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Discurso Argumentativo2

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Discurso Argumentativo II

Taller P.S.U.  LC - 11 

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Lenguaje y Comunicación 2007 

Introducción

Las preguntas de este taller te permitirán aplicar los contenidos estudiados en la última

sesión, referidos a discurso argumentativo (segunda parte). Recuerda que puedes consultar tus

guías de estudio (LC-10 y 11) y el Libro de Lenguaje si tienes alguna duda.

Chile-transportes

El nuevo sistema de transportes «Transantiago» decepcionóa la capital chilena y reprueba con nota 3,7

Agencia EFESábado, 3 de marzo de 2007.(Adaptación)

Los chilenos reprobaron con nota 3,7 (del 1 al 7) el “Transantiago”, el nuevo sistema

de transportes de la capital chilena a casi un mes de su puesta en marcha, según una encuesta

difundida hoy.

La encuesta se realizó el pasado 28 de febrero, a 400 personas residentes en los 34

municipios de la capital chilena con un nivel de confianza del 95 por ciento y un margen

de error del 5 por ciento. Aunque un 62,7 por ciento de los santiaguinos reconoció que

era necesario un cambio en el sistema de transporte de la capital, un 30,5 por ciento se

manifestó contrario.

1. ¿Qué modo de razonamiento argumentativo se utiliza en el fragmento anterior?

A) Razonamiento por analogía.

B) Razonamiento por generalización.

C) Razonamiento por signos.

D) Razonamiento por causa.E) Razonamiento por autoridad.

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Lenguaje y Comunicación 2007

   T

   a    l    l   e   r   P   S   UEn el libro I de Utopía, Tomás Moro insiste en que allí donde todas las cosas se comparten

no existen motivos para desear ganancias personales, y que el individuo se convierte en

alguien perezoso si no se conserva con esfuerzo personal lo que se ha obtenido.

2. ¿Cuál (es) de las siguientes afirmaciones corresponde(n) a la idea defendida por Tomás

Moro?

I. El sentido de propiedad es una manifestación del egoísmo.

II. El hombre debe esforzarse en conservar lo que ha conseguido.

III. Las cosas se valorizan por lo que cuestan.

A) Sólo I

B) Sólo II

C) I y II

D) II y III

E) I, II y III

Debes conducir a una velocidad moderada y sin influencia del alcohol. Así lo indica la

Ley de tránsito.

3. En el texto anterior se ha utilizado una razonamiento por

A) analogía.

B) generalización.

C) signos.

D) causa.

E) autoridad.

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Lenguaje y Comunicación 2007 

Es necesario eliminar definitivamente la pena de muerte, pues el número de delitos no

ha disminuido en los países que la defienden.

4. En el texto anterior se ha utilizado un razonamiento por

A) analogía.

B) generalización.

C) signos.

D) causa.

E) autoridad.

Es obvio que la reforma previsional no cumple con las expectativas de la población,pues todo el mundo lo sabe.

5. En el texto anterior, el argumento pues todo el mundo lo sabe constituye un(a)

A) falacia.

B) tesis.

C) analogía.

D) garantía.

E) respaldo.

Señor Director:

 

El servicio que ofrece su empresa presenta graves deficiencias, sin considerar el alto

costo mensual que tiene para nosotros, como usuarios cautivos, el utilizar sus instalaciones.

Requerimos en el corto plazo un estudio técnico que evalúe las condiciones del servicio que

recibimos y las tarifas fijadas.

6. ¿A qué tipo de discurso corresponde el texto anterior?

A) Descriptivo.

B) Expositito.

C) Persuasivo.

D) Narrativo.

E) Argumentativo.

4CEPECH Preuniversitario, Edición 2007

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Solucionario

   T

   a    l    l   e   r   P   S   UEn esta forma de comunicación oral participa un pequeño grupo de expertos

que dialoga frente a un auditorio que no tiene el mismo nivel de conocimientos que los

expositores. Puede haber o no controversia.

7. ¿A qué técnica de argumentación oral corresponde la definición?

A) Debate.

B) Panel.

C) Mesa redonda.

D) Foro.

E) Discusión.

8. ¿Qué tipo de argumentación se reconoce en el aviso?

I. Retórico-persuasiva.

II. Lógico-racional.

III. Lógico-retórica.

A) Sólo I

B) Sólo II

C) Sólo III

D) I y III

E) II y III

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Lenguaje y Comunicación 2007 

9. ¿Qué tipo de recurso argumentativo constituye la imagen de las manos en el aviso?

I. Verbal.

II. No verbal.

III. Paraverbal.

A) Sólo I

B) Sólo II

C) Sólo III

D) I y II

E) I, II y III

“Yo conozco, con el natural entendimiento que Dios me ha dado, que todo lo hermosoes amable; mas no alcanzo que, por razón de ser amado, esté obligado lo que es amado por

hermoso a amar a quien le ama”.

Miguel de Cervantes y Saavedra, Defensa de la pastora Marcela en

El Ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.

10. ¿Cuál de las siguientes tesis se puede desprender del texto anterior?

A) Se debe amar todo lo hermoso de la creación de Dios.B) La reciprocidad en el amor no puede ser una obligación.

C) Todo ser amado es, por naturaleza, hermoso para quien ama.

D) No todo lo hermoso es amable ni todo lo amable es hermoso.

