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Examen Extraordinario de Biología IV UNAM
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Guia examen unam biologia
por rofian1405 | buenastareas.com
1.-1ª. Teoría del origen de la vida: generación espontanea
2.-Afirma que es necesaria la presencia de una fuerza vital capaz de dar vida:
vitalismo
3.-Caracteristicas de la atmósfera primitiva: amoniaco-metano o N y CO2
4.-Tipos de células: eucariota y procariota
5.-Célula procariota, mezcla de proteínas y azúcar en agua: coacervado
6.-Teoia endosimbiótica de Margulis: un procarionte engullo a otro
7.-Unidad más pequeña del ser vivo: célula
8.-Cinetifico que descubrió la célula: Hooke
9.-Formulación de la teoría celular:
-U. anatómica: forman seres vivos
-U. fisiológica: reacciones metabólicas
-U. origen: células provienen de otras células
-U. genética y evolutiva: guardan ADN y dan variabilidad
10.-Teoría celular: toda célula contiene material hereditario y en ella se llevan a cabo
los procesos metabólicos
11.-Carecen de núcleo: células procariotas
12.-Agrupación celular: tejidos – órganos – sistemas – organismos
13.-Recubrimiento de la célula, compuesto por carbohidratos y proteínas, presente en
bacterias y plantas: pared celular
14.-Membrana plasmática: película delgada de fosfolípidos que funciona como barrera
el paso de agua y sustancias hidrosolubles
15.-Glucocáliz: células procariota, es el sistema receptor que reconoce el ambiente
(virus, bacterias, hormonas) compuesto de cabohidratos
16.-Microtúbulos: son parte del citoesqueleto, se encargan del transporte intracelular
17.-Su función es la maduración y secreción de proteínas, sulfatación y carboxilación:
aparato de Golgi
18.-Se encarga de la respiración celular y la formación de ATP, se encuentra solo en
células eucariotas: mitocondria19.-Digieren la materia orgánica, convierten moléculas
grandes en pequeñas: lisosomas
20.-Función del RER: transporte intracelular y síntesis de proteínas
21.-Función del REL: síntesis de lípidos
22.-Componentes celulares no membranosos, situados en el RER o aislados,
formados por ARN ribosomático y proteínas, que se encargan de la síntesis de
proteínas: ribosomas
23.-Contiene la información genética de la célula y está anclado a la membrana
interna: gonóforo (procariota)
24.-Organelo exclusivo de células procariotas, extensiones de la membrana interna,
que contiene respirosomas: mesosoma
25.-Caracteristicas de las lamelas: están adheridas a la membrana interna, es
exclusiva de procariontes, se encarga de la fotosíntesis
26.-Exclusivo de células procariontes, son anillos de DNA, también llamados genes
móviles: plásmidos
27.-Prolongaciones de la pared celular, permiten la conjugación entre bacterias
formando un puente citoplasma – citoplasma: pilli
28.-Capa aislante, que sirve de protección, formada por polisacáridos: cápsula
(procariontes)
29.-Propociona movilidad a la célula: flagelo
30.-Función de los cloroplastos: receptores de la energía luminosa, convierten en
energía química el ATP para la biosíntesis de la glucosa y otras biomoléculas
orgánicas. Son la principal fuente de energía de células fotosintéticas
31.-Almacena y segrega sustancias de desecho o reserva: vacuola
32.-Componente más grande de la célula cuya función es almacenar, transcribir y
transmitir la información del ADN: núcleo
33.-Está compuesto por ARN y se encuentra dentro del núcleo: nucléolo
34.-Carece de membrana nuclear, mitocondrias,lisosomas, vacuolas y centriolos:
células procariotas
35.-Son ejemplos de células procariotas: bacterias
36.-Son ejemplos de células eucariotas: levaduras, hongos, células animales y
vegetales
37.-Suelen encontrarse disueltas en los líquidos del cuerpo y sus funciones son la
transmisión de estímulos nerviosos y concentración en músculos: sales minerales
38.-Importancia de las sales minerales: mantienen constante la salinidad del medio
interno y el pH
