7/18/2019 Esquema-Contexto-grafitteros

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ESQUEMA DE CONTEXTODESCRIPCIÓN

· ¿Quiénes son?· Perfil· ¿Dónde estudian/ carrera universitaria?· Filosoa - Objevos/Metas

· Productos que consumen - Marcas· Caracteríscas estécas : corte de pelo, indumentaria, accesorios , calzado.· Valores Aspiracionales: a dónde quieren llegar, objeto/producto aspiracional, referente.

jÓVENES GRAFITTEROSCORDOBESES

MACROENTORNO

MICROENTORNO

Distribuidores: Puntos deventas más usuales dondeadquieren sus productos.

Físicos: nombres - ubicaciónestratégica

Virtuales: páginas web

Proveedores: marcas -comparación cualitavas y de

calidad de las marcas -producto/ insumos (sintagma).

Medios de comunicación: siosweb, redes sociales, revistas ,

libros, etc.

Eventos: encuentros, charlas,capacitaciones, instuciones, etc.

Referentes del graffi a

nivel local y mundial.

V. Económicas: ¿Usan productosimportados? ¿Se ven afectados por

la inflación/devaluación?

V. Socioculturales: Hábitos- ¿Qué,cómo, dónde, por qué, con qué y

para qué lo hacen?Valores - Creencias

V. Tecnológicas: ¿Qué productosconsumen? Evolución histórica de la

acvidad y de los productos que

consumenCiclo de vida de los productos

V. Políco- Legales: ¿Necesitan permisopara pintar? ¿En qué lugares se puede?- Leyes y Reglamentaciones de los

lugares públicos.