnica como practica sociocultural e histórica y su interaccion con la naturaleza

Sesion No. 10/28 FECHA: Miercoles 9 de septiembre de 2015

1.1.3.1.Los antecedentes de los servicios administrativos de la ofimática como practica sociocultural e histórica Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

1.1.3. La técnica como practica sociocultural e histórica y su interaccion con la naturaleza

Sesion No. 11/28 FECHA: Jueves 10 de septiembre de 2015

1.1.3.2. La gestión y planificación de los servicios que ofrece la ofimática, y su modificación en el tiempo y de acuerdo con el contexto

Recursos didácticos

INICIO: los alumnos conocerán como la imagen y publicidad que se le da a un producto es importante para que estesea vendido en, como las empresas gastan gran cantidad de sus dinero en la promosion de publicidad

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

Sesion No. 12/28 FECHA: Viernes 11 de septiembre de 2015

1.1.3.3. El registro y control de registros financieros en las organizaciones Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

1.1.4. Las tenicas y los procesos productivos artesanales Sesion No. 13/28 FECHA: Martes 15 de septiembre de 2015

Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

Sesion No. 14/28 FECHA: Jueves 17 de septiembre de 2015

1.1.4.1. Los procesos de producción artesanal en la comunidad Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesion No. 15/28 FECHA: Viernes 18 de septiembre de 2015

1.1.4.2. El proceso de producción artesanal: empleo de herramientas e intervención del ser humano en los procesos de producción de la organización

Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

Sesion No. 16/28 FECHA: Martes 22 de septiembre de 2015

1.1.4.3. La organización de las tareas en las oficinas: tiempos y actividades Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

1.2. Tecnología Sesion No. 17/28 FECHA: Miercoles 23 de septiembre de 2015

1.2.1. La tecnología como campo de conocimiento Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

Sesion No. 18/28

FECHA: Jueves 24 de septiembre de 2015

1.2.1.1. La tecnológia y su objeto de estudio: la técnica Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesion No. 19/28

FECHA: Martes 29 de septiembre de 2015

1.2.1.2. Las técnicas de la ofimática y su función en los procesos de producción Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

Sesion No. 20/28 FECHA: Miercoles 30 de septiembre de 2015

1.2.1.3. El papel de la técnica en la prestación de servicios administrativos en las organizaciones Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

1.2.2. El papel de la tecnología en la sociedad Sesion No. 21/28 FECHA: Jueves 1 de octubre de 2015

Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

Sesion No. 22/28

FECHA: Viernes 2 de octubre de 2015

1.2.2.1. La tecnología y su papel en la satisfacción de necesidades Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesion No. 23/28 FECHA: Martes 6 de octubre de 2015

1.2.2.2. La función de la planeación, organización, dirección y control en la oficina Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

Sesion No. 24/28 FECHA: Miercoles 7 de octubre de 2015

1.2.2.3. La ofimática en la satisfacción de necesidades e intereses en la sociedad Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

1.2.3. La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

Sesion No. 25/28 FECHA: Jueves 8 de octubre de 2015

1.2.3.1. Los problemas técnicos en el proceso de prestación de un servicio en la oficina Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

Sesion No. 26/28 FECHA: Viernes 9 de octubre de 2015

1.2.3.2. Alternativas de solución a problemas técnicos en los procesos de producción Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

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SECUENCIA DIDÁCTICA

La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

Sesion No. 27/28. FECHA: Martes 13 de octubre de 2015

1.2.3.3. El proyecto de producción artesanal Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

Libretas, lapiceros, computadoras, internet, cañón rota folio hojas de papel bond

La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

Sesion No. 28/28. FECHA: Miercoles 14 de octubre de 2015

1.2.3.4. El proyecto de producción artesanal Recursos didácticos

INICIO: al iniciar la clase mediante una lluvia de ideas los alumnos construirán un concepto para empresa investigaran en internet cuales son las partes que componen un empresa

DESARROLLO: los alumnos investigaran en internet las partes que componen la organización de una empresa como son: estructura y organización, departamentos de la empresa (dirección, producción, logística, recursos humanos, ventas, publicidad, administración, finanzas, informática, relaciones internas y externas)

CIERRE: los alumnos anotarán en sus cuadernos las partes que componen una empresa se dará paso al inicio del proyecto el cual consistirá en crear una empresa ficticia el alumno tendrá que elaborar un producto

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Examen del I Bimestre y repaso de lo visto en clase Sesion No. EXT FECHA: 15, 16 y 20 de octubre de 2015

Recursos didácticos

El dia 15 de octubre los alumnos realizaran el examen correspondiente al primer bimestre Los días 16 y 20 de octubre se entregaran calificaciones a la dirección, por lo que en estos dos días los alumnos y yo realizaremos un repaso de lo visto durante el primer bimestre

Lápiz, goma, sacapuntas, Examen

SECUENCIA DIDÁCTICA