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Equidad y finanzas públicas bajo un enfoque de infancia Jose Cuesta Banco Mundial

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Equidad y finanzas públicas bajo un enfoque de infancia

Jose CuestaBanco Mundial

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La niñez debe ser protagonista de un desarrollo sostenible integrado

Integrando políticas de la niñez y adolescencia en la práctica (el caso de Bielorrusia)

Toritsyn, Aydinyan and Romanovskaya (2018)

Objetivo explícito de acabar con la pobreza infantil

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La infancia es desproporcionalmente vulnerable a la pobreza

Niño@s representan la mitad de los pobres extremos mundiales pero solo un tercio de la población global

Proporción sobre la población global Proporción sobre la población globalextremadamente pobre ($ 1.90 por persona y día)

En América Latina, la tasa de pobreza infantil supera la de la población total

Banco Mundial (2016) Banco Mundial (2019) Poverty and Equity Database

8.1%

19.5%

5.4%

10.7%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

America Latina y Caribe Global

Tasa de Pobreza Extrema Infantil y Total, 2013(USD 1.90 ppd, 2011 PPP)

Infantil Toda la poblacion

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¿Por qué debemos invertir en la infancia?

Inversion en infancia desde la perspectiva de derechos

Gobierno de Honduras y UNICEF (2016)

1. Infancia es más vulnerable a la pobreza

2. Rompe la transmisión intergeneracional de la pobreza

3. Es justo (igualdad de oportunidades)

4. Es eficiente económicamente

5. Ataca privaciones específicas de la infancia y

adolescencia

6. Garantiza los derechos de los niñ@s

Múltiples razones

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¿Cuánto invertimos en nuestra infancia?

SRI-UNICEF Belarus (2018)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Argentina Colombia RepublicaDominicana

El Salvador Honduras Mexico Peru

Gasto específico en infancia por función, ultimo año disponible

Proteccion infantil DeportesNutricion Seguridad publicaVivienda e infraestructura OtrosProteccion social Salud

Entre un 5 y 15 % del PIB pero no existe mucha evidencia ni consenso cómo definir inversión en la infancia

Otros incluye gasto en asuntos economicos, medio ambiente, coordinacion de politicas sociales, subsidios y trabajos sociales. Proteccion infantil incluye inversiones en programas contra abuso, discriminacion, explotacion y violencia contra la niñez

Inversion en la infancia, España, 2017

UNICEF Comité Español (2018)Cummins (2016)

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1. ¿Hasta qué punto estas inversiones están reduciendo la pobreza infantil?

2. ¿Estas inversiones realmente benefician a los niñ@s más pobres?

3. ¿Cómo pueden las intervenciones públicas revertir la pobreza infantil actual?

Más allá de las cifras, tres preguntas claves:

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CEQ4C (Commitment to Equity for Children)

o Enfoque integrador (PF4C; MDCP, BIA)

o Genera evidencia para la toma de decisiones de política

o Intervenciones pro-pobres y pro-infancia

o Importa cuánto y cómo invertimos

o CEQ4C integra esfuerzos del Banco Mundial, UNICEF, gobiernos, academia

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CEQ4C: Hacia un enfoque integrado

Definimos gastos (e impuestos) relevantes en la infancia (información presupuestaria)

Identificamos ingresos, impuestos, transferencias de/a los hogares (encuestas de hogares)

Definimos y medimos pobreza infantil monetaria y multidimensional (encuestas de hogares)

Analizamos la incidencia del gasto e impuestos sobre una métrica de pobreza infantil

Analizamos los efectos de políticas (simulaciones ex ante): (1) Inversiones en infancia (2) Composición del gasto público(3) Reformas tributarias(4) Combinación de políticas

Medición

DiagnósticoAnálisis de política

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Pobreza infantil multidimensional en Uganda (paso III)

