Física 7 Anual

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  • 8/18/2019 Física 7 Anual

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    7

    2015

    • Aptitud Académica

    • Matemática

    • Ciencias Naturales

    • Cultura General

    Preguntas propuestas

  • 8/18/2019 Física 7 Anual

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    PRÁCTICA POR NIVELES

    NIVEL BÁSICO

    1. En el circuito eléctrico mostrado, el amperí-

    metro ideal indica 4 A. ¿Qué voltaje entrega la

    fuente?

     A) 16 V

    B) 28 V

    2 Ω

    4 Ω V 

    +

    –3 Ω

     A 

    C) 18 V 

    D) 26 V

    E) 24 V 

    2. ¿Qué intensidad de corriente registran los am-

    perímetros ideales instalados en el circuitoeléctrico mostrado?

     A) 2 A y 5 A

    B) 6 A y 9 A3 Ω

    9 Ω

    6 Ω

     A 2

     A 1

    18 V +

    C) 8 A y 5 A 

    D) 9 A y 3 A

    E) 3 A y 5 A 

    3. ¿Cuánto indica el voltímetro ideal instalado en

    el circuito eléctrico mostrado?

     

    3 Ω

    9 Ω

    2 Ω

    4 Ω

    36 V 

     V +

     A) 5 V B) 4 V C) 3 V 

    D) 2 V E) 1 V 

    4. En el circuito resistivo, para que funcione

    entre sus extremos a y  b, se coloca una batería

    ideal de 24 V y se observa que el amperímetro

    registra 3 A. ¿Cuánto vale  R en Ω?

     A) 5

    B) 63 Ω

    6 Ω

    2 Ω

    4 Ω

    3 Ω

     R

     A    a

     b

    C) 3

    D) 2

    E) 4

    5. Dos lámparas señaladas con 75 W-220 V y

    150 W-220 V, respectivamente, están instala-

    das en serie a una red eléctrica de 220 V. ¿Qué

    cantidad de potencia eléctrica se disipan en

    estas condiciones?

     A) 120 W B) 75 W C) 25 W 

    D) 50 W E) 100 W 

    6. El gráfico muestra el circuito resistivo de un

    calentador eléctrico cuyos terminales a  y  b 

    son conectados a un tomacorriente casero

    de 220 V. Además se puede apreciar que los

    5,28 kg de agua que contiene a 10 ºC hier-

     ven luego de 900 s de realizada la conexión.

    ¿Cuánto vale  R en Ω? (1 J=0,24 cal).

     A) 15

    B) 9

    3 Ω

    8 Ω

    12 Ω

    a

     b

     RC) 6

    D) 3

    E) 18

    NIVEL INTERMEDIO

    7. Diez pilas de 2 V cada una y de 0,4 Ω  de re-

    sistencia interna se conectan en serie, y entre

    los extremos de este sistema se instalan dosresistores en paralelo de 8 Ω y 24 Ω, respecti-

     vamente. ¿Qué intensidad de corriente circula

    por cada uno de los resistores en paralelo?

     A) 1,0 A y 3,0 A 

    B) 0,4 A y 1,2 A 

    C) 0,5 A y 1,5 A 

    D) 0,5 A y 1 A 

    E) 1,0 A y 2,0 A 

    2

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    Física 

    FísicaCircuitos eléctricos

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    Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico N.o 7

    8. Si la diferencia de las lecturas de los amperí-

    metros A 1 y A 2 es 1 A, determine la lectura del

    amperímetro A 3 y el voltaje de la fuente. Consi-

    dere que los amperímetros son ideales.

     

     A 3

     A 2

     A 1

    2 Ω 3 Ω

    1 Ω 3 Ω

    5 Ω

     V + –

     A) 1 A; 13 V B) 2 A; 13 V C) 2 A; 20 V 

    D) 1 A; 15 V E) 3 A; 18 V 

    9. En el circuito mostrado se tiene instalado un vol-

    tímetro ideal. ¿Qué lectura nos indicará el voltí-

    metro y qué potencia disipa el resistor de 3 Ω?

     A) 6 V; 120 W 

    B) 4 V; 108 W

    3 Ω

    2 Ω 2 Ω

    4 Ω 1 Ω

     V 30 V +

    C) 5 V; 120 W 

    D) 6 V; 108 W 

    E) 4 V; 75 W 

    10. Del circuito mostrado, determine la lectura

    de un voltímetro ideal que se instala entre los

    puntos  A y  B.

