1. CLASIFICACIN 1.1. PARALENGUAJE 1.1.1. Cualidades fsicas del sonido y los modificadores fnicos: el tono, el timbre, la cantidad o la intensidad. Una expresin como s, claro, puede comunicar acuerdo, desacuerdo, agrado, desagrado, desilusin..., dependiendo del tono con el que se emita. 1.1.2. Sonidos fisiolgicos o emocionales: el llanto, la risa, el suspiro, el carraspeo, el bostezo, son sonidos que comunican estados de nimo en general pero algunos tienen tambin la funcin de calificar enunciados o regular la conversacin, como la risa, que adems de indicar alegra, miedo o nerviosismo, la utilizamos para mostrar acuerdo, entendimiento, seguimiento en la conversacin y sealar comienzo o final de turno, entre otros. 1.1.3. Elementos cuasi-lxicos: vocalizaciones y consonantizaciones de escaso contenido lxico pero con valor funcional, como son las interjecciones (Ah!, Ay!, Ooo!...), las onomatopeyas (Glu-glu, Ring-ring, Zas, Ki-quiriqu...), y otros sonidos (Uff, Hm, Ps, Puaj...). Estos elementos cuasi-lxicos pueden indicar que algo / alguien te gusta (Uaau); desagrado (Puaj); comprensin en la conversacin (Ah), etc. 1.2. QUINSICA 1.2.1. Los gestos: movimientos psicomusculares, tanto faciales como corporales, que comunican. Normalmente encontraremos varios gestos conjuntos como elevar las cejas, sonrer, abrir ms los ojos, levantar el brazo y agitar la mano para saludar. 1.2.2. Las maneras: formas de moverse para realizar actos comunicativos, como por ejemplo, la forma que adoptamos al montar en un transporte pblico, la de comer, caminar, hacer cola, etc. 1.2.3. Las posturas: son las posiciones estticas que adopta el cuerpo humano, como estar sentados con las piernas cruzadas, abiertas, encima de una mesa, con las manos en la nuca, con el tronco recto y echado un poco hacia delante, etc1.3. PROXMICA 1.3.1. Proxmica conceptual: son los hbitos de creencia y comportamiento relacionados con el concepto del espacio (aqu / ah / all; cerca / lejos) 1.3.2. Proxmica social: uso que hacemos del espacio cuando nos relacionamos con otras personas (por ejemplo, la utilizacin del transporte pblico o si dejamos espacio a la izquierda en las escaleras mecnicas para que otras personas puedan pasar ms rpidamente). 1.3.3. Proxmica interaccional: la distancia que adoptamos para realizar actividades comunicativas interactivas. Podemos distinguir cuatro distancias bsicas: ntima (para realizar actos ms personales y expresivos), personal (es la distancia bsica de la conversacin), social (distancia que se mantiene en distintos actos sociales) y pblica (en actos formales, como la que se adopta en una conferencia, congreso, etc). Estas distancias varan en las diferentes culturas, una distancia personal puede llegar a ser ntima dependiendo si las personas pertenecen a las llamadas culturas de contacto o culturas de no contacto.CRONMICA 1.4.1 Cronmica conceptual: es la valoracin que se hace del tiempo, la importancia que se le da. Es el valor cultural de conceptos como puntualidad / impuntualidad; prontitud / tardanza; ahora, enseguida, un momento, etc. 1.4.2 Cronmica social: depende directamente del concepto que se tenga del tiempo. Est relacionado con los encuentros sociales (la duracin de una visita, de una entrevista de trabajo, de una reunin); la forma de estructurar las actividades diarias (desayunar, almorzar, cenar); o determinadas actividades sociales (llamar por telfono, pasear, estar en un parque o plaza). 1.4.3 Cronmica interactiva: es la duracin de los signos con los que nos comunicamos, como por ejemplo, la mayor o menor duracin de un saludo o despedida; de un abrazo, del estrechamiento de mano, de un beso. Esta mayor o menor duracin refuerza el significado o bien, puede matizar o cambiar su sentido.

1.4. 4.1. PARALENGUAJE A. Observa estas vietas y averigua qu intentan expresar: suplementos marcoELE. ISSN 1885-2211 / nm. 8, 2009 ESTTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE DEL ESPAOL EN CHINA 8 B. Relaciona los siguientes sonidos con la accin que corresponden: am am Achs! Chisss Plaf! Ding dong Bla bla bla Ja ja ja Estornudar Pedir silencio Abofetear Llamar al timbre Rerse Hablar Comer Qu expresiones se usan en China para representar estos sonidos? C. Sustituye en las oraciones los sonidos por la forma verbal correspondiente, haz los cambios que sean necesarios para que los enunciados tengan sentido: - De pronto escuch un DING DONG y me acerqu a ver quin era. - Chisss, si nos oyen hablar nos echan de clase. - Ay! Qu hambre! Un bocadillo de chorizo ahora mismo y AM AM... - JA JA JA, estuve toda la noche recordando el chiste que me cont tu hermano. - Por qu no te callas un poco? Que llevas toda la tarde... BLA BLA BLA - ACHS!Vaya! parece que me he vuelto a resfriar. - Y entonces... PLAF! No te imaginas el dao que le hizo, incluso le dej la seal en la cara.

1.5. La proxmica se encarga de estudiar el uso del espacio en las diferentes culturas y la distancia que guardamos entre nosotros al comunicarnos verbalmente. La proxmica es una forma de comunicacin no verbal: si nos sentimos amenazados tendremos a retroceder, si alguien nos agrada tendremos a acercarnos. La distancia que mantenemos con las personas vara segn sea una audencia, un conocido, un amigo o una persona a la que amas o por la que sientes un cario especial. El concepto del espacio es diferente en cada cultura, as, la distancia con la que se comunican las personas es diferente en algunos pases. Te sientes incmodo si un desconocido se acerca a ti para preguntarte algo? qu distancia te parece apropiada? qu sentiras si un desconocido te toca el brazo o el hombro para llamar tu atencin?LENGUAJE PROXMICOEs el uso que se le da al espacio fsico donde se desenvuelve el hablante y tambin a la percepcin que ste tiene de su entorno cercano.Es la cercana o distancia que se tiene al comunicar, cun lejos o prximo se est del otro y esto depende del grado de confianza y del tipo de interaccin que se quiera entregar. De esta forma ser distinto el acercamiento entre dos amigos que dialogan y se conocen, que un emisor hablando a un grupo de oyentes en una conferencia, donde estar en un o escenario lejano al pblico.Ahora bien, hay ocasiones en que la proximidad no se puede evitar, aun cuando los que nos rodean no nos sean cercanos y esto ocurre en la locomocin colectiva, el las filas de los bancos, recitales de msica o en los ascensores.LENGUAJE KINSICOSon los gestos, movimientos del cuerpo, postura del mismo y las expresiones faciales que utilizan los hablantes, sean concientes o inconcientes.En ocasiones estos gestos hablan mucho ms que las propias palabras, es as, que si se dice estar interesado en un tema especfico, pero el rostro est diciendo lo opuesto y la expresin de ste es de aburrimiento podemos concluir que la persona se contradice y que realmente no est pendiente de la exposicin.- Nivel fonico :Produccion de sonidos articuladosEl nivel fonico lo constituye una parte perceptible y material del signo linguistico, la palabra . para la prduccion de sonidos intervienen tres grupos de organos : organos de respiracion / organos de fonacion / organos de articulacion .