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EJERCICIOS HOMÓFONAS Las palabras que suenan igual y se escriben de distinta manera se llaman homófonas. Coloca el homófono que corresponda: A VER / HABER Voy ____________ qué hacen por la tele. El verbo___________ se escribe con h. ¡____________ si te portas un poco mejor!  Tiene 3200 ptas. en su _________ ¿Te han suspendido? ¡__________ estudiado más! ¿___________? ¡Qué bonito! Le gustaría ___________ podido ir al concierto. AY / HAY / AHÍ ¡____! Me he hecho daño.  _______ dos niños jugando en el parque. Pon todas las cosas _____ ¿Qué ________ para comer? ¡____,____,____! Te las cargarás si no paras.  ______ que saber cómo se escriben las palabras Hace frío ______ fuera A / HA Voy ___ coger un trozo más de carne.  Todo el día ____ hecho sol y ahora llueve. Se marchó ___ Madrid en tren ¡___ que no me pillas! Le dijo el niño El profesor ___ decidido poner un examen. Me gusta estar ___ su lado. TUBO / TUVO No pudo ver el final porque _____ que marcharse a las 5. Pásame ese _______ gris, lo colocaremos aquí. No _______ ningunas ganas de protestar Han dicho que acabará pasando por el _______  ______ dos hijos que murieron antes de casarse con la actriz. LA H 1.- Una de las normas más básicas: Las palabras que empiezan por HUM- HIE- HUE llevan h (excepto umbral, umbrío y umbilical). Completa:  _umo ueco umilde  ierro ielo ueso 2.- Escribe la palabra que corresponde a cada definición: Pariente, hijo de la misma madre: Se usa para coser: Se coloca debajo del mantel en la mesa del comedor: Efectuar, realizar, verbo por excelencia de la acción: Conjunto de esposas y concubinas de un jeque árabe: 3.- A continuación tienes una serie de palabras que cambian de significado en función de si llevan h o no. Explica qué quiere decir cada una. ala hala as has asta hasta echo hecho ola hola oras horas e he 4.- Completa este ejercicio teniendo en cuenta que son parejas similares a las anteriores:  Tengo que ____________ al caballo.  ________ es humano, pero siempre hay remedio. Sus _______ convicciones no le permitían hacerlo Le quedan muy bien esas ______ en el pelo

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EJERCICIOS

HOMÓFONASLas palabras que suenan igual y se escriben de distinta manera se llaman homófonas. Coloca elhomófono que corresponda:

A VER / HABER

Voy ____________ qué hacen por la tele.El verbo___________ se escribe con h.¡____________ si te portas un poco mejor! Tiene 3200 ptas. en su _________ ¿Te han suspendido? ¡__________ estudiado más!¿___________? ¡Qué bonito!Le gustaría ___________ podido ir al concierto.AY / HAY / AHÍ¡____! Me he hecho daño. _______ dos niños jugando en el parque.Pon todas las cosas _____ ¿Qué ________ para comer?¡____,____,____! Te las cargarás si no paras. ______ que saber cómo se escriben las palabrasHace frío ______ fuera

A / HAVoy ___ coger un trozo más de carne. Todo el día ____ hecho sol y ahora llueve.Se marchó ___ Madrid en tren¡___ que no me pillas! Le dijo el niñoEl profesor ___ decidido poner un examen.Me gusta estar ___ su lado.

TUBO / TUVONo pudo ver el final porque _____ que marcharse a las 5.Pásame ese _______ gris, lo colocaremos aquí.No _______ ningunas ganas de protestarHan dicho que acabará pasando por el _______  ______ dos hijos que murieron antes de casarse con la actriz.

