Catalogo Proyectos Tic

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A distancia y con Campus VirtualPrograma de Becas

FORMACIÓN EN:- Proyectos- Arquitectura y Urbanismo- Innovación y Producto- Cooperación Internacional- Tecnologías de la Información- Telecomunicaciones- Ingeniería de Software- Calidad, Medio Ambiente y Prevención

Maestrías y Especializaciones

Universidad Internacional Iberoamericana

Universidad EuropeaMiguel de Cervantes

UniversidadTecnológicade Panamá

Centro Panamericano de Estudios Speriores

Centro Universitário Leonardo da Vinci

UNIASSELVI

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La Fundación Universitaria Iberoamericana, FUNIBER, fun-dada en 1997, surge con la misión de transmitir conocimientos y formar personas como centro del proceso de aprendizaje.

Desde sus orígenes, FUNIBER ha aportado a la educación se-mipresencial y a distancia un estilo innovador y de calidad, ava-lado por una red de relaciones internacionales que actualmente vincula a más de 50 prestigiosas universidades, empresas y organismos públicos y privados de un total de 25 países que comparten sus experiencias y conocimientos.

Formar parte de esta comunidad internacional ha permitido graduar en estudios de postgrado a más de 60.000 estudian-tes, ofreciendo un modelo de aprendizaje reconocido con nu-merosos premios internacionales.

FUNIBER ofrece oportunidades de crecimiento profesional de gran valor añadido, posibilitando que el estudiante obtenga una titula-ción internacional y sea parte de una red extensa de contactos.

Además, FUNIBER pone a disposición del estudiante un pro-grama de BECAS para que los aspectos socioeconómicos no constituyan una barrera de acceso a la educación superior.

El área de estudios de Proyectos, Tecnología de la Información, Prevención de Riesgos y Calidad canaliza la experiencia de los profesionales presentes en todos los países, para ofrecer una educación ejecutiva en dirección empresarial.

En este documento encontrará información detallada sobre los Masters relacionados con la Formación en telecomunicaciones, proyectos, calidad, tecnologias de la información y Coopera-ción Internacional. Todos ellos se basan en la universalidad del conocimiento como sistema de aprendizaje, y su objetivo co-mún es conseguir un profesional capacitado para asumir fun-ciones de dirección y liderazgo para responder a la compleja realidad organizacional del siglo XXI.

Nuestro equipo profesional y académico está esperando conocer-le para ayudarlo a alcanzar sus objetivos personales y profesiona-les, asesorándole en el programa que mejor se ajuste a sus nece-sidades y ofreciéndole formación a medida para su empresa.

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INDICE

Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos

Maestría en Proyectos de Arquitectura y Urbanismo

Maestría en Desarrollo de Proyectos deInnovación y Producto

Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos de Cooperación Internacional

Maestría en Dirección Estratégica enTecnologías de la Información

Maestría en Dirección Estratégica enTelecomunicaciones

Maestría en Dirección Estratégicaen Ingeniería de Software

Maestría en Gestión Integrada deMedio Ambiente, Calidad y Prevención

Maestría en Prevención de Riesgos Laborales

Especializaciones

Doctorado en Proyectos

Campus Virtual / Programa de Becas / Servicio de

Formación Contínua / Bolsa de Promoción Profesional

Dirección Académica

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PRESENTACIÓN

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

OBJETIVOS

La Maestría en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos (MDGDP) integra conceptos vinculados al diseño, la gestión y la dirección de proyectos desde la formulación hasta el análisis post-mortem de un proyecto, cualquiera que sea su origen y su finalidad.

La MDGDP permite que sus graduados puedan trabajar en el campo de proyectos, como directores, gerentes de oficina de proyectos, consultores en proyectos, gestores de proyectos de innovación tecnológica y del conocimiento, y cualquier otra función vinculada a cargos ejecutivos y de asesoría dentro del amplio campo de proyectos.

A profesionales de todas las áreas que quieran involucrarse en el mundo de los proyectos de una manera responsable y con una alta disciplina de estudio, que deseen desempeñarse en el campo profesional ejerciendo cargos ejecutivos y de asesoría en proyectos y/o en el campo de la docencia e investigación de proyectos.

Mediante la articulación de fundamentos teóricos y casos prác-ticos, dentro de un espacio de aplicación de herramientas tec-nológicas de programación y gestión de proyectos, una perso-na que culmine la MDGDP quedará cualificada para:

- Diseñar proyectos a partir de la identificación del conflicto que le da origen, determinando sus problemas y el sistema de solución.

- Gestionar proyectos en todas las etapas de iniciación, plani-ficación, control, ejecución y cierre, y en todas las áreas de conocimiento y competencia reconocidas por los estándares internacionales, seleccionando y usando herramientas y mé-todos de gestión, programación y seguimiento de proyectos.

- Dirigir proyectos utilizando una visión integradora y sistemá-tica del trabajo colaborativo y cooperativo de personas, equi-pos y comunidades de práctica.

MAESTRÍA EN

DISEÑO, GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE

PROYECTOS

Duración: 900 horas (90 ECTS)*

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Estructura del ProgramaDISEÑO DE PROYECTOS 1. Introducción a Proyectos 2. Diseño de Sistemas Proyectuales 3. Análisis de los Servicios a Prestar 4. Análisis Funcional en el Proyecto 5. La Ergonomía en el Proyecto 6. Seguridad y Fiabilidad 7. El Medio Ambiente en el Proyecto 8. Las Especificaciones en el Proyecto 9. Elaboración del Anteproyecto

GESTIÓN DE PROYECTOS10. Introducción a la Gestión de Proyectos11. Planificación y Gestión de Proyectos12. Herramientas Informáticas de Gestión de Proyectos13. Seguimiento y Control del Proyecto14. Evaluación de Proyectos15. Gestión de la Confianza: Calidad y Riesgo16. Gestión Estratégica de Recursos Humanos17. Prevención de Riesgos Laborales: OHSAS 1800118. Comunicación del Proyecto

DIRECCIÓN DE PROYECTOS19. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo20. Gestión sin Distancias21. Técnicas de Presentación en Público22. Administración y Dirección de Empresas23. Dirección y Planificación Estratégica24. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación25. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo26. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional27. e-Business y su Integración con los Sistemas Corporativos de Gestión

PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO28. Metodología de la Investigación Científica29. Proyecto Final

* 1 ECTS = 10 horas lectivas + 15 horas de trabajo del alumno. La duración del

programa académico puede variar en función de la Universidad.

TITULACIÓNAl finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DISEÑO, GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

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PRESENTACIÓN OBJETIVOS


El área de Proyectos en la actualidad ha tomado un fuerte pro-tagonismo en el desarrollo profesional de ejecutivos de las más variadas profesiones, pues todas participan de alguna manera en el desarrollo e implementación de un proyecto.

El área de Arquitectura y Urbanismo en conjunto es, sin dudas, la que históricamente mayor desarrollo y aplicación ha tenido desde su propia concepción, y por esto se presenta como un fuerte desafío en especializar aún más la formación en proyec-tos de Arquitectura y Urbanismo.

Debido a esto, la Maestría en Proyectos de Arquitectura y Urbanismo (MPAU), se estructura bajo un esquema formativo innovador para el área, pues no solo recorre las tres áreas de proyecto (Diseño, Gestión y Dirección) en forma paralela, sino que lo hace además atendiendo a los cinco ejes temáticos re-levantes del área:

- Análisis y teoría de la Arquitectura y el Urbanismo.- Desarrollo metodológico de proyectos.- Implementación y gestión de proyectos.- Tecnologías aplicadas a proyectos de Arquitectura y Urbanismo.- El Medio ambiente en proyectos de Arquitectura y Urbanismo.

De esta manera, se ofrece una formación altamente especializa-da en el área desde todos los enfoques necesarios para un co-rrecto desempeño profesional privado, o en áreas de gobierno.

La superposición de los ejes temáticos mencionados con el módulo de Diseño de Proyectos, permite, mediante la ejercita-ción práctica, el desarrollo de un proyecto factible de aplicar en el mundo real.

El programa de MPAU articula fundamentos teóricos que per-miten un desarrollo conceptual de cada tema, y una ejercitación práctica metodológica con toda la rigurosidad propia que se vive en el seno del desarrollo de un proyecto.

