8/19/2019 El Aceite de La Vida

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  EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN:

CUESTIONES A DESARROLLAR

 A APARTIR DEL VISIONADO DE LA PELÍCULA

 “EL ACEITE DE LA VIDA”

Cuestiones Guía de debate//qué se debe

responder 

Reconocimiento de las fases del proceso

general de investigación que se observa

en la película.

• Distingue entre investigaciones y

procesos de investigación.

¿Qué investigaciones observas?

• Identifica fase contenido!

• "roblema.

• "lanteamiento

• Revisión de literatura.

• #ipótesis.

• $etodología.

• Recogida de datos.

•  %n&lisis de datos

• 'onclusiones.

• Difusión de resultados.

Descripción y contenido de las etapas de

investigación problem&tica de las

mismas.

• (e)ala *itos en cada fase

anteriormente descrita.

• "rofundi+a en el alcance y

problemas presentes en las fases.

$etodología de investigación y dise)o

detectados.

• Distingue si se trata de !

• $etodología inductiva.

• $etodología deductiva.

• ,ustifica tipo de

paradigma. -positivista

interpretativo crítico/ en función de!

• Intereses.

• 0aturale+a.

• 12plicación de casualidad.

8/19/2019 El Aceite de La Vida

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Importancia del proceso en el

pensamiento del padre! valoración del

problema desde el conocimiento

vulgar  *acia la valoración del problema

desde el conocimiento científico.

• 12plica el cambio de

comportamiento del padre *acia.

• 3a investigación.

•1l problema.

• 3os investigadores.

• (í mismo.

,ustificación del rol de los distintos

agentes que se ven implicados en el

problema.

Describe y 4ustifica el papel de.

• "adres.

• $aestras.

• $édicos.

• Dr.0icolai.

•  %sociación.

• 'omunidad científica.

• $edios de 'omunicación.

• 5tros6