LA H1.- Una de las normas más básicas: Las palabras que empiezan por HUM- HIE- HUE llevan h (excepto umbral, umbrío yumbilical). Completa:

 _umo _ueco _umilde _ierro _ielo _ueso

2.- Escribe la palabra que corresponde a cada definición:Pariente, hijo de la misma madre:Se usa para coser:Se coloca debajo del mantel en la mesa del comedor:Efectuar, realizar, verbo por excelencia de la acción:Conjunto de esposas y concubinas de un jeque árabe:

3.- A continuación tienes una serie de palabras que cambian de significado en función de sillevan h o no. Explica qué quiere decir cada una.

ala halaas has

asta hastaecho hechoola holaoras horase he

4.- Completa este ejercicio teniendo en cuenta que son parejas similares a las anteriores: Tengo que ____________ al caballo. ________ es humano, pero siempre hay remedio.Sus _______ convicciones no le permitían hacerloLe quedan muy bien esas ______ en el pelo

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 Yo _______ la bandera _________ un pastel de manzana muy bueno

5.- Recuerda: Se escribe HA cuando podemos sustituirlo por han. Si no, ponemos A. Son palabrashomófonas. Completa con a – ha:

Voy _______ verle ______ su casa porque está enfermoEl niño se _____ resfriado por ir sin jersey ___ la una, ___ las dos....

 ___ recogido sus cosas y se _____ marchado ____ comer ___ veces me olvido de cómo se escribe6.- Los compuestos y derivados mantienen la h de las palabras. Corrige las palabras que esténmal (hay algunas correctas)

desacer – inumano – ahí – subasta – hinvernal – desecho – atajar – preorneado –aijado – deshilar – ahuecar – alelí – oy – reuían

ORTOGRAFÍA1.- Completa estas palabras y deduce la regla: (B)  _isílabo _izconde _irrey _izcocho _ígamo _imembre _icepresidente

 _isnietoSe escriben con _ las palabras que empiezan por el prefijo __ cuando significa 22.- Fíjate en estas palabras y deduce la regla .Si hay alguna que desconozcas, búscala en eldiccionario (A)

alba – álbum – alvéolo – albaricoque – Albufera – albino –AlbaniaSe escriben con ___ todas las palabras que empiezan por ____ excepto _____ y sus

derivados 3.- Completa estas frases con palabras que empiecen por H (C)

La _____ de las turbinas del avión giraba muy deprisaEs un ______ que nunca quiere trabajarEl _______ de la alegría es el oficial de EuropaFue acusado de ________ en primer gradoEl mesonero dio ________ a los juglares

4.- Escribe los adjetivos de estas palabras teniendo en cuenta que todos llevan V (B)ocho:novedad:relación:adjetivaciónmasa:longevidad.

G / J

1.- Completa y deduce la regla:gara___e pa___e equipa___esabota___e traba___e tonela___e

Todas las palabras acabadas en ______ se escriben con ___ 2.- -LOGÍA es un sufijo que significa ciencia, estudio. Todas estas definiciones designandisciplinas que contienen este sufijo. ¿Cuáles son?

Parte de la medicina que se ocupa del corazón:Ciencia que estudia el funcionamiento de la mente:Disciplina que estudia la influencia del zodiaco en las personas:Estudio sobre la escritura de las personas:Descripción de la composición de la Tierra:

3.- Clasifica:extranjero – mujer – recoger –crujir – jersey – geranio – jirafa –legión – laringe – bujía – cirugía – ginecólogo – jeringuilla

G J4.- Busca un sinónimo que lleve G

agarrar:sacudir:helado:simular:boxeador:

5.- Escribe dos derivados de:ingenio: ágil: tejer: germen: joven:6.- Relaciona cada palabra con su contrario:

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envejecer injustoenrojecer enano justo absurdoregenerar palidecergiro atacarenajenado rejuvenecerproteger corriente

genio degenerargigante rectalógico cuerdo

Actividades:1ª.- Indica a qué nivel del lenguaje corresponden los textos siguientes.a)Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismas para explicar la construcción del conocimiento.Las razonas parten de la epistemología genética. El desarrollo consiste en la interiorización y transformaciónde los sistemas de regulación externa en sistemas de autorregulación.b)Entonces, ¿le parece bien que pase a recoger el pedido esta tarde?Sí, de acuerdo, pero haga el favor de llamar cuando vaya usted a salir, no vaya a ser que no estemos.c)¡Nene, a comé la chicha que te trae la yaya! ¡Que te se cae!d)

Venga, espabila, que se te hace tarde. Y no dejes todo por ahí tirao ¿eh?