Claramente se puede advertir, entonces, que no sólo se forman profesionales desde la teoría y la práctica, sino que además se los entrena y ejercita para su aplicación en la vida cotidiana. Los objetivos estructurales del MPAU, son:

- Diseñar un proyecto, entendiendo por diseñar el entrenar la creatividad para la solución de problemas y conflictos a los cuales atender con el proyecto.- Gestionar proyectos de Arquitectura y Urbanismo desde un enfoque complementario, entendiendo claramente la relación e incumbencias de ambas áreas.- Elevar el perfil de la Dirección de Proyectos de Arquitectura y Urbanismo, no sólo por medio de ajustar las habilidades directivas, sino dando un amplio conocimiento al director de las áreas de impacto que se deben gestionar al realizar una intervención urbana.- Incorporar el concepto de Diseño Urbano, considerando que la intervención urbana soporta grandes escalas territoriales, con un alto impacto medioambiental.

A profesionales con interés en el crecimiento urbano y la mo-dificación física de la ciudad, por medio de todas sus inter-venciones y, por consiguiente, con un alto compromiso ético y social.

La Maestría forma a profesionales para desempeñarse en car-gos ejecutivos en empresas y gobiernos, con un conocimiento acabado para la administración de todas las áreas y recursos intervinientes en proyectos de Arquitectura y Urbanismo.

MAESTRÍA EN

PROYECTOS DEARQUITECTURA Y

URBANISMO

Duración: 900 horas (90 ECTS)

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Estructura del ProgramaDISEÑO DE PROYECTOS DE

ARQUITECTURA Y URBANISMO

1. Introducción a Proyectos 2. Diseño de Sistemas Proyectuales 3. Análisis de los Servicios a Prestar 4. Análisis Funcional en el Proyecto 5. La Ergonomía en el Proyecto 6. Seguridad y Fiabilidad 7. El Medio Ambiente en el Proyecto 8. Las Especificaciones en el Proyecto 9. Elaboración del Anteproyecto

GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE

ARQUITECTURA Y URBANISMO

10. Introducción a la Gestión de Proyectos11. Planificación y Programación de Proyectos12. Interrelaciones entre Urbanismo y Arquitectura13. Seguimiento y Control del Proyecto14. El Medio Ambiente en Proyectos Urbano Arquitectónicos15. Gestión de la Confianza: Riesgo y Calidad16. Impacto de la Tecnología en Proyectos Urbano Arquitectónicos17. Componentes Contextuales del Proyecto: Económicos, Sociales, Institucionales y Culturales18. Marketing de la Ciudad19. Teoría del Proyecto Urbano Arquitectónico20. Gestión sin Distancias21. Técnicas de Presentación en Público22. Administración y Dirección de Empresas23. Dirección y Planificación Estratégica24. Preservación del Patrimonio Urbano Arquitectónico25. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo26. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional27. La Función del Estado


TITULACIÓNAl finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DISEÑO, GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS, especializado en ARQUITECTURA Y URBANISMO, otorgado por la Universidad donde se haya inscripto.

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El destacado crecimiento del área de proyectos en la actuali-dad ha llevado a que la misma sea abordada desde diferentes enfoques, pudiendo citar dos que son los de mayor actualidad y complejidad al momento de establecer estructuras académi-cas: Innovación y Producto.

Para tener un acercamiento más acabado debemos destacar que el concepto de Innovación guarda una relación directa con el de Diseño, pues entendemos que la responsabilidad del di-seño está justamente en innovar, hacer un aporte total o parcial de soluciones originales.

La Maestría en Desarrollo de Proyectos de Innovación y Producto, MDPIP, propone una formación completa de las tres áreas académicas de proyecto (Diseño, Gestión y Direc-ción), en forma paralela y referenciada a los conceptos de Inno-vación y de Producto, con la incorporación de una tercera idea, el Diseño y su rentabilidad.

Si bien se puede considerar que la imagen rígida y metodológi-ca de las áreas de Gestión y Dirección no podría convivir con la imagen creativa y artística de las áreas de Diseño, en la actuali-dad no es así. Las áreas creativas de Diseño requieren, más que cualquier otra, un proceso metodológico de desarrollo de pro-yecto y de gestión y administración de recursos y habilidades.

La MDPIP presenta una estructura académica combinada en-tre temas teóricos y ejercitación práctica por medio de ejerci-cios individuales y en grupos, y talleres de trabajo de reflexión sobre procesos de diseño de proyectos.

Esto permite el estructurar correctamente el trabajo de creativos y diseñadores, aportando entrenamiento en herramientas ac-tuales de gestión, sin que esto atente a los procesos creativos.

El programa de MDPIP permite, mediante el entrenamiento práctico en el uso de herramientas de gestión necesario para las áreas de Diseño, un correcto equilibrio entre conceptos teó-ricos y ejercicios prácticos para el desarrollo de un proyecto que permita su aplicación real. Los objetivos estructurales del MDPIP, son:

- Diseñar un proyecto que dé como resultado un elemento tangible o no, pero con un alto peso de innovación.- Gestionar proyectos innovadores desde un enfoque moderno para las áreas de diseño.- Aportar herramientas y conocimiento para una correcta dirección de proyectos de Innovación y Producto, los cuales requieren de una formación especializada.- Incorporar los conceptos de diseño y rentabilidad y de aporte de valor a partir de la innovación, necesarios para el mundo actual de la empresa.- Alcanzar altos niveles de conocimiento en planificación, estrategia y empresa, para una adecuada incorporación a niveles ejecutivos, de profesionales del Diseño.

A profesionales relacionados a áreas de diseño de producto de base innovadora.

Al mencionar producto nos referimos claramente a todo ele-mento tangible o no, resultante de un proyecto, con fuerte pre-sencia del “diseño” en sus fases de desarrollo.

La modalidad y metodología del MDPIP permite una forma-ción integral de ambas áreas incorporando conceptos nuevos al área de Proyectos, resultantes éstos de las áreas de diseño.

La metodológica exigencia de la Maestría, sumado al entrena-miento creativo, forma a profesionales para desempeñarse de manera independiente o no, en cargos ejecutivos y de direc-ción, con un conocimiento global y particular de cada área de estudio comprometida, por ser de aplicación inmediata en el módulo de Diseño de proyectos.

MAESTRÍA EN

DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y

PRODUCTO


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Estructura del ProgramaDISEÑO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y PRODUCTO 1. Introducción a Proyectos 2. Diseño de Sistemas Proyectuales 3. Análisis de los Servicios a Prestar 4. Análisis Funcional en el Proyecto 5. La Ergonomía en el Proyecto 6. Seguridad y Fiabilidad en el Proyecto 7. El Medio Ambiente en el Proyecto 8. Las Especificaciones en el Proyecto 9. Elaboración del Anteproyecto

GESTIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y PRODUCTO10. Introducción a la Gestión de Proyectos11. Planificación y Programación de Proyectos12. Gestión Integral de Diseño y de Producto13. Seguimiento y Control del Proyecto14. Ámbitos del Diseño. Condicionantes del Contexto y Requerimientos del Usuario15. Gestión de la Confianza: Riesgo y Calidad16. La Innovación como Herramienta de Mejora y Aporte de Valor al Producto17. Producto y Medio Ambiente18. Comunicación del Proyecto

DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y PRODUCTO19. Teoría del Objeto20. Gestión sin Distancias21. Técnicas de Presentación en Público22. Administración y Dirección de Empresas23. Dirección y Planificación Estratégica24. Relaciones entre Innovación, Creatividad, Productividad y Competitividad25. El Diseño de Producto y los Actores de Innovación Tecnológica26. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional27. Diseño Rentable y Estratégico


TITULACIÓNAl finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DISEÑO, GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS, especializado en INNOVACIÓN Y PRODUCTO, otorgado por la Universidad donde se haya inscripto.

