7/17/2019 Episte

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1. CRITICA DESDE LOS OBJETIVOS QUE PERSEGUÍAN

CIRCULO DE VIENA: La Construcc!n "# una c#nca un$ca"a %u# a&arca to"os 'osconoc(#ntos) La #'(nac!n "# cua'%u#r r#*#r#nca a 'a (#ta*+sca) ,'oso*+a a s#-ur"#s"# una r/ctca c#nt+$ca con un an/'ss 'n-0+stco "# natura'#a '!-ca) #n os "##structurar un '#n-ua2# con conc#tos 3#r$ca"os ar-u(#nta"os or 'a '!-ca

ESCUELA DE ,RAN4,URT : C#ntra sus #stu"os #n (at#ra o'+tca) con un (5to"o(u't"sc'nar) t#n#n"o #n cu#nta #' scoan/'ss) 'a soco'o-+a 6 'a #cono(+a co(o(at#ras #rtn#nt#s ara #' #stu"o cr+tco 6 r#7#83o) La $'oso*+a "# 'a #scu#'a no #s*#no(5nca) sno soco'!-ca) 'o %u# #r(t# 9a&'ar "#' (un"o co(o ta'

IPACTO

CIRCULO DE VIENA: ;''a( Sc9("t 6 ,rt Gra#&n#r) sost#n+an %u# a' #8an"rs# 'ascu'turas) tar"# o t#(rano ''#-a&an a nt#rr#'aconars#) or 'o %u# r#su'ta "#' to"o(os&'# #ncontrar -ruos sn (#c'as o sn n7u#ncas.

ESCUELA DE ,RAN4,URT: En #' r#s#nt#) #' (ar8s(o cu'tura' 6 'a corr#cc!n o'+tca s#9an "*un""o con 'a ro(u'-ac!n "# 'as ''a(a"as <'#6#s ant"scr(natoras< a tra35s"# 'as cua'#s s# ro9+&# s#=a'ar >n#-ros) n(-rant#s) 9o(os#8ua'#s) a&ortos)'#-a'ac!n "# "ro-as #tc?.

@. CIRCULO DE VIENA: 'a t#or+a "# 'a r#'at3"a" 6 'a #c/nca Cu/ntca a'canaron un-ra"o "# r#cs!n conc#tua' (uc9o (a6or %u# 'a Psco'o-+a. Las *or(as 'n-0+stcascon 'as %u# s# 9a&'a&a #n #' /(&to "# 'o s+%uco s# 9a&+an *or(a"o #n 'a ant-0#"a"so&r# 'a &as# "# c#rtas "#as (#ta*+scas so&r# #' a'(a. E' nt#nto "# 'a Psco'o-+acon"uctsta "# ar#n"#r to"o 'o s+%uco or (#"o "# 'a con"ucta "# 'os cu#ros)con3rt! a' con"ucts(o #n 'a t#or+a sco'!-ca (/s a*+n a 'a conc#c!n c#nt+$ca "#'

(un"o.ESCUELA DE ,RAN4,URT: 'a (ortanca "# conc#&r 'a Psco'o-+a #n t5r(nos "#una *or(u'ac!n t#!rca %u# os&'t# #sta&'#c#r 'as con"con#s (#to"o'!-cas "#an/'ss "#' roc#so scosoca') S# 'ant#a 'a sco'o-+a co(o a%u#''a "sc'na %u#n#-a 'a nor(a'ac!n "#' 9o(&r# ara 9ac#r'o #con!(ca(#nt# *uncona' 6soca'(#nt# a"ata"o