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Proyecto “Promoviendo el Liderazgo Político de los Jóvenes con Discapacidad en la República Dominicana”
CONVOCATORIA AL DIPLOMADO: “FORTALECIMIENTO DEL LIDERAZGO Y LA PARTICIPACIÓN
CIUDADANA DE LOS JÓVENES CON DISCAPACIDAD”
1. INTRODUCCIÓN
La Fundación Internacional para Sistemas Electorales (IFES) es una organización internacional e
independiente, que promueve el derecho del ciudadano a participar en elecciones libres, justas
e inclusivas. Como líder global en la promoción de la democracia, IFES contribuye al
fortalecimiento de los sistemas electorales y a la construcción de capacidades de la sociedad
civil por medio de la asistencia técnica. IFES, en sociedad con la Alianza Discapacidad por
Nuestros Derechos (ADIDE), se encuentra implementando el proyecto, Promoviendo el
Liderazgo Político de los Jóvenes con Discapacidad en la República Dominicana, con el apoyo
de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID).
ADIDE es una organización no gubernamental de la República Dominicana, orientada a
promover los derechos de las personas con discapacidad y a fortalecer las capacidades de las
entidades de personas con discapacidad, promoviendo la participación política del sector y
dando a conocer la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de
Naciones Unidas (CDPD) y la Ley 5-13 sobre Discapacidad.
Dentro del marco de este proyecto, IFES y ADIDE, en convenio con la Universidad
Iberoamericana (UNIBE) y la Escuela de Formación Electoral y del Estado Civil (EFEC), invitan a
treinta (30) jóvenes con discapacidad entre los 18 y 30 años a participar en el diplomado
“Fortalecimiento del Liderazgo y la Participación Ciudadana de los Jóvenes con Discapacidad.”
El diplomado busca fortalecer las habilidades de liderazgo y proveer las herramientas necesarias
para que se conviertan en líderes en sus comunidades o en organizaciones de la sociedad civil e
instituciones públicas o políticas.
2. JUSTIFICACIÓN
La Organización Mundial de la Salud (OMS) estima que aproximadamente 15 por ciento de la
población mundial tiene alguna forma de discapacidad, en el caso de la República Dominicana,
1.5 de 10.5 millones de la población tiene alguna discapacidad.
Las personas con discapacidad enfrentan barreras estructurales, sociales, culturales,
actitudinales y comunicacionales que limitan la plena participación e integración en la vida
política y cívica. En particular, los jóvenes dominicanos con discapacidad son excluidos de la vida
política y, por tanto, su tasa de participación en los procesos políticos y electorales es baja.
Reconociendo esta realidad, es clave promover una cultura de participación y de liderazgo cívico
y político entre los jóvenes con discapacidad que conduzca a una sociedad más justa, inclusiva y
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democrática. Para esto, se propone equipar a los jóvenes con discapacidad con las habilidades
y herramientas necesarias para ocupar puestos de liderazgo y participar en la toma de decisiones
que afecta sus vidas.
3. DESCRIPCIÓN DEL DIPLOMADO
El diplomado tendrá una duración de dos (2) meses y se desarrollará de forma presencial en
ocho (8) módulos, para una duración de sesenta y cuatro (64) horas, repartidas entre dieciséis
(16) sesiones de cuatro (4) horas de clase por cada módulo.
▪ Duración: Ocho (8) semanas, desde el 28 de septiembre al 24 de noviembre de 2018
(incluye visitas de aprendizaje)
▪ Horario: viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y sábados de 9:00 a.m. a 1:00 p.m. (horario sujeto
a modificación)
▪ Lugar: Universidad Iberoamericana -UNIBE, sede Santo Domingo
Los participantes seleccionados recibirán una beca, que incluye el costo de admisión,
alimentación y estipendio de transporte. Además, se proporcionarán adaptaciones razonables,
de acuerdo con las necesidades expresadas en el formulario de postulación.
4. CURRÍCULO Y METODOLOGÍA
El currículo del diplomado utilizará la experiencia internacional comparativa de IFES en
liderazgo, participación e inclusión política de los jóvenes con discapacidad e incorporará
metodologías participativas para la educación de adultos. El cuerpo docente estará integrado
por profesores de UNIBE y por profesionales de alta capacidad y experiencia en la materia que
van a impartir.
El diplomado será complementado con visitas de aprendizaje a instituciones públicas y/o
políticas, en las cuales los alumnos tendrán la oportunidad de conocer sobre el funcionamiento
de las diferentes áreas, recibir orientación en áreas de interés y sostener charlas con
funcionarios en posiciones de liderazgo. Adicionalmente, algunas sesiones contarán con la visita
de reconocidos líderes del ámbito político y/o de la sociedad civil.
Durante el diplomado se abordarán temas como, por ejemplo:
▪ Democracia y participación social
▪ Autoestima y liderazgo
▪ Elecciones y procesos políticos
▪ Conociendo nuestras Leyes, normativas y reglamentos (locales e internacionales)
▪ La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad -CDPD de Naciones
Unidas como herramientas para el cambio
▪ La importancia de estar organizados y de formar alianzas estratégicas
▪ El uso de internet y redes sociales como mecanismos de incidencia política
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5. PASANTÍAS EN INSTITUCIONES PÚBLICAS
Al finalizar el diplomado, ADIDE e IFES, trabajando en estrecha colaboración con socios tales
como la Junta Electoral Central (JCE), apoyarán a 15 líderes jóvenes con discapacidad que se
hayan destacado durante el diplomado para que desarrollen sus habilidades de liderazgo a
través de oportunidades de aprendizaje experiencial. Las pasantías, que tendrán una duración
de aproximadamente un (1) mes, brindarán una oportunidad para que los jóvenes con
discapacidad que hayan sido seleccionados demuestren sus talentos, rompiendo estereotipos
sobre la discapacidad.