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PRESENTACIÓN

La Cooperación Internacional relaciona siempre a dos o más actores interesados en intercambiar conocimiento, transferir técnicas y tecnologías, habilidades o experiencias, con el áni-mo de colaborar en la búsqueda de soluciones mutuamente favorables. Este espíritu esencial de la cooperación interna-cional ha visto aumentar su presencia en la actual sociedad globalizada, siendo ahora un sector socio-político, económico y organizacional que recibe cada vez más atención y preocupa-ción por parte de las organizacionales internacionales y locales, tanto públicas como privadas, lo cual convierte en actores de cooperación internacional desde multinacionales y gobiernos hasta ONGs o fundaciones locales. Este es ahora un escenario que exige un esfuerzo cada vez mayor en conseguir una pro-fesionalización del sector para que el compromiso socio-ético-organizacional se robusteza en la concreción de proyectos que efectivamente reduzcan las desigualdades que se producen en la sociedad actual. El Master en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos de Cooperación Internacional:

- Aborda el compromiso del beneficio mutuo equilibrio entre actores que precisan recursos y posibilidades para incremen-tar sus posibilidades de progreso y crecimiento económico y socio-organizacional con actores que pueden cubrir y están dispuestos a facilitárselos;

- Surge ante la demanda de profesionalización en el sector con una visión del proyecto como un dispositivo que diseña solu-ciones sistémicas, integrales y globales y, gestiona y dirigi la orquestación de recursos y posibilidades que materializan el diseño; y,

- Presenta un equilibrado y único programa que abarca des-de el contexto y teoría general de la cooperación hasta los aspectos organizacionales, financiero-económicos, tecnológi-cos y de relaciones humanas, a través de un aprender-hacien-do cooperativo-colaborativo que integra Diseño, de Gestión y de Dirección.

MAESTRÍA EN

DISEÑO, GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE

PROYECTOSDE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

OBJETIVOS

- Formar profesionales comprometidos con la participación ac-tiva en la cooperación internacional con un pensamiento crea-tivo, ejecutivo y cooperante apto para el diseño, la gestión, y la dirección de proyectos de cooperación internacional.

Aportar herramientas, conocimientos y habilidades para:

- Dominar el proceso de diseño de un proyecto de cooperación internacional para dar respuesta a preguntas esenciales de la cooperación en el sentido de su pertinencia, utilidad, viabili-dad, factibilidad y pertinencia.

- Dominar la gestión de un proyecto de cooperación interna-cional conociendo la teoría de la cooperación internacional y dominando las prácticas de gestión desde específicas como el Marco Lógico hasta genéricas como las provistas por orga-nizaciones internacionales como PMI, IPMA y AEIPRO .

- Dominar la dirección de un proyecto de cooperación interna-cional mediante el uso de las TIC, herramientas administrati-vas y de dirección de personas bajo una perspetiva coopera-tiva, colaborativa, ética y responsable.


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1ª PARTE: DISEÑO

1. Introducción a Proyectos 2. Diseño de Sistemas Proyectuales 3. Análisis de los Servicios a Prestar 4. Análisis Funcional en el Proyecto 5. La Ergonomía en el Proyecto 6. Seguridad y Fiabilidad en el Proyecto 7. El Medio Ambiente en el Proyecto 8. Las Especificaciones en el Proyecto 9. Elaboración del Anteproyecto

2ª PARTE: GESTIÓN

11. Introducción a la Gestión de Proyectos12. Planificación y Gestión de Proyectos 13. Sistema de Cooperación Internacional 14. Seguimiento y Control del Proyecto 15. Evaluación de Proyectos16. Gestión de la Confianza: Riesgo y Calidad17. Marco Lógico18. Etica y Responsabilidad Social Corporativa19. Comunicación del Proyecto

3ª PARTE: DIRECCIÓN

21. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo22. Gestión sin Distancias23. Técnicas de Presentación en Público 24. Teoría del Desarrollo y la Cooperación25. Dirección y Planificación Estratégica 26. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 27. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo28. Dirección Financiera29. Resolucion/transformación de Conflictos en el

Ámbito Comunitario


A QUIÉN VA DIRIGIDO

El Master en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos de Cooperación Internacional está dirigido a personas con no-table interés en la Cooperación Internacional con o sin expe-riencia en el sector. Se consideran aptos técnicos, directores o responsables o vinculados a la Cooperación Internacional.

El Master a personas en cargos ejecutivos de empresas, ONGs, gobiernos, fundaciones u organismos de cooperación, sin excluir empresas u organismos privados nacionales o internacionales que desarrollen o estén interesados en desarrollar actividades de cooperación. Por otro lado, los interesados o interesadas de-berían estar motivados por el libre desempeño de la consultoría o la asesoría en proyectos de cooperación internacional.

Estructura del Programa

TITULACIÓNAl finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DISEÑO, GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS, especializado en Cooperación Internacional, otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

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OBJETIVOS

- Comprender el fenómeno de la Sociedad de la Información y del Cambio, como el fundamento de las nuevas estrategias empresariales basadas asimismo en innovaciones empresariales.

- Conocer las tecnologías de negocio que habilitan y facilitan la generación de innovaciones de negocios.

- Conocer y dominar los elementos que sustentan la gestión del cambio organizacional que suponen las NTIC, sus efectos y su disposición en un proyecto de negocios y tecnológico.

- Conocer y dominar las herramientas y las técnicas estratégi-cas de negocios que permiten diseñar, generar y desplegar

una estrategia de negocios basada en NTIC.- Conocer y dominar técnicas y herramientas de dirección de

personas para la dirección estratégica de negocios y TIC.


PRESENTACIÓN

La Maestría en Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información (MDETI), constituye una respuesta a la inmersión de las empresas en novedosos escenarios de actuación, con la aparición de nuevos actores de trabajo, y que sugieren el empleo de las tecnologías de la información. En respuesta a este fenómeno aparecen formas de actuación como e-business y e-commerce.

Todo esto ocurre dentro de una realidad social enmarcada por la Sociedad de la Información y del Conocimiento que lleva a nuevos estilos de gestión empresarial.

Esta realidad obliga a la contemplación de nuevos elementos para generar o construir nuevos procesos acordes con las ne-cesidades de las empresas, lo que implica nuevos modelos de comercialización y de hacer negocios que van más allá del uso de las nuevas tecnologías e Internet aplicados a los procesos de negocio, además de elementos de cambio organizacional y social, donde se engloba cualquier proceso tradicional en un enfoque moderno.

A profesionales que desarrollen su actividad en puestos geren-ciales o ejecutivos, en funciones de asesoramiento de directi-vos o en consultoría de negocios. En particular a empresarios, directivos y responsables de las áreas funcionales involucrados con la innovación y la gestión de negocios con Internet y las nuevas tecnologías.

MAESTRÍA EN

DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN


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Estructura del ProgramaESTRATEGIA DE NEGOCIOS 1. Dirección y Planificación Estratégica 2. Reingeniería, Estrategia y Dirección de Sistemas y TIC 3. Gestión Estratégica de Recursos Humanos 4. Sociedad de la Información y del Cambio

DIRECCIÓN DE PERSONAS 5. Técnicas de Dirección y Liderazgo Organizacional 6. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 7. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo 8. Gestión sin Distancias

TECNOLOGÍA Y NEGOCIOS 9. Comercio y Marketing Electrónico10. Seguridad Electrónica y Legislación11. Business Intelligence y Gestión Documental12. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial13. Innovación, Cultura y Gestión del Trabajo en la Sociedad de la Comunicación14. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional15. Dirección y Gestión de Proyectos TIC

CASOS PRÁCTICOS16. Estudio y Resolución de Casos


TITULACIÓNAl finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, otorgado por la Universidad donde se haya inscripto.

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La Maestría en Dirección Estratégica en Telecomunicacio-nes (MDET) constituye el elemento formacional esencial para afianzar una sólida carrera en el desempeño de puestos ejecu-tivos en la Empresa del siglo XXI.

La moderna gestión empresarial se desarrolla en una sociedadglobal y en continua evolución interconectada a través de las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones.

Para afrontar estos retos no basta con una formación punte-ra especializada en Redes y Servicios de Telecomunicaciones. Como factor diferenciador, el gestor debe adquirir la capaci-dad de aportar una visión global que se materialice en acciones sistémicas, integrales e innovadoras que le permitan liderar su proyecto empresarial con éxito.

- Comprender y dominar los conceptos básicos relativos a las redes de telecomunicación y a los servicios asociados a ellas como parte de la estrategia de desarrollo empresarial.