     

    3 Ω

    2 Ω

    4 Ω

    1 Ω

     A 

    20 V 

    15 V 

    5 V  A

     B

     A) 5 V B) 4 V C) 3 V 

    D) 2 V E) 1 V 

    11. En el circuito mostrado, el potencial eléctrico

    en  P es 24 V. Determine el valor de x.

     A) 20 V

    B) 30 V

    ε

    4 Ω

    6 Ω

    +

    +

    –30 V 

     P

    C) 60 V 

    D) 40 V

    E) 50 V 

    12. En el circuito eléctrico mostrado, determi-

    ne la potencia disipada por  R=2 Ω. ( r =0,4 Ω;

    x=10 V).

     A) 4,6 W

    B) 8 W

    ε

    8 Ω

    3 Ω

    2 Ω

     r 

    C) 3,82 W 

    D) 5,12 W

    E) 3,21 W 

    NIVEL AVANZADO

    13. Se tiene el circuito eléctrico siguiente.

     

    2 Ω

    1 Ω3 Ω

    3 V 

     A 

          + –

          + – +–

          +

         –7 V 

    10 V 15 V 

     P

      Respecto a lo anterior, indique la afirmación

    incorrecta.

     A) La fuente de 15 V transfiere 30 W.

    B) La fuente de 7 V no transfiere 30 W.

    C) La fuente de 3 V absorbe o consume 6 W.

    D) El potencial eléctrico en  P es 11 V.

    E) El resistor de 3Ω disipa 18 J en 1 s.

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    Anual UNI Física

    14. Los focos de la instalación mostrada son idén-

    ticos. El fabricante garantiza que cada foco

    disipe, como máximo, 120 W. ¿Qué máxima

    potencia puede disipar la instalación mostrada

    si V a > V  b?

     

     V a

      V  b

     A) 150 W B) 160 W C) 180 W D) 210 W E) 280 W 

    15. En el circuito eléctrico que muestra el gráfico,

    ¿qué diferencia de potencial registra un voltí-

    metro ideal conectado entre A y B?

     A) 24 V

    B) 8 V

    3 Ω

    1 Ω3 Ω

    3 Ω

    3 Ω

     B

    18 V +

    + –

    20 V 

     AC) 32 V 

    D) 30 V

    E) 28 V 

    16. Se tiene el siguiente circuito eléctrico.

     

    3 Ω 1 Ω

    1 Ω 1 Ω

    2 Ω

    +

    +

    +

    –12 V  4 V 

    5 V 

     A

     B C 

      Respecto a lo anterior, podemos afirmar que

     A) la fuente de 4 V de fem entrega 4 W.

    B) la fuente de 12 V de fem absorbe 18 W.

    C) (V  A – V  B) es 10 V.

    D) (V  A – V C ) es 5 V.

    E) la fuente de 5 V entrega energía.

    17. En el circuito eléctrico determine la lectura del

     voltímetro ideal.

     

    3,9 Ω 15 V; 0,1 Ω 2 Ω

    1 Ω 3 Ω

    5 Ω

    +

    +

    +

    + –

    –25 V 10 V  

    20 V 

     V 

     A) 6 V

    B) 12 V

    C) 15 V 

    D) 16 V

    E) 18 V 

    18. Para el circuito mostrado, determine la lecturadel amperímetro ideal y el voltaje de la fuente x.

     ε

    4 Ω

    2 Ω

    2 Ω2,5 A 

    12 V  8 Ω 8 Ω

     A 

     A) 2 A; 8 V B) 2 A; 4 V C) 1 A; 5 V 

    D) 1 A; 6 V E) 3 A; 7 V 

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    PRÁCTICA POR NIVELES

    NIVEL BÁSICO

    1. El conductor rectilíneo experimenta una co-

    rriente eléctrica, tal como se indica. Determine

    la dirección del polo norte de una brújula quese coloca en el punto P.

       X 

     Z 

     I 

     P

     A) +x B)  – x C) +z

    D)  – z E) +y

    2. Dos conductores paralelos entre sí tienen gran

    longitud y están separados 10 cm; además, por

    cada conductor circulan 5 A, pero en sentidos

    opuestos. Calcule el módulo de la inducción

    magnética resultante en un punto que dista5 cm de cada conductor.