▪ Duración: un (1) mes, desde enero a febrero de 2019
▪ Horario: Mañanas o tardes en días laborables (sujeto a concretar con las instituciones
anfitrionas)
▪ Lugar: Santo Domingo o provincias aledañas
Los 15 jóvenes seleccionados recibirán un estipendio de alimentación y de transporte.
6. PERFIL DEL BENEFICIARIO
▪ Jóvenes con discapacidad (se motiva la participación de personas de todos los géneros)
▪ Edad comprendida entre 18 y 30 años
▪ Estudios secundarios completados a la fecha de inicio del diplomado
▪ Demostrar trayectoria y liderazgo en el sector de la discapacidad y/o en su comunidad
▪ Compromiso y disponibilidad de tiempo para participar en las capacitaciones, actividades
y pasantías de septiembre a noviembre de 2018 y de enero a febrero de 2019
▪ Residir en Santo Domingo o provincia cercana
▪ Interés de participar, fortalecer su liderazgo y participación política
7. CÓMO APLICAR AL DIPLOMADO
Los(as) candidatos(as) interesados(as) deberán enviar el formulario de
postulación y los documentos requeridos al correo [email protected] o lo
pueden entregar en persona en la siguiente dirección:
Alianza Discapacidad por Nuestros Derechos - ADIDE
Av. Expreso V Centenario, Edificio 11, 1er Piso, oficina. 1-B
Sector Villa Juana, Santo Domingo Distrito Nacional
La fecha límite para enviar la postulación es el 4 de septiembre de 2018 a las
5:00 p.m. (República Dominicana).
Los documentos requeridos son:
▪ Copia de la cédula de identidad
▪ Formulario de postulación
▪ CV Actualizado
▪ Copia de los títulos académicos que haya obtenido
▪ Carta de recomendación (opcional)
Si tiene alguna pregunta o necesita ayuda completando este formulario por favor contactar a
Loriel Sánchez por email a [email protected] o comunicarse al teléfono (809) 707-1616 o (809)
681-3591.
8. PROCESO DE SELECCIÓN
Una vez recibido el formulario de postulación y la documentación requerida dentro del periodo
de la convocatoria, el comité de selección de IFES y ADIDE seleccionarán 30 participantes para
el diplomado quienes serán contactados antes del 12 de septiembre.
Formulario de Postulación al Diplomado: “Fortalecimiento del Liderazgo y la Participacin
Formulario de postulación alFormulario de Postulación al Diplomado "Fortalecimiento Del Liderazgo Y La Participación
Ciudadana de los Jóvenes con Discapacidad”
Cédula: Nombre (s) y
Apellido (s):
4
Fecha de Nacimiento
(mes/día/año):
Dirección (Calle, número, sector, municipio,
provincia):
Teléfonos:
Correo electrónico:
Edad:
En las siguientes casillas, por favor marque su respuesta con una equis “X” en cada recuadro según
corresponda.
Género: Femenino Masculino Otro
Tipo de Discapacidad: Física Visual Auditiva Intelectual
Otra Especifique cuál
: __________________
¿Necesita algún dispositivo de apoyo o asistencia para facilitar su participación en el diplomado?
Auditiva:
● Necesito interpretación del lenguaje de señas
Desplazamiento:
● No puedo subir escaleras
● No puedo caminar distancias largas
Lectura:
● Uso el sistema Braille
● Necesito materiales con letra grande
● Uso material en audio
¿Cuál es el nivel más alto de educación que ha completado?
¿Cuál es su ocupación actual?
Especifique su posición y cargo: _____________________________________
¿Pertenece a una entidad de personas con discapacidad? Si No
Si marco “Si”, por favor anote el nombre de la entidad: ______________________________
Si marco “No”, ¿le gustaría ocupar alguna posición de liderazgo en su comunidad, escuela, o
entidad de personas con discapacidad a la que pertenece?
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Otro Especifique cuál: ___________________
Otro Especifique cuál: ___________________
Secundaria Bachiller Técnico Universidad Posgrado
¿Ocupa alguna posición de liderazgo en su escuela, comunidad, o entidad de personas con
discapacidad a la que pertenece?
Si No
Si marco “Si”, por favor anote su cargo y/o función: ______________________________
Si No
¿Tiene disponibilidad para participar en el diplomado que iniciara del 28 de septiembre al 24 de
noviembre de 2018, los viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y los sábados de 9:00 a.m. a 12:00 p.m.?
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Si No
Si No
Si No Por favor especifique cuál: ________________
¿Tiene disponibilidad para participar en una pasantía no remunerada de un mes, en horario de
medio tiempo durante enero y febrero de 2019?
Por favor indique si tiene alguna restricción alimenticia:
Por favor explique, ¿Por qué está interesado en participar en este diplomado? (máx. 150 palabras)
Después de la capacitación, ¿cuáles son sus planes para participar en la vida política? (por
ejemplo: como líder de la comunidad, elector, candidato a un cargo, funcionario ministerial,
observador electoral, trabajador electoral etc.) (máx. 250 palabras)
Firma del postulante: __________________________
Fecha______________________________
