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3 La Conquista, el Virreinato y la Independencia
en mi entidad
Introducción
Te cuento que.. Cristóbal Colón sa-
lió de España en 1492 con dirección a
la India. Tomó la ruta por el oeste hasta
llegar a la isla que nombró San Salva- dor; en una segunda ruta llegó a Cuba.
Asia
Europa América
Africa OcéanoIndico
Océano Océano
Pacifico Atlántico Oceania o
Traza con el color que se indica la ruta que siguió hacia el oeste de España Cristóbal Colón, para llegar a América.
AZUL Ruta de Colón
América Europa S
S
ESpan
Africa Océano Océano
Atlántico Pacifico
La Conquista, la colonización y el Virreinato en mi entidad
La Conquistay la colonización
Contesta las preguntas con las palabras del recuadro. Consulta la página 63 de tu libro de texto SEP.
La Conquista .1596 . 1546 Cristóbal Colón 1492 Hernán Cortés
1. 2Quién fue el navegante que llegó a tierras desconocidas para los europeos?. 2. /En qué año llegó Cristóbal Colón al continente americano? .
3. 2Qué nombre recibe el proceso de dominación de los pueblos indigenas por los españoles en el
siglo XVI?
4.2Quién dirigió la guerra violenta para conquistar la ciudad de México-Tenochtitlan?
5. En quéaño descubrieron las minas de plata en Zacatecas?
28 La Entidad donde Vivo
Bloque 3
La fundación de Monterrey
Contesta los enunciados. Consulta la página 66 de tu libro de texto SEP.
1. Fue fundada el 20 de septiembre de 1596 la
Ciudad Metropolitana de:
2. Capitán fundador de la ciudad de Monterrey, lugarteniente de Luis de Carvajal:
3. Luis de Carvajal repartió tierras y organizó el gobierno del:
4. Nombre que recibieron las nuevas tierras conquistadas por los españoles:
5. Lugar del que era originario Luis de Carvajal y motivo por el que bautizó la ciudad con ese nombre:
6. Título y lugar del que era originario el virrey de Nueva España, Gaspar de Zúñiga y Acevedo:
7.Poblaciones que también tomaron los nombres de algunos virreyes que gobernaron en la
época:
Acta de fundación de Monterrey Contesta las preguntas del esquema. Consulta el acta de fundación de Monterrey de la página 67 de tu
libro de texto SEP.
FUNDACIÓN DE LA CIUDAD METROPOLITANA DE NUESTRA SENORA DE MONTERREY
Quién la fundó? Dónde se fundó? 2Cómo describen el lugar?
Nuevo Leðn
DIOque5
Te cuento que... son animales originarios de México el guajolote, el coyote, la liebre,
el zorro, el venado, la serpiente y el aguila.
Encierra en un circulo de color rojo los animales que trajeron los españoles y en uno verde los origi- narios de la región. Consulta la sección Te cuento que... anterior y la página 72 de tu libro de texto SEP.
Te cuento que...antes de la llegada de los españoles los indigenas cultivaban maiz,
tomate, cacao, grana, maguey, ail, chile, frijol, tabaco, vainilla y calabaza. Los españoles trajeron a América cereales como trigo, arroz, cebada y centeno; hortalizas, verduras y
legumbres, como zanahoria, rábano, lechuga, col, cebolla y ajo; también, árboles frutales: higo, vid, olivo, nogal, durazno, manzana, pera, limón, naranja y caña de azücar.
O
Usiliza el material recortable de la página 63 de este cuaderno de trabajo y pégalo donde co rresponda para resolver cada acertijo. Consulta la sección Te cuento que..
..**-**
Me trajeron los españoles
y soy blanco por dentro, verde por fuera, si quieres
que te diga lo que es,
Nací aquí redondo, redondo,
rojo, rojo, me comes en salsa,
me tomas en jugo, pero en
ate no te late. espera.
Llegué con los conquistadores y soy una
caja chiquita de buen
parecer, ningún carpintero la ha podido hacer, pero la
quiebro para comer.