     A) 15 mT B) 12 mT C) 10 mT

    D) 40 mT E) 8 mT

    3. En el gráfico se muestra la sección unifor-

    me de dos conductores de gran longitud que

    transportan corriente eléctrica, donde I 1=40 A

    e I 2=30 A. ¿A qué distancia del conductor que

    transporta I 1 la inducción magnética resultante

    es nula?

      I 

    1  I 

    2

    1 m

     A) 0,5 m B) 2 m C) 3 m

    D) 4 m E) 1 m

    4. En el gráfico se muestran dos conductores de

    gran longitud que transportan corriente eléc-

    trica de 10 A y 30 A, respectivamente, además

     R=10 cm.

     

     ba c

     R R

     Z 

     R R

    10 A 

    30 A 

      Indique verdadero (V) o falso (F) según las si-guientes afirmaciones.

    I.  Ba

    = 0

    II.  B i b

    = −   ( )2   µT

    III.  B ic

    = +   ( )4   µT

     A) VFV B) VFF C) VVV 

    D) FVV E) FVF

    5. Por los cables de gran longitud circulan co-rrientes de igual intensidad:  i1= i2=6 A. Ade-

    más los cables están contenidos en el plano

    YZ . Halle la inducción magnética resultante en

    el punto O si se sabe que R=3,14 cm.

     

     i1

     i2

     i2

     i1

     R

     R

    O

     X 

     A) +   ( )30  k

    µT   B) +   ( )50  k

    µT   C) −   ( )60  k

    µT

    D) +   ( )80  k

    µT   E) +   ( )60  k

    µT

    5

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    FísicaElectromagnetismo I

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    Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico N.o 7

    NIVEL INTERMEDIO

    6. Sobre los tres vértices de una mesa cuadrada

    pasan perpendicularmente a la superficie de

    la mesa tres conductores rectilíneos muy lar-gos; además en el cuarto vértice se halla una

    brújula en la posición que se muestra. Deter-

    mine qué ángulo giraría al estabilizarse la agu-

     ja si de pronto por los tres conductores circula

    la misma intensidad de corriente.

     A) 60º

     I 

     I I 

    B) 90º

    C) 135º

    D) 75º

    E) 45º

    7. Si el módulo de la inducción magnética resul-

    tante en el punto  A, debido a los dos conduc-

    tores de gran longitud, es igual a 10×10 – 6 T,

    calcule el valor de la intensidad de corriente

    (en A) que circula por el conductor (1).

     

    50 cm A

     I 1

     I 2=20 A 

    20 cm

    (1)

     A) 10 B) 8 C) 6

    D) 5 E) 4

    8. Se muestran dos conductores de gran longitud

    que transportan corrientes cuyas intensidades

    son  I 1

    =9 A e  I 2

    =4 A. Halle el módulo de la in-

    ducción magnética en el punto  P.

     

     I 1

     I 2

    . . .. . .

    2 cm

    4 cm

     P

     A) 10 – 5 T

    B) 2×10 – 5 T

    C) 3,5×10 – 5 T

    D) 5×10 – 5 T

    E) 6×10 – 5 T

    9. Un conductor de gran longitud pasa por las

    aristas de un cubo de a metros de lado. Deter-

    mine el módulo de la inducción magnética en

    el punto  P.

     

     I  I 

     I 

     P

     A)µπ0

    2

     I 

    a

      

           B)

    µπ0

    43

     I 

    a

      

            C)

    µπ0

    22

     I 

    a

      

         

    D) µπ0

    25 I 

    a  

            E)

    µπ0

    4

     I 

    a  

         

    10. El conductor de gran longitud doblado en la

    forma que indica el gráfico transporta una co-

    rriente de 15 A. Halle el módulo de la induc-

    ción magnética en el punto O. (p=3,14).

     

     i

     i

     i=15 A 

     R=1 m

    O

    60º R

     A) 1,25 mT B) 1,57 mT C) 1,92 mT

    D) 2,16 mT E) 2,43 mT

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    13

    Anual UNI Física

    11. En el gráfico se muestran las secciones trans-

     versales de dos conductores de gran longitud,

    cuyas corrientes eléctricas generan en  P una

    inducción magnética de 10 mT. Si i1=16 A, halle

    la intensidad de corriente  i2.

