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HISTORIA RESUMIDA DE DON BOSCO

Di "Comenta y argumenta"

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Una Pequeña Muestra de la vida religiosa de Don Bosco

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HISTORIA RESUMIDA DE DON BOSCO

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Giovanni Bosco, nació el día 16 de agosto de 1815, en Becchi, en una aldea del norte de Italia, Castelnuevo

D’Asti.

Santo y sacerdote italiano, también llamado Don Bosco. Su niñez fue dura, pues después de perder a su padre, tuvo que trabajar sin descanso para sacar adelante la hacienda familiar. Se cuenta que aprendió a leer en cuatro semanas; quería estudiar para ser sacerdote, por lo que tenía que hacer todos los días a pie unos diez kilómetros (a veces descalzo, por no gastar zapatos) para ir a estudiar en el liceo de Chieri. Con el fin de pagar sus estudios trabajó en toda clase de oficios. Este original personaje era hijo de humildes obreros, cristianos, italianos y pobres. Solamente tenía dos años cuando murió su padre. Su madre "Mamá Margarita", se encontró sola con tres niños y en la más profunda miseria. A consecuencia de ello, el pequeño Juan se dedicó desde muy joven a trabajos de jornalero. Fue sucesivamente pastor, aprendiz y saltimbanqui. Al mismo tiempo y siempre que podía ocupaba los pocos ratos de ocio estudiando.

A los veinte años entró en el seminario y el 5 de junio de 1841 fue ordenado sacerdote. Don Bosco, apóstol de la juventud y hombre entregado al bien del prójimo, se dedicó con su amor e "ilusión" a la ayuda de los más necesitados. Creó patronatos y escuelas primarias y construyó basílicas. Fundó dos Congregaciones y una Orden Tercera - los Cooperadores Salesianos -, que cuenta actualmente con más de quinientos mil miembros.

Según el P. Ramón Reguart S.I., cita que "debido a su fabulosa imaginación y extraordinaria capacidad intelectual, llegó a ser un excelente prestidigitador, con el único objetivo de ganar almas por medio de la práctica de este arte".

En 1886 Don Bosco visitó Barcelona (cuna de grandes magos), e hizo una profecía diciendo las siguientes palabras: "En el Tibidabo debería ser erigido un templo al Sagrado Corazón de Jesús". Dos años después, el día 31 de enero de 1888, fallecía en Turín, y sus restos mortales son visitados como sagrada reliquia en el Altar Mayor de la Basílica de nuestra Señora de la Ayuda.

En fecha 2 de junio de 1920, fue beatificado, y el día 1 de abril de 1934, fue canonizado por S.S. el Papa Pío XI.

En consecuencia y por tal motivo, como figura humana y artística ejemplar, los ilusionistas le eligieron como su santo Patrón celebrando dicha Festividad, el día de su fallecimiento 31 de enero, San Juan Bosco.Este santo hombre consagró su vida a la religión y a la caridad, y encontró tiempo suficiente para poder desarrollar otro talento, que fue el de ilusionista. Desde su mas tierna infancia utilizó sus dones extraordinarios de prestidigitador para divertir a las gentes de su aldea. Y por toda recompensa, él pedía solamente... oraciones.

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EXPERIENCIA RELIGIOSA DE DON