- Comprender el fenómeno de las Telecomunicaciones como el fundamento de nuevas estrategias empresariales, base, asi mismo, de innovaciones organizacionales.

- Conocer las tecnologías de Telecomunicaciones que habilitan y facilitan la generación de innovaciones de negocios.

- Conocer y dominar las herramientas y las técnicas de negocios que permiten diseñar, generar y desplegar una estrategia de negocios basada en redes y servicios de Telecomunicaciones.

- Conocer y dominar técnicas y herramientas de dirección de personas para la dirección estratégica de nuevos negocios de base sostenida en las Telecomunicaciones.

A profesionales que deseen desarrollar su carrera profesional en puestos gerenciales o ejecutivos, en funciones de asesora-miento de directivos o en consultoría de nuevos productos y /o servicios.

En particular a empresarios, directivos y responsables de las áreas funcionales involucrados con la innovación y la gestión de Nuevos Negocios de Base Tecnológica.

MAESTRÍA EN

DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TELECOMUNICACIONES


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Estructura del ProgramaESTRATEGIA DE NEGOCIOS 1. Dirección y Planificación Estratégica 2. Reingeniería, Estrategia y Dirección de Sistemas y TIC 3. Gestión Estratégica de Recursos Humanos 4. Sociedad de la Información y del Cambio

DIRECCIÓN DE PERSONAS 5. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 6. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 7. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo

TECNOLOGÍA Y NEGOCIOS 8. El Mercado de las Telecomunicaciones 9. Estructura Técnico-Empresarial de las Telecomunicaciones10. Redes de Telecomunicaciones11. Servicios de Telecomunicaciones12. Gestión y Seguridad de Redes13. Regulación del Mercado de las Telecomunicaciones14. Business Intelligence y Gestión Documental15. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial16. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional17. Gestión Ambiental de la Empresa: ISO 1400118. Dirección y Gestión de Proyectos de TIC



TITULACIÓNAl finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, especializado en TELECOMUNICACIONES, otorgado por la Universidad donde se haya inscripto.

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La Maestría en Dirección Estratégica en Ingeniería de Soft-ware, conjuga la visión tecnológica y la de negocios. El pro-grama permite a profesionales y ejecutivos de diversas áreas acceder a un perfil en que se potencia el aspecto estratégico del software en las organizaciones, sin desligarlo de sus aspectos técnicos. Este doble enfoque de la Maestría en materias de Ad-ministración de Empresas y Desarrollo y Mantenimiento de Soft-ware es muy adecuado para perfiles profesionales forjados en:

- Áreas técnicas como departamentos de sistemas, donde po-drán liderar proyectos de diseño, desarrollo y mantenimiento de software con un enfoque sistémico y global.

- Áreas de empresa, en las cuales podrá aplicar las más moder-nas técnicas de liderazgo de empresas de tecnología, donde el desarrollo de software tiene un papel fundamental.

Todo ello va unido al enfoque hacia la excelencia operativa, sustentada por un alto nivel académico y un diseño curricular flexible y a la medida del alumno, lo cual hace de la Maestría el elemento formativo esencial para afianzar una sólida carrera profesional en el desempeño de puestos ejecutivos en la Em-presa del siglo XXI.

- Comprender y dominar los conceptos básicos relativos al di-seño, desarrollo y mantenimiento de software de calidad como parte de la estrategia de desarrollo empresarial.

- Comprender el fenómeno del desarrollo de sistemas de soft-ware como el fundamento de nuevas estrategias empresaria-les base y de innovaciones organizacionales.

- Conocer los principios y metodologías para el desarrollo y mantenimiento de sistemas de software.

- Conocer los principios y métodos de la ingeniería a fin de obtener software de modo rentable, que sea fiable y funcione eficientemente.

- Conocer y dominar los elementos que sustentan la gestión del cambio organizacional que supone el desarrollo e implan-tación de sistemas de software; sus efectos y su disposición en un proyecto de negocios y tecnológico.

- Conocer y dominar las herramientas y las técnicas estratégicas de negocios que permiten diseñar, generar y desplegar una estrategia de negocios basada en los sistemas de software.

- Conocer y dominar técnicas y herramientas de dirección es-tratégica de personas involucradas en negocios de base sos-tenida en el software.

- Posibilitar la evaluación de la limitación, la justificación de nue-vas aplicaciones y la toma de decisiones estratégicas cuando se ven involucrados recursos de desarrollo de sistemas de software.

La Maestría en Dirección Estratégica en Ingeniería de Soft-ware se orienta a formar profesionales dinámicos, creativos y motivados por liderar proyectos empresariales de desarrollo de software.

MAESTRÍA EN

DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN INGENIERÍA DE

SOFTWARE


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Estructura del Programa

ESTRATEGIA DE NEGOCIOS 1. Dirección y Planificación Estratégica 2. Reingeniería, Estrategia y Dirección de Sistemas y TIC 3. Gestión Estratégica de Recursos Humanos 4. Sociedad de la Información y del Cambio

DIRECCIÓN DE PERSONAS 5. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 6. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 7. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo

TECNOLOGÍA Y NEGOCIOS 8. Lenguajes y Paradigmas de Programación 9. Arquitecturas, Redes y Sistemas Distribuidos10. Tecnología Web y Web Engineering11. Análisis y Diseño Integral de Sistemas y Requerimientos12. Modelamiento de Datos y Diseño de Bases de Datos13. Gestión y Seguridad de Redes14. Gestión de Bases de Datos y Recursos de Información15. Proceso de Negocio de Software16. Business Intelligence y Gestión Documental17. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial18. Dirección y Gestión de Proyectos TIC



TITULACIÓNAl finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, especializada en INGENIERÍA DE SOFTWARE, otorgado por la Universidad donde se haya inscripto.

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PRESENTACIÓN

En el entorno competitivo en el que nos estamos moviendo, las organizaciones deben gestionar sus diferentes actividades de forma eficaz.

Por este motivo, demandan modelos de gestión que puedan utilizar como herramientas para esta tarea. Hasta ahora, las empresas han dado respuesta al problema optando por la im-plementación de sistemas de gestión independientes basados en modelos más o menos normalizados.

Sin embargo, es un hecho que la evolución de las diferentes versiones de los estándares de calidad, medio ambiente y pre-vención de riesgos laborales, converge hacia un único sistema integrado adaptado a la idiosincrasia de las organizaciones.

Desde un enfoque eminentemente práctico, la Maestría en Ges-tión Integrada: Medio Ambiente, Calidad y Prevención cons-tituye un referente ideal para aquellas empresas que se ven con la necesidad de incorporar a su filosofía de empresa un sistema de gestión integrado para obtener ventajas competitivas, procu-rando además una optimización de los recursos existentes.

MAESTRÍA EN

GESTIÓN INTEGRADA DE MEDIO AMBIENTE, CALIDAD Y PREVENCIÓN

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

MEDIO AMBIENTE 1. Introducción al Medio Ambiente 2. Gestión del Agua: Principios Básicos 3. Fundamentos de la Gestión de Residuos 4. Tratamiento de la Contaminación Atmosférica 5. Tratamiento de Suelos Contaminados 6. Gestión Ambiental de la Empresa: ISO 14001 y Auditoría

CALIDAD 1. Sistemas de Gestión de Calidad 2. La norma ISO 9001 3. El día a día con la norma ISO 9001 4. Auditoría de la calidad 5. Casos Prácticos

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 1. Fundamentos de Prevención de Riesgos Laborales 2. Seguridad Laboral 3. Higiene Industrial 4. Ergonomía 5. Psicosociología Aplicada 6. OHSAS 18001 y Auditoría

GESTIÓN INTEGRADA 1. Marco Teórico 2. Los Sistemas de Gestión Integrada: Calidad, Medio Ambiente y Prevención 3. Modelos de Integración 4. Gestión de la Responsabilidad Social Corporativa 5. Casos Prácticos

PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO 1. Metodología de la Investigación Científica 2. Proyecto Final

TITULACIÓNAl finalizar el Proyecto Final de Maestría, el alumno obten-drá el título de MAESTRÍA EN GESTIÓN INTEGRADA: MEDIO AMBIENTE, CALIDAD Y PREVENCIÓN.


