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I.E.S. PROFESOR ANTONIO MURO AULA EDUCACIÓN ESPECIAL Tutora: Almudena Duarte Climents Curso: 2016/17 EL TIEMPO

EL TIEMPO · 2019. 7. 6. · tres sesiones de trabajo en el «Taller Creativo» Parala recogida de datos: Durante un mes vamos a ir registrando el tiempo delunes a viernes en la «Asamblea»

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I.E.S. PROFESOR ANTONIO MUROAULA EDUCACIÓN ESPECIALTutora: Almudena Duarte ClimentsCurso: 2016/17

EL TIEMPO

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FICHA DIDÁCTICA

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Recogida y análisis de datos para la elaboración y aplicación funcional del uso de gráficos y tablas.

OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD Aplicar el uso de gráficos a la vida cotidiana y funcional del alumnado.

TEMPORALIZACIÓN Para la elaboración del panel: tres sesiones de trabajo en el «Taller Creativo»Para la recogida de datos: Durante un mes vamos a ir registrando el tiempo de lunes a viernes en la «Asamblea».Para el análisis de los datos:Tres sesiones continuadas de «Matemáticas».

RECURSOS MATERIALES - Tapa de caja de folios.- Tapones de tetrabricks.- Témperas.- Pistola de silicona.- Pegamento.- Corcho.- Palitos de madera.- Pinzas de tender.

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PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PANEL PARA LA RECOGIDA DE DATOS

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RECOGIDA DE DATOS

En el panel que hemos construido con tapones reciclados, vamos contabilizando

los días de: SOL, NUBES Y LLUVIA.

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Inicialmente con el icono correspondiente al concepto y posteriormente

con el color amarillo, gris y azul respectivamente.

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ANÁLISIS DE DATOS

Construimos un gráfico de barras utilizando palos de madera en corcho y pinzas de tender.

Separamos los tapones de SOL, NUBES Y LLUVIA de nuestro panel.

Contamos los tapones utilizando pinzas de tender y colocamos en el gráfico de barras manipulativo

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Transferimos la información obtenida a la pizarra, realizando cálculos de forma oral.

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Transcribimos la información a nuestros cuadernos.