     A) 5 A

     I 2

     P

     I 1

    0,5 m

    0,3 m

    B) 12 A

    C) 6 A 

    D) 9 A

    E) 8 A 

    12. Por el conductor de gran longitud pasa una co-

    rriente eléctrica de intensidad  I =75 A. Deter-

    mine el módulo de la inducción magnética en

    el punto  P. (a=9 cm).

      a

    37º

     I 

     P

     A) 1×10 – 4 T B) 5×10 – 5 T C) 1×10 – 6 T

    D) 1×10 – 7 T E) 1×10 – 8 T

    NIVEL AVANZADO

    13. En el circuito, el conductor  AMB y  ANB tienen

    2 Ω y 4 Ω de resistencia, respectivamente. De-

    termine el módulo de la inducción magnética

    en el puntoO

    . ( R

    =40 cm).

     

    6 A 

    6 A 

     A

     B R

    O

     M 

     N 

     A) p mT

    B) 0,5p mT

    C) 0,25p mT

    D) 0,1p mT

    E) 0,3p mT

    14. Se muestra parte de una red de transmisión

    muy larga. Determine el módulo de la induc-

    ción magnética en  P.

     

    16º

    37º

    25 cm  P

    3 A 

    10 A 

     A) 8,4 mT B) 16 mT C) 15,1 mT

    D) 8 mT E) 8,2 mT

    15. Por la espira rectangular de 80 cm y 60 cm de

    lado circula una corriente eléctrica continua de

    6 A de intensidad. Calcule la inducción magné-

    tica en el centro geométrico de la espira.

     

    =80 cm

     I 

     I 

     I 

     I 

     h=60 cm

     I 

     A) 20 mT B) 18 mT C) 15 mT

    D) 12 mT E) 10 mT

    16. Calcule la inducción magnética en el centro

    geométrico de una espira regular hexagonal de

    3 m  de lado, que transporta una intensidad

    de corriente de 5 A por todo su perímetro.

     A) 1 mT B) 2 mT C) 3 mT

    D) 4 mT E) 6 mT

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    PRÁCTICA POR NIVELES

    NIVEL BÁSICO

    1. En los casos mostrados, se representa la fuerza

    magnética sobre el conductor o sobre la partí-

    cula móvil. Indique el caso incorrecto.

     A)

     F 

     I 

     B

      B)

     F 

     B

    + q

    C) F 

     I 

     B

    D)

     F 

     B

     v

    + q

      E)

     F 

     v

     B

    + q

    2. Una partícula electrizada con una cantidad de

    carga + q y de masa m ingresa a una región en

    forma perpendicular a la inducción magnética

     B

      constante en dicha región. Determine la

    frecuencia con la que girará esta partícula.

    Desprecie efectos gravitatorios y considere

    unidades de SI.

     A)  qB

     m2π  B)  qB

     m  C)

     mB

     qπ

    D) 2 qB

     mπ  E)

    π m

     qB

    3. Un conductor recto, que conduce una corrien-te de 5 A, presenta una longitud de 20 cm y se

    ubica en una región donde se ha establecido

    un campo magnético homogéneo de 0,5 T. Si

    el alambre forma 37º con la inducción magné-

    tica, ¿cuál es el módulo de la fuerza magnética

    sobre este alambre?

     A) 0,2 N B) 0,3 N C) 0,4 N

    D) 0,5 N E) 0,6 N

    4. Determine el módulo de la fuerza magnética

    sobre el conductor  A – C  de radio  R=0,5 m, el

    cual se encuentra en un campo magnético ho-

    mogéneo de inducción B=4 T.

     

     B

     I =2 A    R

     A

     A) 4 2 N   B) 10 2 N   C) 20 2 N

    D) 8 2 N   E) 4 N

    5. Un electrón se mueve paralelamente a un

    alambre recto y muy largo con una rapidez de

    107 m/s. Si por el alambre fluye una corriente de

    50 A y el electrón se encuentra a 5 cm del alam-

    bre, calcule el módulo de la fuerza magnética

    (en 10 – 16 N) que experimenta el electrón.

     A) 0,8 B) 1,6 C) 2,4

    D) 3,2 E) 6,4

    6. La partícula de 1 g de masa, que se encuentra

    electrizada con 0,3 C, ingresa al campo mag-

    nético de inducción 0,5 T con una rapidez de

    300 m/s. Desprecie los efectos gravitatorios.

