Financiamiento: Teniendo en consideracin que nuestra bandera de
lucha sigue siendo la gratuidad en la educacin pblica, mientras se
avanza en esta en su totalidad, hay algunas demandas que nos van a
permitir mejorar las condiciones de nuestros compaeros, las cules
se ven reflejadas en siete puntos principales:
I. Disminucin de la cantidad de matrculas: Como ya sabemos el
aumento de matrculas en el presente ao trajo consigo una serie de
problemas relacionados con la infraestructura y los implementos
necesarios para sostener dicho aumento. Es por esto que exigimos
que se disminuyan las matrculas, y que estas no vuelvan a aumentar
si no se tienen las condiciones necesarias para poder hacerlo.
II. Disminucin de Arancel: Considerando que nuestra demanda a
nivel nacional estudiantil apunta a la gratuidad en la educacin
superior, mientras esta no se cumple, creemos necesario la
disminucin progresiva del arancel real con el objetivo de IGUALARSE
con el arancel referencial (arancel utilizado para la entrega de
becas y beneficios estatales). En esta misma lnea consideramos
importante que los aranceles diurnos con los vespertinos se
equiparen.As mismo es necesaria tambin una rebaja de arancel para
aquellos estudiantes que an teniendo esta categora desempean
actividades laborales similares e incluso iguales a un profesional
de hecho (ej. Facultad de ciencias mdicas).
III. Asignacin de recursos facultades, escuela y programas: Al
hacer un anlisis respecto de la asignacin de recursos que se hace
en la Universidad, nos damos cuenta de que existe una desigualdad
en la distribucin de los mismos, observamos que carreras ms
rentables poseen las mejores condiciones de infraestructura, versus
carreras menos rentable que poseen psimas condiciones de
infraestructura. Es por esto que exigimos la transparencia de los
mecanismos utilizados para la asignacin de recursos de facultades,
programa de bachillerato y escuela de arquitectura. IV. Fin al
proceso de privatizacin: Se exige poner fin al proceso privatizador
de la Universidad dado por las concesiones, para esto es necesario
exigir un financiamiento estatal efectivo que garantice a la
Universidad su correcto funcionamiento, para lograr esto se debe en
primer lugar paralizar los acuerdos con las concesiones y en
segundo lugar eliminarlas. Recuperando los edificios de la
Universidad y su carcter pblico.
V. Inclusin de Educacin financiada por el Estado a Carreras
Vespertinas: Actualmente existe un compromiso a mediano plazo por
parte del gobierno de crear gratuidad para un porcentaje de
estudiantes. Pedimos que estos beneficios que se desarrollen
mediante la reforma educacional incluyan a los estudiantes
vespertinos.
VI. Solicitamos una nueva poltica de ingreso para los
estudiantes diurnos, dentro de este mecanismo se deben incluir a
los estudiantes de ingenieras en ejecucin y tecnlogos que quieran
continuar sus estudios para adquirir otros grados acadmicos y que
no pueden hacerlo a travs del sistema diurno, y debido a esto no
pueden postular a los beneficios estatales. Entendiendo que esta
demanda va en la misma lnea de la gratuidad, mientras esta no se
implemente exigimos que estos estudiantes tengan financiamiento
segn su situacin socioeconmica.
VII. Obtencin del seguro de cesanta: Muchos de nuestros
compaeros tienen que trabajar para costearse sus estudios. Con el
objetivo de garantizar que estos puedan hacerlo y continuar sus
estudios de manera regular, se pide que al momento de poseer una
matrcula activa en la Universidad, tambin se incluya un seguro de
cesanta por 3 meses.