BOSCO

La experiencia religiosa de San Juan Bosco, se materializo en Oratorio Salesiano es la manera como se conoce a la experiencia juvenil educativa e informal inspirada en el sistema preventivo y en la persona de Don Bosco. Éste puede estar dentro de una obra salesiana o no tener nada que ver con ella de manera directa con tal de estar inspirado en los valores salesianos. La palabra "oratorio" en castellano suele crear confusiones porque fue tomada directamente del italiano por los primeros salesianos misioneros que llegaron a España e Hispanoamérica hacia finales del siglo XIX. Si se carece del contexto salesiano, se entiende como "lugar para hacer oración", "capilla", "ermita" u otras cosas similares. Por esta razón se utiliza como "Oratorio Salesiano" o "Centro Juvenil Salesiano". Existen diferentes modalidades de oratorios salesianos: desde los oratorios diarios a los oratorios festivos o de fines de semana. También hay oratorios estivales o de vacaciones, oratorios transitorios y otros de acuerdo a las circunstancias de tiempo y espacio. El objetivo del oratorio salesiano es el de cumplir con los deberes religiosos y divertirse honestamente. El primer oratorio salesiano fue fundado por Don Bosco en Turín (Italia) y ha sido introducido por los salesianos, salesianas, exalumnos de Don Bosco, cooperadores salesianos, miembros de la Familia Salesiana y simpatizantes del Sistema Salesiano en general en los países en donde estos han hecho presencia en favor de la juventud más necesitada o en riesgo. A los jóvenes que participan activamente de un oratorio salesiano se les conoce como "oratorianos".

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COMO PARTIO SU TEOFANIA

La teofanía es una aparición de Dios, ha ocurrido muchísimas veces especialmente en el Antiguo Testamento y está registrada en la Biblia, el término usado es "apareció Jehová"

El término “teofanía” proviene de dos palabras del griego – teo y epifaino – y primariamente significa la aparición de Dios en forma humana. Estas apariciones en el AT se dieron en breves períodos durante los cuales el único y verdadero Dios vino a la tierra en forma de hombre. “Los jóvenes son una Teofanía”, ya que en ellos muchos encontramos a Dios, ya que su alegría nos contagia y nos ayuda a ser felices, ya que como el mismo Don Bosco diría: “Me han robado el corazón”, y a mí me lo han robado.

Las teofanías vienen acompañadas de fenómenos luminosos. Y cuando Jesús dice que una lámpara no puede estar escondida, no es una invitación a hacerse notar, si no a mostrar a los demás la luz de Cristo. Don Bosco propone el mismo criterio a los Exalumnos cuando sugiere una “Sociedad de Mutuo Socorro” para hacer frente a las dificultades: “haced que esta ventaja no se limite sólo a vosotros, sino que se extienda a aquellos jóvenes de buena conducta que salieron del Oratorio, o a aquellos compañeros que ya conocéis vosotros, y a todos vosotros que os habéis reunido aquí”. Sólo un/a Exalumno/a que vive el trinomio de la humildad, la fe y el amor puede ser hijo o hija de la luz.

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LOS DONES Como hombre joven, Don Bosco se convirtió en sacerdote y dirigió un ministerio solamente para

niños pobres. Necesitó una manera de conseguir niños interesados en venir a la iglesia y de aceptar la ayuda que él ofrecía. Así utilizó rompecabezas, adivinanzas y juegos de malabares, pero era la Magia la atracción que más acaparaba la atención de los chicos. Las historias que han llegado hasta nosotros por sus contemporáneos incluyen algunos trucos específicos que él

realizaba; se dice que era muy bueno para atar tres trozos de cuerda para transformarlas luego en una sola soga sin ataduras para explicar el misterio de la trinidad cristiana. También se

sacaría monedas de los oídos y cambiaría pequeñas piedras en dinero deleitando a los

niños que estaban bajo su cuidado.

Don Bosco fue un predestinado, figura de primer plano en la historia de la Iglesia y de

la humanidad. Supo realizar una obra religiosa social de gran envergadura y con visión de futuro y sigue creciendo como árbol gigantesco, cuyas ramas se extienden en 124 países de los 5

continentes. " Dotado de extraordinario talento y

fina distinción, pudo ser un gran orador, un gran historiador, un gran estadista:... pudo

ser... lo que se hubiera propuesto. Pero se quedó en ser...lo que Dios quiso que fuera:...el

hombre que supo amar a todos y hacerse amar por todos...." (Mons. M. Olaechea

s.d.b. - Arzobispo de Valencia)

Fue dotado de grandes dones naturales y sobrenaturales, como los grandes santos. Tuvo el don de profecía, el don de

milagros. Se adelantó 100 años al Concilio Vaticano II y eso por su espíritu evangélico.