Pobreza monetaria y multidimensional entre los niños ugandeses

Entre todos los niños 22%

Entre niños multidimensionalmente no pobres 11%

Entre niños MD pobres 26%

Entre niños con O privaciones 5%

Entre niños con 1 privacion 12%

Entre niños con 2 privaciones 19%

Entre niños con 3 privaciones 27%

Entre niños con 4 o mas privaciones 41%

Fuente: Cuesta et al 2018, a partir de UBS 2014

Tasa de pobreza monetaria

Pobreza Infantil Multidimensional en Uganda: Una medida genérica, 2014

N úmero de Privaciones

0 1 2 3 4 5 6

Todos los niños

Nacional 3.8 13.4 25.9 29.3 19.9 7.0 0.9

Urbano 12.0 24.2 28.3 22.6 10.3 2.4 0.3

Rural 1.8 10.7 25.3 30.9 22.3 8.1 1.0

0-6

Nacional 5.1 17.2 29.4 29.1 15.1 4.1

Urbano 15.0 29.8 29.1 18.7 6.1 1.3

Rural 2.4 13.9 29.5 31.9 17.5 4.9

7-12

Nacional 3.4 13.0 27.6 30.5 19.4 5.3 0.8

Urbano 10.6 23.4 29.9 24.0 10.4 1.5 0.2

Rural 1.8 10.6 27.0 32.0 21.5 6.2 0.9

13-18

Nacional 2.4 7.6 17.0 27.4 28.7 14.4 2.5

Urbano 9.2 15.9 24.2 27.1 17.2 5.7 0.8

Rural 0.7 5.5 15.2 27.5 31.5 16.6 2.9

Fuente: Cuesta et al 2018, a partir de UBS 2014

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Diagnóstico de incidencia fiscal sobre infancia en Uganda (paso IV)

Número de privaciones Infantiles0 1 2 3 4+

Ingresos

Mercado 3,776,099 2,037,894 1,472,171 1,253,235 1,082,009

Mercado+pensiones 3,777,068 2,043,355 1,476,210 1,254,331 1,082,492

Mercado Neto 3,479,312 1,977,209 1,459,760 1,249,972 1,078,982

Disponible 3,479,778 1,977,997 1,461,119 1,251,954 1,081,062

Consumible 3,409,033 1,942,244 1,439,248 1,233,907 1,065,588

Final 3,514,879 2,043,754 1,539,954 1,326,933 1,150,169

Inversiones en la infancia

Total 66,875 71,983 79,175 80,910 78,192

PWP 23 7 4 22 25

HISP - 241 411 525 667

SCG 444 465 836 965 963

VFSG - 77 108 472 429

Hospital 6,952 6,462 5,996 5,646 5,587

Clinica 16,052 18,373 18,980 19,093 19,353

Educación primaria 22,022 27,125 37,684 42,272 40,929

Pagos a educación primaria (11,286) (10,247) (12,244) (14,298) (14,623)

Educación secundaria 21,382 19,233 15,155 11,915 10,239

Pagos a educación secundaria (19,109) (8,114) (6,315) (3,914) (3,098)

Educación terciaria 19,209 8,563 6,549 4,659 1,723

Pagos a educación terciaria (10,149) (5,549) (4,111) (2,563) (674)

Impuestos

IVA (36,405) (20,463) (13,183) (10,738) (9,100)

Especiales (35,865) (19,615) (12,124) (9,903) (7,884)

Petróleo (4,867) (1,340) (659) (264) (223)

Ingreso Personal 297,757 66,146 16,450 4,359 3,510

Subsidios

Agua 5,114 4,462 3,107 2,002 1,006

Electridad 700 533 212 142 147

Agricola 580 670 775 714 581

Cuesta et al (2018) usando datos de UBS 2014. PWP: Public Work Program; HISP: Household Income support Program; SCG: Senior Citizen’s Grant; VFSG: Vulnerable Family Support Grant

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Efectos en pobreza y distribución de las inversiones infantiles en Uganda (paso IV)

0%

5%

10%

15%

20%

25%

0-6 7-12. 13-18

Pobreza (tasa de incidencia)

Ingresos de mercado + pensiones

IM+P+ Transferencias directas

IM+P+TD+ Gasto en infancia

IM+P+TD+ Gasto en infancia+impuestos

IM+P+TD+Gasto en infnacia+ impuestos+subsidios

0.200

0.250

0.300

0.350

0.400

0.450

0-6 7-12. 13-18

Desigualdad (coeficiente Gini)

Ingresos de mercado + pensiones

IM+P+ Transferencias directas

IM+P+TD+ Gasto en infancia

IM+P+TD+ Gasto en infancia+impuestos

IM+P+TD+Gasto en infnacia+ impuestos+subsidios

Cuesta et al (2018)

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Efectos en pobreza de reformas de política específicas de la niñez en Uganda (paso V)

Simulando cinco escenarios de políticas relevantes para la niñez Comparando la costo-efectividad de las intervenciones