Soy originario de México, me siembran en la milpa, soy el único que nace con dientes, me comen tus parientes en
tortillas, adivina adivinador,
quién soy?
Nuevo León 33
Bloque 3
En el campo me crié, atada
Con verdes lazos, y aquel
La trajimos de España, pero si la dejamos se pasa,
si se hace vino se pisa, si la dejamos se posa.
que llora por mi, me está
partiendo en pedazos.
Soy de aqui, pico y pica,
pica y pico, si no me
adivinas, eres mal
No soy árbol y
sabrosas tunas doy,
quién soy? adivinador.
El paisaje rural
Completa los párrafos con las palabras del recuadro. Consulta la página 74 de tu libro de texto SEP.
animales rodeo ranchos sirvientes indigenas ciudades norte sur
haciendas corrales O
pastores hacendado pueblosvaqueros ranchero sembraban
rebaños cultivoos
Los y las. aparecieron con la agricultura y la ganadería en el
Nuevo Reino de León, eran casonas que estaban rodeadas de -
El o el- junto con los . -y los
vivían en las haciendas.
Los indigenas. .la tierra, cuidaban a los - -y hacían todos los trabajos. Los campos se llenaron de.
Los. se convirtieron en los personajes más característicos del- de la entidad y los. de ovejas de la parte. ; desde entonces existe el
Con el tiempo, algunas haciendas crecieron tanto que se convirtieron en.
Así sucedió con San Nicolás de los Garza y con San Francisco de Apodaca.
La Entidad donde Vivo
La caza, la
reca
Caracol
Cangrejo Nasa o trampa
Fechas Canastas
Arpon
Bebidas Tuna y nopal
Nueces
Fibra vegetal Langostino
Cesto
N
Liebre1 Berrendo Arco y flecha . -J-. Armadillo
Cuchillo Lanzadardos
L
La danza del los matachines: página 40.
Acertijos: páginas 33 y 34.
Nuevo León 63
La sociedad del Nuevo Reino de León
EsCcribe en cada círculo la letra de la respuesta correcta. Consulta la página 80 de tu libro de texto P
Estaba compuesta por españoles, criollos, mestizos, indí-
genas chichimecas, tlaxcaltecas y africanos, y presentabangrandes desigualdades sociales.
A. La sociedad del Nuevo
Reino de León
Se originó por la mezcla de españoles, criollos, indígenas y africanos. B. Los criollos
C. Los españoles Así era la proporción de los propietarios de minas, ganados y grandes extensiones de tierra, en relación al conjunto de la población. D. Los indigenas
Ocupaban los mejores puestos y tenían mayores oportuni- dades para ser ricoS. E. La población mestiza
F.Unos cuantos Eran los españoles nacidos en el Nuevo Reino de León y ocu-
paban cargos menores.
No tenían tierras, trabajaban en las minas y para los hacen dados ricos.
.El legado cultural del Virreinato en mi entidad
Escribe en el cintillo las letras que faltan para completar la respuesta co- rrecta. Consulta la página 81 de tu libro de texto SER.
1. Los mexicanos compartimos varias manifesta-
ciones culturales, entre ellas el: oM D
2. Actividad económica que tuvo gran importan-
cia; muestra de ello son la comida y la indumen- N D R taria que se usa en el estado.
3. Gran parte de la cultura regional se formó du-
rante el Virreinato, y aún está presente en tradi-
ciones, fiestas, costumbres actuales y en: LYND 4. Construcciones antiguas y bellas como El
Obispado de Monterrey se construyeron duran-
te el periodo conocido como:
NT R R
H R N 5. Tanto los edificios, monumentos, esculturas y
pinturas, como las leyendas y las tradiciones del R
Virreinato son una valiosa:
Nuevo Leon
Bloque 4
El triunfo de la Independencia- La Constitución La separación de Texas La invasión estadounidense
Coloca las letras de los acontecimientos en la línea del tiempo según sucedieron. Consulta las páginas 95 a 97 de tu libro de texto SEP.