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PRESENTACIÓN

Es incuestionable que toda actividad laboral lleva implícito un riesgo para los trabajadores. Esta realidad ha generado una nueva necesidad empresarial, que requiere el cumplimiento de un conjunto de obligaciones específicas cada vez más riguro-sas por parte de los empresarios. Dichas obligaciones se basan en un conjunto de regulaciones y normativas específicas que parten desde un organismo al más alto nivel, y se van incorpo-rando paulatinamente a cada uno de los países, ajustándose progresivamente al ámbito local.

Si a esto se le suma la cada vez más amplia demanda social, que exige una regulación y vigilancia de las condiciones de se-guridad y salud, se comprende el interés de las organizaciones, sea cual sea su tamaño, por conseguir una gestión de la se-guridad y salud laboral que les permita controlar sus riesgos y cumplir con la legalidad vigente.

Es en este aspecto donde la Maestría de Prevención de Ries-gos Laborales se convierte en un instrumento óptimo para el desarrollo de una formación en materia de seguridad y salud de alto nivel, gracias a la experiencia acumulada y docencia dentro de este campo.

El programa de formación a distancia que aquí se presenta res-ponde a las nuevas exigencias planteadas, aportando criterio, rigurosidad y, sobre todo, sentido común, a la hora de trasladar la política en materia de seguridad y salud a la organización.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 1. Fundamentos de Prevención de Riesgos Laborales 2. Seguridad Laboral 3. Higiene Industrial 4. Medicina del Trabajo 5. Ergonomía 6. Psicosociología Aplicada 7. Formación y Comunicación 8. OHSAS 18001 y Auditoría 9. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 10. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 11. Gestión de la Calidad: ISO 9001 12. Gestión Ambiental en la Empresa

ESPECIALIZACIONESSeleccionar una:Módulo A.“Seguridad en el Trabajo”Módulo B.“Higiene en el Trabajo”Módulo C.“Ergonomía y Psicosociología Aplicada”

PROYECTO FINAL - TESIS DE GRADO- Metodología de la Investigación Científica*- Proyecto Final*

(*) La numeración será en función de la especialización optada.

TITULACIÓNAl finalizar el Proyecto Final de Maestría, el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. Para obtener la titulación de MAESTRÍA en Dirección Estratégica orientación en Prevención de Riesgos Laborales el alumno deberá cursar las tres espe-cializaciones.


MAESTRÍA EN

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

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El campo empresarial engloba multitud de disciplinas que afec-tan laboralmente a las personas de diferentes procedencias. En muchas ocasiones, estas personas no tienen una titulación universitaria pero, por sus características personales o expe-riencia, desean una formación de calidad en esta área. En este caso en particular, pueden cursar un programa de extensión universitaria o diplomado en el ámbito que seleccione.

ESPECIALIZACIONES

Tecnologías de la Información

e-Commerce

e-Business



Presenta el comercio electrónico desde sus fundamentos con-ceptuales hasta los tecnológicos, permitiendo la implementa-ción de un modelo de integración con todos los agentes in-volucrados (administración, empresa y consumidores). Los objetivos son:

- Conocer el contexto empresarial en la sociedad actual para situar el alcance del comercio electrónico.

- Proporcionar soluciones de comercio electrónico a complejas tareas que requieren una considerable investigación y planifi-cación, así como el conocimiento de los sistemas de seguri-dad y normativa, para su puesta en marcha.

- Manejar el tema de pago electrónico y mercadeo en Internet en su dimensión organizacional y técnica.

Se orienta a todas las personas que desean tener los conoci-mientos necesarios para que las empresas u organizaciones incorporen el uso de las nuevas tecnologías e Internet a sus procesos de negocio, englobando cualquier proceso tradicio-nal susceptible de ser desarrollado con indudables mejoras de eficiencia y coste a través de TIC’s. Los objetivos son:

- Mostrar la influencia e impacto específico de las nuevas tec-nologías en las empresas.

- Analizar el por qué y cómo la Sociedad de la Información, las Nuevas Tecnologías de la Información, están influyendo en el nuevo modelo de actividades de la empresa.

- Aprender a observar una empresa, detectar sus procesos esenciales y generar una estrategia e-Business.

CONTENIDOS1. Dirección y Planificación Estratégica2. Reingeniería, Estrategia y Dirección de Sistemas y TIC3. Comercio y Marketing Electrónico4. Seguridad Electrónica y Legislación5. Business Intelligence y Gestión Documental6. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial7. Sociedad de la Información y del Cambio8. Dirección y Gestión de Proyectos TIC

CONTENIDOS1. Sociedad de la Información y el Cambio2. Dirección y Planificación Estratégica3. Reingeniería, Estrategia y Dirección de Sistemas4. Comercio y Marketing Electrónico5. Seguridad Electrónica y Legislación6. Business Intelligence y Gestión Documental

EXTENSIÓN / DIPLOMADOS

Por otro lado, existe un elevado número de titulados superiores que, además de su formación básica, desean una especializa-ción práctica en el campo empresarial para ampliar sus salidas laborales. En este caso concreto, pueden cursar una de estas especializaciones para, una vez concluida, si lo desean, optar a un año adicional con el fin de obtener el título de Maestría.

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Economía y Regulación de las TelecomunicacionesDuración: 510 (51 ECTS)

CONTENIDOS1. Servicios de Telecomunicaciones2. Dirección y Planificación Estratégica3. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo4. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación5. Fundamentos de Economía y Regulación en Telecomunicaciones6. Regulación e Interconexión7. Regulación – Promoción y Defensa de la Competencia8. La convergencia en los Mercados y la Regulación9. Fundamentos y Mejores Prácticas de la Gestión del Espectro

Servicios de Valor Añadido de las TecnologíasDuración: 400 horas (40 ECTS)

El programa se orienta a personas que desean conocer las he-rramientas que convierten una organización tradicional en una organización en red apoyada en sistemas de tecnológicos. Los objetivos son:

- Conocer cómo desarrollar proyectos de integración tecnológica.- Conocer los sistemas, tecnologías y procesos que permiten

obtener para las organizaciones servicios de valor añadido desde las tecnologías.

CONTENIDOS1. Business Intelligence y Gestión Documental2. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial3. Dirección y Gestión de Proyectos Tecnológicos4. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional

Gestión de TelecomunicacionesDuración: 440 horas (44 ECTS)

El programa se orienta a personas que desean comprender y dominar la actual visión global de los negocios cuando están involucradas las Telecomunicaciones y éstas se consideran un recurso estratégico. Los objetivos son:

- Conocer las herramientas que convierten una organización tradicional en una organización en red apoyada en las redes y servicios de Telecomunicaciones.

- Comprender el mercado de las Telecomunicaciones, sus tec-nologías y servicios.

- Comprender cómo gestionar ambientalmente las tecnologías.

CONTENIDOS1. El Mercado de las Telecomunicaciones2. Estructura Técnico-empresarial de las Telecomunicaciones3. Redes de Telecomunicaciones4. Servicios de Telecomunicaciones5. Gestión y Seguridad de Redes6. Regulación del Mercado de las Telecomunicaciones7. Gestión Ambiental de la Empresa ISO 14001

El programa desarrolla los conceptos básicos de Economía de las Telecomunicaciones en lo referente a costos y precios, así como expone conceptos de regulación en un contexto de cam-bios permanentes en los modelos de negocios, como son los derivados de la convergencia, tema que también se trata, con el fin. Los objetivos son:

- Comprender el funcionamiento de un mercado de telecomuni-caciones en competencia, sus limitaciones y sus oportunidades.

- Adquirir la óptica de los cambios que se están produciendo en el sector a través de la evolución de los modelos de negocio hacia una industria en convergencia, en que las cadenas de valor emigran hacia constelaciones de valor.

- Comprender la importancia del espectro radioeléctrico en la provisión de los servicios de telecomunicaciones, los sis-temas inalámbricos, y los aspectos principales relativos al uso del espectro.

- Adquirir una visión global y multidisciplinaria del comporta-miento de esta industria.

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Análisis y Diseño Integral de SoftwareDuración: 420 (42 ECTS)

CONTENIDOS1. Análisis y Diseño Integral de Sistemas y Requerimientos2. Tecnología Web y Web Engineering3. Modelamiento de Datos y Diseño de Bases de Datos4. Business Intelligence y Gestión Documental5. Proceso de Negocio de Software

Gestión de RedesDuración: 400 horas (40 ECTS)

El programa se orienta a personas que desean desarrollar conocimiento en el desarrollo de servicios de redes. Los ob-jetivos son:

- Conocer tecnologías y sistemas de redes.- Proponer nuevos servicios de redes.