Don Bosco fue un soñador. A los 9 años Dios le manifestó su misión. Durante toda su vida soñó Oratorios,

Colegios, Escuelas Primarias, Secundarias, Escuelas de capacitación laboral,

Bachilleratos comerciales, Pedagógicos, Técnicos y Agrícolas, Industriales, Electrónicos,

Residencias Universitarias, casas de Retiros Espirituales, Parroquias, Iglesias, Capellanías, Editoriales, Centros de Comunicación Social y misiones para los

más desheredados en todas las naciones del mundo....

Soñó la Primera Misión Salesiana en la Patagonia.... Envió la primera expedición de misioneros, que llegaron a Buenos Aires el 14 de diciembre de 1875 al frente del P. Juan Cagliero, (luego

obispo y primer cardenal salesiano)

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EDUCAR CON EL CORAZÓN DE DON BOSCO

La educación Salesiana parte de la situación concreta de la persona, de su experiencia humana y religiosa, de sus angustias y ansias, de sus gozos y esperanzas, privilegiando el testimonio en la transmisión de la fe y de los valores. "Evangelizar educando" significa saber proponer la mejor de las noticias -la persona de Jesús- adaptándose y respetando la condición evolutiva del educando. Quiero compartir lo que he aprendido con los nuevos elementos que nos han planteado nuestros autores: Torres Queiruga “Creer Otra Manera”; José Luis Corso: “Una relación compleja – Teología-Pedagogía” y de Morin “Siete Saberes”. Mi reflexión es desde mi ser Salesiano, sin perder de vista los autores señalados que nos iluminan. Para Don Bosco la enseñanza religiosa era

la base de cualquier educación. La fórmula que mejor expresa su pensamiento es: “Buenos cristianos y honrados ciudadanos”. Es decir, los valores religiosos tienen que inspirar y orientar el desarrollo de las potencialidades del joven hasta que llegue a ser persona. Pero en el contexto de la evolución de las sociedades modernas no resulta claro que educación y evangelización tienen que proceder unidas e interactuar. Hoy día se tiende a presentar el hecho educativo, predominantemente, de forma laicista. Es fácil interpretar la profesionalidad de los educadores reduciéndolos al nivel de simples docentes. Muy a pesar nuestro, el peligro de la fractura entre tarea cultural y tarea pastoral no es imaginario. Educar y evangelizar son dos acciones diferentes de por sí, pero la misma unidad de la persona del joven exige no separarlas. La actividad educativa está en el ámbito de la cultura y pertenece a las realidades terrenas; se refiere al proceso de asimilación de un conjunto de valores humanos en evolución, con una meta específica y una legitimación intrínseca que se puede

