Clase 2 El Proceso

8/18/2019 Clase 2 El Proceso

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“EL PROCESO”

UNA SOCIEDAD SIN CONFLICTOS ESINCONSEVIBLE

- LAS NORMAS JURÍDICAS SONVIOLADAS

- DE AHÍ EL ORIGEN DEL PROCESO


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“EL PROCESO”

OBJETIVOS DEL PROCESO:

A) RESOLVER CONFLICTOS

B) REPARAR LESIONES

C) SANCIONAR ILÍCITOS

D) DECLARAR DERECHOS: PROCESOS VOLUNTARIOS


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“EL PROCESO”

A UN PRINCIPIO A LOS PUEBLOS LEINTERESABAN MÁS LAS NORMAS QUEDEFINIAN SUS DERECHOS,

DANDOLE UN PAPEL SECUNDARIO A LASNORMAS PROCESALES


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“EL PROCESO”

LO ANTERIOR ERA UN ERROR, PUES DENADA NOS SERVIRIA TENER DERECHOS YNO TENER UN MTODO PARA HACERLOS

VALER CONTRA TERCEROS O CONTRA ELPROPIO ESTADO!


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“EL PROCESO”

SE DA LA INTERVENCI"N DEL ESTADOPOR MEDIO DE LOS ORGANOS

JURISDICCIONALES

ART! #$% C!P!R!G!


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DEFINICI"NDEL PROCESO:

PRIMERA:S&'(& & &*++ .'&/++ 012. .34&*(5.& 6+ '&.610(7/ & 1/ 0./8(0*. 6+/*&+.+/*& 1/ 7'9+/. 41'((00(./+6 +'+ 1'&&0*(5+ .610(7/ .' &(. & 1/+&/*&/0(+


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DEFINICI"NDEL PROCESO:

SEGUNDA:& 6+ &01&/0(+ . &'(& & +0*. ;1& &&&/51&65&/ '.9'&(5+&/*& 0./ &6.34&*. & '&.65&', &(+/*& 1/ 41(0(. &+1*.'(+, &60./8(0*. .&*(. + 1 &0((7/


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QUE DEBE SABER EL ABOGADO LITIGANTE<

DEBE SABER EL ÁMBITO EN QUE SEDESARROLLA

ASÍ COMO UN NAVEGANTE ANTES DE

PRETENDER CRU=AR EL MAR, DEBECONOCER EL MAR, SABER A DONDE SEDIRIGE Y TENER LOS INSUMOS NECESARIOSPARA PODER SOBREVIVIR EN ESA TRAVESÍA Y

LLEGAR A PUERTO SEGURO, SANO Y SALVO


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C"MO DEBEMOS ENTENDER EL PROCESO ENPALABRAS SENCILLAS:

COMO ESE MAR QUE DEBE CRU=AR EL ABOGADO,EN UN VIAJE EN EL CUAL VA A ENCONTRAR EL>ITO, PARA TAL ASPECTO DEBE VER HACIA ELHORI=ONTE Y TENER UNA GAMA DECONOCIMIENTOS QUE LE VAN A AYUDAR ACONSEGUIR SU OBJETIVOENTONCES EL PROCESO “ES UNA SERIE DE ETAPASCONCATENADAS, ORDENADAS, SISTEMATI=ADAS,QUE NOS SIRVEN PARA LA OBTENCI"N DE UN FIN,ENTINDASE QUE ESE FIN ES LA SENTENCIA


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E>ISTE UNA FORMA ANORMAL DE PONERLE FIN ALPROCESO:

CUALQUIER OTRA FORMA QUE LE PONGA FINAL PROCESO Y QUE NO PASE POR TODAS LASTAPAS, ES UNA FORMA ANORMAL DE

PONERLE FIN AL PROCESO! POR EJEMLO SI VIRAMOS QUE EL TRES

DESDE LA ESTACI"N VUELA HASTA ELPUERTO DE SAN JOS, ESO ES ANORMAL YA

QUE NUNCUA HEMOS VISTO VOLAR UN TREN


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E>ISTE UNA FORMA ANORMAL DE PONERLE FIN ALPROCESO:

LO MISMO PASA EN EL PROCESO, SI DE UNAETAPA SALTÁRAMOS HASTA EL FINAL,OBVIANDO PASAR POR CADA UNA DE LAS

ETAPAS, LE ESTARÍAMOS PONIENDO FIN ENFORMA ANORMAL! POR EJEMPLO: CUANDO SE ARREGLA EL CONFLICTO EN LA

ETAPA DE CONCILIACI"N!


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PRINCIPIO DE PRECLUSI"N

ESTE TIENE QUE VER CON LAS TAPAS DELPROCESONO SE PUEDE IR A UNA ETAPA HACIA

ADELANTE, Y DESPUS PRETENDER REGRESARA LA ANTERIORPORQUE CADA ASPECTO QUE SE PRESENTA ENEL PROCESO, TIENE EL MOMENTO PROCESALOPORTUNO, PRETENDER VIOLENTAR TALASPECTO, SERÍA VIOLENTAR EL DERECHO DEPRECLUSI"N


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PROCESO Y PROCEDIMIENTO ES LO MISMO<

STOS TRMINOS SUELEN CONFUNDIRSE, SEPARECEN PERO SON COSAS DISTINTASEL PROCESO ES: EL TODO, ESA SERIE DE ETAPAS

HASTA LLEGAR AL FIN

PROCEDIMIENTO: ES LA FORMA EN QUE SEDESARROLLA EL PROCESO

ENTONES PODEMOS DECIR QUE EL PROCESO ESEL TODO Y EL PROCEDIMIENTO ES LA FORMA


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PROCEDIMIENTO:

POR EJEMPLO ES: - LA FORMA EN QUE SE PRESENTA LA

DEMANDA, LOS REQUISITOS QUE DEBE LLENAR,

LA FORMA EN QUE RESUELE EL JUE= DÁNDOLE TRÁMITE A LA DEMANDA, LA FORMA EN QUE SE DA EL EMPLA=AMIENTO, LA FORMA EN QUE SE REALI=A LA

NOTIFICACI"N, COMO SE ARTICULANPOSICIONES, ETC!