CONTENIDOS1. Arquitecturas, Redes y Sistemas Distribuidos2. Gestión y Seguridad de Redes3. Gestión de Bases de Datos y Recursos de Información4. Redes de Telecomunicaciones5. Servicios de Telecomunicaciones

Infraestructura Tecnológica de SoftwareDuración: 380 horas (38 ECTS)

El programa se orienta a conocer la infraestructura tecnológica empleada en los sistemas informáticos contemporáneos. Este conocimiento permite desarrollar sistemas informáticos más ro-bustos e integrados especialmente en escenarios globales pero igualmente para pequeña y mediano empresa y así facilitar tan-to su inserción en las redes globales como en mejorar el propio potencial de gestión. Los objetivos son:

- Conocer los principios fundamentales de la infraestructura tec-nológica empleada en el desarrollo de sistemas informáticos.

- Conocer los diversos sistemas, procesos, métodos y metodo-logias empleados en la implantación de las diversas tecnolo-gías estudiadas en el programa.

Dado que el software es un activo estratégico en cualquier tipo de organización y como tal es un recurso alineado con las es-trategias de negocio, el programa se orienta a personas que desean modelar el software con un pensamiento estratégico y una visión integradora de las organizaciones tanto a nivel inter-no de funciones y procesos como a nivel externo en cadenas de valor, integración público-privado, etc. Los objetivos son:

- Conocer herramientas y métodos de modelamiento organiza-cional orientado al desarrollo de software.

- Desarrollar software como un proceso de negocio.- Comprender que el desarrollo de software es un proceso de

integración organizacional.

CONTENIDOS1. Arquitecturas, Redes y Sistemas Distribuidos2. Gestión y Seguridad de Redes3. Gestión de Bases de Datos y Recursos de Información4. Lenguajes y Paradigmas de Programación5. Tecnología Web y Web Engineering

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Proyectos

Diseño de ProyectosDuración: 370 horas (37 ECTS)

Introduce a las personas al análisis de situaciones de conflicto o necesidad, para conseguir soluciones en forma de propues-tas de proyectos óptimas para el momento, el lugar y con las condiciones existentes. La realización de este Programa incluye el diseño práctico de un proyecto por parte del alumno.Los objetivos son:

- Identificar un conflicto, determinando sus problemas y el sistema solución, aprendiendo a formular un proyecto que lo resuelva.

- Determinar y diferenciar las fases de un proyecto.- Saber elaborar propuestas de proyectos.

CONTENIDOS1. Introducción a Proyectos2. Diseño de Sistemas Proyectuales3. Análisis de los Servicios a Prestar4. Análisis Funcional en el Proyecto5. La Ergonomía en el Proyecto6. Seguridad y Fiabilidad en el Proyecto7. El medio Ambiente en el Proyecto8. Las Especificaciones en el Proyecto9. Elaboración del Anteproyecto

Gestión de ProyectosDuración: 350 horas (35 ECTS)

Se dirige a todas las personas que deseen adquirir los conoci-mientos para gestionar un proyecto de cualquier área de cono-cimiento. Los objetivos son:

- Gestionar proyectos en las etapas de iniciación, planificación, control, ejecución y cierre, y en todas las áreas de conoci-miento y competencia.

- Estimar recursos necesarios para implementar propuestas de proyectos.

- Utilizar herramientas que permitan facilitar las labores de gestión.- Aplicar estándares internacionales como el International Pro-

ject Mangement Association (IPMA) y el Project Management Institute (PMI).

CONTENIDOS1. Introducción a la Gestión de Proyectos2. Planificación y Gestión de Proyectos3. Herramientas Informáticas de Gestión de Proyectos4. Seguimiento y Control del Proyecto5. Evaluación de Proyectos6. Gestión de la Confianza: Riesgo y Calidad7. Gestión Estratégica de Recursos Humanos8. Prevención de Riesgos Laborales: OHSAS 180019. Comunicación del Proyecto

Dirección de ProyectosDuración: 380 horas (38 ECTS)

Se orienta a la adquisición de las habilidades gerenciales y eje-cutivas que permitan dirigir el esfuerzo de llevar a cabo un pro-yecto. Los objetivos son:

- Determinar y analizar las actividades y responsabilidades del Director de Proyectos en cada uno de sus ámbitos de com-petencia.

- Proponer herramientas para cumplir cada una de las fases del ciclo de vida de un proyecto.

- Abarcar cada una de las áreas de conocimiento de un pro-yecto (integración, alcance, tiempo, costos, calidad, recursos, comunicaciones, riesgos y abastecimiento, entre otras).

CONTENIDOS1. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo2. Gestión sin Distancias3. Técnicas de Presentación en Público4. Administración y Dirección de Empresas5. Dirección y Planificación Estratégica6. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación7. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo8. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional9. e-Business y su Integración con los Sistemas Corporativos de Gestión

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Calidad, Medio Ambiente y Prevención

Calidad ISO 9001

Medio Ambiente ISO 14001

Prevención de Riesgos Laborales OHSAS 18001




Se dirige a las empresas que deseen implantar un Sistema de Gestión de la Calidad ISO 9001 como un factor estratégico clave del cual dependen la mayor parte de las organizaciones, no sólo para mantener su posición en el mercado, sino incluso para asegurar su supervivencia. Los objetivos son:

- Aplicar los conocimientos en la implantación del estándar ISO 9001 en cualquier tipo de empresa.

- Conocer los procedimientos de la auditoría de la calidad y manejar las plantillas y los formularios empleados en esta he-rramienta de diagnóstico.

- Evaluar información básica complementaria de utilidad para la implantación de un Sistema de Gestión de la Calidad.

Se dirige a las empresas que deseen implantar un Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001 en su organización, proponiendo la adopción de buenas prácticas ambientales para conseguir una actividad productiva más eficiente. Los objetivos son:

- Aplicar los conocimientos para implantar un sistema de ges-tión ambiental basado en los estándares ISO 14001 o EMAS en cualquier tipo de empresa.

- Introducir la variable ambiental en las actividades de la empre-sa para lograr una producción más sostenible.

- Conocer los procedimientos de auditoría ambiental, estable-ciendo el alcance, frecuencia, metodología y otros requisitos.

Se dirige a las empresas que deseen incorporar a su organiza-ción la seguridad en el trabajo y el resto de disciplinas preventi-vas que cooperan recíprocamente en hacer del entorno laboral un lugar más seguro, más confortable y, en consecuencia, más saludable. Los objetivos son:

- Aplicar los conocimientos en la implantación del estándar OH-SAS 18001 en cualquier tipo de empresa.

- Implantar medidas para promover la mejora de la seguridad y de la salud de los trabajadores en el ámbito laboral.

- Planificar un programa de auditorías basado en la evaluación de riesgos.

CONTENIDOS1. Empresa y Medio Ambiente2. Los Sistemas de Gestión Medioambiental en la Empresa3. La Norma ISO 140014. Documentación del SGMA ISO 140015. Auditorías Medioambientales6. Manual de Auditoría7. Casos Prácticos

CONTENIDOS1. La Norma OHSAS 180012. Implantación de la Norma OHSAS 180013. Documentación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo OHSAS 180014. Auditoría de Prevención de Riesgos Laborales5. Casos Prácticos

CONTENIDOS1. Sistemas de Gestión de Calidad2. La Norma ISO 9001 comentada capítulo a capítulo3. Documentación de la Norma ISO 90014. Auditoría de la Calidad5. Casos Prácticos

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PRESENTACIÓN

La sociedad hoy en día precisa personas capaces de afrontar los diversos cambios a los que se enfrentan, debido a los rá-pidos avances en la ciencia, en la tecnología y en las propias organizaciones y personas. Para afrontar estos retos, es ne-cesaria una formación que aporte un pensamiento sistémico, integral y global y, a la vez, debe ser muy formal en el modo de afrontar los procesos de cambio.