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instrumentalizar. Su finalidad es la promoción del hombre, es decir, que el educando aprenda el oficio de ser persona. Es un proceso que se verifica a través de un camino de crecimiento largo y gradual. Más que tender a imponer normas, procura hacer que la libertad sea cada vez más responsable, y desarrollar los dinamismos de la persona, apelando a su conciencia, a la autenticidad de su amor y a su dimensión social. Es un verdadero proceso de personalización, que tiene que madurar en todo individuo. La educación no puede reducirse a una simple metodología. La actividad educadora está vitalmente ligada al desarrollo del individuo. Es una especie de paternidad y maternidad, como si se tratara de una generación humana compartida para el desarrollo de valores básicos, tales como la conciencia, la verdad, la libertad, el amor, el trabajo, la justicia, la solidaridad, la participación, la dignidad de la vida, el bien común, los derechos de la persona. Precisamente por eso, procura también que se evite lo que degrada y desvía: las idolatrías -riqueza, poder, sexo-, la marginación, la violencia, los egoísmos, etc. Se dedica a que el joven crezca desde dentro, a fin de hacerse hombre responsable y actuar como ciudadano honrado. Educar es, pues, participar con amor paterno y materno en el crecimiento del sujeto y, a la vez, cuidar la colaboración de los otros, porque la educación supone varios agentes colectivos. En cambio, la evangelización por sí misma se ordena a transmitir y cultivar la fe cristiana; pertenece al orden de los acontecimientos de salvación que provienen de la presencia de Dios en la historia y se dedica a hacerlos conocer, comunicarlos y hacerlos vivir en la liturgia y el testimonio. Señaladas estas diferencias, hay que decir que en todas las situaciones se tiene que considerar fundamental e indispensable la relación mutua entre maduración humana y crecimiento cristiano. En su discurso al Capítulo General 23, Juan Pablo II decía: “Han elegido bien: la educación de los jóvenes es una de las grandes cuestiones de la nueva evangelización”. Y en el encuentro de Inspectores de Europa, el entonces cardenal Ratzinger recordaba que a los salesianos les tocaba seguir siendo “profetas de la educación”. Por eso nosotros hablamos de “Evangelizar educando y educar evangelizando”, convencidos de que la educación tiene que inspirarse en el Evangelio y que la evangelización exige adaptarse a la condición evolutiva del educando. Nuestro modo de evangelizar tiende a formar la persona madura en sentido pleno. Nuestra educación tiende a abrir a Dios y al destino eterno del hombre. Para ser evangelizadora, la educación tiene que tomar en cuenta algunos elementos: la prioridad de la persona con relación a otros intereses ideológicos o institucionales; el cuidado del ambiente, que tiene que ser rico en valores humanos y cristianos; la calidad y coherencia evangélica de la propuesta cultural que se ofrece a través de los programas y actividades; la búsqueda del bien común; el compromiso con los más necesitados; la pregunta acerca del sentido de la vida, el sentido trascendente y la apertura hacia Dios; la oferta de propuestas educativas que despierten en los jóvenes el deseo de crecer en su propia formación y en el compromiso cristiano en la sociedad y a favor de los demás. El educador cristiano con estilo Salesiano asume la tarea educativa como una colaboración con Dios en el crecimiento de la persona. Para terminar esta reflexión, quiero terminar citando: “La pastoral de Don Bosco nunca se reduce a la sola catequesis o a la sola liturgia, sino que abarca todos los compromisos concretos pedagógico-culturales de la condición juvenil. Se trata de aquella caridad evangélica que se hace concreta en liberar y promocionar al joven abandonado y descarriado” Pascual Chávez, Rector Mayor de los Salesianos de Don Bosco.

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• El ORATORIO • SISTEMA PREVENTIVO

• LA EUCARITIA

• SANTO ROSARIO • LA CATEQUESIS

• LA SANTISIMA VIRGEN MARIA

• JESUS • EL PAPA

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Don Bosco supo utilizar el precioso arte de la magia

para ganarse el corazón de los jóvenes más alejados y acercarlos más a Dios por

medio de la catequesis que era capaz de hacer mientras los dejaba boquiabiertos de asombro con sus juegos de

manos.

Hoy en día los magos de todo el mundo siguen celebrando

su día (31 de enero) y se reúnen en una cena - gala mágica todos los años, en honor a San Juan Bosco

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Adivina con

Don Bosco

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GRAN JUEGO DE LA OCA GIGANTE

DON BOSCO

HOJA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS

1. Nombre de la madre y del hermano de D. Bosco. R. Margarita y Antonio.

2. ¿qué ave pone el huevo más grande del mundo? R. El avestruz

3. Nombre y apellidos de la directora de la Normal Superior Nuestra Señora de Fátima

4. Nombre de 8 profesores de Primaria.

5. Número de cuadrados rojos completos de 4 baldosas que hay en el pavimento

a la entrada de las aulas de 11ª

6. Número de focos que hay en la cancha cubierta. 7. Prueba curiosa: Dar 10 cabezadas a un balón entre dos del equipo.

8. ¿Cómo se llama el enemigo de Popeye? R. Brutus

9. Prueba curiosa: Cantar y bailar “La Macarena”

10.¿Qué gas desprenden las plantas por la noche y hace que sea peligroso dormir

en una habitación cerrada llena de macetas? R. Dióxido de Carbono.