39.-Ejemplos de sales minerales: cloro, sodio, potasio, magnesio, sulfatos
40.-Molécula orgánica compuesta por CHON: azúcares
41.-Ejemplos de azúcares:
-glucosa: combustible
-almidón: glucosa almacenada en células vegetales
-glucógeno: glucosa almacenada en células animales
-celulosa: exclusiva de las plantas, está en la pared celular
42.-Moléculas orgánicas formadas por CHO: lípidos
43.-Lipidos más importantes:
-grasas: reserva de energía en animales
-ceras: plantas
44.-Son importantes puesto que forman las membranas de las células y sus orgánulos:
fosfolípidos
45.-Lipido precursor de la vitamina D: colesterol
46.-Grupo de lípidos al que pertenece el colesterol: esteroides
47.-Lipidos que se encuentran en esencias de flores y frutos: terpenos
48.-Son los elementos estructurales más importantes en los organismos: proteínas
49.-Caracteristicas de las proteínas: se componen de aminoácidos y nitrógeno
principalmente
50.-Agrupación de las proteínas de acuerdo a su forma: fibrosas o fibrilares
(extendidas y filamentosas) y globulares (esfera)
51.-Proteínas encargadas de realizar reacciones biológicas: enzimas
52.-Gracias a ellos los caracteres que determinana cada individuo se transmiten de
padres a hijos: ácidos nucleicos
53.-Componentes de los ácidos nucleicos: ácido ortofosfórico, una pentosa y una base
nitrogenada
54.-Moléculas orgánicas que promueven el correcto funcionamiento fisiológico:
vitaminas
55.-Clasificación de las vitaminas: liposolubles e hidrosolubles
56.-Son vitaminas liposolubles:
-A: visión, crecimiento y piel
-D: fijación de calcio (raquitismo)
-E: antiesterilidad, mantenimiento del sistema muscular
-K: coagulación de la sangre
56.-Son vitaminas hidrosolubles:
-C: sistema inmune
-Acido nicotínico o niacina o factor PP; previene la pelagra
-B1 o tiamina: previene beri beri
-B112 o antianemia perniciosa
57.-Conjunto de reacciones físicas y químicas mediante las cuales el organismo
conserva su homeostasis (equilibrio): metabolismo celular
58.-El metabolismo celular se divide en: anabolismo y catabolismo
59.-Conjunto de reacciones por las cuales la célula sintetiza proteínas, carbohidratos,
lípidos, etc.: anabolismo
60.-Conjunto de reacciones mediante las cuales las célula sintetiza moléculas
complejas para obtener energía necesaria para sus funciones: catabolismo
61.-Respiración que no necesita oxígeno y es llevaba a cabo por células procariontes
y algunas levaduras: anaerobia
62.-Parte del ser humano en la cual se lleva a cabo la respiración anaerobia: en el
músculo cuando tiene una demanda elevada de energía
63.-Principal vía de la respiración anaerobia: glucolisis
64.-Caracteristicas de la glucolisis: es la vía con la que se degrada la glucosa para
obtener energía y se lleva a cabo en el citoplasma
65.-Es considerada la moneda energéticaen los procesos metabólicos: ATP
66.-Modalidades de la glucolisis: anaerobia y aerobia
67.-No necesita oxígeno y se lleva a cabo en el musculo en condiciones de alta
demanda energética y en organismos anaerobios: glucolisis anaerobia
68.-Explica la glucolisis anaerobia: entra la glucosa a la célula, reacciona por enzimas
y se convierte en piruvato, al no haber oxígeno se convierte en lactato
69.-Necesita oxígeno y es llevada a cabo en todos los organismos aerobios: glucolisis
aerobia
70.-Explica la glucolisis aerobia: entra la glucosa a la célula y se convierte en piruvato,
en presencia de oxígeno se descarboxila y forma acetil coenzima A que entra en la vía
del ácido cítrico
71.-Poductos de la Glucolisis:
-4 moléculas de ATP
-piruvato (aerobia)
-lactato (anaerobia)
72.-Balance energético de la glucolisis:
-ATP producido = 4
-ATP gastado = 2
-ATP neto = 2
74.-Proceso por el cual la energía lumínica se convierte en energía química:
fotosíntesis
75.-Importancia de la fotosíntesis: sin la constante conversión de energía lumínica
desaparecería toda la vida ya que los organismos no fotosintetizadores depended de
los que si para obtener el combustible que los mantiene vivos