Ante este panorama, el Doctorado en Proyectos (DOP) plantea la preparación de personas con una sólida formación científica y profesional. Aportando un perfil orientado a la investigación y cuenta con un excelente nivel académico y un diseño curricular flexible y a la medida que permite a los doctorandos contribuir al desarrollo humano, científico y tecnológico de la sociedad. El programa de doctorado permite cursar asignaturas y reali-zar el trabajo de investigación doctoral dentro de una de las líneas de investigación que se ofrecen siguiendo un programa de estudios. Durante la realización del programa, el doctorando contará con el apoyo de profesores tutores y directores de tesis que facilitan el seguimiento y cumplimiento académico de las programas aprovechando las nuevas tecnologías.

OBJETIVO

El Doctorado en Proyectos tiene el objetivo de preparar perso-nas con una sólida formación científica, aportando un perfil de especialización en investigación y derivándose en un campo propio de intensificación del estudiante. El doctorado en Pro-yectos, se centra en profundizar en el conocimiento asocia-do a la resolución de los problemas que se presentan en todo tipo de proyectos, es decir, investigación desde la concepción transversal del arte de proyectar, mediante el desarrollo y tra-bajo de un conjunto de líneas de investigación.


La metodología de formación propuesta, sumada a la claridad, amplitud y didáctica del diseño de los contenidos, permite diri-gir el programa a profesionales en posesión del grado de Maes-tría/Máster/Magister en las diversas áreas de conocimiento de su desarrollo o que deseen dedicarse a la investigación de cali-dad en el mundo de los proyectos, de una manera responsable y con un alta disciplina de estudio en áreas especificas.

DOCTORADO EN

PROYECTOS

TITULACIÓNAl finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de DOCTOR EN PROYECTOS, indicando el área de cono-cimiento en la que se ha realizado la tesis, otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.

ESTRUCTURA DEL DOCTORADOI. CURSOS GENERALES

1. La Gestión de Proyectos2. Planificación y Programación de Proyectos3. El Control del Proyecto4. Metodología de la Investigación5. Seminario de Investigación (ficha doctoral)6. Gestión Ambiental de la Empresa: ISO 14001 y Auditoría

II. CURSOS MEDULARES6. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo de Diseño

de Proyectos7. Introducción al Diseño del Proyecto: del Conflicto al

Problema técnico8. Diseño de Sistemas-solución en Proyectos9. El Servicio deseado y las Condiciones de Prestación

10. El Sistema Solución: Análisis Funcional en el Proyecto11. Taller Transversal I12. Los Roles de las Personas en el Proyecto13. La Seguridad y Fiabilidad en el Proyecto14. La Viabilidad Medioambiental del Proyecto15. Taller Transversal II16. La Propuesta del Proyecto: Especificaciones17. El Anteproyecto y su Presentación

III. FASE DE INVESTIGACIÓN18. Trabajo de Investigación I 19. Trabajo de Investigación II Líneas de Investigación: Gestión Empresarial y Desarrollo Directivo / Proyectos Integrados / Medio Ambiente y Sosteni-bilidad / Arquitectura, Construcción y Urbanismo / Tecnologías de la Información (TIC) / Comunicación / Organización y Tec-nología Industrial, Proyectos de Salud.20. Propuesta de Tesis Doctoral21. Realización y Defensa de la Tesis Doctoral

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¿QUÉ ES EL CAMPUS VIRTUAL?

Los programas académicos cuentan con un soporte pedagógi-co basado en el empleo de las nuevas tecnologías: el Campus Virtual. Con esta novedosa herramienta de enseñanza, el alum-no podrá realizar el seguimiento de la Maestría/Curso a través de Internet como complemento al estudio del material impreso.

¿POR QUÉ ESTUDIAR CON EL CAMPUS VIRTUAL?

El Campus Virtual permite:- Compartir opiniones, experiencias y conocimientos de forma

asíncrona con otros alumnos.- Realizar una búsqueda rápida de contenidos.- Acceder a una base de datos de preguntas y respuestas más

frecuentes.- Consultar foros de noticias y novedades en las diferentes

áreas del sector que se trate.- Corregir los exámenes tipo test de forma inmediata y con la

justificación del motivo por el cual es correcta o incorrecta la respuesta marcada por el alumno.

- Realizar preguntas de autoevaluación con soluciones y justifi-caciones de las mismas.

- Acceder a enlaces de páginas web recomendadas con una pequeña explicación del contenido de éstas.

- Consultar un glosario terminológico.- Conocer los eventos que se realizarán próximamente en cual-

quier lugar del mundo.- Visualizar toda la documentación con una estructura muy grá-

fica para el alumno.- Actualizar la documentación de forma inmediata para los

alumnos.

CAMPUSVIRTUAL

El campus se erige, pues, en el punto de referencia a través del cual los alumnos de diferentes países pueden conec-tarse desde cualquier terminal del mundo, compartir expe-riencias y realizar los distintos programas.

PROGRAMA DE BECASGracias al patrocinio de la Fundación Universitaria Iberoameri-cana, y conjuntamente con Universidades, otras Fundaciones e Instituciones Asociadas a FUNIBER, se ofrecen periódica-mente fondos para BECAS en Formación Empresarial para que los aspectos socioeconómicos no sean una barrera de acceso a la educación superior.

SERVICIO DE FORMACIÓN CONTINUAEl Servicio de Formación Continua ofrece la oportunidad de ir incorporando a la documentación del Curso las últimas noveda-des, permitiendo la formación permanente del alumno, además de mantener el acceso al Campus Virtual, donde podrá seguir accediendo a los foros de discusión, noticias, nuevos conteni-dos, agenda de eventos, selección de Tesis, etc.

BOLSA DE PROMOCIÓN PROFESIONALUna vez finalizado el programa, los alumnos que lo deseen po-drán ingresar en la Bolsa de Promoción Profesional; de esta manera, podrán estar informados de las ofertas de trabajo que vayan surgiendo y que se ajusten a su perfil profesional.

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Dirección Académica Internacional

Dr. Humberto ÁlvarezProf. de la Universidad Tecnológica de Panamá

Dr. David Barrera Doctor por la Universidad Politécnica de Cataluña

Dra. Celia Regina BeiroProf. de la Sociedad Educacional de Santa Catarina, SC. Brasil

Dra. Brenda BravoProf. de la Universidad AutónomaMetropolitana. México

Dr. Rubén CalderónProf. de la Universidad Europea Miguelde Cervantes

Dr. Martín CandanedoProf. de la Universidad Tecnológica de Panamá

Dra. Olga Capó IturrietaProf. del Instituto de InvestigacionesAgropecuarias. Chile

Dr. Dorindo CárdenasProf. de la Universidad Tecnológica de Panamá

Dr. Manuel Castejón Prof. de la Universidad de León. España

Dra. Marina Castillo Prof. de la Universidad del País Vasco

Dr. José Cortizo Prof. de la Universidad de León. España

Dr. Lázaro Cremades GonzálezProf. de la Universidad Politécnica de Cataluña

Dr. Antoni CreusProf. de la Universidad Politécnica de Cataluña

Dr. Luis Dzul LópezProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

Dra. Mirian FialhoProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

Dr. José Manuel FigueroaDirector del Departamento de Innovación,Negocios y Nuevas Tecnologías.Universidad Internacional Iberoamericana

Dra. Minerva GarcíaProf. del Centro Panamericano deEstudios Superiores. México

Dra. Milena Gómez Prof. de la Universidad del Quindío. Colombia

Dra. Margarita GonzálezProf. de la Universidad Politécnica de Cataluña

Dra. Rosalba Guerrero Prof. de la Universidad de Piura. Perú

Dra. Cristina Hidalgo Prof. de la Universidad de León. España

Dr. Francisco HidalgoProf. del Centro Panamericano deEstudios Superiores. México.

