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Biologia
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Ricardo Flores Magon
Biología
Ramírez García Jesús Federico
1 de diciembre 2010
J.F. Rmz
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Índice.
Introducción………………………………………………………………2
Nutrición y transporte………………………………………………..…...3
Reproducción en plantas y angiospermas…………..………..……….5
Sistema digestivo de las plantas………………………………..………7
Estructura y función de la flor…………………………………...……….8
Respiración vegetal………………………………………………………10
Conclusión……………………………………………………………...…11
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Introducción.
En esta evaluación aprendimos perfectamente la forma de vida de una planta, su
sistema respiratorio, digestivo, como influyen las plantas en nuestra vida, y lo
importante que son para todos nosotros.
Aprendimos también el sistema de reproducción, la forma en que lo hacen y como otros
seres vivos influyen para que una planta pueda reproducirse, por ejemplo, las abejas al
recoger el polen de las flores toman semillas sin darse cuenta las cuales caen en el
vuelo del animal, y solas llegan a reproducirse.
Nos dimos cuenta que las plantas son demasiado importantes para nuestra vida y que
la mayor parte del oxigeno que respiramos, por no decir que todo, es gracias a las
plantas que lo purifican y eliminan el dióxido de carbono del ambiente.
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Nutrición y transporte
Las células vegetales que forman el cuerpo de una planta combinan las sustancias
inorgánicas simples como bióxido de carbono (CO2), agua (H2O) y sales minerales
entre las que se encuentran los nitratos, para elaborar sus alimentos; éstos son
compuestos orgánicos complejos como la glucosa, y a partir de ella sintetizan almidón,
grasas proteínas y vitaminas.
Las plantas habitan en diversos medios; por ejemplo, las algas, de estructura sencilla,
viven en el agua; otras como las briofitas fuera de ella pero confinadas a ambientes
húmedos; por último, existe un grupo cuya existencia es por completo terrestre, como
las traqueofitas, situadas en una escala filogenética superior. Todas son pluricelulares y
en el curso de su historia evolutiva han desarrollado estructuras para resolver los
problemas que plantea el medio en que viven. Uno de estos problemas es la
adquisición de nutrientes para la elaboración de sus alimentos.
Flor. Es el aparato reproductor de la planta, que se propaga por semillas, está formada
por hojas modificadas, primarias en la que se forman los gametos masculinos y
femeninos, y secundarias, que protegen a las primarias. La flor posee dos partes, la
corola, formada por pétalos, y el cáliz, que contiene los órganos sexuales y los sépalos.
Las algas absorben sus nutrientes en forma directa del medio, a través de las
membranas de sus células por difusión; en las briofitas, los nutrientes se difunden por
la superficie del cuerpo. La fuente de agua es el suelo y, aunque no tiene raíces
poseen estructuras semejantes a ellas llamadas rizoides que fijan la planta al suelo, de
donde obtienen el agua y los minerales disueltos por difusión. El CO2 lo absorben del
aire, éste debe disolverse en la humedad que cubre su superficie y penetra a través de
poros dispuestos en las hojas de donde pasa al interior de las células fotosintéticas.
Las plantas terrestres más complejas, como las traqueofitas, enfrentan problemas que
las algas y las briofitas no tienen, pues en éstas los materiales básicos para la
fotosíntesis llegan a las células por simple difusión, debido a su pequeño tamaño y a
sus estructuras sencillas. Las traqueofitas son más grandes y muchas de sus células
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están aisladas del medio externo. En éstas los nutrientes penetran y se distribuyen a
través de estructuras bastante especializadas; éstas son: la raíz, el tallo y las hojas,
que describiremos brevemente para entender cómo funcionan.
Raíz. La mayoría de las plantas tienen un sistema de raíz consistente en muchas
raíces secundarias y pelos radicales; las raíces secundarias se desarrollan a partir de
la raíz primaria que se forma durante la germinación. La parte externa de la raíz es la
epidermis, de ella se extienden numerosas vellosidades denominadas pelos radicales;
cada pelo puede medir hasta un centímetro de longitud.
El agua es absorbida del suelo y penetra a través de los pelos radicales por medio de
ósmosis.