76.-Fases de la fotosíntesis: luminosa y oscura
77.-En esta fase las moléculas de pigmentos especializadas capturan la energía
luminosa y la oxidan con la que se genera O2: luminosa
78.-Fase en la cual se utilizan moléculas de NADPH y ATP para producir CO2: oscura
79.-Proceso mediante el cual las células que no son capaces de realizar la respiración
obtienen energía química (ATP): fermentación
80.-Tipo de fermentación, típica de las levaduras,por la cual la glucosa al fermentarse
produce etanol: fermentación alcohólica
81.-Fermentación, realizada por las bacterias, que produce ácido láctico: fermentación
láctica
82.-Cuantas moléculas de ATP se obtienen de la fermentación: dos
83.-Contienen gránulos de almidón, donde se almacenan temporalmente productos de
la fotosíntesis: cloroplastos
84.-Productos finales de la fotosíntesis: C6H12O6 y 6 O2
85.-Tipo de respiración que requiere la presencia de oxígeno y se inicia con la
glucolisis aerobia: respiración aerobia
86.-Serie de reacciones realizadas en la mitocondria, que terminan en el mismo
producto inicial: ciclo de Kreps
87.-Con que otro nombre se le conoce al ciclo de Kreps: del ácido cítrico
88.-Explica el ciclo de Kreps: inicia con la condensación de la Acetil coenzima A con
oxaloacetato para formar citrato, después de varias reacciones se vuelve a formar
oxaloacetato
89.-Productos del ciclo de Kreps: 1 ATP en el ciclo + 9 ATPs de los NADH + 2 ATPs
del FADH, en total 12 moléculas de ATP
90.-Balance energético de la respiración aerobia: 6CO2 + 6H2O + 36 ATP
91.-Organismos que producen su propio alimento mediante la fotosíntesis,
produciendo glucosa a partir de bióxido de carbono: autótrofos
92.-Organismos que consumen el alimento producido por organismos autótrofos para
obtener su energía: heterótrofos
93.-Característica principal de los organismos heterótrofos: tienen aparato digestivo
94.-Son las modalidades de la reproducción celular: bipartición, esporulación y
gemación
95.-Es el tipo de división celular, donde cada célula hija recibe el mismo número de
cromosomas que tenía la célula madre: mitosis96.-Fases de la mitosis: profase,
metafase, anafase y telofase
97.-No forma parte de la mitosis, pero es importante porque la célula lleva a cabo
actividades no reproductivas: interfase
98.-Fase en la cual los cromosomas se dividen, la membrana y el nucléolo se
desintegra y aparece el huso: profase
99.-Metafase: los pares de cromátidas se mueven hacia el centro de la célula
100.-El centrómero de cada par de cromátidas se divide, los pares se separan en
cromosomas individuales y se mueven hacia los polos del huso: anafase
101.-Los cromosomas toman nuevamente la forma de hilos, el huso mitótico se rompe,
reaparece el nucléolo y la membrana nuclear: telofase
102.-Importancia de la mitosis: es un proceso que permite la renovación constante de
células
104.-Importancia de la meiosis: produce diversidad biológica por el entrecruzamiento
de cromosomas
105.-Fase de la meiosis en la que los cromosomas del núcleo comienzan a
organizarse. Los cromosomas homólogos se juntan y se intercambian fragmentos de
ADN: profase I
106.-Metafase I: las tétradas se alinean a lo largo del ecuador
107.-Cada cromosoma de un par se dirige a uno de los polos de la célula: anafase I
108.-Se divide el citoplasma formando dos células: telofase I
109.-Division celular idéntica a la mitosis: 2ª división meiótica
110.-Son el producto final de la meiosis: gametos (óvulo y espermatozoide)
111.-Formación de un nuevo individuo a partir de células paternas, sin que exista
meiosis, formación de gametos o fecundación: reproducción asexual
112.-Formacion de un nuevo individuo a partir del intercambio de material genético
entre progenitores: reproducciónsexual
113.-Células especializadas para la reproducción sexual: gametos
114.-Es el lugar donde se producen los gametos: gónadas
115.-Tienen un numero haploide de cromosomas para que al juntarse se
complementen y den como resultado un huevo diploide: gametos
