EVALUACIÓN CUENTO”EL ESPANTAPÁJAROS CON CORAZÓN”

NOMBRE:_________________________________ CURSO:________ FECHA:________

Puntaje ideal:__________ Puntaje alcanzado:___________ Nota:_____________

I.-COMPRENSIÓN LECTORA.

“… Y en medio del ruido y la euforia, comenzó a sentir que su cuerpo se separaba de la tierra, su cuerpo suspendido en el aire, su cuerpo siendo llevado por los aires. Pudo ver su campo y otros y las copas de los árboles desde donde lo saludaban otros pájaros que se alegraban de verlo allá arriba en los cielos. Pudo sentir el aire frío que le llegaba a la cara y le despeinaba el cabello de paja. Y vio las nubes como nunca había soñado verlas. Gordas y grandes. Y más y más campos, verdes y amarillos y otros más, llenos de árboles con frutos rojos y naranjas. Hasta que finalmente lo trajeron de vuelta y lo dejaron descansando en la copa de un gran árbol. El espantapájaros, exhausto por la emoción, guardó silencio. Solo unas lágrimas descendían por su cara.”

Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- Este fragmento del cuento corresponde al:a) Inicio del cuento b) Final del cuento c) Desarrollo del cuento

2.- Según el texto el espantapájaros estaba:a) Triste b) Dormido c) Emocionado

3.- Las palabras gordas, grandes, verdes, rojos son:a) Sustantivos comunes b) Adjetivos calificativos c) Verbos

II.- COLOCA V O F. JUSTIFICA LAS FALSAS.

1______El dueño de unos trigales y sembrados decidió colocar un espantapájaros.___________________________________________________________________

2______ El espantapájaros se sentía muy acompañado.___________________________________________________________________

3______ Un gorrión era muy valiente y quería conocer otros árboles, otros nidos.___________________________________________________________________

4______ Los pájaros se acercaban tranquilamente al espantapájaros.____________________________________________________________________

5_______ El gorrión debía sacar del espantapájaros un trozo de madera.____________________________________________________________________

III.- TERMINOS PAREADOS

1.- Euforia _______grito

2.- Exhausto _______ espantar

3.- Hendiduras _______ al mismo tiempo

4.- Filosa _______señal

5.- Halagos _______cansado

6.- Alarido _______ afilada

7.- Rebosantes _______ grietas

8.- Ahuyentar _______alegría

9.- Atisbo _______ muñeco

10- Unísono _______ abundantes _______elogios

IV.- RESPONDE ESTAS PREGUNTAS:

1.- ¿Qué es un espantapájaros?

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2.- Nombra los elementos que utilizó el campesino para construir el espantapájaros.

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3.- ¿Por qué razón el espantapájaros se puso a llorar cuando el gorrión se le acercó?

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4.- ¿Por qué razón el dueño del sembrado quería quemar al espantapájaros?

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5.- ¿Por qué los pájaros salvan al espantapájaros? Cuenta cómo lo hicieron.

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6.- Explica para qué le sirven los ojos, los oídos y el corazón al espantapájaros.

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7.- Dibuja al espantapájaros. 8.- Expresa tu opinión sobre el cuento.

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