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1 ASIGNATURA: SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL’’ PRESENTADO POR: DIAZ ORTIZ LITTMAN TYSON Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica 2013 – 1

Como Desarrollar Un Iper

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Contenido

Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica .......................................................................... 1

1. INTRODUCCION .......................................................................................................... 3

2. OBJETIVOS DE TRABAJO ......................................................................................... 4

4. CONCEPTO: ................................................................................................................... 5

5. TIPOS DE IPER: ............................................................................................................. 5

6. ETAPAS DE UN IPER: .................................................................................................. 6

Etapa I: Designación de responsables o Comisión de IPER. ............................... 6

Etapa II: Identificación de Procesos. ......................................................................... 6

Etapa III: Identificación de Peligros. .......................................................................... 6

Etapa IV: Evaluación de riesgos ................................................................................ 6

Etapa V: Identificación de controles. ......................................................................... 6

7. Procesos de evaluación de riesgos: ................................................................................. 6

8. REGLAS BÁSICAS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA IPER .............................. 7

9. IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS, BLANCOS Y BARRERAS ............................... 8

10. MÉTODOS DE IDENTIFICACION DE PELIGROS: .................................................. 9

11. EVALUACIÓN DE RIESGOS ..................................................................................... 11

12. LOS DIEZ PASOS EN EL PROCESO IPER ............................................................... 15

13. ESQUEMA IPER .......................................................................................................... 17

14. EJEMPLO PRACTICO: ............................................................................................... 17

15 CONCLUSIONES……………………………………………………………………..20

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En las últimas años, se ha registrado una creciente preocupación por la protección,

seguridad y prevención de la S&SO (programa administrativo de gestión en

seguridad y salud ocupacional); en este sentido, muchas empresas han empezado

a implementar medidas para identificar y evaluar los riesgos potenciales que

generan sus actividades.

Una herramienta importante para determinar los principales riesgos potenciales

asociados a la actividad de cada organización de una forma sencilla y rápida es la

utilización dela Matriz de Identificación de Peligros y Evaluación de Riesgos –

(IPER).

Una identificación de peligro y evaluación de riesgo provee un diagnóstico de los

peligros, de las medidas de control existentes, de las medidas de control faltantes

de una empresa en un momento específico del tiempo; involucra la identificación y

recolección de información de las actividades de cada proceso y evaluar los que

tengan un alto índice de riesgo, además involucra también la parte administrativa

que permite proponer medidas de control y/o mitigación.

Una revisión íntegra y comprensiva aporta una base sólida para el desarrollo de un

registro de los riesgos a la seguridad y la salud ocupacional.

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Al finalizar el trabajo el lector tendrá la capacidad de entender los

conceptos básicos para un IPER

Elegir y aplicar las herramientas adecuadas para la Evaluación de

Riesgos

Conducir y/o participar en equipos de evaluadores de riesgo

Conocer las diferentes categorías de riesgos

Conocer los requisitos legales.

TERMINOLOGIA:

INCIDENTE: Es todo evento no deseado ni esperado que ocasiona una

pérdida

Ej. Derrame de mercurio

ACCIDENTE: Evento no deseado que da lugar a la muerte, enfermedad,

lesión, daño al ambiente, comunidad y/o a la propiedad.

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CASI ACCIDENTE: Evento que pudo dar lugar a un accidente o tiene el potencial de

llegar a ser un accidente

Paralización del proceso: Evento no deseado que obliga a para el procesos

ocasionando perdida.

Es el proceso de identificación de peligros y evaluación de riesgos efectuado y

actualizado periódicamente por un equipo evaluador multifuncional integrado por

la supervisión del área, asesor HSEC y representante de los rabajadores

IPER DE LINEA DE BASE: Este IPER será el punto de partida, es el IPER

inicial de la Empresa.

IPER ESPECIFICO: Este IPER esta asociado con el manejo de la crisis,

opera en un ambiente de trabajo dinámico, con gente, métodos de trabajo,

condiciones, equipos y maquinaria cambiándose / modificándose todo el

tiempo.

IPER CONTINUO: Una continua identificación de peligros y evaluación de

riesgos como parte de nuestra rutina diaria

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Etapa I: Designación de responsables o Comisión de IPER.

