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CLUB DEPORTIVO PROSOCIAL OBJETIVOS DE PS CLUB PRINCIPALES CLAVES PS CLUB es un proyecto europeo que está desarrollando actividades dirigidas al apoyo de grupos en riesgo de marginación social en la educación formal, así como su participación en la educación superior. Los principales objetivos del CLUB PS es ayudar a la lucha contra el absentismo escolar y el abandono temprano, a través del uso del deporte para transmitir valores, conocimien- tos, competencias sociales. Los estudiantes se sienten generalmente motivados por el deporte y se trata de mostrarles las actividades deportivas como la ocasión obtener los resultados deseados en la educación formal. PS CLUB tiene la intención de aumentar la participación de los alumnos en riesgo social y/o marginación en las actividades educativas elaboradas por el programa educativo de la escuela y el mantenimiento de los objeti- vos del programa después y de puertas afuera al tiempo dedicado en la escuela. Este proyecto presenta un modelo de prosociabilidad aplicado a la enseñanza y el aprendizaje, una lista común de reglas de comportamiento positivo. Para lograrlo, se pretende establecer formalmente un grupo de cooperación suscrito por la escuela y las asociaciones deportivas, crear una "comunidad educativa” donde todos los educadores en un sentido amplio (profesores, tutores, padres) estén involucrados. Su objetivo es evitar o administrar el conflicto educativo, aumentar la motivación de los alumnos en riesgo de marginación, mejorar las relaciones entre las escuelas y otro ámbitos sociales de educación tanto formal o informal que pueden tener influencia en la educación de los adole- scentes. En las organizaciones de PS CLUB, escuelas y educación de diferentes países europeos cooperan para lograr resultados comunes. A continuación los socios que forman el proyecto: EL CONSORCIO DE PS CLUB Centro de estudio y formación Montesca Villas (Italia) El coordinador del Centro de Estudio y formación Villa Montesca tiene como principal objetivo desarrollar proyectos nacionales y europeos en los campos de la educación, capacitación e investigación. Es internacio- nalmente reconocida por sus actividades de experimen- tación de nuevos métodos para las escuelas, centros de formación de enseñanza para las empresas y el mercado laboral. El Centro de Estudio es un taller experimental de proyectos piloto para primaria y estudiantes de secunda- ria, adultos y jóvenes con necesidades educativas espe- ciales. Aquí en Villa Montesca, María Montessori ideó el método pedagógico aplicado a la educación del niño. En el mismo año, 1909, Villa Montesca organizó el primer curso sobre ciencia aplicada a la pedagogía. La Escuela secundaria "Hristo Smirnenski" Brezo- vo (Bulgaria) SOU Hristo Smirnenski-Brezovo es una escuela con 175 años de tradición en la educación de las nuevas genera- ciones. En la escuela ha realizado y continúa participan- do en diversos proyectos nacionales e internacionales relacionados con las nuevas prácticas en la educación de los estudiantes. Tiene un Portal web basado en SCORM para la electrónica y el aprendizaje a distancia. La misión de la escuela es preparar un ambiente tolerante, capaz y abierto a la gente joven; el futuro de Europa y del mundo. El lema de la escuela es: ¡Podemos porque esta- mos juntos!. Colegiul Tehnic de Transporturi Iasi (Rumania) La Universidad Técnica de transportes Iasi se estableció en 1950 como una escuela profesional. En la actualidad, más de 800 alumnos toman clases de la escuela secun- daria con perfil tecnológico para diversas especialidades como: técnico de instalación eléctrica, telecomunicacio- nes, mecatrónica y los operadores d+laboratorios, gabi- netes de perfil moderno, y dos redes de computadoras,

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Page 1: CLUB DEPORTIVO PROSOCIAL EL CONSORCIO DE PS CLUB … · OBJETIVOS DE PS CLUB PRINCIPALES CLAVES PS CLUB es un proyecto europeo que está desarrollando actividades dirigidas al apoyo

CLUB DEPORTIVO PROSOCIALOBJETIVOS DE PS CLUB PRINCIPALES CLAVES

PS CLUB es un proyecto europeo que está desarrollando actividades dirigidas al apoyo de grupos en riesgo de marginación social en la educación formal, así como su participación en la educación superior. Los principales objetivos del CLUB PS es ayudar a la lucha contra el absentismo escolar y el abandono temprano, a través del uso del deporte para transmitir valores, conocimien-tos, competencias sociales. Los estudiantes se sienten generalmente motivados por el deporte y se trata de mostrarles las actividades deportivas como la ocasión obtener los resultados deseados en la educación formal. PS CLUB tiene la intención de aumentar la participación de los alumnos en riesgo social y/o marginación en las actividades educativas elaboradas por el programa educativo de la escuela y el mantenimiento de los objeti-vos del programa después y de puertas afuera al tiempo dedicado en la escuela.