Tallo. Es el eslabón entre las raíces que absorben agua y minerales, y las hojas que
elaboran el alimento; los tejidos vasculares del tallo se continúan con los de éstos dos y
son vía de paso para el intercambio de sustancias. El tallo y sus ramas sostienen las
hojas exponiéndolas a la luz, a la vez que soportan flores y frutos. Algunos tallos
contienen células con clorofila y efectúan la fotosíntesis, otros tienen células
especializadas para almacenar almidón y otros nutrientes.
Hoja. La superficie superior e inferior de la hoja está cubierta por una capa continua de
cera (cutina) que protege a la hoja de la pérdida de agua. Por debajo de la epidermis
superior, se encuentra el mesófilo, formado por dos tipos de tejido: el parénquima en
empalizada y el parénquima esponjoso.
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Reproducción en plantas y angiospermas.
Plantas. En las plantas se utiliza la reproducción asexual y hay 2 tipos.
Multiplicación vegetativa: Asegura la perpetuación de individuos bien adaptados
a ese medio y evolutivamente eficaces. Es muy común incluso en plantas
superiores. Existen dos tipos: la fragmentación y la división celular que engloba
la bipartición y la gemación.
La fragmentación consiste la fragmentación de partes de células, talos o
vástagos de los que surgen individuos hijos. En la bipartición, la célula madre se
divide por completo en dos células hijas nuevas de igual tamaño. En la
gemación celular el tamaño de la célula hija es al principio menor que el de la
célula madre.
Por gérmenes. Los gérmenes son células asexuales reproductivas que
desarrollan directamente el individuo. Existen varios tipos: pluricelulares -los
propágulos- y generalmente unicelulares -las esporas-.
Hay zonas en que porciones del talo o del tallo de las plantas pluricelulares
están particularmente especializadas para separarse de la planta madre y
extenderse, son los propágulos (agrupaciones de células), son muy comunes en
las plantas inferiores. Existen varios tipos, los hormogonios de las
cianobacterias, los tubérculos de la patata, los dientes del ajo...
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Angiospermas. Las angiospermas han desarrollado con el paso del tiempo diversas
formas de atraer a estos polinizadores y asegurar un éxito reproductivo. Por ejemplo,
pétalos vistosos, olores atrayentes y recompensa son algunas de estas modificaciones
que sufren las plantas. La recompensa puede ser nectar o polen, ambos le proveen
alimento de alto contenido energético al polinizador que los consume. Dependiendo del
polinizador la flor a evolucionado de manera diferente:
Plantas polinizadas por insectos - usualmente plantas con pétalos azules,
amarillos o blancos con "guias" que pueden verse con luz ultravioleta. Además,
suelen tener mucho olor. Esto es así pues los insectos pueden ver bien el rango
violeta, azul y amarillo del espectro de luz, pero no rojo. También ven bien en el
rango ultravioleta. Los insectos poseen un olfato bien desarrollado y es por eso
que las flores producen mucho olor, aunque necesariamente no agradable. Por
ejemplo flores polinizadas por moscas a menudo tienen un olor a carne podrida.
Plantas polinizadas por aves - Usualmente son de color rojo, naranja o amarillo y
no tienen olor, pues las aves ven bien en ese rango del espectro y no suelen
tener el olfato bien desarrollado.
Plantas polinizadas por murciélagos - estos animales son importantes
polinizadores en los trópicos, salen a buscar alimento de noche y no ven bien.
Por lo tanto, las flores polinizadas por murciélagos no son coloreadas, siendo
blancas o cremas y con un olor fuerte y atrayente, como a fruta fermentada.
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Sistema digestivo de las plantas
El proceso de digestión en las plantas se produce afuera de ellas:
La boca es la que tritura el alimento en los humanos; en cambio en las plantas
son los microorganismos los que se encargan de triturar su alimento: las hojas
que caen, las hierbas que mueren , etc.
El estómago en el humano es donde se realiza la pre digestión, en las plantas es
en el mantillo del suelo. Un compost es un estómago para plantas.
Las raíces son los intestinos de las plantas.
Humanos y plantas compartimos las misma flora bacteriana, los humanos en el
intestino, y las plantas en la raíz. Recordar que la nutrición se realiza en el
intestino.
El intestino en el humano es un tubo recubierto internamente por pelos
absorbentes y en las plantas es al revés es un tubo donde los pelos (raicillas)
absorbentes estan por fuera, donde pueden crecer micorrizas de hongos
simbióticos que alcanzan hasta 1 metro y medio, que le sirve a la planta para
absorber mas nutrientes, por ende son mas rendidoras y mas sanas.
