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FACULTAD DE MEDICINA, UAEM LICENCIATURA DE MDICO CIRUJANO
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Carta Descriptiva de Ingls I
Universidad Autnoma del Estado de Morelos Facultad de
Medicina
Carta Descriptiva
Datos de identificacin
Unidad Acadmica Facultad de Medicina Programa Licenciatura de
Mdico Cirujano
Nombre de la asignatura Ingls I Clave B1IN1
Ubicacin Ciclo bsico Semestre en que se imparte Primero
Duracin Un semestre Ciclo Julio Diciembre 2015. Tipo de
Asignatura Extracurricular
Catedrtico (s) Erika Hernndez Andrade Modalidad Presencial
Horas teora/semana 0 Horas prcticas/semana 10 Horas semanales 10
Horas semestrales 180 Crditos Totales 0
Misin
Formar profesionales de la salud a nivel licenciatura,
especialidad e investigacin de excelencia acadmica, cientfica y
humanstica, vinculados con la sociedad y su desarrollo
sustentable.
Visin
Ser una Facultad posicionada en el mbito nacional e
internacional como Centro Acadmico de desarrollo del conocimiento
cientfico y de la transformacin social en el campo de la enseanza
mdica. Estando comprometidos sus alumnos, docentes e investigadores
con la actualizacin mdica continua, creando un enfoque humanista y
preventivo de la medicina para el mejor desarrollo social
Perfil de egreso del programa:
Despus de haber cubierto satisfactoriamente el proceso de
enseanza-aprendizaje en la institucin, el mdico Cirujano ser el
profesional de la Medicina que: a) Contar con una excelente
preparacin en las materias bsicas, que son el pilar indiscutible
del conocimiento cientfico, como lnea en la bsqueda de la verdad,
b) Reconocer los factores ecolgicos que propician el desarrollo de
la enfermedad. Estar capacitado en forma ptima para desarrollar
acciones de promocin de la salud y prevencin de la enfermedad, c)
Aplicar las tcnicas adecuadas para diagnosticar el proceso de
salud-enfermedad del individuo, la familia y la comunidad, y
aplicacin de tratamientos y medidas de rehabilitacin en forma
oportuna, d) Matizar el ejercicio de su actividad profesional con
humanismo y actuar apegado estrictamente a las normas y ticas
legales, e) Tendr el hbito permanente de estudio en la bsqueda de
conocimientos y buscar participacin en actividades de educacin
continua que fortalezcan su superacin acadmica y cultural, f)
Contar con la capacidad de proporcionar atencin adecuada a los
problemas de salud de la base de la pirmide poblacional, asimismo
su preparacin le permitir aspirar a participar en la administracin,
la docencia o bien proseguir hacia la preparacin en Medicina de
segundo o tercer nivel.
Objetivos del programa:
Objetivo General: La carrera de Mdico Cirujano tiene como
objetivo la formacin de profesionales de alta calidad dentro del
campo del conocimiento mdico cientfico. Los mdicos egresados sern
los profesionales dedicados a promover, preservar y restablecer la
salud, fundamentando sus acciones en el conocimiento cientfico de
los fenmenos biolgicos, psicolgicos y sociales. Tendrn la capacidad
de dar una respuesta adecuada a los problemas de salud de la
poblacin mexicana. Habrn obtenido los conocimientos, actitudes,
habilidades y destrezas que les permitan el ejercicio de la
Medicina General, as como su participacin en la docencia y la
investigacin. Objetivos especficos: Formar profesionales de
excelencia en la Medicina General para ejercer su prctica con
pericia, humanismo y juicio crtico, manteniendo una conducta tica
que tenga a la vida humana por valor supremo. Preparar
profesionales de la Medicina para insertarse en el Sistema Nacional
de Salud ya sea en el primer nivel de atencin o a travs de las
especialidades, maestras y doctorados. Formar profesionales de la
medicina con una profunda vocacin de servicio, aptitud para valorar
los avances del conocimiento y capacidad para contribuir al
desarrollo de la Medicina. Formar profesionales para la enseanza de
las ciencias mdicas y para trabajar en campos de investigacin.
Definiciones generales de la asignatura:
Aportacin de esta materia al perfil de egreso del
estudiante.
