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Revista electrónica… Faceupaep 1° G Entérate… 1.- 1 G no entró a una clase 2.- El trafico en los pasillos 3.-Entrevista a una persona de primer semestre sobre el estrés 4.- Columna del sabor… ¿Tú que opinas? 5.- Entérate de cómo les fue a los del equipo de básquet bol de UAPEP vs instituto suizo… 6.- Dibujo de la miss de ingles… Revista de:

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revista electrónica... carlos ivan zapeda pérez y jessica marlenne trujillo herrera

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Revista electrónica…

Faceupaep1° G

Entérate…1.- 1 G no entró a una clase

2.- El trafico en los pasillos

3.-Entrevista a una persona de primer semestre sobre el estrés

4.- Columna del sabor… ¿Tú que opinas?

5.- Entérate de cómo les fue a los del equipo de básquet bol de UAPEP vs instituto suizo…

6.- Dibujo de la miss de ingles…

Revista de:Carlos Iván Zepeda Pérez

Jessica Marlenne Trujillo Herrera

Page 2: faceupaep

¡Dejan fuera a casi todo el grupo de 1g!5 de Diciembre de 2011

Hecho por: Jessica Marlenne Trujillo Herrera

El día de hoy en la clase de ecología no entraron muchos alumnos a clase, ya que estaban distraídos y solo siete entraron antes de que el profesor cerrara la puerta; el profesor tomó lista y a todos los demás les puso su falta, el profesor abrió la puerta y les dijo:

Profesor-pueden entrar pero ya tienen su falta, si no quieren entrar pues ya es decisión suya

Por lo que vi nadie quiso entrar, así que solo dio la clase a siete alumnos, los que estaban fuera solo gritaban y jugaban, pero el profesor no interrumpió el trabajo, fue muy tranquila esa hora a comparación de todas las que se han tenido, ya que en esa aula solo hablan y nunca ponen atención pero hoy fue la excepción. El profesor estaba relajado al igual que todos los que estaban en el salón.

Llegó el final de la clase y al salir le pregunté a una compañera:

Yo- ¿Por qué no entraste a clase?Ella-(tranquila) no pues nos puso falta entonces ya para que entramos.

En ese momento me di cuenta que hay personas que no se preocupan tanto, pero otras sí, le hice otra pregunta a otro compañero:

Yo- ¿Por qué no entraron cuando el profesor les dijo?

Él- (un poco preocupado) es que estaban unos hablando y no escuchamos pero lo que ahora me preocupa es mi falta.

Una de las cosas que afecta a los estudiantes son las faltas, por eso muchos se preocupan.

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Llegando tarde a clases por el tráfico en los pasillos

Hay personas o grupos que llegan tarde a las clases por el tráfico que se hace en los pasillos, es muy difícil pasar o muy difícil entrar ya que nadie pone un control al cambio de clase. He visto este problema desde el inicio de clases hasta ahora y no he visto cambios.¿Por qué no hay control cada vez que hay cambio de salones?

En el cambio de clases los profesores tal vez no se dan cuenta ya que nos dejan salir a unos y a otros no y al momento de que todos salen para no moverse empiezan a empujar. Tal vez si hubiera alguna persona encargada de los pasillos sería más fácil podernos mover ya que supervisaría esta zona de los pasillos, pero no es tan fácil como suena si algunos queremos más organización en esa parte de los pasillos debemos empezar por nosotros mismos a tomar conciencia y ponernos de acuerdo entre grupos para evitar el trafico.

Aun así pido a las autoridades del Bachillerato que nos apoyen en dicha cuestión haciendo algo para cruzar más rápido los pasillos; porque por cuestiones así pueden empezar problemas, por ejemplo: al no poder pasar los estudiantes llegan tarde a sus clases y puede afectar su asistencia como su calificación

Espero esto llegue pronto a las autoridades paraqué puedan ayudarnos conforme al artículo del impacto o hacer algo para tomen cartas en el asunto porque si hacemos algo ahora esto seguirá pasando y nunca habrá un control en los pasillos, pero ahora la pregunta es ¿Cuánto tiempo esperaremos para que ocurra este cambio en la escuela?

Hecho por: Jessica Marlenne Trujillo Herrera

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El día jueves 1° de Diciembre de 2011 le hicimos una entrevista a un estudiante de primer semestre, con el fin de conocer su nivel de estrés en este curso. (nota: por motivos de anonimato el entrevistado pidió que se omitiera su nombre)

Faceupaep- Hola buenas tardes ¿te podemos hacer unas preguntas?Anónimo- no, no tengo tiempo (un poco apurada)F.- ¡por favor! Sólo unas preguntas y ya. A.- Está bien ¿sobre qué trata la entrevista y cuántas preguntas son?F.- Es sobre el estrés que genera el cierre de calificaciones ya para terminar el primer semestre. Anónimo.- está bien.