Dr. Agustín IzaProf. de la Universidad Científica del Sur. Perú

Dr. Víctor Jiménez ArguellesProf. de la Universidad AutónomaMetropolitana. México

Dr. Yuri KoganIPMA. Costa Rica

Dr. Miguel López FloresProf. del Instituto Politécnico Nacional. México

Dr. Antonio López FuenzalidaProf. de la Universidad Mayor. Chile

Dra. Izel Emilia Marez LópezProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

Dra. Mariana de McPhersonProf. de la Universidad Tecnológica de Panamá

Dra. Isabel Joaquina NiembroProf. del Tecnológico de Monterrey

Dr. Otto OrtegaProf. de la Universidad Autónoma deCampeche. México

Dra. Yarissa PalmaProf. de la Universidad Tecnológica de Panamá

Dra. María Sol QuirogaProf. de la Universidad Nacional deLanús. Argentina

Dr. José María Redondo VegaProf. de la Universidad de León. España

Dr. José Rodríguez Espinosa Doctor en Ciencias en Tecnología Avanzada

Dr. José Ulises Rodríguez Prof. de la Universidad InternacionalIberoamericana

Dr. Juan Antonio RomoProf. de la Universidad del País Vasco

Dra. Beatriz Sainz Prof.de la Universidad de Valladolid

Dr. Ramón San MartínProf. de la Universidad Politécnica de Cataluña

Dr. Raúl SardinhaProf. del Instituto Piaget. Portugal

Dr. Héctor Solano Prof. de la Universidad InternacionalIberoamericana

Dra. Isabel De La Torre Prof. de la de la Universidad de Valladolid

Dra. Marta VelascoProf. de la Universidad InternacionalIberoamericana

Dr. Alberto VeraProf. de la Universidad Nacional deLanús. Argentina. Prof. del Área deProyectos. FUNIBER

Dr (c). Jon Arambarri Prof. del Área de TIC. FUNIBER

Dra (c). Begoña Blanco Prof. de la Universidad del País Vasco

Dr (c). Marcelino DiezVicepresidente del Project ManagementInstitut. Venezuela

Dr (c). Diego KurtzProf. del Área TIC. FUNIBER

Dr (c). René MoralesUniversidad de Barcelona

Dra (c). Lina PulgarínProf. del Área de Prevención. FUNIBER

Dra (c). Daniela TorricoProf. del Área de Empresas. FUNIBER

Dr (c). Killian TutusausDirector e-learning de FUNIBER

Dr (c). Gregorio UrriolaProf. de la Universidad de las Américas

Mg. Erick AraucoProf. de la Universidad de Piura. Perú

Ms. Santiago BrieProf. del Área de Proyectos. FUNIBER

Ms. Pedro ChávezMs de la Universidad Estatal de Campinas. Brasil

Ms. Jhonny EspinosaProf. del Área de Proyectos. FUNIBER

Ms. Silvana MarínProf. del Área de Proyectos. FUNIBER

Ms. Pablo UrquizoProf. del Área de Proyectos. FUNIBER

Ms. Nelson YepesProf. del Área de Proyectos. FUNIBER

Dr. Arturo OrtegaDirector del Área de TICUniversidad Internacional Iberoamericana Dr. Roberto ÁlvarezProf. de la Universidad de Buenos Aires Director del Área de Proyectos, UNINI

Dr. Eduardo GarcíaDirector del Área de Medio AmbienteUniversidad Internacional Iberoamericana

Dr. Miguel López CoronadoCatedrático de la Universidad de ValladolidDirector del Área TIC de FUNIBER

Dr. Antonio MayaProf. de la Universidad de León. España

Dr. Ranfis MiguelenaProf. de la Universidad Tecnológica de Panamá

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EUROPA

España · Paseo García Faria nº 29 - 08005 BarcelonaTel. (34) 902 11 47 99 - [email protected]

Italia · Università Politecnica delle MarcheFacoltà di Medicina e ChirurgiaDipartimento di Biochimica, Biologia e GeneticaVia Brecce Bianche - Monte Dago. 60131 AnconaTel. (39) 071 2204160 - [email protected]

Portugal · Instituto Piaget - FUNIBERAv. João Paulo II, Lote 544, 2º. 1950-157 LisboaTel. 00 (351) 218 316 506 - [email protected]

AMÉRICA

Argentina · Avda. Rivadavia 2206 2ºA - C1034ACO. CABATel. (54-11) 4000 1150 - [email protected]

Bolivia · Calle Bumberque Nro. 361. Santa CruzTel. (591-3) 339 8527 - [email protected]

Brasil · Rua Vento Sul, 126. Campeche.Florianópolis/SC - Brasil - CEP: 88063-070Fone/Fax: 55 (48) 3239 0000 - [email protected]

Chile · Arzobispo Larraín Gandarillas, 70 ex.260Comuna: Providencia. CP. 7500955 Santiago de ChileTel. (56-2) 928 9700 - [email protected]

Colombia · Calle 40 No 26 A - 08 BogotáPBX. (571) 285 35 33 - [email protected]

Costa Rica · Curridabat del Indoor Club 25 oeste,75 norte casa 4 A, Urbanización la AlamedaTel. (506) 2280 4522 - [email protected]

Ecuador · Ciudadela Kennedy NorteCalle Jerónimo Avilés y Miguel H. AlcívarManzana 405. Solar 13. 1er piso. GuayaquilTel. (593 4) 268 27 21 - [email protected]

El Salvador · Boulevard Santa Elena, Centro Comercial Atrium Plaza, Nivel 2, Local 8. Colonia Santa Elena, San SalvadorTel. (503) 2246 0173 / (503) 2246 0174 - [email protected]

Guatemala · 8a Avenida 28 – 20, Zona 11. Colonia Granai & Towson I. Guatemala, CiudadTel. (502) 2204 3222 - [email protected]

Honduras · Ave. Luis Bogran, Colonia Tepeyac, Frente al parque Dr. Cesar Castellanos. Apart-Hotel Suites La Aurora. TegucigalpaTel. (504) 2239 4938 / (504) 2239 6951 - [email protected]

México · Wisconsin nº 38 Colonia Ampliación NápolesDelegación Benito Juárez C.P 03810 México D.F.Tel. (52-55) 5340 8370 - [email protected]

Nicaragua · De los semáforos de la Vicky 2 ½ c al oeste (abajo)Plaza Santrini, Módulo 5. Managua, NicaraguaTel. (505) 2270 5252 / (505) 2277 3729 - [email protected]

Panamá · Albrook, Edificio No. 868, 2º Piso, Consejo de Rectores de Panamá. El Dorado Zona 6, 0819-11767 Panamá, R.P.Tel. (507) 315 0696 - [email protected]

Paraguay · Avda. Santa Teresa N° 2629 c/Denis RoaBarrio Ycuá Satí. Asunción, C.P 1824Telefax: (595) (21) 604 011 - [email protected]

Perú · Calle Chimu Cápac nº 163, Urb. Los Rosales Surco - Lima 33Tel. (511) 448 0200 - [email protected]

Puerto Rico · P.O.Box 1304, Arecibo, PR 00613 Tel. 1 787 878 2121 - [email protected]

República Dominicana · Av. Roberto Pastoriza No. 16, Edificio Diandy XIII, Local 4S-O. Ensanche Naco, Santo DomingoTel. (809) 540 4720 - [email protected]

Uruguay · Cnel. Brandzen 1956 - Oficina 901Edificio Cosmos. 11200 MontevideoTel. (00598) 2409 4962 - [email protected]

Venezuela · Av. Francisco de Miranda, Centro LidoTorre D, Piso 4, Local 41 HQ Caracas - Chacao, 1060Tel. (58) 212 9529409 - [email protected]

USA · Bryant Park. 1440 Broadway 23rd floor New York, NY-10018 Tel. (1) 646 383 7291 / (1) 866 877 9857 - [email protected]

ÁFRICA

Angola · Universidade Jean Piaget de Angola - FUNIBERCampus Universitàrio de Viana.Bairro Capalanka - Viana, 10365 Brito GodinsTel. 00 (351) 218 316 506 - [email protected]

Cabo Verde · Universidade Jean Piaget de Cabo Verde - FUNIBERCampus Universitàrio Cidade da Praia.Caixa Postal 775 Palmarejo Grande - Cidade da PraiaTel. 00 (238) 260 9000 - [email protected]

Guiné-Bissau · Universidade Jean Piaget Guiné-Bissau - FUNIBEREstrada de Antula. Antula Norte. BissauTel. (351) 218 316 506 - [email protected]

Mozambique · Universidade Jean Piaget de Moçambique - FUNIBERCampus Universitàrio da Beira. InhamízuaTel. 00 (258) 2334 6200 - [email protected]

Documents

Catalogo Proyectos Tic