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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
Programa de Mejora Continua
Puebla, Octubre 2015
Centro de Estudios
Tecnológicos Industrial y de
Servicios No. 67
Programa de Mejora Continua
ÍNDICE
1. Objetivo ....................................................................................................................................... 1
2. Introducción ................................................................................................................................ 1
3. Normatividad aplicable ............................................................................................................... 2
4. Diagnóstico .................................................................................................................................. 3
4.1 Análisis FODA ............................................................................................................................ 3
4.2 Indicadores SIGEEMS................................................................................................................. 5
4.2.1 Crecimiento de la matrícula ............................................................................................... 5
4.2.1.1 Crecimiento de la matrícula ........................................................................................ 5
4.2.1.2 Abandono escolar (total) ............................................................................................. 6
4.2.1.3 Abandono intracurricular (primer grado) ................................................................... 6
4.2.1.4 Aprobación total .......................................................................................................... 7
4.2.1.5 Aprobación primer semestre ...................................................................................... 7
4.2.1.6 Aprobación segundo semestre ................................................................................... 8
4.2.1.7 Eficiencia terminal ....................................................................................................... 8
4.2.1.8 Alumnos con asesorías ................................................................................................ 9
4.2.1.9 Padres de familia que asistieron a reuniones ............................................................. 9
4.2.2 Personal docente y directivo ............................................................................................ 10
4.2.2.1 Actualización del personal docente .......................................................................... 10
4.2.2.2 Docentes con competencia para la educación media superior ................................ 10
4.2.2.3 Docentes certificados en competencias para la educación media superior ............. 11
4.2.2.4 Docentes que diseñan secuencias didácticas............................................................ 11
4.2.2.5 Actualización del personal directivo ......................................................................... 12
4.2.2.6 Certificación directiva ................................................................................................ 12
4.2.3 Infraestructura y equipamiento ....................................................................................... 13
4.2.3.1 Utilización de la capacidad física del plantel ............................................................. 13
4.2.3.2 Pupitre por alumno ................................................................................................... 13
4.2.3.3 Alumnos por computadora con acceso a internet .................................................... 14
Programa de Mejora Continua
4.3 Mantenimiento ....................................................................................................................... 14
4.4 Planes de emergencia ............................................................................................................. 15
4.4.1 Revisión por la dirección .................................................................................................. 15
4.4.2 Protección civil ................................................................................................................. 15
4.5 Identificación de programas y proyectos prioritarios ............................................................. 15
5. Programas y/o proyectos .......................................................................................................... 16
5.1 Abandono Escolar .................................................................................................................... 16
5.1.1 Presupuesto programado para Abandono Escolar ......................................................... 17
5.2 PLANEA .................................................................................................................................... 18
5.2.1 Presupuesto programado para PLANEA .......................................................................... 19
5.3 Cobertura ................................................................................................................................ 20
5.3.1 Presupuesto programado para Cobertura ...................................................................... 21
5.4 Sistema Nacional de Bachillerato ............................................................................................ 22
5.4.1 Presupuesto programado para Sistema Nacional de Bachillerato .................................. 23
6. Aprobación del documento ....................................................................................................... 24
1
1. Objetivo
Lograr la permanencia de los estudiantes y la conclusión del nivel de estudios, por
medio del desarrollo de competencias, tanto de los estudiantes como de los docentes;
así como el desempeño adecuado de los Tutores.
2. Introducción
Actualmente, después de 35 años, el CETis 67 atiende a 1315 alumnos en ambos
turnos, mismos que son atendidos por 64 docentes, 34 administrativos, 5 jefes de
departamento, 1 subdirector y un Director.
El CETis 67 oferta las carreras de técnico en programación, técnico en construcción y
técnico en contabilidad, contando con un total de 14 edificios, 23 aulas, de las cuales
10 están equipadas con proyector y computadora, 4 laboratorios, 4 talleres, 4 canchas
deportivas, 3 módulos sanitarios alumnos, 2 módulos sanitarios personal, 1000 m2 de
áreas de seguridad y 380 m2 de espacios de usos académicos
Políticas de calidad y mejora del centro educativo.