Etapa II: Identificación de Procesos.

Etapa III: Identificación de Peligros.

Etapa IV: Evaluación de riesgos

Etapa V: Identificación de controles.

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Para la evaluación de riesgos, las mejores empresas en su clase emplean algunos

métodos que aseguren la identificación de los peligros potenciales presentes en el

centro laboral para lo cual se hace uso de:

Enfoques formales para identificar peligros y evaluar riesgos.

Enfoques formales o consultores para evaluar riesgos en construcción civil,

minas, plantas, equipos, procesos nuevos, etc.

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Asimismo, toda actividad cuenta con riesgos asociados, por lo que se hace

necesario un plan de evaluación y prevención de riesgos asociados a cada

actividad en la que el trabajador se vea envuelto.

Considerar riesgos del proceso y actividades.

Adecuado para la naturaleza del proceso.

Apropiado para un tiempo razonable.

Ser un proceso sistemático de evaluación.

Enfocar practicas actuales.

Considerar actividades rutinarias y no rutinarias.

Considerar cambios en el ambiente de trabajo.

Considerar a trabajadores y grupos de riesgo.

Considerar lo que afecta al proceso.

IPER debe ser estructurado, práctico debe alentar la participación

Para realizar una optima Identificación de Peligros que serán sometidos

posteriormente a la correspondiente Evaluación de los Riesgos asociados a cada

peligro identificado, necesitamos que el participante, tenga claro los conceptos de

peligro y riesgo que ya se definieron, asimismo debe tomarse conocimiento sobre

blancos, barreras o controles, peligros y energías y los métodos más frecuentes de

identificación de peligros que se emplean:

Blancos Es la gente, medio ambiente, procesos, en otras palabras todo aquello

que puede ser afectado. Barreras o controles Son los que se emplean luego de la

evaluación de los riesgos, estas pueden ser:

El establecimiento de herramientas de gestión de riesgos, tales como: políticas,

estándares, procedimientos, planes, programas, etc.

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Investigación de accidentes

Estadísticas de accidentes

Inspecciones

Discusiones, entrevistas

Análisis de trabajos seguros

Auditorias

Listas de verificación (check list)

Observación de tareas planeadas

Programa

PELIGRO

Fuente potencial de daño o situación con potencial de daño

Fuente potencial de daño o situación con potencial de daño

Identificación:

* ¿Existe una fuente de peligro?

* ¿Quien o que puede ser dañado ?

* ¿Como podría ocurrir el daño ?

Categorías:

* Mecánico

* Eléctrico

* Fuego y explosión

* Sustancias químicas

* Radiaciones

* Otros

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PELIGROS FISICOS: Ruido, radiación ionizante, iluminación, estresantes

térmicos, vibración

PELIGROS QUIMICOS: Sustancias tóxicas, polvo, partículas

PELIGROS MECANICOS

PELIGROS

ELECTRICOS:

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PELIGROS ERGONOMICOS

Espacio restringido,

movimientos repetitivos,

posturas inadecuadas, etc

PELIGROS PSICOSOCIALES

Organización del trabajo,

intimidación,

sistemas de turnos

PELIGROS DE COMPORTAMIENTOS

Incumplimiento de los estándares, Disminución o falta de actividades, tareas nuevas o

inusuales, falta de habilidades

PELIGROS AMBIENTALES

Superficies irregulares, condiciones del suelo, clima , etc

Para poder evaluar eficientemente el riesgo y determinar el nivel de riesgo (trivial,

tolerable, moderado, importante eintolerable), el equipo IPER (grupo de expertos)

necesita, identificar todas las energías dañinas que están involucradas, donde se

originan o existen dentro de la operación, que tan frecuente es, cuanto tiempo están

expuestos los trabajadores a tales energías negativas.

Esta información formará las bases para la evaluación del riesgo utilizando para ello

una matriz deevaluación de prioridad de riesgos, mediante el cual se determina el

NIVEL DE RIESGO. Asimismo, el equipo IPER necesita estar capacitado y entrenado

sobre el esquema y proceso IPER.

