Entonces… ¿quieres ser un pediatra hospitalario?sepho.es/wp-content/uploads/2019/06/Entonces-quieres-ser-un-pediatra... · Monitorización del paciente hospitalizado. Sistemas

Entonces… ¿quieres ser un pediatra hospitalario?

Sociedad Española de Pediatría Hospitalaria

SEPHO

Junio de 2019

¿Y qué es eso de la Pediatría Hospitalaria?

“En el reino animal, la regla es comer o ser comido. En el reino de los humanos, definirse o ser definido”

(Thomas Szaz)

Sociedad Española de Pediatría Hospitalaria (SEPHO) Febrero 2019

¿En qué momento estamos?

• Superespecialización, fragmentación del conocimiento

• Incremento de la cronicidad

• Preocupación por la sostenibilidad, seguridad, calidad y costes


Medicina Hospitalaria

Medicina Hospitalaria: ventajas del nuevo modelo integrador frente al sistema tradicional en términos de marcadores de calidad asistencial y optimización de recursos


Medicina Hospitalaria en España y Europa

• Medicina Interna

Disciplina médica responsable de la atención integral en el ámbito de la hospitalización en población adulta


¿Y en la Pediatría?¿Está justificado este modelo?


Justificación modelo Pediatría Hospitalaria

• Coordinación de especialidades órgano-específicas para una atención integral

• Necesidad mejora de los circuitos hospitalarios y cuidados en salud

• Retos asistenciales‒ Trastornos agudos con aproximación holística e integradora‒ Orientación diagnóstica ante expresión imprecisa y/o infrecuente‒ Incremento de las patologías crónicas graves

o enfermedades crónicas y complejaso comorbilidadeso dependencia de tecnología o cuidados paliativoso dirección de equipos, coordinación y organización de las necesidades paciente y familia


Section of Hospital Medicine. AAP

• Establecida en 1999

• Guía programa formativo

• Reconocida como

subespecialidad médica 2016

American Board of Medical

Specialties como

subespecialidad médica


Situación de la Pediatría Hospitalaria

• La Sociedad Canadiense de Pediatría estableció en el año 2005 una Sección dedicada a la Pediatría Hospitaria : CanadaHospital Paediatrics

• En UE: Società Italiana di PediatriaOspedaliera

• Sociedad Argentina de Pediatría: Comité de Medicina Interna Pediátrica


https://www.sap.org.ar/institucional/comites-nacionales/17/medicina-interna.html

Situación Pediatría Hospitalaria España

“La figura del pediatra hospitalario dedicado a planta es notable en todos los hospitales, y en general es el responsable del paciente, en colaboración con las especialidades”“La relación de facultativos/camas atendidas es

de las más eficientes del sistema comparada con otras especialidades hospitalarias”



• Fundación 2011• Reconocida por AEP• Incluida en Libro Blanco de Especialidades Pediátricas



• Manejo avanzado e integrador de las principalespatologías a lo largo de la edad pediátrica

• Asistencia de niños con condiciones especialeshospitalizados

• Liderazgo y coordinación de equipos

• Manejo conjunto de pacientes con patología quirúrgica

• Patología relacionada con la hospitalización

• Seguridad del paciente hospitalizado

• Humanización de la asistencia

• Atención centrada en la familia

• Mejora calidad asistencial en los servicios pediátricos


Mapa de recursos SEPHO

• Página oficial

• Reunión científica oficial

• Curso SEPHO

• Protocolos SEPHO

• Publicación: Pediatría Hospitalaria

• Colaboración con Sociedades, Organismos oficiales y Asociaciones de Pacientes

• Grupos de trabajo

• Foro Red Iris



• Página oficial

• Reunión científica oficial

• Curso SEPHO

• Protocolos SEPHO

• Publicación: Pediatría Hospitalaria

• Colaboración con Sociedades, Organismos oficiales y Asociaciones de Pacientes

• Grupos de trabajo

• Foro Red Iris



• Página oficial• Reunión científica oficial• Curso SEPHO• Protocolos SEPHO• Publicación: Pediatría Hospitalaria• Colaboración con Sociedades, Organismos

oficiales y Asociaciones de Pacientes• Grupos de trabajo

• Seguridad• Formación

• Foro Red Iris




Proceso de consolidación ACE pediátricas

• Se recoge el Área de Capacitación Específica (ACE)• Creación de las Comisiones de Especialidades• Desarrollo de los planes formativos, donde

participaran las sociedades científicas

Nueva fase…


Relaciones especialidades pediátricas/médicas


Medicina Interna…algunos lugares comunes

• Asistencia compartida

• Atención integral y continuada

• Cronicidad

• Complejidad

• Gestión clínica

• Enfermedades sistémicas

• ….