Es importante poner en marcha en el Plantel las estrategias y acciones que nos lleven
a alcanzar la mejora de los resultados de los indicadores meta del SIGEEMS, además
del Ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato.
• Misión.
Formar bachilleres con valores y principios sociales en las áreas industriales y de
servicios, a través de las competencias, con el fin de contribuir al desarrollo sustentable
del municipio, del estado y del país.
• Visión.
Ser una institución de Educación Media Superior Certificada por el Sistema Nacional
de Bachilleratos, orientada al desarrollo de Competencias Tecnológicas y
Humanísticas.
• Política Educativa.
Desarrollo integral de nuestros estudiantes para formarlos como Profesionales
Técnicos y promover la investigación, el desarrollo tecnológico y científico a fin de
satisfacer las necesidades de la región.
Valores:
Honestidad.
Respeto
Liderazgo.
2
Trabajo en equipo.
Bien Común.
Tolerancia.
3. Normatividad aplicable
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
Ley Orgánica de la Administración Pública Federal Artículo 38 Fracción VI.
Ley General de Educación Artículo 12 Fracción XII y Artículo 14 Fracción VIII
Ley de Planeación Artículos 9, 23 y 27
Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018
Programa Sectorial de Educación 2013-2018
Acuerdo 442
Acuerdo 480
Manual de Organización de la SEP Artículo 29 Apartado 1.2.1 Párrafos 6 y 8
Manual de Organización de la DGETI
Manuales de Organización de los planteles de la DGETI
Manual para evaluar planteles que solicitan el ingreso y la promoción en el Sistema Nacional de Bachillerato
Guía del Director Programa de Actualización y Profesionalización Directiva
Sistema de Administración de Personal y Estructuras Académicas (SEA).
Estructura Educativa Autorizada.
Sistema integral de gestión administrativa y financiera (SIGAF) de la DGETI.
Normas para el egreso, la certificación y titulación.
Planes y Programas de estudios
3
Políticas de ingreso de alumnos al plantel.
Programa de Becas de Educación Media Superior y Oportunidades.
Decreto de reforma al artículo 3° de la Constitución.
Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
Ley del Servicio Profesional Docente.
4. Diagnóstico
Derivado de los resultados que arrojan los indicadores del SIGEEMS, las metas
prioritarias están en función del abandono escolar es del 12.15%, la aprobación es del
57.77% y se tiene una eficiencia terminal del 58.06% del turno matutino; en cambio
para el turno vespertino el indicador más crítico es el abandono escolar con un 28.81%,
una eficiencia terminal del 32%, y para ambos turnos matricula desde hace
aproximadamente cinco años ha decrecido hasta en dos puntos porcentuales.
En reunión con padres de familia manifestaron que es necesario darle seguimiento a la
actividad de los docentes frente a grupo, toda vez que consideran que algunos no dan
resultados adecuados en el aprendizaje de los alumnos.
4.1 Análisis FODA
Aspectos externos
Oportunidades
Apoyo y Acuerdos de Colaboracioncon Instituciones de educación
superior para capacitación de docentes en relación con el
PROFORDEMS (UMAD, UPAEP, BUAP, UTP)
Acuerdos de colaboración con el H. Ayuntamiento (CESSA, DIF,
ETC.)
Convenio con SERVIZONE, Rompopera Santa Clara, Club Alpha)
Convenio con Instituto de Educación para Adultos.
Amenazas
Reciente creación de diferentes instituciones de educación media
superior en la zona de influencia del plantel.
Adicciones
Desintegración Familiar.
4
Inseguridad Pública.
Transporte Insuficiente para el traslado de los alumnos de las zonas
más alejadas del plantel.
Economía Familiar.
Aspectos internos
Fortalezas
Infraestructura.
Carrera Técnica de Construcción en área de influencia del plantel.
Becas (PROBEMS, Contra el Abandono Escolar, Becas Salario,
Prospera)
Acciones del Departamento de Vinculación con el Sector
Productivo.