E) Toda persona que es amada debe corresponder a ese amor.

6CEPECH Preuniversitario, Edición 2007

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Solucionario

   T

   a    l    l   e   r   P   S   U

Tabla de corrección

Pregunta Alternativa Habilidad Contenido

1 Identificar Textos argumentativos

2 Sintetizar globalmente Comprensión de lectura3 Identificar Textos argumentativos

4 Identificar Textos argumentativos

5 Identificar Textos argumentativos

6 Identificar Textos argumentativos

7 Identificar Textos argumentativos

8 Identificar Textos argumentativos

9 Identificar Textos argumentativos

10 Inferir globalmente Textos argumentativos

Solucionario

Preg. Alt. Habilidad Contenido Defensa

1 B IdentificarTextos

argumentativos

En el razonamiento por generalización

se consideran varios casos o datos que

permiten establecer una tesis común. Si

aplicamos esta idea al ejercicio que nos

ocupa, reconocemos que a partir de la

evaluación y encuesta que se aplicó a

400 personas, se pudo generalizar una

afirmación: el Transantiago decepcionóa la capital chilena y reprueba con nota

3,7.

CEPECH Preuniversitario, Edición 20077

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Lenguaje y Comunicación 2007 

2 CSintetizar

globalmente

Comprensión

de lectura

El enunciado I es verdadero si

observamos que, con términos

semánticamente equivalentes, en los

dos primeros renglones se expresa

precisamente lo contrario. En efecto,“allí donde todas las cosas se comparten”

es la idea opuesta al egoísmo y “desear 

 ganancias  personales” manifiesta

un significado acorde al sentido de

propiedad.

El enunciado II es verdadero, pues en

el fragmento se afirma que el individuo

se convertirá en alguien perezoso si

no realiza un esfuerzo en conservarlo que ha obtenido. Esta misma idea

está expresada en el enunciado que

comentamos.

El enunciado III se descarta porque

corresponde a una interpretación

personal, que no tiene fundamento en

el texto.

3 E IdentificarTextos

argumentativos

En este ejercicio, se fundamenta la tesis

citando un referente de autoridad en

materia de conducción, como es la Ley

de tránsito.

4 D IdentificarTextos

argumentativos

En este tipo de razonamiento se

establece una conexión causal entre dos

hechos. En este caso, la base (el número

de delitos no ha disminuido en los países

que defienden la pena de muerte) es la

causa que permite sustentar la tesis (esnecesario eliminar la pena de muerte).

8CEPECH Preuniversitario, Edición 2007

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Solucionario

   T

   a    l    l   e   r   P   S   U

5 A IdentificarTextos

argumentativos

En este caso se ha utilizado una falacia

argumentativa que apela a la popularidad

o a las impresiones de la masa. El hecho

de que un dato sea conocido por un gran

número de personas no es fundamentoque valide la idea propuesta.

6 E IdentificarTextos

argumentativos

En el texto presentado, claramente se

reconoce la intención de convencer

al destinatario (el director de una

empresa) de la necesidad de realizar

un estudio técnico respecto del

servicio que presta su empresa y las

tarifas que cobra. Aquí el emisor intenta

no sólo exponer, sino influir en su

receptor, de modo que él acceda a los

requerimientos planteados.

7 B IdentificarTextos

argumentativos

El panel considera 4 a 6 personas que

dialogan sobre un tema, frente a un

auditorio. A partir de la conversación

se puede generar una discusión, pero no

es una condición necesaria del panel.

8 A IdentificarTextos

argumentativos

Este aviso busca inducir al receptor por

la vía afectiva para que decida colaborar

con el desarrollo de servicios sociales

(poner su mano).

9 B Identificar

Textos

argumentativos

La imagen de las manos constituye un

recurso argumentativo no verbal, pues

no presenta signos lingüísticos, sino

que se rescata el sentido metafórico

que se atribuye a esta parte del cuerpohumano (las manos como signo de

solidaridad). En este caso las manos

permiten reforzar el carácter social

que tiene el afiche.

CEPECH Preuniversitario, Edición 20079

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Lenguaje y Comunicación 2007 

10 B Inferirglobalmente

Textosargumentativos

El emisor afirma que entiende que

aquello que es hermoso sea amable,

es decir, sea merecedor de amor. Sin

embargo, afirma también que no alcanza

a entender por qué el ser amado debenecesariamente amar a quien le ama.

Esta duda que presenta el emisor es una

forma de encubrir su postura, cual es

que el amor no implica reciprocidad.

 

A través de la siguiente tabla podrás realizar evaluaciones permanentes de tus logros en

relación con el dominio de contenidos y desarrollo de habilidades.

 

10Excelente, demuestras un gran dominio sobre los contenidos y las habilida-

des.

7 - 9Muy bien, sólo falta que comprendas algunos detalles y ejercites aún más las

habilidades.

5 - 6Bien, pero debes esforzarte y revisar más detenidamente los contenidos y las

habilidades.

0 - 4

Lamentablemente no has logrado el aprendizaje mínimo esperado. Debes realizar

cambios radicales en tu metodología de estudio. Puedes solicitar ayuda en este

sentido al asesor pedagógico de tu sede, además de requerir el especial apoyo de

tu profesor. No te desmotives, juntos lograremos cambiar estos resultados.

10CEPECH Preuniversitario Edición 2007