    Determine q.

     

    θ

    1 m

     B

     A) 10º B) 30º C) 37º

    D) 45º E) 53º

    8

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    Física Electromagnetismo II

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    18

    Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico N.o 7

    NIVEL INTERMEDIO

    7. La barra  AC   forma parte del circuito y puede

    deslizarse sin fricción sobre 2 alambres verti-

    cales, además, su densidad lineal es 2 g/cm.¿Cuál debe ser el campo magnético uniforme

    (en mT) para que la fuerza magnética pueda

    sostener la barra en reposo cuando por ella

    circulan 10 A? ( g=10 m/s2)

     

     g

     X 

     A C 

     I  I 

     A) 20  k

    B) −20  k

    C) 200  k

    D) −200  k

    E) 0 2,   k

    8. Determine el módulo de la fuerza magnética

    que experimenta la partícula electrizada con

     q=+0,1 mC. ( I =10 A).

     0,2 m 0,2 m

    100 m/s I  2 I 

     A) 3×10 – 7 N

    B) 3 mN

    C) 0,3 N

    D) 3×10 – 5 N

    E) 10 – 3 N

    9. Un haz de partículas electrizadas positiva-

    mente ingresa en una región donde se ha

    establecido un campo eléctrico homogéneo

    ( E =1 kN/C) y un campo magnético también

    homogéneo ( B=2 T), perpendiculares entre

    sí, sin experimentar desviación. ¿Cuál es larapidez de las partículas? Desprecie efectos

    gravitatorios.

     A) 100 m/s B) 200 m/s C) 300 m/s

    D) 400 m/s E) 500 m/s

    10. Dos electrones con energías cinéticas de

    3×10 – 4 J y 3×10 – 6 J se mueven en un campo

    magnético perpendicular a sus velocidades.

    Determine la razón de los radios de sus trayec-

    torias.

     A) 1 B) 3 C) 10

    D) 9 E) 100

    11. Una varilla conductora homogénea de 50 g y

    15 cm de longitud está en reposo sobre dos

    rieles paralelos. Si el coeficiente de rozamien-

    to estático entre la varilla y los rieles es 0,3,

     y la varilla transporta una corriente de 10 A,

    ¿cuál es el módulo de la inducción magnética

    constante para que la varilla esté a punto de

    deslizar? ( g=10 m/s2).

     

     B

     I 

     X 

     Z 

     A) 0,1 T B) 0,2 T C) 0,3 T

    D) 0,4 T E) 0,5 T

    9

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  • 8/18/2019 Física 7 Anual

    10/17

    19

    Anual UNI Física

    12. La barra metálica de 50 cm de longitud se en-

    cuentra en el plano horizontal, en donde existe

    un campo magnético homogéneo de 2 T. De-

    termine el módulo de la fuerza de rozamien-

    to sobre la barra para que esta no se deslice.

    ( Rbarra=10 Ω; R=2 Ω)

     

     B

    24 V 

     R

    +

     A) 1 N B) 2 N C) 0,1 N

    D) 0,2 N E) 0,4 N

    NIVEL AVANZADO

    13. Una partícula de masa  m  y carga + q  ingre-

    sa una región cuadrada, donde existe un

    campo magnético perpendicular a la re-

    gión con una velocidad de 18×104 m/s. Si

    ( q/m)=0,18×1012 c/kg, ¿por cuál de los lados

    de la región escapa la partícula?

      1,2 cm

     B=10 – 4 T   B=0

     B=0

     B=0

     B=0

    3 cm

     q

     v

     F  K 

     H G3 cm

    ++

     A) FG B) GH C) HK 

    D) KF   E) no escapa

    14. Se aplica un voltaje acelerador de 2500 V a un

    cañón de electrones, lo cual produce un haz

    de electrones. Si el extremo del cañón se en-

    cuentra a 35 cm de la pantalla, determine la

    desviación (en milímetros) de los electrones.

    Desprecie efectos gravitatorios.  ( m e=9,1×10

     – 31 kg)

     

    pantalla

    cañón

     B=20 µT

     A) 7 B) 7,8 C) 8,2

    D) 5,6 E) 9

    15. En la figura se muestra la sección de tres con-

    ductores de gran longitud que transportan las

    corrientes I 1=20 A e I 2= I 3=30 A. Determine la

    fuerza magnética (en mN) sobre un metro del

    conductor que transporta I 2.

