CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

PROPÓSITO

FUNCIONAMIENTO

PARTICIPANTES

ORGNIZACIÓN

DIRECTORES

SUBDIRECTORES

MAESTROS FRENTE A GRUPO

MAESTROS DE:

EDUC. ESPECIAL

EDUC. FÍSICA

DE OTRAS ESPECIALIDADES

SESIONES DURANTE TODO EL CICLO ESOLAR

ENFOQUE SU TRABAJO

QUE RESPONDA A: A

1 LÍNEA TEMÁTICA

PRIORIDADES DE MEJORA

EDUCATIVAS

LECTURAESCRITURA

MATEMÁTICASCONVIVENCIA

ETC.

OBJETIVOS GENERALES

DE SUS ATRIBUCIONES

DE LOS ESTILOS DE TRABAJO

DE LAS HERRAMIENTAS DE TRABAJO

-REVISAR DE FORMA PERMANENTE EL LOGRO DE APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS.-PLANEAR, DAR SEGUIMIENTO Y EVALUAR LAS ACCIONES DE LA ESCUELA.-OPTIMIZAR EL EMPLEO DEL TIEMPO Y DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS.-FOMENTAR EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS MAESTROS Y DIRECTIVOS DE LA ESCUELA.-FORTALECER LA AUTONOMÍA DE GESTIÓN DE LA ESCUELA.

SOCIALIZAR LAS NORMAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y LAS INDICACIONES DE LAS AEE.-AUTOEVALUAR PERMANENTEMENTE AL CENTRO ESCOLAR E IDENTIFICAR LAS ÁREAS DE MEJORA.-REVISAR LOS AVANCES EN EL DESARROLLO DE LOS ACUERDOS ESTABLECIDOS POR EL CTE PARA DETERMINAR LOS CAMBIOS O AJUSTES QUE SE REQUIERAN.-ESTABLECER MODALIDADES DE TRABAJO QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO PROFESIONAL.-ASEGURAR QUE SE ESTABLEZCAN RELACIONES DE COLABORACIÓN Y CORRESPONSABILIDAD CON LOS PADRES DE FAMILIA.

TRABAJO COLABORATIVO

OBSERVACIÓN Y APRENDIZAJE ENTRE PARES

PLANEACIÓN

SEGUIMIENTO

EVALUACIÓN

DIÁLOGO

RETROALIMENTACIÓN

ASEGURAR LA EFICACIA DEL SERVICIO

EDUCATIVO QUE SE PRESTA EN LA ESCUELA