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RIESGO

Combinación de la probabilidad de ocurrencia de un evento peligroso con la

gravedad de sus consecuencias

Gravedad: - Partes del cuerpo más afectadas

- Naturaleza del daño (bajo - alto)

Probabilidad:

- Número de personas involucradas

- Frecuencia y duración de la exposición

- Falla en equipos de la Planta y dispositivos de Seguridad

- Equipos de protección personal : tipo y utilización

- Actos Subestándar por personas que :

* pudieran no conocer los peligros

* no tienen conocimiento ó capacidad para realizar el trabajo

* Subestiman los riesgos a los que están expuestos ó la utilidad de los

métodos de trabajo

METODOS PARA ADMINISTRAR RIESGOS

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CLASIFICACION DE LOS RIESGOS

E S P E C U L A T I V O S: Implican las alternativas de PERDIDAS O

GANANCIAS

P U R O S Implican las alternativas de PERDIDAS O NO PERDIDAS

RIESGO TOLERABLE

Es el riesgo que ha sido reducido a un nivel aceptable por la organización,

teniendo en cuenta sus obligaciones legales.

RIESGO RESIDUAL

Es el riesgo que aún permanece después de haber tratado de eliminar,

disminuir o controlar.

Existen tres pasos fundamentales para llegar al Riesgo Residual.

EJEMPLO:

La chancadora primaria produce ruido alto y este va ocasionar perdida de la

audición

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RESUMIENDO:

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ANALISIS FORMAL DE RIESGOS

Qué estoy por hacer?

¿Cuáles son los peligros?

¿Qué podría ocurrir?

¿Cuál es la probabilidad de que esto ocurra?

¿Cuál es la consecuencia?

Durante la elaboración de una matriz IPER se debe considerar los siguientes pasos:

PASO 1

Asegurarse de que el proceso sea practico

PASO 2

Involucre a todo el personal especialmente los expuestos al riesgo y sus representantes

PASO 3

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Utilice un enfoque sistemático para garantizar que los peligros y los riesgos seantratados

adecuadamente

PASO 4

Propóngase identificar los Peligros de importancia, sin obviar lo insignificante

PASO 5

Observe lo que realmente sucede y existe en el lugar de trabajo, incluyendo en

particularaquellas labores no rutinarias

PASO 6

Incluya a todos los trabajadores en riesgo, incluyendo a los visitantes y contratistas

PASO 7

Compile toda la información que pueda

PASO 8

Analice e identifique los peligros significativos

PASO 9

Evalúe el riesgo e indique los controles basándose en la jerarquía de controles:

1. Eliminar

2. Sustituir

3. Control de ingeniería

4. Control administrativo

5. Equipo de protección individual

PASO 10

Siempre registre por escrito el proceso IPER, y haga seguimiento a los controle

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Se trata de la identificación de los peligros y evaluación de los riesgos, a través de

las probabilidades y consecuencias de las ocurrencias, control de los riesgos,

eliminación, reducción, control y monitoreo de los riesgos residuales.

En la tabla se presenta la matriz de descripción de significancia de los riesgos del

proceso de recolección de residuos sólidos.

Como se aprecia en la matriz los principales eventos peligrosos que producen un

alto índice de riesgo son:

- Trabajas en zonas de tránsito de vehículos: Atropello de vehículo a trabajadores

- Contacto con material contaminado con carga biológica:

Contaminación por sustancias peligrosos o sustancia tóxicas

- Sustancias que pueden causar lesión si son inhaladas:

Inhalación de humos ocasionada por tubería de escape de vehículos y

vapores producidos por los residuos sólidos.

- Trabajos de levantamiento y manipulación de carga:

Levantamiento manual de bolsas y depósitos de residuos sólidos hacia al interior

de los vehículos compactadores

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- El nivel significativo inadmisible cuyo índice de riesgo es el más alto con un valor de 12,

es debido a la actividad “espera de vehículos en la parte interna producido por el peligro

de atropello de vehículo compactadores a trabajadores, cuya consecuencia más severa

es la muerte.

- Las demás actividades que conforman el proceso de recolección de residuos sólidos

alcanzan un valor de 6 que corresponde a una categoría de significancia inaceptable