11. Decir las normas principales en el mantenimiento de la limpieza del poli?

R. No a pipas ni a chicles y no tirar papeles ni bolsas.

12. Nombre de pila de D. Bosco. R. Juan

13. Nombre de cada una de las islas que componen los dos archipiélagos

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españoles. R. Las 7 islas Canarias más: Mallorca, Menorca, Ibiza, Formentera

y Cabrera.

14. Citar 6 jugadores actuales de la Selección Colombia

15. Prueba: buscar y traer a la alumna nº 15 de 2º D sin que toque el suelo al

Control de pruebas

16. ¿Cuántos rectángulos tiene la estructura de la puerta negra de hierro de la

entrada al colegio? R. 80

17.¿Cuántos dientes tiene un gorila?

18. Adivinanza. ¿Qué tipo de deportistas van por la calle y de espaldas? R. Los

nadadores.

19. ¿Cuántos puntos hay en total en un par de dados? R. 42

20. Número de azulejos que componen el mosaico de la oficina de la hermana Gloria

21. ¿Cómo es la bandera de la Medallista que gano en Taekwondo en los juegos Olímpicos del Reino Unido? R

22. Prueba curiosa: Cada uno del grupo debe contar un chiste

23. Nombre y apellidos del profesor de Sociales

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Sueños…

A la edad de 9 años tuve un sueño que quedó profundamente grabado en mi mente para toda la vida. En el sueño, me pareció

encontrarme cerca de casa, en un terreno muy espacioso, donde estaba reunida una muchedumbre de chiquillos que se divertían.

Algunos reían, otros jugaban, no pocos blasfemaban. Al oír las blasfemias, me lancé inmediatamente en medio de ellos, usando

los puños y las palabras para hacerlos callar.'

'En aquel momento apareció un hombre venerando, de aspecto varonil y noblemente vestido. Un blanco manto le cubría todo el

cuerpo, pero su rostro era tan luminoso que no podía fijar la mirada en él. Me llamó por mi nombre y me mandó ponerme a

la cabeza de los muchachos, añadiendo estas palabras:'

'- No con golpes, sino con la mansedumbre y con la caridad deberás ganarte a estos tus amigos. Ponte ahora mismo,

pues, a instruirlos sobre la fealdad del pecado y la belleza de la virtud.'

Aturdido y espantado, repliqué que yo era un niño pobre e ignorante, incapaz de hablar de religión a aquellos muchachos; quienes, cesando en ese momento sus riñas, alborotos y blasfemias, se recogieron en torno al

que hablaba.'

Sin saber casi lo que me decía, añadí:'

'- ¿Quién sois vos, que me mandáis una cosa imposible?'

'-Precisamente porque tales cosas te parecen imposibles, debes hacerlas posibles con la obediencia y la adquisición de la ciencia.'

'- ¿En dónde y con qué medios podré adquirir la ciencia?'

'-Yo te daré la maestra bajo cuya disciplina podrás llegar a ser sabio, y sin la cual toda sabiduría se convierte en necedad.'

'- Pero, ¿quién sois vos que me habláis de esta manera?'

'- Yo soy el hijo de aquella a quien tu madre te enseñó a saludar tres veces al día.'

'- Mi madre me dice que, sin su permiso, no me junte con los que no conozco. Por tanto, decidme vuestro nombre.'

'- El nombre, pregúntaselo a mi Madre.'

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Lic. Fabiola Bayona

Estudiantes: Daniela Martínez

Johana Heredia María José Castro

Tatiana Pertuz María Maldonado

Merly Pizarro

Área: Español

Institución Educativa Escuela Normal Superior Nuestra Señora de Fátima