Faceupaep1.- ¿Te sientes preocupada por reprobar alguna materia?R.- sí, porque tengo en un bloque baja calificación.2.- ¿Sientes la presión con alguna materia en especial?R.- Sí, química y sociales ya que son un poco exigentes los profesores y corro el riesgo de no alcanzar la calificación que necesito.3.- ¿Te preocupa irte a algún extraordinario?R.-Sí, química, procesos comunicativos y ciencias sociales. 4.- ¿Sientes la presión con algún profesor?R.-sí, de química y de procesos comunicativos. 5.- ¿Si te estresas por qué es?R.-Trabajos y exámenes. 6.- ¿crees que los profesores deben ser más relajados con respecto a proyectos y trabajos?R.- Sí.7.- ¿Si fueras maestra, tú qué harías para que tus alumnos no se estresaran?

R.- Que los temas no sean tan pesados, dejar proyectos fáciles pero bien hechos y

realizar más dinámicas las clases.

8.- ¿Que le dirías a un nuevo estudiante ingresa al plantel sobre los finales?

R.- que se apure, porque sí está un poco pesado.

Y por último

9.-Si pudieras hacer un cambio a los porcentajes o exámenes ¿qué cambiarías?

R.- Yo me fijaría más en la forma de trabajar de los estudiantes, su participación y sus

responsabilidades.

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La columna del sabor

Todos conocemos la cafetería de la escuela y el carrito que se pone para evitar que se

abrume el espacio dedicado a la cafetería ¿cierto? Pues dada la ocasión, durante estas

dos semanas, he estado probando las delicias que sucumben en la tiendita y claro que

mejor que comprar una torta y un refresco, las tortas que venden allí son exquisitas, si te

gusta la comida no muy condimentada; al ser el caso de que no te agrade la comida

condimentada no hay problema también están las donas y las empanadas, los dulces y

chucherías que se venden y por supuesto, no falta quien le guste la comida

extremadamente condimentada están: los tacos árabes, las gringas y las papas con todos

ingredientes que tienen para degustar el paladar.

Es por todo esto que puedo decir que no hay mejor lugar para comer algo delicioso con

sabor de comida casera que lo que yo puedo llamar un restaurante que se encuentra en la

escuela, además si te agrada comer en un solo lugar es bueno el ambiente que existe en

el espacio de la cafetería.

Pero claro esta es mi opinión. ¿Tú qué opinas?

Hecho por: Zepeda Pérez Carlos Iván

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Crónica

El pasado jueves 17 de noviembre se llevó a cabo el cuarto partido amistoso de basquetbol varonil entre Bachillerato Internacional UPAEP Santiago y El Instituto Suizo.Fue un partido en el que el Bachillerato Internacional UPAEP Santiago dominó de inicio a fin pero no tuvo consistencia. El partido inició a las 15:15 e inició con la posesión del balón gracias al gran salto de Pepe. La primera posesión inició con un desperdicio de jugada ya que se hizo una violación por no haber tirado en 24 segundos.

El primer cuarto transcurrió y a 5 minutos de terminar se logró la primera canasta por parte de Sergio al anotar un doble largo, el partido siguió su curso y a dos minutos de acabar el cuarto se logró llegar el tiro libre y anotar un punto por parte de Aldo.

Durante el segundo cuarto, se logró anotar más canastas hasta llegar a mitad de cuarto con un marcador de 9-0 a favor de Bachillerato Internacional UPAEP Santiago. Al minuto 7 del segundo cuarto y hubo un gran desorden y el Instituto Suizo logró llegar a poner el marcador 9-6.

Al inició del tercer cuarto se siguió con un juego verdaderamente malo en cuanto a anotaciones, al minuto 5 el Instituto Suizo logró poner el marcador 9-10. Al minuto 7 se logró un doble por parte de Bachillerato Internacional UPAEP Santiago realizado por Pepe, en ese momento el marcador estaba 9-12. Finalizando el tercer cuarto el Instituto Suizo logró ponerse 10-12.

Al inició del último cuarto se logró otro punto por parte de UPAEP. A los 5 minutos hubo un malentendido del marcador y el Instituto Suizo logró empatar 13-13, después a tres minutos del final se logró el 13-15 por parte de UPAEP y a un minuto del final se logró el 15-15 por parte de los rivales. En la última jugada del partido la posesión la tenía el rival y en el último segundo lanzó un tiro y rebotó varias veces sobre el aro hasta salirse.El partido finalizó con un 15-15 llevando esto a un overtime. El partido transcurrió y se lograron 4 puntos más por parte de UPAEP y así se logró la victoria por marcador de 15-19 ganando UPAEP.

Hecho por: Zepeda Pérez Carlos Iván

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