Upload
hector-molina
View
2
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
charla
Citation preview
7/17/2019 Charla
http://slidepdf.com/reader/full/charla-56910338e78b1 1/1
Charla
Los efectos y las consecuencias a nivel fisiológico y psicológico, producido por el uso prolongado y
discriminado de los videojuegos y la televisión en los niños de 9 a 12 años.
• ¿Cómo utilizan el tiempo libre los niños de la comunidad?: De acuerdo al diagnostico realiado en la
comunidad, pudimos encontrar !ue la mayor"a de los niños ven televisión y juegan videojuegos,mayoritariamente en sus tiempos li#res, lo !ue trae como consecuencia !ue caen en la rutina, en el
sedentarismo, adicionalmente presenta otros pro#lemas !ue no se perci#en a simple vista, tal como lo es
la transculturiación !ue vienen inmersos en estas actividades afectando m$s !ue #eneficiando a nuestros
niños.
• ¿Cuál es la importancia de esta iniciativa?: %s importante, por!ue a trav&s de los juegos tradicionales,
se pretende, ayudar a crear conciencia tanto en los niños, como en sus padres, para el aprovechamiento
del tiempo li#re, haciendo un #uen uso del mismo, con el cual los niños se puedan ejercitar, para evitar
una vida rutinaria y sedentaria, so#re todo por!ue hoy en d"a la mayor"a de las personas se encuentran
cautivadas por los medios de comunicación y las nuevas tecnolog"as, tales como la televisión, los
videojuegos, el internet, los tel&fonos celulares, las redes sociales, entre otros, a la ve, con esta iniciativa
se pretende mejorar las relaciones sociales de los niños, as" como tam#i&n, tiene la intensión de
proporcionar valores tales como el respeto, la solidaridad, el compañerismo, el tra#ajo en e!uipo, para
ayudar en la formación integral, social y comunal de los niños, haciendo promoción de la salud f"sica y
mental, ayuda a la prevención de la delincuencia, siendo esta una de las necesidades !ue realmente
tienen concordancia con la situación !ue afrontan la comunidad ur#aniación agroindustrial '(ltos de
Cayaurima )*, de#ido al #ajo porcentaje de personas !ue se dedican a actividades deportivas, f"sicas+
recreativas, juegos y competencias, en tal sentido, se van a proporcionar estrategias !ue facilitan la
pr$ctica de estos juegos tradicionales y el aprovechamiento de los materiales de reciclaje para la
ela#oración de los instrumentos de juego.
%fectos y consecuencias a nivel fisiológico y psicológico
so prolongado y discriminado
De videojuegos, y ver televisión
-u& se de#e hacer para enfrente un caso de adicción a los videos juegos o a la televisión/,
• De#e ser remitido a un especialista.
• 0e de#e tra#ajar conjuntamente psicopedagogo y representante.
• 0e de#en utiliar estrategias cónsonas al desarrollo de la edad del niño.
• Las respuestas, lograron captar el inter&s en el tema, de#ido a !ue an cuando no se ha detectado
una adicción total, es un pro#lema comn actualmente en los niños y !ue se de#e ir manejando paraevitar caer en consecuencias mayores.
0e realió un intercam#io de sa#eres relacionado a la adicción a los videojuegos y a la televisión y se
procedió a realiar una sistematiación de lo acotado en la charla.