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DIRECCIÓ GENERAL D’ORDENACIÓ I CENTRES DOCENTS ESCOLES OFICIALS D’IDIOMES PROVES DE CERTIFICACIÓ 2010-2011 FR_NI_CO_11 1/4 COGNOMS / APELLIDOS: _________________________________________________ NOM / NOMBRE: _________________________________________________________ DNI o PASSAPORT / DNI o PASAPORTE: ____________________________ Núm. EXPEDIENT / Nº EXPEDIENTE ____________________________ LLOC D’EXAMEN / LUGAR DE EXAMEN: EOI _________________________________ PROVA PER A L’OBTENCIÓ DEL / PRUEBA PARA LA OBTENCIÓN DEL CERTIFICAT DE NIVELL INTERMEDI – IDIOMA FRANCÉS CERTIFICADO DE NIVEL INTERMEDIO – IDIOMA FRANCÉS DELS ENSENYAMENTS OFICIALS D’IDIOMES / DE LAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE IDIOMAS 2. ÉPREUVE DE COMPRÉHENSION ORALE PUNTUACIÓ/PUNTUACIÓN TOTAL: 30 60% = 18 50% = 15 DURADA /DURACIÓN: 35 min. NOTA: ______ APTE / APTO NO APTE/NO APTO CONDICIONAL NO APTE / NO APTO Corrector/a

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FRANCÉS EOI

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    ESCOLES OFICIALS DIDIOMES PROVES DE CERTIFICACI

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    1/4

    COGNOMS / APELLIDOS: _________________________________________________ NOM / NOMBRE: _________________________________________________________

    DNI o PASSAPORT / DNI o PASAPORTE: ____________________________

    Nm. EXPEDIENT / N EXPEDIENTE ____________________________

    LLOC DEXAMEN / LUGAR DE EXAMEN: EOI _________________________________

    PROVA PER A LOBTENCI DEL / PRUEBA PARA LA OBTENCIN DEL

    CERTIFICAT DE NIVELL INTERMEDI IDIOMA FRANCS

    CERTIFICADO DE NIVEL INTERMEDIO IDIOMA FRANCS

    DELS ENSENYAMENTS OFICIALS DIDIOMES / DE LAS ENSEANZAS OFICIALES DE IDIOMAS

    2. PREUVE DE COMPRHENSION ORALE

    PUNTUACI/PUNTUACIN TOTAL: 30

    60% = 18 50% = 15

    DURADA

    /DURACIN: 35 min.

    NOTA: ______

    APTE / APTO

    NO APTE/NO APTO CONDICIONAL

    NO APTE / NO APTO

    Corrector/a

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    ACTIVIT 1 : Les abeilles Vous allez couter un enregistrement deux fois. Lisez les questions attentivement. Dites si cest vrai (V) ou faux (F), comme indiqu dans lexemple 0. Vous aurez quelques minutes pour revoir lexercice. 1 point par bonne rponse x 10 = 10 points

    VRAI

    FAUX

    ESPACE RSERV AU CORRECTEUR

    0. Le rle de labeille est comparable celui dun soldat qui surveille lenvironnement.

    X

    1. Les abeilles assurent la pollinisation denviron la moiti des fleurs et fruits de la plante.

    2. Chaque abeille visite 700 fleurs chaque jour approximativement.

    3. Les abeilles contribuent normment une alimentation varie et saine.

    4. Une invasion dabeilles peut dgrader lenvironnement.

    5. En 50 ans les paysages sont devenus plus varis et les parcelles cultives plus grandes.

    6. Les mauvaises herbes contiennent des substances toxiques pour les abeilles.

    7. Les abeilles des zones rurales sont en meilleur tat de sant que celles des zones urbaines.

    8. Lassociation Api days nous avertit aussi du risque de piqres des abeilles.

    9. Le taux de mortalit des abeilles a augment ces dernires annes.

    10. Lextinction des abeilles aurait des consquences terribles pour les oiseaux.

    TOTAL : _________/ 10

    Source: www.france-info.fr (2010 les abeilles)

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    ACTIVIT 2 : Que faire devant un accident de voiture ? Vous allez couter un enregistrement deux fois. Lisez les questions attentivement. Choisissez la bonne rponse, comme indiqu dans lexemple 0. Vous aurez quelques minutes pour revoir lexercice. 2 points par bonne rponse x 5 = 10 points

    RPONSES

    ESPACE RSERV AU CORRECTEUR

    0. Le sujet abord dans cet enregistrement est

    a) le taux daccidents routiers des jeunes. b) comment viter des accidents de voiture. c) que faire devant un accident de voiture.

    C

    1. Lorsquon est tmoin dun accident, dabord il faut

    a) secourir la victime au plus vite. b) composer le 112 immdiatement. c) faire voir aux conducteurs le lieu de

    laccident.

    2. Gnralement au moment de secourir la victime dun accident, le mieux est

    a) de lamener lhpital le plus vite possible. b) dattendre larrive dune ambulance sur

    place. c) de la protger en la sortant du vhicule.

    3. Quand on est devant la victime dun accident de la route, il faut surtout

    a) soigner ses blessures. b) faire que la victime reste veille. c) immobiliser la victime.

    4. Lorsque la victime a besoin dune minerve, le mieux est

    a) den improviser une dartisanale. b) dattendre jusqu ce que les secours lui

    en procurent une. c) de remettre sa tte dans laxe du corps.

    5. Si la victime saigne, il faut a) viter des hypothermies. b) boucher lhmorragie. c) viter de toucher la plaie ou la coupure.

    TOTAL : _________ / 10

    Source : www.europe1.fr (2010 Que faire devant un accident de voiture ?)

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    ACTIVIT 3 : Terres Arctiques Vous allez couter un enregistrement deux fois. Lisez les questions attentivement. Choisissez la bonne rponse, comme indiqu dans lexemple 0. Vous aurez quelques minutes pour revoir lexercice. 2 points par bonne rponse x 5 = 10

    RPONSES

    ESPACE RSERV AU CORRECTEUR

    0. Lorsque Pierre Vernay voque lArctique, il prouve un sentiment de

    a) libert. b) isolement. c) peur.

    A

    1. Dans son album Pierre Vernay met laccent sur

    a) la pollution que subit lArctique. b) la fragilit de cet cosystme c) le trou dans la couche dozone de

    lArctique.

    2. Selon Pierre Vernay a) il est possible de traverser lArctique en

    bateau aujourdhui. b) des espces autochtones de lArctique

    disparatront. c) la banquise disparatra et locan Arctique

    se rchauffera.

    3. Une autre consquence constate par lui sur lArctique est

    a) une lgre augmentation de la temprature moyenne.

    b) une diminution des prcipitations. c) une augmentation des prcipitations.

    4. lgard des phnomnes constats par Pierre Vernay, il a limpression que les Inuits

    a) ne sen rendent pas compte. b) ne se font pas de souci. c) en sont trs proccups.

    5. Les Inuits se souviennent davoir a) eu faim et froid. b) subi de graves pidmies. c) manqu de pluies pendant des mois.

    TOTAL : _________ / 10

    Source : www.france-info.fr (2010 Terres arctiques)