Actividades del Departamento de Servicios Escolares (Programa de
Tutorías, Construye T, Programa de Fomento a la Salud, Grupo de
Adolescentes Promotores de la Salud)
Debilidades
Solo el 52% de Docentes con PROFORDEMS
Jubilación de Docentes y Personal Administrativo.
Falta de Acompañamiento Docente.
Exceso de Actividades de Programas de Especiales, esto implica
distraer a los alumnos de las clases.
Jefatura de Departamento de Servicios Docentes sin Titulares.
5
4.2 Indicadores SIGEEMS
4.2.1 Crecimiento de la matrícula
4.2.1.1 Crecimiento de la matrícula
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino -3.37 3.49 -5.11 -2.86
Vespertino -15.07 1.36 -4.04 -4.01
Plantel -9.22 2.43 -4.58 -3.44
-16.00
-14.00
-12.00
-10.00
-8.00
-6.00
-4.00
-2.00
0.00
2.00
4.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
Turno 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016
Matutino 921 873 848 796
Vespertino 518 499 479 515
Plantel 1439 1372 1327 1311
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016
Matutino Vespertino Plantel
6
4.2.1.2 Abandono escolar (total)
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 4.39 13.80 11.45 12.15
Vespertino 23.39 32.31 27.45 28.81
Plantel 13.89 23.06 19.45 20.48
0.00
5.00
10.00
15.00
20.00
25.00
30.00
35.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
4.2.1.3 Abandono intracurricular (primer grado)
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 4.29 12.02 8.81 6.58
Vespertino 28.44 34.40 28.79 33.49
Plantel 16.37 23.21 18.80 20.04
0.00
5.00
10.00
15.00
20.00
25.00
30.00
35.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
7
4.2.1.4 Aprobación total
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 68.63 67.85 63.78 57.77
Vespertino 70.36 58.17 59.34 60.09
Plantel 69.50 63.01 61.56 58.93
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
4.2.1.5 Aprobación primer semestre
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 59.82 52.49 65.09 44.74
Vespertino 74.22 35.60 40.08 55.35
Plantel 67.02 44.05 52.59 50.05
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
8
4.2.1.6 Aprobación segundo semestre
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 51.56 66.45 43.10 42.96
Vespertino 47.37 44.78 54.40 66.88
Plantel 49.47 55.62 48.75 54.92
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
4.2.1.7 Eficiencia terminal
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 76.30 50.65 67.79 58.06
Vespertino 40.27 19.46 39.56 32.00
Plantel 58.29 35.06 53.68 45.03
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
9
4.2.1.8 Alumnos con asesorías
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 100.00 92.39 80.18 93.40
Vespertino 59.65 57.12 83.37 79.96
Plantel 79.83 74.76 81.78 86.68
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
90.00
100.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
4.2.1.9 Padres de familia que asistieron a reuniones
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 75.00 11.94 77.89 73.86
Vespertino 47.25 57.47 58.57 77.70
Plantel 61.13 34.71 68.23 75.78
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
10
4.2.2 Personal docente y directivo
4.2.2.1 Actualización del personal docente
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 92.11 100.00 85.71 85.71
Vespertino 100.00 116.67 100.00 27.59
Plantel 96.06 108.34 92.86 56.65
0.00
20.00
40.00
60.00
80.00
100.00
120.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
4.2.2.2 Docentes con competencia para la educación media
superior
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 2.63 5.88 55.88 66
Vespertino 0 0 53 3.45
Plantel 1 3 55 35
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
11
4.2.2.3 Docentes certificados en competencias para la
educación media superior
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 2.63 5.88 14.70 0.00
Vespertino 0.00 0.00 0.00 0.00
Plantel 1.32 2.94 7.35 0.00
0.00
2.00
4.00
6.00
8.00
10.00
12.00
14.00
16.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
4.2.2.4 Docentes que diseñan secuencias didácticas
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 92.11 88.24 82.35 91.43
Vespertino 66.67 60.00 60.00 72.41