      I 

    3

      I 2

     I 1

    53º

    1 m

     A) 150 5  

    B) 300

    C) 150

    D) 200

    E) 220 3

    10

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    Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico N.o 7

    16. Por la espira rectangular pasa una corriente

    eléctrica de intensidad 10 A en el sentido que

    se muestra. Si esta puede rotar alrededor del

    eje  Z , determine el módulo del torque que

    debemos aplicar a la espira para mantenerla

    en la posición que se muestra. ( B j 

    =   ( )0 2, T ).

     

     B

    53º 5 cm  I 

    8 cm

     X 

     Z 

     I 

     A) 0,32 N · cm

    B) 0,48 N · cm

    C) 0,64 N · cm

    D) 0,82 N · cm

    E) 0,96 N · cm

    17. Sobre una mesa lisa se encuentra una varilla

    conductora de 1,5 m de longitud, por la que

    pasa una corriente eléctrica de 10 A, perpen-

    dicular a las líneas de inducción de un campo

    magnético homogéneo de 2 T. Determine lacantidad de trabajo que debemos realizar so-

    bre la varilla en un tramo de 50 cm, de modo

    que se traslade con velocidad constante en di-

    rección de la fuerza magnética.

     A) – 30 J

    B) +30 J

    C) – 15 J

    D) +15 J

    E) – 20 J

    18. La porción abcd  de un conductor se encuentra

    en una región donde se manifiesta un campo

    magnético homogéneo de inducción 1,3 T( j 

    ).

    Determine el módulo de la fuerza magnética

    sobre el conductor abcd . ( I =1,5 A).

     

     B

     Z 

     X 

     I 

    a 40 cm

    30 cm

    40 cm

     b

    c  d 

     I 

     I 

     A) 0,835 N

    B) 0,935 N

    C) 0,765 N

    D) 0,975 N

    E) 0,865 N

    11

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    24

    PRÁCTICA POR NIVELES

    NIVEL BÁSICO

    1. La pirámide de base horizontal y cuadrada es

    atravesada por un campo magnético homogé-

    neo de 6 T de inducción. Calcule el flujo en-trante y el flujo neto sobre el sólido, respecti-

     vamente.

     

     g

     P

    Q

    0,5 m

     R

     S

    0,5 m

     B

     B

     A) – 1,5 Wb; 1,5 Wb

    B) +1,5 Wb; 0

    C) – 1,5 Wb; 0

    D) – 3 Wb; 0

    E) +3 Wb; 0

    2.Sobre la superficie cilíndrica para un campomagnético uniforme de 0,5 T de inducción cal-

    cule el flujo magnético que sale de la super-

    ficie del cilindro y el flujo neto que pasa por

    toda la superficie cilíndrica de 50 cm de radio.

    Considere que  h=3 r .

     

     r  r 

     r  r 

     B h

     A) +450 mWb; 0

    B) +750 mWb; 0

    C) – 450 mWb; 150 mWb

    D) – 750 mWb; 0

    E) +950 mWb; 250 mWb

    3. Una bobina de 50 espiras se encuentra en un

    campo magnético que atraviesa en forma per-

    pendicular al área limitada por la espira. Si el

    flujo magnético a través de la espira varía se-

    gún la expresión f=(0,3 t+2) Wb, determine la

    fuerza electromotriz inducida (xind) en el inter-

     valo de tiempo t[1; 3] s.

     A) 30 V B) 20 V C) 15 V 

    D) 24 V E) 25 V 

    4. Se tiene una bobina formada por 100 espi-

    ras conductoras. Si establecemos un campo

    magnético de líneas perpendiculares a la bo-

    bina y cuya inducción magnética varía como

    se muestra en la gráfica, determine la fuerza

    electromotriz inducida media. Considere queel área de cada espira es 0,4 m2.

     

    0,3

    100

     t(s)

     B(T )

     A) 2 V B) 1,2 V C) 2,4 V 

    D) 12 V E) 0,2 V 

    5. La barra conductora ideal se mueve sobre los

    rieles conductores, de modo que el área de

    la región  MNQP varía de acuerdo a la gráfica.

    Determine la intensidad de corriente inducida.

    Considere que  R=4 Ω y  B=4 mT.

