8/9/2019 Boletín Fundación San Rafael Nro. 30
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Sede en la Clínica: Charles de Gaulle 1.645 c/ Alfredo
Seiferheld. (!1" 611 !14
Boletín Informativo semanal, “EL ABRAZO”. Año 2, Nº 3. As!n"i#n,
$ %e mar&o %e 2'(.
"AHÍ TIENES A TU MADRE" (2da. Parte)
Pero a lo quisiera llegar es que lacaracterística más relevante
denuestro modo de ejercer la caridad hade ser siempre “la
inmediatez”, lainmediatez llena de gratuidad que
cuando la caridad apremia no estádefinida por las estructuras,
es decir,“esta clínica es sólo para enfermosterminales, este hogar
es sólo paraancianos, esta casita es sólo paraniños “sanos”
físicamente, etc”.ecuerden lo que dijo el Papa!rancisco acerca de
la acogidacristiana" “¡No debemos instituir
el sacramento de la “aduana pastoral”
donde la Iglesia se convierte en
oficinas donde presentar papeles y
documentos para ser admitido. Jesús se indignó y reprochó a
sus discípulos
cuando uerían ale!ar de "l a los
ni#os$ “%e!ad ue vengan a mí& no se
lo impid'is& a uien es como ellos
pertenece el (eino de %ios”.
#uando es evidente la urgencia, antesde e$igir los papeles, es
necesario %rindar al enfermo los primerosau$ilios, %añarlo,
darle de comer,evaluar lo que tiene, donarle la graciade los
sacramentos & entoncesdespu's decidir si dejarlo o
derivarlo
a otro lugar. (ste criterio vale tam%i'n para los hogares
de ancianos, deniños, escuela & colegio.)ace un largo tiempo
atrás vivimos laamarga e$periencia de un mendigoindígena que llegó
hasta nuestra puerta en la clínica con una fie%remu& alta
& apenas pudi'ndosesostener en pie, la doctora que seencontra%a
en aquel entonces se negóa reci%irlo pensando que
teniendotu%erculosis podría contagiar a todoslos demás enfermos, ni
siquiera quisotocarlo ni lo dejó entrar, entonces losu%imos con el
chofer en nuestraam%ulancia & lo llevamos al )ospital*ndígena,
donde inmediatamente loreci%ieron, levantaron a un pacientede una
de las camas & acostaron anuestro enfermo en ella,
leadministraron suero & le ofrecierontodos los mínimos &
primeroscuidados. (l m'dico responsa%le preguntó si teníamos
alg+n registro delos cuidados que se le ha%ía ofrecido
en la clínica, como no teníamos amano ninguno llamamos a la
doctora& el doctor indignado le reclamócómo ni siquiera le
ha%ía tomado la presión o verificado la temperatura, a
lo que ella respondió que eraoncóloga & 'l con más enojo a+n
lecontestó" “)rimero somos m"dicos”.(ste enfermo indígena muchos
mesesdespu's volvió a la clínica &a
recuperado & con una gran sonrisa ensu rostro, sólo para
agradecernoscuanto ha%íamos hecho por 'l en esemomento tan
difícil.(l carisma es una gracia que ios medio cuando -iussani
a%razándome seocupó de mi persona para que &o pueda
a%razar a cuantos necesitadosencuentre en mi vida. in este a%razono
hu%iera e$istido nada, por eso, no permitir' que este don del
eñor sereduzca a un simple protocolo, que si
%ien es importante, no puede prevalecer en aquellos
que deseencompartir conmigo la responsa%ilidaddel carisma. Pensemos
en /es+s,0#uál era la +nica condición que/es+s pedía a las personas
queencontra%a1 02caso eran los papeles10i esta%an en regla con la
le& de3ois's1 2%solutamente no, /es+s pedía sólo la
humildad de reconocerseenfermos, pecadores, necesitados decuración.
4l era de una ternurainfinita, era de llorar como un niño
delante del sufrimiento humano.3ira%a el corazón, escucha%a
susgritos, se a%aja%a so%re el drama delhom%re hasta sollozar.5o
+nico que nos de%e preocupar a lahora de ingresar a una persona a
laclínica, a los hogares de ancianos, alas #asitas de 6el'n, de
#hiquitungao para ser inscriptos en la (scuela oen el #olegio, es
que re+nan lascondiciones del (vangelio, sinagregar nada. )an de
ser e$tremadamente po%res. 7o olvidenque no se puede jugar
con la ivinaProvidencia. 8na cama li%re o unasilla vacía más de un
día, o ocupadas por alguien que no re+ne lascondiciones
económicas o socialesesta%lecidas, puede hacer que laProvidencia
deje de a&udarnos.
#r'anlo o no, así es. 7uestras o%rasson para los más po%res
entre los po%res.(s necesario pedir al eñor que nos
done la gracia de ser “hijos” & no“discípulos”, porque el
hijo es de lamisma naturaleza del Padre, mientrasque el discípulo
no. ólo el hijo vi%racon servir a #risto en la realidad. 5a
corresponsa%ilidad es la empatía conla e$periencia de fe que la
autoridad+ltima vive. #ada uno ha de ser protagonista en
su ám%ito & esto esimpensa%le sin ensimismarse con el
carisma.9am%i'n es importante que sepamosmirar a las personas
totalmenteentregadas a #risto, porque son la %r+jula & el
cimiento de las o%ras. ucaracterística es la pasión que
viven por la realidad reconociendo en ellalos signos
sacramentales de la presencia del 3isterio & por
ello,viven con pasión cada detalle, sonatentos a las personas &
a las cosas,son metódicos & precisos en la acción.
7o dicen" “*amos a ver+vengama#ana+faltan los
papeles...”Pueden estar llenos de limitaciones,sin em%argo sus
vidas son unasinfonía al 3isterio.#ómo sería la vida de cada uno
sillegando unos minutos antes de iniciar las la%ores saludara
enfermo por enfermo & pasara tam%i'n adespedirse de cada
uno de ellos, porque sólo ios sa%e si volveremosa verlos al
día siguiente, & no sóloesto, sino tam%i'n cuando la
inteligencia de la fe genera unainteligencia de la realidad,
noseducaría mucho el hecho de ser cariñosos con ellos
sentándonos a sulado a dialogar & escuchar sus
penas,ofreci'ndoles una sonrisa o un %eso.on pequeños detalles pero
quee$presan nuestra pasión por #risto.)asta que tenga vida, no me
cansar'de repetirles que no vine a Paragua& para dar
tra%ajo a la gente, sino paratestimoniar lo que #risto hizo en
mivida & para educar como -iussani meeducó a mí, detalle por
detalle, porqueen el detalle se ve el gran amor, & se pone
de manifiesto que la 6elleza esel v'rtice de la caridad. Por eso
pidoque las camas est'n siempre %ienarregladas como el altar donde
secele%ra la 3isa. #risto tiene que ver con todo, desde la
%lanquería %ienordenada, a plomo, al carrito deenfermería, de
cocina. 9iene que ver con las zapatillas ordenadas de%ajo dela
cama, con el %año limpio como un
plato en el cual se come, con el carrode %lanquería sucia,
con lasenfermerías & secretarías que no pueden ser lugares
de chismes, sinode tra%ajo, con las aulas & los
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