Explica que en la agricultura con fertilizantes y fungicidas quimicos se ha
destruido todas las micorrizas del suelo.
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Estructura y función de la flor
La flor es la estructura reproductiva característica de las plantas llamadas espermatofita
o fanerógama. La función de una flor es producir semillas a través de la reproducción
sexual. Para las plantas, las semillas son la próxima generación, y sirven como el
principal medio a través del cual las especies se perpetúan y se propagan.
Todas las espermatofitas poseen flores que producirán semillas, pero la organización
interna de la flor es muy diferente en los dos principales grupos de espermatofitas:
gimnospermas vivientes y angiospermas.
Las gimnospermas pueden poseer flores que se reúnen en estróbilos, o la misma flor
puede ser un estróbilo de hojas fértiles. En cambio una flor típica de angiosperma está
compuesta por cuatro tipos de hojas modificadas, tanto estructural como
fisiológicamente, para producir y proteger los gametos: sépalos, pétalos, estambres y
carpelos.
En las angiospermas la flor da origen, tras la fertilización y por transformación de
algunas de sus partes, a un fruto que contiene las semillas.
El grupo de las angiospermas, con más de 250.000 especies, es un linaje
evolutivamente exitoso que conforma la mayor parte de la flora terrestre existente. La
flor de angiosperma es el carácter definitorio del grupo y es, probablemente, un factor
clave en su éxito evolutivo. Es una estructura compleja, cuyo plan organizacional está
conservado en casi todos los miembros del grupo, si bien presenta una tremenda
diversidad en la morfología y fisiología de todas y cada una de las piezas que la
componen. La base genética y adaptativa de tal diversidad está comenzando a
comprenderse en profundidad, así como también su origen, que data del Cretácico
inferior, y su posterior evolución en estrecha interrelación con los animales que se
encargan de transportar los gametos.
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Con independencia de los aspectos señalados, la flor es un objeto importante para los
seres humanos. A través de la historia y de las diferentes culturas, la flor siempre ha
tenido un lugar en las sociedades humanas, ya sea por su belleza intrínseca o por su
simbolismo. De hecho, cultivamos especies para que nos provean flores desde hace
más de 5.000 años y, actualmente, ese arte se ha transformado en una industria en
continua expansión: la floricultura.
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Respiración Vegetal
En las plantas, el intercambio gaseoso se realiza principalmente a través de estomas
y/o lenticelas.
Estomas o pneumátodos.
Formados por un par de células epidérmicas modificadas (células estomáticas o células
oclusivas) de forma arriñonada. Para el intercambio gaseoso forman un orificio
denominado ostiolo que se cierra automáticamente en los caso de exceso de CO2 o de
falta de agua.
Los estomas suelen localizarse en la parte inferior de la hoja, en la que no reciben la
luz solar directa, también se encuentran en tallos herbáceos.
Lenticelas.
Se encuentran diseminadas en la corteza muerta de tallos y raíces. De modo típico, las
lenticelas son de forma lenticular (lente biconvexa) en su contorno externo, de donde
se les viene el nombre.
De ordinario están orientadas vertical u horizontalmente sobre el tallo, según la especie
y varían en tamaño, desde apenas visible a tan grande como de 1 cm o aún de 2,5 de
largo. En árboles con corteza muy fisurada, las lenticelas se encuentran en el fondo de
las fisuras. La función de las lenticelas es permitir un intercambio neto de gases entre
los tejidos parenquimáticos internos y la atmósfera.
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Conclusión.
En conclusión, la idea de cuidar las plantas es muy importante, porque nuestra vida
literalmente depende de ellas, y aunque una planta sea muy pequeña, cada una tiene
diferentes funciones, en si, las plantas son la base de nuestra vida, y gracias a ella
vivimos, gracias a ellas podemos respirar aire puro, podemos alimentarnos, y podemos
subsistir.
La idea de un mundo verde, es muy interesante y muy importante, hay que darnos
cuenta que ayudar por la vida de nuestro medio ambiente es importante, y en realidad
el dicho de que “cuidar el ambiente, es trabajo de todos” es completa verdad, pues
gracias a nuestras plantas todos vivimos…
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