La materia aportar al perfil de egreso la capacidad para:
Adquirir las bases gramaticales de la lengua inglesa, con la
finalidad de introducir al alumno en la comprensin de textos y
literatura mdica, en general escritos en el idioma ingls.
Descripcin de la orientacin de la asignatura en coherencia con
el perfil de egreso.
El estudiante de la carrera de medicina constantemente debe
actualizar sus conocimientos, lo cual realiza principalmente con
base en la literatura internacional, que por lo general se edita -
ya sea en texto o va Internet - en la lengua inglesa; es por ello,
que durante la formacin del futuro mdico cirujano es indispensable
que ste aprenda dicha lengua, cuando menos a nivel de traduccin y
comprensin escrita.
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Carta Descriptiva de Ingls I
Cobertura de la asignatura. La asignatura comprender un repaso
del vocabulario bsico y pronombres. Estudiar los tiempos verbales,
verbos modales, condicionales, conectores y el vocabulario de las
partes del cuerpo.
Profundidad de la asignatura. El uso adecuado de verbos y sus
tiempos y el conocimiento de las principales partes corporales en
el idioma ingls.
Impacto de la materia sobre las subsecuentes
En la investigacin y la constante bsqueda de nuevas
informaciones, el estudiante no estar limitado a su idioma, siendo
posible ampliar su bsqueda a los textos cientficos que se encuentra
en lengua inglesa, en todas las asignaturas de su licenciatura.
Bases acadmicas previas Los conocimientos bsicos e iniciales del
idioma ingls a nivel de educacin bsico y medio-superior. Acreditar
el curso propedutico.
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Carta Descriptiva de Ingls I
No de tema
Contenido temtico Objetivo Estrategia de enseanza
1 Presentacin del Programa
Conocer el objetivo general de la materia, el contenido temtico
que se desarrollar durante el semestre, la Bibliografa sugerida
para consulta, as como los criterios de evaluacin para acreditar el
curso.
Conferencia magistral
2 Examen de colocacin Evaluar el grado de conocimiento bsico de
ingls de los alumnos y en su caso, permitir exentar la
asignatura
Examen escrito
2 Vocabulario tcnico bsico y pronombres en todas sus formas
Reconocer el vocabulario bsico de ayuda en la comprensin de
textos cientficos en ingls, relacionados con la medicina
Conferencia magistral Lluvia de ideas Mesa redonda.
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TIEMPOS
Presente simple: forma afirmativa, negativa e interrogativa.
Pasado simple: forma afirmativa, negativa e interrogativa.
Presente progresivo: forma afirmativa, negativa e
interrogativa.
Pasado progresivo: forma afirmativa, negativa e
interrogativa.
Presente perfecto: forma afirmativa, negativa e
interrogativa.
Pasado perfecto: forma afirmativa, negativa e interrogativa.
Presente perfecto continuo o progresivo: forma afirmativa,
negativa e interrogativa.
Pasado perfecto continuo o progresivo: forma afirmativa,
negativa e interrogativa.
Futuro (con el auxiliar will): forma afirmativa, negativa e
interrogativa.
Futuro (con el auxiliar going to): forma afirmativa, negativa e
interrogativa.
Conocer, identificar y aplicar en la gramtica del ingls, los
auxiliares y verbos en los diferentes tiempos de conjugacin.
Conferencia magistral Aprendizaje basado en problemas Mesa
redonda Enseanza Tutorial
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Carta Descriptiva de Ingls I
No de tema
Contenido temtico Objetivo Estrategia de enseanza
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VERBOS MODALES
Verbo Can: forma afirmativa, negativa e interrogativa. Verbo
Could: forma afirmativa, negativa e interrogativa. Verbo Might:
forma afirmativa, negativa e interrogativa. Verbo May: forma
afirmativa, negativa e interrogativa. Verbo Had better: forma
afirmativa, negativa e
interrogativa.
Verbo Ought to: forma afirmativa, negativa e interrogativa.
Verbo Should: forma afirmativa, negativa e interrogativa.
Verbo Must: forma afirmativa, negativa e interrogativa. Verbo
Have to: forma afirmativa, negativa e
interrogativa.
Conocer, identificar y aplicar en la gramtica del ingls, los
verbos modales para estructurar afirmaciones, negaciones e
interrogantes.