Pasos hacia la ACE en Pediatría Hospitalaria


Área Funcional en Pediatría Hospitalaria


Programa Formativo en Pediatría HospitalariaGrupo de Trabajo Plan Formativo en Pediatría Hospitalaria

Integrantes Centro Asistencial

Pedro J. Alcalá Minagorre Hospital General Universitario de Alicante

Miguel Ángel Vázquez Ronco Hospital Universitario de Cruces. Bilbao

Ana María Pérez Benito Hospital Universitario C S Parc Taulí. Sabadell

Blanca Toledo del Castillo Hospital Universitario Gregorio Marañón. Madrid

Ana Amat Madramany Hospital La Ribera. Alcira

Jose David Martínez Pajares Hospital de Antequera

Queralt Soler Campins Hospital de Terrasa

Nuria Gorina Ysern Hospital General Universitari de Catalunya

Enrique Villalobos Pinto Hospital Universitario Niño Jesús. Madrid

Natalia Ramos Hospital Virgen de la Salud. Toledo

Juan José García García Hospital Sant Joan de Déu. Barcelona

Objetivo

Mapa de competencias

Estructura

Itinerarios

Contenidos

Requisitos

Herramientas evaluadoras

Portafolio con la metodología docente


Recursos empleados


Estructura del programa


Áreas clínicas específicas

• 27 ítems, cada uno de ellos con:• Propósito

• Buenas prácticas y medidas orientativas de calidad

• Referencias documentales

Monitorización del paciente

hospitalizado. Sistemas de

alerta precoz

Alteraciones del medio interno

en el niño hospitalizado.

Identificación precoz y manejo

Cuidados paliativos en el niño

hospitalizado

Capacitación en el modelo de

atención centrada en el niño

hospitalizado y su familia

Atención del paciente crónico y

pluripatológico

Medidas de soporte tecnificado


Calidad asistencial y áreas transversales

• 9 ítems• Propósito

• Buenas prácticas y medidas orientativas de calidad

• Referencias documentales

Habilidades comunicación

Educación, capacitación de

cuidadores y pacientes

Liderazgo y coordinación

equipos

Principios de bioética

Seguridad del paciente

Calidad asistencial

Investigación en Peditría

Hospitalaria

Gestión recursos sanitarios


Requisitos adicionales investigación

Auditoría clínica sobre procesos relacionados con

la práctica hospitalaria, y mejora de la calidad

asistencial y seguridad del paciente

Proyecto de valoración integral de necesidades y

coordinación de cuidados intrahospitalarios de

pacientes con patología compleja

Un trabajo original sobre aspectos

asistenciales/organizativos o relacionados con la

Pediatría Hospitalaria“Aprender e innovar van de la mano”


Algunas preguntas….…para poder trabajar con una visión


Algunas preguntas

• ¿Cómo evolucionará la atención

pediátrica en los próximos 10 años?

• ¿Se dará respuesta con la misma

asistencia que hace 10 años?

• ¿Nos afectarán estos cambios?

Evolución Demográfica España Sociedad Española de Pediatría Hospitalaria (SEPHO) Febrero

2019

Conclusión

• La verdadera pregunta no es…

…si me afectarán los cambios

… ni cuándo llegarán

….o si afectarán mi escenario profesional

• La verdadera pregunta es…

….¿cómo te estás preparando?

• Porque otros ya lo están….


Turno de preguntas

http://sepho.es/por-que-asociarse/Sociedad Española de Pediatría Hospitalaria (SEPHO) Febrero

2019

http://sepho.es/por-que-asociarse/

Documents

Entonces… ¿quieres ser un pediatra hospitalario?sepho.es/wp-content/uploads/2019/06/Entonces-quieres-ser-un-pediatra... · Monitorización del paciente hospitalizado. Sistemas