-2

-1.8

-1.6

-1.4

-1.2

-1

-0.8

-0.6

-0.4

-0.2

0

Cerrar la brechaeducativa

Eliminar subsidios yredistribuir con

focalizacionmultidimensional

Eliminar subsidios,reformar el IVA yredistribuir con

focalizacionmultidimensional

Eliminar subsidios yredistribuir con

focalizacionmonetaria

Eliminar subsidios,reformar el IVA yredistribuir con

focalizacionmonetaria

I. Cerrar la brecha educativa

II. Eliminar subsidios y redistribuir con focalizacion

multidimensional

III. Eliminar subsidios, reformar el IVA y redistribuir

con focalizacion multidimensional

IV. Eliminar subsidios y redistribuir con focalizacion

monetaria

V. Eliminar subsidios, reformar el IVA y redistribuir

con focalizacion monetaria 78

Costo de reducir un

punto porcentual la

tasa de pobreza

(millones de UGSh)

337

393

5,900

69

Reducción de la pobreza (en puntos porcentuales)

Cuesta et al (2018)

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Mensajes CEQ4C más allá de Uganda

oEs posible integrar medición, diagnóstico y análisis de política para la infancia

o Invertir más no es siempre mejor: Cómo se invierte importa mucho!

o Ingreso fiscal también tiene efectos en pobreza (infantil)

oFocalizar gasto en pobreza monetaria o multidimensional tiene efectos distintos

o Hay efectos específicos de ciclo de vida (diferentes para niños y adolescentes)

o Necesitamos desagregar efectos por género y circunstancias (eg. migración)

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Referencias

Alkire, S., Conconi, A., Robles, G. and Seth, S. (2015). “Multidimensional Poverty Index, Winter 2014/2015: Brief Methodological Note and Results.” OPHI Briefing 27, University of Oxford, January.

Cuesta, J., J. Jellema, Y. Chzhen and L Ferrone 2018. Fiscal Policy, Multidimensional Poverty, and Equity in Uganda: A Child Lens on Fiscal Incidence Analysis. Office of Research Innocenti Working Paper, 2018-03 https://www.unicef-irc.org/publications/pdf/WP-2018-03.pdf

Cuesta, J. 2014. “Social Spending, Distribution, and Equality of Opportunities: The Opportunity Incidence Analysis.” World Development 62: 106–24.

Cummins, M. 2016. Child-Focused Public Expenditure Measurement: A Compendium of Country Initiatives,” PF4C Working Paper No. 2, UNICEF

Gobierno de Honduras y UNICEF. 2016. “La Inversion Publica Dirigida a la Niñez y la Adolescencia en Honduras” Gobierno de Honduras y UNICEF, Tegucigalpa.

Jellema, Jon, Nora Lustig, Astrid Haas, and Sebastian Wolf. 2017. The Impact of Taxes, Transfers, and Subsidies on Inequality and Poverty in Uganda CEQ Working Paper 2016-33 (updated June 2017) http://www.commitmentoequity.org/wp-content/uploads/2017/08/CEQ_WP53_Jellema-Lustig-Haas-Wolf_June2017.pdf

Lustig, N., editor. 2018. Commitment to Equity Handbook. Estimating the Impact of Fiscal Policy on Inequality and Poverty (Brookings Institution Press and CEQ Institute, Tulane University). Advance online version available here.

Scientific Research Institute of the Ministry of Economy of the Republic of Belarus and UNICEF Belarus (2018). Budget Brief-Belarus. Minsk: GoB and UNICEF Belarus.

Toritsyn, A., L. Aydinyan and L. Romanovskaya (2018). Thematic review of Government and UNICEF actions to reduce vulnerabilities, strengthen resilience and promote the rights of adolescents in Belarus, 2011-2018.

UNICEF Comité Español. 2018. “Medición de la inversión presupuestaria en la infancia. Propuesta metodológica y primeros resultados en España” Documento de trabajo, UNICEF, Madrid.

World Bank (2019) http://databank.worldbank.org/data/reports.aspx?source=poverty-and-equity-database#

World Bank (2016) Poverty and Shared Prosperity Report 2016. World Bank: Washington DC

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Recursos

Innocenti Office of Research (MDCP): https://www.unicef-irc.org/MODA/

OPHI (MPI): https://ophi.org.uk/

PF4C https://www.unicef.org/socialpolicy/index_43058.html

Commitment to Equity http://www.commitmentoequity.org/

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Muchas Gracias

Jose Cuesta

[email protected]