Conferencia magistral Aprendizaje basado en problemas Mesa
redonda Enseanza Tutorial
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CONDICIONALES
Primer condicional
Segundo condicional
Tercer condicional
Condicional cero.
Condicional would
Conocer, identificar y aplicar en la gramtica del ingls, las
diferentes condicionales.
Conferencia magistral Aprendizaje basado en problemas Mesa
redonda Enseanza Tutorial
6
CONECTORES
In order to.
So that
Conocer, identificar y aplicar en la gramtica del ingls, los
concectores in order to y So that
Conferencia magistral Aprendizaje basado en problemas Mesa
redonda Enseanza Tutorial
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PARTES DEL CUERPO (VOCABULARIO)
Partes de la cara.
Extremidades superiores e inferiores.
Conocer y aprender los nombres en ingls, de las partes de la
cara y las extremidades.
Ejercicios que faciliten la comprensin del alumno.
8 Aprendizaje Autodirigido Favorecer el aprendizaje autodirigido
del estudiante de acuerdo a sus necesidades.
Estrategia adecuada a las necesidades del estudiante (resumen,
mapa conceptual, material audiovisual, lectura, bsqueda
bibliogrfica)
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Carta Descriptiva de Ingls I
Mtodos de evaluacin: Para tener derecho a la calificacin final,
se deber cubrir el 80% de las asistencias al curso (a excepcin de
los alumnos exentos de la asignatura), de acuerdo con lo previsto
en el Reglamento de Exmenes y en el Reglamento de la propia
Facultad. Conocimiento: Utilizando exmenes escritos, con reactivos
en diversas modalidades, el estudiante expresar el saber adquirido
de acuerdo al programa de Ingls I. Al inicio del curso se realiza
un examen de colocacin, en virtud de que algunos estudiantes ya
dominan el temario de esta asignatura. Todo aquel estudiante que
obtenga una calificacin 8.0 podr optar por fungir como tutor de un
grupo de compaeros menos aventajados en la materia, aceptando esta
calificacin como la final del curso; en caso de no tomar el puesto
de tutor o no aceptar la calificacin obtenida en el examen de
colocacin, la calificacin de este primer examen queda sin validez
alguna y el alumno deber cursar la asignatura en forma regular.
Habilidades de pensamiento y aptitud: Durante los seminarios y la
discusin en mesa redonda, utilizando una lista de verificacin el
alumno ser evaluado tomando en cuenta el aprendizaje significativo
(la integracin de los nuevos conocimientos a los saberes previos)
desde la pertinencia y asertividad de sus participaciones. Tambin
ser evaluada la resolucin de ejercicios gramaticales. Habilidades
psicomotoras: Utilizando una lista de verificacin se evaluar el
diseo de material didctico y de apoyo como estrategia de
aprendizaje individual del estudiante. Actitud
Portacin del uniforme reglamentario
Respeto hacia el docente y los compaeros de grupo
Cumplimiento del reglamento interno
CRITERIOS DE ACREDITACIN:
Para tener derecho a calificacin final, es requisito
indispensable aprobar tanto los exmenes parciales, as como los
ejercicios en clase. En caso que la calificacin final sea 8.0, el
alumno podr
exentar el examen ordinario final. En caso de tomar el examen
ordinario final, la calificacin obtenida durante el curso queda sin
validez alguna.
La calificacin mnima aprobatoria del examen ordinario es de 6.0
(seis), de no obtenerla, se podr solicitar examen extraordinario en
el periodo que para ese propsito seale la unidad local de
servicios escolares, el examen extraordinario incluir la
totalidad de los temas del programa.
BIBLIOGRAFA BSICA.
1. Murphy, Raymond. Essential Grammar in Use. Cambridge
University Press, 3th Edition, 2007.
2. Hewings, Martin. Advanced Grammar in use. Cambridge
University Press, 2th Edition, 2005.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA.
1. Mackin, R. Weinberger, A. El ingls para Mdicos y Estudiantes
de Medicina., Second Edition, Lognman. 2000.
Coordinador del Departamento de Ingls C.P. Erika Hernndez
Andrade
Nombre y firma de quin revis
Coordinador de la Academia de Ciclo Bsico Revisin Tcnica
Dr. Ramiro Calva Calva Mtra. Paulina Lizette Toscano Arenas
