Universidad Nacional de Villarrica del Espritu SantoDireccin
General AcadmicaFacultad.Diagnstico del Reglamento de Ingreso,
Evaluacin y Promocin de la UNVES
SISTEMATIZACIN DEL DIAGNOSTICO INTERNO Y EXTERNO POR ANLISIS
FODA DEL REGLAMENTO DE INGRESO, EVALUACION Y PROMOCION DE LA
UNVES
InternasExternas
FORTALEZASDEBILIDADESOPORTUNIDADESAMENAZAS
Componente Directivo
*Ventajas para los alumnos libres.
*Alumnos libres.*Dificultad pedaggica para dichos alumnos, lo
cual dificulta el mtodo de aprendizaje. Sobre todo en las carreras
tcnicas.*Fcil Ingreso.*Facilidad de acumular y pasar las
materias*Salida de profesionales con poco conocimiento por falta de
prcticas.*Los alumnos libres pasan sin saber nada.
Componente Docentes
*Fcil Ingreso para los alumnos.*Sistema de evaluacin flexible en
cuanto a los alumnos libres.*Alumnos libres.*Dificultad en el mtodo
de aprendizaje.
*Fcil Ingreso.*Facilidad de acumular y pasar las
materias.*Salida de profesionales con poco conocimiento por falta
de prcticas y asistencia a clases.
Componente Funcionarios
*Sistema de evaluacin flexible en cuanto a los alumnos
libres*Alumnos libres.*Dificultad pedaggica para dichos alumnos, lo
cual dificulta el mtodo de aprendizaje.*Sistema de evaluacin con
demasiadas oportunidades.
*La excesiva oportunidad de dar exmenes hace que cualquiera
pase.
Componente Estudiantes
*Facilidad en el sistema de evaluacin para alumnos
libres*Oportunidad para los alumnos para aprobar todas las
materias, con respecto a las oportunidades que tiene para
rendir.*Falta de prcticas que ayuden a desenvolver ms el
conocimiento del estudiante y poder rendir mejor a la hora de
defender lo aprendido.
*Poltica incluyente.
*Los alumnos que no asisten a clases tienden a quitar mejor
calificacin que aquellos que son regulares.*La falta de prcticas y
la excesiva oportunidad de dar exmenes hace que cualquiera
pase.
Fuente de ConsultaDimensiones CantidadPorcentaje ( %)
Directivo9100%
Docentes49100%
Funcionarios9100%
Estudiantes23453%