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DICHO DE OTRO MODO PROCESO DEBEMOSIMAGINARLO COMO:

COMO EL RECORRIDO QUE HACE UN TREN VIAJANDO DE LACIUDAD CAPITAL HACIA EL PUERTO DE SAN JOS,POR EJEMPLO:LA ESTACI"N ES: LA DEMANDA

EL ARRANQUE: ES LA ACCI"NLAS ETAPAS SERÍAN: PASAR POR VILLA NUEA, AMATITLÁN, PALÍN,ESCUINTLA YEL FIN, LLEGAR AL PUERTO DE SAN JOSESTO SERÍA CUMPLIR CON EL OBJETIVO DE UNA FORMA NORMAL

ASÍ ES LA SENTENCIA CUANDO SE HAN PASADO TODAS LASTAPÁS DEL PROCESO, LO ?NICO QUE LE PONE FIN EN FORMANORMAL ES LA SENTENCIA


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“CARACTERÍSTICAS GENERALES:

UN DERECHO P?BLICO@

FORMAL@

INSTRUMENTAL Y DE MEDIO@

AUT"NOMO@

DE PRINCIPAL IMPORTANCIA@

Y DE IMPERATIVO CUMPLIMIENTO@

INTELIGENTE E IMPARCIAL PARA LAS PARTES@

SE DA POR MEDIO DE ETAPAS


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CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS:

- Imparcialidad

- Idoneidad- Garantía


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IMPARCIALIDAD:A;1 &6 7'9+/. 41'((00(./+6;1& 0./.0&' &6 0./8(0*., /.*&/' /(/91/+ '&&'&/0(+

0./ 6+ +'*&, *.+ *&/'/6. (. &'&0. 2 6+

(+ .36(9+0(./&


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Idoneidad:

+016*+ & 6. 7'9+/. 41'((00(./+6&, +'+ 0./.0&'

6. +1/*. ;1& +/*& &6 &'&&/*+/!


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GARANTÍA:

L+ 01+6 &*+ '&'&&/*++ .' 6+ &91'(+ &;1& & (+'*(' 6+ 41*(0(+ & 0./.'(+ 0./6. '&916+. &/ 6+ 6&9(6+0(7/ '&&0*(5+ .'&(. &6 7'9+/. 41'((00(./+6 0.''&./(&/*&,

&6 01+6 +6(0+' 6+ 0+'+0*&'*(0+ & 6+(+'0(+6(+ +'+ 0./.0&' &6 0./8(0*.!


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CLASES DEL PROCESO

POR SU UNCI!N:Cautelares: los cuales garantizan las resultas de un proceso futuro,EJEMPLO: ARRAIGO, EMBARGO, SE!ES"RO, A#O"AI$# %E %EMA#%A, E"&

De conocimiento: ;1& &'(91&/ 6+ &06+'+*.'(+ & 1/ &'&0.0./*'.5&'*(.1(&/. &': "# con$tit%ti&o: +'+ .3*&/&' 6+ 0./*(*10(7/, .(0+0(7/ . &*(/0(7/ &1/+ (*1+0(7/ 41'(0+, EJEMPLO: DIVORCIO@

'# declarati&o: &6 01+6 *(&/& + 0./*+*+' 1/+ (*1+0(7/ 41'(0+ &(*&/*&,EJEMPLO: FILIACION, TUTELA, ETC@ 2, (# de condena: &/ 6+ 01+6 & &*+36&0& ;1& 1/ +'*& &3& '&+6(+' 1/+'&*+0(7/ + +5.' & .*'+!

De e)ec%ci*n: +'+ 6+ +*(+00(7/ & 1/+ '&*+0(7/ 6+ 01+6 + 0..

'&16*+. ;1& 1/+ +'*& &+ .'++ +'+ &6 016((&/*. & &66+!


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CLASES DEL PROCESO

POR SU CONT+NIDO:Penale$

Ci&ile$La,orale$De amilia

Admini$trati&o$. etc/


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CLASES DEL PROCESO

POR SU +STRUCTURA:

Contencio$o: 01+/. +2 1/6(*(9(.@ 2

0ol%ntario$: 01+/. /. &(*&

6(*(9(.!


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CLASES DEL PROCESO

POR SU SU1ORDINACI!N:

PRINCIPAL+S

+

INCID+NTAL+S


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CLASES DEL PROCESO

POR SU ORMA D+ INICIO:

+l di$po$iti&o:

&6 01+6 *(&/& .' 0+'+0*&'*(0+ ;1& & 6+ +'*&(/*&'&++ 6+ ;1& (16+ (0. '.0&.! +l ac%$atorio:

&/ &*. '.0&. & + 6+ +'*(0(+0(7/ &6 E*+. &601+6 '.1&5& 6+ (/5&*(9+0(7/, &/ &*& *(. &'.0&. &6 E*+. & &6 &/0+'9+. & .6(0(*+' 6+(/(0(+6(+0(7/ &6 '.0&. +'+ 66&9+' + 6+ .610(7/ &1/ 0./8(0*.!

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