Este proyecto presenta un modelo de prosociabilidad aplicado a la enseñanza y el aprendizaje, una lista común de reglas de comportamiento positivo. Para lograrlo, se pretende establecer formalmente un grupo de cooperación suscrito por la escuela y las asociaciones deportivas, crear una "comunidad educativa” donde todos los educadores en un sentido amplio (profesores, tutores, padres) estén involucrados. Su objetivo es evitar o administrar el conflicto educativo, aumentar la motivación de los alumnos en riesgo de marginación, mejorar las relaciones entre las escuelas y otro ámbitos sociales de educación tanto formal o informal que pueden tener influencia en la educación de los adole-scentes.

En las organizaciones de PS CLUB, escuelas y educación de diferentes países europeos cooperan para lograr resultados comunes. A continuación los socios que forman el proyecto:

EL CONSORCIO DE PS CLUB

Centro de estudio y formación Montesca Villas (Italia) El coordinador del Centro de Estudio y formación Villa Montesca tiene como principal objetivo desarrollar proyectos nacionales y europeos en los campos de la educación, capacitación e investigación. Es internacio-nalmente reconocida por sus actividades de experimen-tación de nuevos métodos para las escuelas, centros de formación de enseñanza para las empresas y el mercado laboral. El Centro de Estudio es un taller experimental de proyectos piloto para primaria y estudiantes de secunda-ria, adultos y jóvenes con necesidades educativas espe-ciales. Aquí en Villa Montesca, María Montessori ideó el método pedagógico aplicado a la educación del niño. En el mismo año, 1909, Villa Montesca organizó el primer curso sobre ciencia aplicada a la pedagogía.

La Escuela secundaria "Hristo Smirnenski" Brezo-vo (Bulgaria)SOU Hristo Smirnenski-Brezovo es una escuela con 175 años de tradición en la educación de las nuevas genera-ciones. En la escuela ha realizado y continúa participan-do en diversos proyectos nacionales e internacionales relacionados con las nuevas prácticas en la educación de los estudiantes. Tiene un Portal web basado en SCORM para la electrónica y el aprendizaje a distancia. La misión de la escuela es preparar un ambiente tolerante, capaz y abierto a la gente joven; el futuro de Europa y del mundo. El lema de la escuela es: ¡Podemos porque esta-mos juntos!.

Colegiul Tehnic de Transporturi Iasi (Rumania)La Universidad Técnica de transportes Iasi se estableció en 1950 como una escuela profesional. En la actualidad, más de 800 alumnos toman clases de la escuela secun-daria con perfil tecnológico para diversas especialidades como: técnico de instalación eléctrica, telecomunicacio-nes, mecatrónica y los operadores d+laboratorios, gabi-netes de perfil moderno, y dos redes de computadoras,

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psicológicas y gabinete, y una mediateca de deportes.Los resultados obtenidos por los alumnos en la escuela han sido diferentes concursos, Olimpiadas y sesiones de ciencia que han aumentado el prestigio de la escuela.

Stichting APS (Holanda)APS - Centro Nacional de mejoramiento de la escuela en Holanda, es una organización sin ánimo de lucro cuyo objetivo es dar soporte para las escuelas, maestros, directores, consejos escolares, así como las autoridades locales y nacionales. El objetivo principal de APS es promover el mejoramiento de la educación en las escue-las. Los proyectos de mejora de la escuela difieren en tamaño y alcance para primaria, secundaria, profesional y Educación superior. APS Internacional es una filial completa de APS y gestiona todas las actividades y proyectos internacionales.

CECE - Confederación Española de Centros deEnseñanza (España)CECE es una organización de trabajadores fundada en 1977 que representa una amplia sección de la educación y empresas de formación en España. Tiene ramas en todas las comunidades autónomas a través de las fede-raciones y Asociaciones. Además, CECE contiene cinco mil centros de enseñanza, la población es de alrededor de 1 millón de estudiantes y profesores de 60 mil.

Ellinogermaniki Agogi (Grecia)Ellinogermaniki Agogi (EA) es una organización privada, oficialmente reconocida por el estado como proveedor de la educación en todos los niveles desde el preescolar

hasta la secundaria superior. En 1995, la organización estableció una investigación y un departamento de desarrollo como una estructura dedicada dentro de la escuela en la que actualmente emplean 15 investigado-res de tiempo completo, que se centra en el diseño, implementación y el apoyo de la innovación pedagógica y tecnológica en la práctica educativa.

El centro público de la comunidad de Roma (Lituania)El centro público de la comunidad de Roma es una insti-tución pública fundada en 2001 en los marcos del programa estatal de Integración de Roma a la sociedad lituana para 2000-20049,5 Alumnos y su objetivo princi-pal es la ocupación de los niños. RCC trabaja en coope-ración con las escuelas secundarias y otras instituciones asociadas.

Aliberti Editore (Italia)Aliberti ofrece ensayos, investigaciones de informe, sátira, ficción, novelas gráficas, fantasía y novelas históricas traducido desde el extranjero. Además de ser muy atento a las ideas generadas en la Web, Aliberti incluye en su catálogo, filósofos, comentaristas, periodi-stas, así como personalidades del mundo del entreteni-miento y la mejor sátira italiana.

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international

PS CLUB - Prosociality Sport Club - Prosociality for Integration and MulticulturalismProyecto n. 518393-LLP-1-2011-1-IT-COMENIUS-CMP

Acuerdo n. 2011-3565/001-001El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta

publicación es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no esresponsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.