Plantel 79.39 74.12 71.18 81.92
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
90.00
100.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
12
4.2.2.5 Actualización del personal directivo
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 100.00 100.00 600.00 100.00
Vespertino 100.00 100.00 100.00 100.00
Plantel 100.00 100.00 350.00 100.00
0.00
100.00
200.00
300.00
400.00
500.00
600.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
4.2.2.6 Certificación directiva
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 0.14 0.00 0.00 0.00
Vespertino 0.00 0.00 0.00 0.00
Plantel 0.07 0.00 0.00 0.00
0.00
0.02
0.04
0.06
0.08
0.10
0.12
0.14
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
13
4.2.3 Infraestructura y equipamiento
4.2.3.1 Utilización de la capacidad física del plantel
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 84.67 87.62 79.36 77.09
Vespertino 48.86 49.52 45.36 43.55
Plantel 66.77 68.57 62.36 60.32
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
90.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
4.2.3.2 Pupitre por alumno
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 1.17 1.57 1.71 2.17
Vespertino 2.03 2.77 2.99 3.76
Plantel 1.60 2.17 2.35 2.97
0.00
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
4.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
14
4.2.3.3 Alumnos por computadora con acceso a internet
Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino 7.73 0.00 12.30 11.94
Vespertino 4.46 0.00 7.03 6.75
Plantel 17.24 0.00 43.23 40.30
0.00
5.00
10.00
15.00
20.00
25.00
30.00
35.00
40.00
45.00
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
Matutino Vespertino Plantel
4.3 Mantenimiento
Actividades a desarrollar para el mantenimiento de las instalaciones del plantel
durante el ciclo escolar 2015-2016:
Colocación de puerta de acceso que permita el paso hacia la unidad
deportiva.
Podado de las áreas verdes y jardines del plantel.
Pintura interior y exterior en aulas.
Pintura exterior en Laboratorios y Talleres.
Pintura en herrería.
Adquisición e instalación de bomba sumergible para surtir hidroneumático.
Cambio y reposición de vidrios en ventanas.
Mantenimiento en cancelería dañada de aulas.
Mantenimiento a instalaciones eléctricas en aulas y espacios comunes.
Mantenimiento preventivo y correctivo a equipos de cómputo.
Adecuación de cubículos para asesorías y tutorías individuales.
Mantenimiento a los equipos de Aire Acondicionado del Taller de
Programación.
15
Mantenimiento a la red Internet.
Mantenimiento a cerraduras de aulas, oficinas, laboratorios y talleres.
Instalación de soportes para proyectores en aulas.
Mantenimiento a la losa del área que ocupan los tinacos del edificio G y
donde se ubica el aula 3.
4.4 Planes de emergencia
4.4.1 Revisión por la dirección
La dirección como encargada de la implementación de las directrices a
seguir, así como de implementar los mecanismos de control para la
regulación de los procesos administrativos reunirá a los jefes de
departamento de manera bimestral en la cual se comparará el logro
obtenido contra el logro proyectado de cada una de las jefaturas en sus
respectivos indicadores, de esta manera se puede medir mediante un
cociente adimensional la razón de avance de cada uno de ellos permitiendo
que mediante esta medición cuantitativa se planteen o replanteen las líneas
de acción para la mejora continua de los indicadores.
4.4.2 Protección civil
Es el plan por el que el plantel proporciona la protección y la asistencia para
todos ante cualquier tipo de desastre, accidente y catástrofes de cualquier
tipo, sean de proveniencia humana o natural, así como la salvaguarda de
los bienes del conglomerado y del medio ambiente.
La institución se encuentra continuamente visitada por Protección Civil
municipal y estatal, Bomberos y Cruz Roja, ya que estamos considerados
como albergue en caso de una emergencia por el volcán Popocatépetl,
además se realizan simulacros para atender las diferentes contingencias.
4.5 Identificación de programas y proyectos prioritarios
Abandono Escolar
PLANEA
Cobertura
Sistema Nacional de Bachillerato
