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El camino a la sustentabilidad
Mireya Imaz – Rosalía Camacho
Programa Universitario de Medio Ambiente
El modelo de desarrollo económico ha conllevado a un grave deterioro de los sistemas biológicos y geoquímicos que dan sustento a la vida en el planeta
La calidad de vida de la humanidad está en entredicho
• 1.1 mil millones de personas sobreviven con menos de $1 USD al día
Sustentabilidad, el tema en el candelero
La desigualdad ha crecido en la última década, 21 países descendieron en el ranking del Indice del Desarrollo Humano de la ONU
• 2.6 mil millones carecen de acceso a sistemas de saneamiento
• Mil millones carecen de acceso a fuentes de agua potable
Intervención humana a escala planetaria
Afectación de ecosistemas
Pérdida de suelos
Pérdida de cobertura vegetal
Pérdida de recursos hídricos
Pérdida de biodiversidad
Calentamiento global
Alteración de los ciclos biogeoquímicos
CAMBIO GLOBAL
Cambio Climático
• Dominamos, de manera directao indirecta 1/3 de la PPN
• Hemos desatado una movilidad brutal de especies rompiendo las barreras geográficas naturales en un tiempo histórico record
• Usamos 54% del agua disponible
Afectaciones de los ciclos biogeoquímicos
• La concentración de CO2 en laatmósfera se ha incrementado 30%y la de CH4 50%
Fertilización por N
• La fijación de nitrógeno de origenindustrial ha doblado las tasas defijación natural de nitrógenogaseoso en formas biológicamentedisponible
Afectaciones de los ciclos biogeoquímicos
Años (antes del presente)
En 2008 el CO2 incrementó en 16.2billones de toneladas
379
Rebasando los umbrales históricos
6.8 mil millones de habitantes consumen el equivalente a 1.3Planetas Tierra
Desbordando los límites planetarios
Si todas las personas consumiésemos como los estadounidenses necesitaríamos 5.4 Planetas Tierra para sostenernos
Si los estadounidenses consumieran como los habitantes de la India serequeriría 0.4 del PlanetaTierra
Desbordando los límites planetarios
U.S. 307,795,701World 6,793,182,67114:38 UTC (EST+5) Oct 27, 2009
Contador Población mundial y población en los EEUU
Nuevos enfoques capaces de ofrecer información confiable y completa para resolver problemas de origen y efecto multidimensional
Sustentabilidad: ¿nuevo paradigma de las ciencias?
La problemática ambiental constituye hoy día uno de los mayores
retos de las ciencias
“We cannot solve our problems with the same thinking we used when we created them”
Albert Einstein
El concepto de desarrollo sustentable conforma un esfuerzo por articular las dimensiones ecológica, económica y social, en el
presente y con visión de futuro
Son necesarios nuevos enfoques para enfrentar con una perspectiva multidisciplinaria la realidad y explicar las
transformaciones y problemas generados
Sustentabilidad: ¿nuevo paradigma de las ciencias?
Economía
Internalización de los costos sociales y ambientales
•Justicia•Educación • Salud
Equidad económica - justicia social – equilibrio ecológico
presente y futuro
• Equidad• Desarrollo• Estabilidad
• Conservación• Equilibrio• Biogeosistemas
Sociedad Sistemas Naturales
Sustentabilidad: ¿nuevo paradigma de las ciencias?
CULTURAS
El papel de las universidades en lo que a la sostenibilidad se refiere no se limita a enseñar e investigar sobre ella, debe ser capaz de ponerla en
práctica
Una universidad comprometida con el desarrollo sustentable debería entonces convocar en todos sus miembros una nueva conciencia y una
nueva ética de solidaridad con los habitantes del planeta
La Universidad Nacional del país debe, no sólo poner el ejemplo, si no ser pilar en la formación de nuevo@s profesionistas con una visión que
nos permita afrontar los retos ambientales, económicos y sociales del presente, sin comprometer el futuro
El reto de las instituciones de educación superior
Eco - PumaEstrategia de Universidad Sustentable
Estrategia de Universidad
ResponsableUNAM
Just
ific
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nEco - PumaEstrategia de Universidad Sustentable
Diseñar un futuro sustentable requiere un cambio de
paradigma hacia una perspectiva sistémica, con énfasis en
la colaboración y la cooperación entre las personas y entre
las ciencias
Las instituciones de educación superior tienen una gran
responsabilidad en el desarrollo de conciencia,
conocimiento, tecnologías y valores necesarios para crear
un futuro justo y sustentable para sus sociedades
Just
ific
ació
nEco - PumaEstrategia de Universidad Sustentable
La sustentabilidad debe ser un eje que atraviese todas
las funciones de la Universidad: su operación, y
planeación, ligándolo con las currícula de las diversas
áreas que la componen
Formación/Gestión
Part
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Eco - PumaEstrategia de Universidad Sustentable
Estrategia de Universidad Sustentable
EstudiantesDocentes
InvestigadoresTrabajadores Autoridades
Operación
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Responsabilidad Social
Investigación Educación Extensión
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Investigación Educación Extensión
Currícula Sustentable
Formación de profesionistas con visión multidisciplinaria e integral
Inte
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Estrategia de Universidad Sustentable
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Áreas verdes
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Consumo responsable
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Energía Diagnóstico
Agua Diagnóstico
Residuos Diagnostico
MovilidadEvaluación
de impactosDiagnóstico
Consumo responsable
Diagnóstico
Áreas verdes
Diagnóstico
Ciencia y cultura
ambiental
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Diseño Implantación
Diseño Implantación
Diseño Implantación
Diseño Implantación
Diseño Implantación
Diseño Implantación
Diseño Implantación
Implementación de acciones urgentes
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
PROGRAMA UNIVERSITARIO DE MEDIO AMBIENTE
Teléfonos:56 22 52 1256 22 52 1356 22 52 14
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