     

     M 

     N 

     R

     B

     v

    28

    20

    2

     t(m/s)

     A(m2)

     A) 2 A B) 3 A C) 4 A 

    D) 6 A E) 8 A 

    12

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    Física Electromagnetismo III

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    13/17

    25

    Anual UNI Física

    6. Si se abandona el imán en la situación mostra-

    da, ¿en qué sentido fluye la corriente respecto

    del observador?

     

    S

    NNaislante

    eléctrico

     A) primero horario y luego antihorario

    B) no se induce corrienteC) solo en sentido horario

    D) solo en sentido antihorario

    E) primero antihorario y luego horario

    NIVEL INTERMEDIO

    7. Determine el flujo magnético por el área li-

    mitada de la espira conductora que tiene la

    forma de un triángulo equilátero si esta se en-

    cuentra expuesta a un campo magnético de

    inducción  B k

    =  ( )1 T.

     

    22 m

     X 

     Z 

    45º

     A) 2 Wb

    B) 2 3 Wb  

    C) 8 Wb

    D) 4 Wb

    E) 3 Wb

    8.  A partir del gráfico mostrado, indique si las si-

    guientes proposiciones son verdaderas (V) o

    falsas (F).

     

     B(cte)

     X 

    foco   espira

      • Si la espira es desplazada paralelamente al

    eje  X , el foco se enciende.  • Si la espira rota respecto del eje Y , el foco se

    enciende.

      • Si el módulo de la inducción magnética va-

    ría, el foco se mantiene apagado.

     A) VVV

    B) FFF

    C) FVV 

    D) VFV

    E) FVF

    9. Determine la fuerza electromotriz que se in-

    duce en la espira, cuya área varía respecto al

    tiempo, de acuerdo con la siguiente ecuación.

     A =( A0+2 t) m2, donde t se expresa en segundos.

     

     B=0,5 T

     A) 0,5 V

    B) 1 V

    C) 1,5 V 

    D) 2 V

    E) 2,5 V 

    13

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    Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico N.o 7

    10. La inducción magnética a través de una espira

    circular de 2 Ω de resistencia y de 0,5 m2  de

    área varía con el tiempo según indica la gráfica

     B t

     vs. .

     

     B B

    0,8

    – 0,4

    30

    6

    (T)

     t(s)

      ¿Qué gráfica representa mejor la variación de

    la intensidad de corriente respecto al tiempo?

     A)

    0

    0,1

    3 6

     t(s)

     I (A)  

    B)

    0

    0,1

    3 6

     t(s)

     I (A)

    C)

    0

     t(s)

     I (A)

    D)

    0

    – 0,1

    3 6   t(s)

     I (A)  

    E)

    0

    0,1

    – 0,1

    36   t(s)

     I (A)

    11. Una espira ha sido colocada en un plano ho-

    rizontal en una región donde existe un campo

    magnético vertical. Si la inducción magnética

    se comporta según la gráfica adjunta, indique

    qué proposiciones son verdaderas (V) o fal-

    sas (F). La espira se ve desde arriba.

     

    α   2α

     B(T)

    0

     t1

     t2

      t3

     t(s)

    I. En t ∈ [0; t1] se induce corriente en sentidohorario.

    II. En  t ∈ [ t1; t2], la corriente inducida tiene

    sentido antihorario.

    III. En  t ∈ [ t2; t3] se induce corriente de mayor

     valor que en t ∈ [ t1; t2].

    IV. La fem media en t ∈ [ t1; t3] es nula.

     A) FVVF B) VFFV C) FFVV 

    D) VFVV E) FVFV 

    12. Una espira cuadrada de 20 cm de lado de re-

    sistencia despreciable tiene sus extremos uni-

    dos a un foco de 4 Ω y se le hace ingresar con

    una rapidez constante de 5 cm/s a una región

    en la que existe un campo magnético homo-

    géneo de 4 T. ¿Qué cantidad de energía con-

    sume la bombilla hasta que la espira ingresa?

     

    4 Ω

     B=4 T v

     A) 40 mJ B) 20 mJ C) 1,6 mJ

    D) 5 mJ E) 0,4 mJ

    14

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    Anual UNI Física

    13. Si el conductor transporta corriente eléctrica

    de intensidad  I =(2 t+6) A, determine el senti-

    do de la corriente inducida en las espiras (1) y

    (2), respectivamente.