A. Nuevo León promulgó su propia Constitución y su territorio quedó dividido en 23 municipios. B. Se promulgó la primera Constitución de la república y nació el estado de Nuevo León. C. Terminó la guerra de Independencia con su juramento.D. Méxicoy Estados Unidos firmaron un tratado de paz en el pueblo de Guadalupe Hidalgo. E. Estados Unidos invadió Méxicoy sitió Monterrey; en este periodo participaron dos mujeres en la batalla: Maria de Jesús Dosamantes y María Josefa Zozaya. F. Texas se separó de M�xico después de muchas batallas. G. Los conservadores tomaron el poder y establecieron un sistema de gobierno centralista.
1821 1824 1825 1835 1836 1846 1848
llumina como se indica los territorios que perdió México entre 1836 y 1848. Consulta las páginas 96 y 97 de tu li
Territorio que perdió México 1836-1846 N
NE Estados Unidos de América bro de texto SEP.
AIe Cailane Neva
Calitounia AMARILLO Texas
Texas Océano
Pacifico
Alta California CAFE y Nuevo México
Golfo de México
La Reforma y la época de Santiago Vidaurri- La intervención francesa
Ordena del 1 al 6 los acontecimientos según sucedieron. Anota el número 1 al más antiguo. Consulta las páginas 98y 99 de tu libro de texto SEP.
Francia invadió México en 1862 y se inició la intervención francesa.
El gobernador Santigo Vidauri decretó la unión de Coahuila a Nuevo León en 1856.
Mariano Escobedo sitió Querétaro, se rindió el ejército imperial y Benito Juárez regresó a la ciudad de México para restaurar la República. En 1855 Santiago Vidaurri se levantó en armas, tomó Monterrey y recuperó el estado para el bando liberal.
Los franceses impusieron al emperador Maximiliano de Habsburgo en 1864; Juárez se refugió en el norte, y por casi cuatro meses Monterrey se convirtió en la capital de México.
Vidaurri proclamó la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Nuevo León y Coahuila. 44 La Entidad donde Vivo
Bloque 4
La paz porfiriana
Completa los párrafos con las palabras del recuadro. Consulta la página 100 de tu libro de text transportes ferrocarril eléctrica . bancosdictadura .Porfirio Díaz telegrafo
extranjeros desigualdades . teléfonos correo leyes
En 1876 el general llegó por primera vez a la presidencia del país. Por su ex celente participación en la guerra contra el imperio de Maximiliano de Habsburgo, era muy querido. En los primeros años de gobierno, Porfirio Diaz se dedicó a pacificar el país y a modernizar las los
, las comunicaciones y los Consolidóó el
yel Aumentó la instalación de
y de la luz Promovió que los
abrieran fábricas en el país. Construyó miles de vias de
que comunicaron al pais y favorecieron el comercio interior y exterior. Este desarrollo fue for zado porque la paz, el orden y el progreso económico se impusieron bajo una férrea que aumentó las
sociales.
Los comienz0s del progres0 jAsí se gobierna! Francisco I. Madero en Monterrey Marca asíla respuesta correcta. Consulta las páginas 101 a 103 de tu libro de texto SEP.
1.País comunicado con Monterrey en 1882 a través de las vías de ferrocaril. Francia. OEstados Unidos. Canadá. Guatemala.
2. Gobernador de Nuevo León que a partir de 1885 realizó grandes cambios en el estado.
Bernardo Reyes. Santiago Vidaurri. José Maria Parás. Servando Teresa de Mier.
3. Algunos productos que se fabricaban en el estado durante el Porfiriato.
Telas y zapatos. Radios Plumas y lápices. OPerfumes y televisiones. y carros.
4. Grupos de personas que protestaron cuando subieron los precios a principios del siglo XX.
Jóvenes y madres. Mujeres y niños. CCampesinos y trabajadores.
Empresarios y soldados.
5.Organizaciones que pusieron en crisis al gobierno de Porfirio Diaz.
Ejércitos. Maestros. Nuevos partidos Sindicatos. políticos.
Nuevo León 45
