COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

Clase: 16/03/15Prof. Pensado

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

MODULO I: Las Organizaciones como campo de problemticas

MODULO II: El sujeto en las organizaciones. Vicisitudes de su integracin a Grupos y Equipos de Trabajo

MODULO III: El Licenciado en Administracin trabajando con Grupos en las Organizaciones

MODULO IVEmpresas Familiares

LO ORGANIZACIONAL como CAMPO DE PROBLEMTICAS

El campo de estudio de las organizaciones no presenta un cuerpo terico sistematizado.

Teora y Tcnica se retroalimentan. Cada teora demarca reas de visibilidad e invisibilidad.

Nudos tericos interdisciplinarios.

Problemticas de la subjetividad, de las condiciones del MOMENTO SOCIOHISTRICO, de las circunstancias de la organizacin en particular, etc.

MULTIDIMENSIONALIDAD COMPLEJIDAD

Mltiples atravesamientos. Inscripciones deseantes, grupales, econmicas y sociopolticas generan mltiples sentidos.

Investigamos especificidades en las organizaciones y las entramamos en inscripciones ms abarcativas. .

Algunos puntos de partida

CAJA DE HERRAMIENTAS: Aporte de instrumentos, teoras, que junto a otros/as permitan trabajar localmente no universalmente.

No hablamos de influencia sino de ATRAVESAMIENTO. TEXTO.

No hay Organizaciones islas. En cada momento laboral operan inscripciones diferentes, individuales, grupales, organizacionales, sociopolticas que no siempre son registradas por sus integrantes. Pensar las ORGANIZACIONES COMO UN RECORTE DEL CAMPO ORGANIZACIONAL

INSTITUCIONES Cuerpos normativos jurdico-culturales. Ideas, normas, valores, creencias, leyes, que determinan las formas de intercambio social. Son universales. Se particularizan en cada sociedad y en cada momento histrico.

(Schvarstein; 1992) Ejemplos?INSTITUCIONES y ORGANIZACIONES

ORGANIZACIONESUnidades socialmente consstruidas para el logro de fines especficos (Etzioni)

Construcciones sociales no cognoscibles inmediatamente a travs de la experiencia

Unidades compuestas (Schvarstein)

ORGANIZACIONES Agrupamientos ms o menos permanentes cuyo objetivo es la produccin, con mayor o menor grado de formalidad y complejidad. Sustento material de las instituciones.

Ejemplos? I O Se determinan recprocamente(Schvarstein; 1992)

DINMICA INSTITUIDO INSTITUYENTE

Lo INSTITUYENTE es un proceso movilizado por fuerzas productivo deseantes revolucionarias que tienden a fundar organizaciones o a transformarlas. En ese proceso se crean los INSTITUIDOS o establecidos, ordenadores de la vida colectiva.

DINMICA INSTITUIDO-INSTITUYENTE GRUPO OBJETO

Serie. Sobredeterminados por la DIMENSIN VERTICAL de la organizacin, efectores de sus finalidades.

Sus rasgos sobresalientes suelen ser: - Apego a lo normativo. - Disociacin de lo afectivo, retraccin. - Sus miembros funcionan como PERSONAJES Materializan lo instituido. Reproducen. Reciben instrucciones. Suman.

DINMICA INSTITUIDO-INSTITUYENTE GRUPOS SUJETO

Asumen el sentido de su praxis. Son odos y oyentes.

Tienen sus propias coherencias internas.

Compromiso con la tarea y los dems miembros.

Capacidad instituyente, posibilidad de modificar y ser modificados

Sus miembros funcionan como ACTORES.

Revisan los instituidos. Producen. Multiplican. Grupo Objeto Grupo Sujeto: No son formas puras. A predominancia. Situacionales.

LAS ORGANIZACIONES desde una PERSPECTIVA VINCULAR

MODOS en cambio permanente, FORMAS en que se organizan los conjuntos multipersonales (grupos - equipos de trabajo - organizaciones. Cmo? Por efecto de determinaciones de orden emocional consciente e inconsciente mediante pactos, alianzas, acuerdos en un momento socio-histrico determinado.

Trato con otros. Se rescata al otro en su valor de Interlocutor.