116.-Proceso por medio del cual, un espermatozoide se una a un óvulo para iniciar el
desarrollo de un nuevo ser: fecundación
117.-Los espermatozoides viajan por el tracto reproductor masculino, desde el
testículo hasta la uretra donde son expulsados: transporte de gametos en el hombre
118.-Tiempo de vida aproximado de los espermatozoides en el tracto reproductor
femenino: 3 días
119.-Durante la ovulación, el óvulo sale del ovario hacia la tuba uterina donde inicia su
transporte hacia la ámpula de la tuba, donde normalmente tiene lugar la fecundación:
transporte de gametos femeninos
120.-Tiempo de vida del óvulo después de la ovulación: 24 horas
121.-Los espermatozoides son expulsados mediante la eyaculación que llega a la
altura del cuello del útero, de ahí pasan a las tubas uterinas hasta que uno solo hace
contacto con el óvulo; que es transportado hasta la ámpula: transporte de ambos
gametos
121.-Consiste en una serie de sucesos que se inician con la fecundación del huevo:
desarrollo embrionario
122.-Etapas del desarrollo embrionario: blastómeros – mórula – blástula – gástrula –
tubo digestivo primitivo
123.-Esfera hueca delimitada por una capa única de células, el blastómero, y cuya
cavidad interior se denomina blastocele: blástula
124.-Saco de doble pared. La pared externa es el ectodermo y la interna el
endodermo: gástrula
125.-Capa intermedia entre electodermo y el endodermo: mesodermo
126.-Da origen a células especializadas en glándulas digestivas y en el revestimiento
de conductos aéreos y de la mayor parte del tubo digestivo: endodermo
127.-Se diferencia en la sangre y vasos sanguíneos, los tejidos conjuntivos, músculos,
riñones y aparato reproductor: mesodermo
128.-Da lugar a la epidermis y estructuras derivadas, mucosas de revestimiento de la
boca y ano, al esmalte dental y al sistema nervioso central: ectodermo
129.-Es la transmisión de las características de padres a hijos: herencia
130.-Entre los individuos de una especie, en ocasiones se encuentran diferencias
apenas perceptibles o manifestaciones genéticas marcadamente diferentes entre sí:
variación
131.-Son las características físicas de un individuo: fenotipo
132.-Es necesario para que el fenotipo se manifieste: genotipo
133.-Si los alelos son idénticos se dice que el individuo es: homocigoto
134.-Un individuo que en un genotipo lleva alelos opuestos o contrastantes respecto
de un carácter se dice que es: heterocigoto
135.-Ley de la uniformidad: si se cruzan dos razas puras todos los descendientes son
iguales
136.-Ley de la segregación: al cruzar dos individuos que difieren de un solo carácter,
durante la formación de sus gametos el par de genes responsables de cada carácter
se separa
137.-Ley de la herencia independiente: los distintos caracteres hereditarios se
transmiten a los descendientes independientemente, sin que haya interferencias
138.-Se lleva a cabo cuando los dos genotipos se expresan para formar un fenotipo
intermedio entre las características de sus progenitores: herencia intermedia
ocodominancia
139.-Es cuando la interacción de dos o más pares de genes determinan una sola
característica, como el color de piel: herencia poligénica
140.-Afirma que los cromosomas son portadores de los genes: teoría cromosómica de
la herencia
141.-Asegura que todos los gametos sean diferentes en información genética:
recombinación cromosómica
142.-Son los encargados de determinar el sexo del individuo: cromosomas sexuales
143.-Son los cromosomas sexuales de la mujer: XX
144.-Son los cromosomas sexuales del hombre: XY
145.-Cuando se encuentra en el cromosoma X y los caracteres que determinan estos
genes tienen una forma especial de transmisión, se dice que: el gen está ligado al
sexo
146.-Ejemplos de enfermedades ligadas al sexo: daltonismo y hemofilia
147.-Son los cambios en el material hereditario: mutaciones
148.-Cambio en la estructura o en el número de los cromosomas, y que causa
