-
7/25/2019 Campaa de Alfabetizacin de 1976 a 1985
1/4
Campaa de alfabetizacin de 1976 a 1985
En el gobierno de Lpez Portillo se observ !e pese a las
anteriores campaas "
a !e la #EP llevaba f!ncionando casi 6$ aos% en el pa&s a'n
e(ist&an personas
!e no sab&an leer " escribir% o !e no )ab&an c!lminado
s! ed!cacin b*sica "!e )ablaban slo !n idioma !e no era el espaol
+monoling,es se les
denominaba-% seg'n el censo de poblacin del ao de 198$% el 65.
de la
poblacin de 15 " m*s aos% esto era /dos de cada tres ad!ltos/
n!nca )ab&an
terminado s! ed!cacin primaria% de ellos apro(imadamente /seis
millones/ no
sab&an leer " escribir% /m*s de trece millones/ eran los !e
no contaban con
primaria completa " /m*s de siete millones no )ab&an c!rsado
la sec!ndaria
completa/0 por lo !e en trminos absol!tos el n'mero de
analfabetos )ab&a
/permanecido constante d!rante los 'ltimos aos/21
Por lo !e !no de los ob3etivos dentro de s! se(enio f!e declarar
prioritaria la
ed!cacin preescolar " p!so en marc)a el Programa de Ed!cacin
para 4odos2 Lo
!e incl!&a !na planeacin ed!cativa en la ed!cacin s!perior "
por tanto se crea
la niversidad Pedaggica acional +1978-2
finales de 1977 se presenta el Plan acional de Ed!cacin en siete
vol'menes%
!n amplio diagnstico del sistema ed!cativo% as& como
programas de traba3o parala ed!cacin b*sica% la formacin de
maestros% la ed!cacin en zonas deprimidas
" para gr!pos marginados% la ed!cacin abierta% la capacitacin%
la ed!cacin
tecnolgica% la ed!cacin s!perior% la dif!sin de la c!lt!ra0 la
3!vent!d% el deporte
" la recreacin% " la ed!cacin para la sal!d2 #e presenta la
estrategia Programas
" etas del #ector Ed!cativo 1979:198;
-
7/25/2019 Campaa de Alfabetizacin de 1976 a 1985
2/4
=eferente al p*rrafo anterior para 1979 " con la
descentralizacin de la ed!cacin
se crea la Coordinadora acional de 4raba3adores de la Ed!cacin
!e b!sca
democratizar al #4E para beneficiar a los traba3adores% la
ed!cacin " al pa&s2
s& tambin el Congreso modifica el art&c!lo tercero
constit!cional en materia de
a!tonom&a " se concede el derec)o a las instit!ciones
!niversitarias crear s!
propio reglamento " normas% as& como planes de est!dio% la
libertad de c*tedra2
>e tal forma !e en 1981 a !n ao de finalizar el rgimen la #EP
estableci s!
Programa acional de lfabetizacin% c!"a meta m*s inmediata era
alfabetizar a
!n milln de personas en !n ao2 Para lograr dic)o ob3etivo se cre
en ese mismo
ao el ?nstit!to acional para la Ed!cacin de los d!ltos +?E- con
el /ob3eto de
promover% organizar e impartir ed!cacin b*sica a los ad!ltos/2 o
obstante !e
/el programa volvi a la idea original de ensear a leer "
escribir% as& como las
operaciones f!ndamentales de las matem*ticas para !e l!ego el
individ!o
p!diera seg!ir en la primaria/% a travs de los medios
tradicionales de enseanza
en a!las noct!rnas " di!rnas los fines de semana% se ec) tambin
mano de la
tele:alfabetizacin " la radio biling,e% tecnolog&as !e
aparentemente permit&an
!na penetracin a rincones m*s le3anos a !n costo m*s ba3o2 El ?E
ten&a como
meta principal% adem*s de alfabetizar a la poblacin ad!lta !e
as& lo re!iriera%
contrib!ir al /desarrollo de s!s capacidades con el fin de !e
me3oren la calidad de
s! vida e imp!lsen el bienestar social " econmico del pa&s/2
Este n!evo programa
desvinc!laba la alfabetizacin como !na tarea dirigida slo a la
enseanza de la
lect!ra " la escrit!ra% para !e el individ!o desp!s p!diese
contin!ar s! primaria
"@o sec!ndaria% es decir% !e se ofrec&an los c!rsos de
alfabetizacin " desp!s
los de primaria " sec!ndaria como dos planes distintos "
opcionales al individ!o2A
El otro programa prop!esto era la capacitacin para el traba3o !e
tambin se
ofrec&a como !na instr!ccin opcional para el ad!lto2 #e
pretend&a% por tanto%
/ofrecer capacitacin para el traba3o como !na contin!acin de la
alfabetizacin%
en forma adicional a la ed!cacin b*sica " complementaria de la
promocin
c!lt!ral/2 Por lo !e en 1979 se crean los CBLEP precisamente con
la idea de
3
http://politicaeducati$ademex.logspot.mx/2011/09/comportamiento-de-la-
educacion-durante.html
-
7/25/2019 Campaa de Alfabetizacin de 1976 a 1985
3/4
!e era necesaria la capacitacin para el traba3o% por lo !e era
necesario
/desarrollar la capacidad de !na persona o de !n gr!po social
para generar s!
propio empleo/% p!esto !e los /re!erimientos nacionales de !na
ma"or
prod!ctividad en el campo% la ind!stria " los servicios/%
as& lo precisaban para
a"!dar a las /personas ad!ltas a me3orar en s! traba3o o
conseg!ir empleo/2
En este periodo se enc!entra la creacin del Colegio de Ciencias
" D!manidades%
el Colegio de ac)illeres% las Esc!elas acionales de Est!dios
Profesionales de la
niversidad acional !tnoma de (ico +-% la niversidad !tnoma
etropolitana% el crecimiento de !niversidades p'blicas " de
instit!tos tecnolgicos
en los estados% " el desarrollo de la ed!cacin s!perior
privada2
ibliograf&a
"
http://www.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-1995-3/historia1.pdf.
P. 91
-
7/25/2019 Campaa de Alfabetizacin de 1976 a 1985
4/4
)ttpF@@GGG2crefal2ed!2m(@rieda@images@rieda:1995:A@)istoria12pdf2
P2 9$
)ttpF@@GGG2com!nicacion2sep2gob2m(@inde(2p)p@en:este:n!mero@66:artic!lo:
A@n!mero:@7;6:cronologia:minima:de:la:sep
)ttpF@@politicaed!cativademe(2blogspot2m(@;$11@$9@comportamiento:de:la:
ed!cacion:d!rante2)tml
m!seoferrocarrilesme(icanos2gob2m(@222@$7HcronologiaHed!cacion2pdf
)ttpF@@biblioGeb2tic2!nam2m(@diccionario@)tm@artic!los@secH62)tm
)ttpF@@GGG2oei2es@c!lt!ra;@me(ico@c1Htodo2)tmIa7