     

     I 

    (1)

    (2)

     A) horario, antihorario

    B) antihorario, horarioC) horario, horario

    D) antihorario, antihorario

    E) no hay corriente inducida

    NIVEL AVANZADO

    14. Si el valor absoluto del flujo magnético de la

    cara superior e inferior en el sólido están en la

    relación de 1 a 4, determine el flujo magnéticoen toda la superficie lateral. (No en las bases)

     

    40 cm80 cm

     B=10 T

     B

     A) 2,4 Wb

    B) – 5,4 Wb

    C) – 2 Wb

    D) – 1,44 Wb

    E) 1,44 Wb

    15. La barra de aluminio de 1 m y de 40 g (lisa y de

    resistencia eléctrica nula) es lanzada en el cam-

    po magnético uniforme de 0,8 T de inducción

     y desciende con una rapidez constante, de tal

    modo que el resistor R disipa 2 W. ( g=10 m/s2)

       B

     R

     g

     ba

     v

      Respecto a lo anterior, señale la proposición

     verdadera (V) o falsa (F).

    I. En el circuito cerrado se induce una co-

    rriente de 0,5 A en sentido horario.

    II. Entre los extremos a y b de la barra se indu-

    ce una fuerza electromotriz media de 4 V.

    III. La barra desciende con 5 m/s.

     A) VFV B) FVV C) VVV 

    D) VVF E) FFV 

    16. Un conductor de 1 m de longitud de 0,2 kg de

    masa y 1 Ω de resistencia se desliza por guías

    conductoras a razón constante de 2 m/s, de

    modo perpendicular a un campo magnético

    uniforme de 0,7 T de inducción. Si  R1=2Ω 

     y  R2=4Ω, ¿con qué potencia mecánica es

    trasladado el conductor si las guías tienen un

    coeficiente de fricción igual a 0,29? ( g=10 m/s2)

     

     R2

     v B

     R1

      L

     F 

     A) 5 W B) 4 W C) 3 W 

    D) 2 W E) 1 W 

    15

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    16/17

    28

    Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico N.o 7

    17. Se muestra un imán que se aleja de una bo-

    bina. Respecto a las siguientes proposiciones,

    indique verdadero (V) o falso (F) según corres-

    ponda.

     

    S NN

     v

     A B

    núcleode hierro

    I. En la bobina se induce una corriente eléc-

    trica que se dirige de A hacia B.

    II. En el instante mostrado, al retirar el núcleo

    de la bobina, el foquito iluminará con me-

    nor intensidad.

    III. Al retirar el núcleo de la bobina, la fuerza de

    atracción entre el imán y la bobina disminuye.

     A) VFF B) VVF C) FFF

    D) FVV E) VVV 

    18. Indique verdadero (V) o falso (F) según corres-

    ponda.

     

     N S N Ssoportesaislantes

    (1) (2)

     v v

    I. Para el obsevador, en la espira (1) se induce

    una corriente en sentido horario.

    II. Para el observador, en la espira (2) se indu-

    ce una corriente en sentido antihorario.III. Las espiras se atraen.

     A) VFF B) FVF C) VFV 

    D) FFV E) FFF

    19. Si la espira comienza a rotar en torno al eje + Z  

    con rapidez angular constante, determine la

    fuerza electromotriz inducida en la espira en

    cualquier instante de tiempo.

     

    ω

     L

     L

     L

     L

     X 

     Z 

     B=cte.

     A) BL

    2w

    sen(w t

    )B) BL2 cos(w t)

    C) BL wsen(w t)

    D) BL sen(w t+p)

    E)  BL cos(w t)

    20. La barra metálica de resistencia eléctrica des-

    preciable se desliza sobre un anillo metálico

    de resistencia eléctrica R, tal como se muestra.

    Si la barra se mueve con velocidad constante,

    determine la intensidad de corriente inducida

    que circula a través de ella en el instante quela barra pasa por P. (OP=a /2).

     

    a

    O

     B=cte.

     v

     P

     A) BvaR  B)  Bva R3 4 /   C) 2 BvaR

    D)  Bv a R2 3 2 /    E) 9 Bva R3 2 / 

    16

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    17/17

    Anual UNI

    ELECTROMAGNETISMO I

    CIRCUITOS ELÉCTRICOS

    ELECTROMAGNETISMO II

    ELECTROMAGNETISMO III