cambios visibles en el fenotipo: alteración cromosómica
149.-Cambio en la naturaleza química del ADN, que puede o no ser visible en el
fenotipo: mutación genética
150.-Mutaciones que ocurren en las células del cuerpo de un organismo: somáticas
151.-Mutaciones que ocurren en las células reproductivas de un organismo:
germinales
152.-Mutaciones que afectan a los cromosomas: aberraciones cromosómicas
153.-Tipos de aberraciones cromosómicas: cambios en el número normal de
cromosomas y cambios en la estructura del cromosoma mismo
154.-Tecnicas que permiten alterar la estructura de la molécula del ADN: ingeniería
genética
155.-Son moléculas de ADN que se forman al combinar dos moléculas distintas de
ADN: ADN recombinante156.-Bacteria comúnmente utilizada en la ingeniería genética:
E. coli
157.-Los seres vivos tienen una fuerza innata con la que luchan contra las vicisitudes
del medio, y de esta manera, adquieren características físicas que les permiten vivir en
su ambiente: teoría de los caracteres adquiridos de Lamark
158.-Teoria de la selección natural de Darwin y Wallace:
-variabilidad genética
-muchos individuos de un especie de los que se puede obtener alimento
-número de individuos constante
-si los descendientes de una especie persistieran en su totalidad, pronto dominarían
159.-Mecanismos de la evolución:
-selección natural
-migración
-deriva génica: cambio en el fondo genético
-variación genética: diferencias perceptibles
-mutación
-aislamiento geográfico
160.-Proceso de cambio mediante el cual se forman nuevas especies de especies
preexistentes: evolución
162.-Teoria de la evolución: la diversidad biológica se debe a la evolución
163.-Criterios de clasificación taxonómica:
-estructuras homologas
-parecido biológico
-registro fósil
-parecido bioquímico
-parecido genético
-ADN
164.-Sistema jerárquico y consistente de una serie de grupos más pequeños que se
organizan en grupos más grandes: categoría taxonómica
165.-Grupo de fílumes: reino
166.-Filum: grupo de clases
167.-Grupo de órdenes: clase
168.-Familia: grupo de géneros
169.-Grupo de especies: género
170.-Grupo de organismos: especie
171.-Reino monera: organismos procariontes, unicelulares, autótrofos y heterótrofos
172.-Reino protista: eucariontes, unicelulares
173.-Reino fungi: eucariontes, pluricelulares y heterótrofos
174.-Reino plantae:eucariontes, pluricelulares y autótrofos
175.-Reino animalia: eucariontes, pluricelulares y heterótrofos
176.-Unidad fundamental de organización en ecología y la unidad estructural de la
ecósfera: ecosistema
178.-Componen la parte física o inherente de los ecosistemas: elementos abióticos
179.-Forman la parte viva de los ecosistemas: elementos bióticos
180.-Es el reciclamiento de elementos químicos necesarios para el desarrollo de los
seres vivos: ciclos biogeoquímicos
181.-Tipos de ciclos biogeoquímicos:
-de nutrientes gaseosos: atmosfera
-de nutrientes solidos: corteza terrestre
182.-Organismos de la misma especie que viven en un área específica: población
183.-Conjunto de organismos diferentes que viven en un área e interactúan a través
de relaciones troficas y espaciales: comunidad
184.-Comunidad relacionada con su ambiente abiótico, con el que interactúan en
conjunto: ecosistema
185.-Relaciones desarrolladas entre los miembros de una misma población:
intraespecíficas
186.-Relaciones desarrolladas entre diferentes poblaciones: interespecíficas
187.-Ambas especies se benefician, más no son dependientes: cooperación
188.-Beneficio para ambas y son dependientes: mutualismo
189.-Una de las especies se beneficia, pero sin causar daño a la otra: comensalismo
190.-Una especie inhibe el crecimiento de la otra: amensalismo
191.-Dos poblaciones de especies distintas rivalizan: competencia
192.-Una especie ataca y mata a otra: depredación
193.-Una especie se alimenta a expensas de la otra y en ocasiones mata al huésped:
parasitismo
194.-es la intensidad de daño ocasionado a un hábitat: deterioro ambiental