Upload
elisia-fs
View
283
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Comkaprèn, 12 d’abril de 2010
PROFESSORAT
ALUMNAT
ExplicarPreguntar RespondreProposar Opinar
ORIENTA EL DISCURS
DIS
CURS
CO
MPA
RTIT
RECONSTRUEIX EL DISCURS
CLASSE COMUNICADORA
ORAL
LECTURA
AUDIOVISUAL
OBSERVACIÓ
DIÀLEG
EXERCICI PRÀCTIC
COMPRENSIÓ I COMUNICACIÓ
Font: National Training Laboratories Institute, Bethel, Maine, USA.
Taxa mitjana deretenc ió
5 %
10 %
20 %
30 %
50 %
75 %
90 %
S’escolta
Es llegeix
Es llegeix i es veu
Hi ha una demostració
Es discuteix
Es fa
S’explica a un altre
Ho vaig escoltar i se’m va oblidar, ho vaig fer i ho vaig entendre, ho vaig explicar i ho vaig aprendre
MÈTODES EXPOSITIUS MÈTODES INTERACTIUS
CENTRATS EN L’ALUMNATTREBALL COOPERATIU
CENTRATS EN EL PROFESSORATTREBALL INDIVIDUAL
Es combinen
EscoltarContestarCopiar
PreguntarDiscutirParlar
Activitats individuals, en gran grup i en petit grup
Exigència de la tasca personal Impuls de la tasca col·lectiva
Actitud de respecte, responsabilitat i
interès
Intercanvi d’experiències i d’aprenentatges
Ús compartit de recursos, materials i
informacions
Confiança i expectatives
positives
Habilitats comunicatives i
socials
Gestió positiva i transformadora dels conflictes
Avaluació individual
Autoavaluació
Avaluació grupal
Formulació de propostes rellevants i
esperonadores
EQUIP IMPLICAT ACTIVAMENT EN PROJECTES COL·LECTIUS I EN OBJECTIUS CONSENSUATS
S’aprèn dels altres, amb els altres i també per als altres
NO ÉS FÀCIL, PERÒ VAL LA PENA