Física y Química 4º ESO

Semana 12 (1/06/2020 – 7/06/2020)

Entrega, fecha límite domingo 7 del boletín que adjunto al final de este

documento. Son ejercicios un poco más difíciles de lo habitual (tampoco

mucho)

Como siempre os ponga las soluciones del boletín anterior.

Leer y comprender los apuntes de MCU. Esta semana os dejo dos

vídeos dónde se tratan estos apuntes, como siempre explico paso a

paso en un encerado. Si queréis trabajar por el libro son las páginas 150

Y 151.

MCU Parte 1:

https://mega.nz/file/hEE1jALY#4mHTWro6JCDl7TDgcbQjftmrplRUAk3VWXc3fCv_cfI

MCU Parte 2

https://mega.nz/file/VAFXzQZS#LKLH42ktDoW32f6GeLlFqCqpHorXW9SQIS_xio7ndZI:

Si se os ve con vibraciones, lo podéis solucionar descargando el

vídeo, pues es fallo de la plataforma (Mega)

También podéis preguntar cualquier duda a través del correo

electrónico. Andresmanuel.rodriguez@edu.xunta.gal

Boletín 2 Movimientos

M8U

1. Si tenemos un cuerpo que está a 10 metros a la derecha de nuestro origen y

se acerca al oriEen con una velocidad de 4 m/s. Calcula su posicién dentro de 3

segundos. Representa la posiciÓn de x frente al tiernpo.

MBUA

2. Una moto que está a 5 metros de una farola, arranca desde el reposc con

una aceleración de 1 m/s2, alejándose de la farola. Calcula

a)A qr-re distancia de la farola se encuentra la moto en 7 segundos.

b) ¿Cuál es su velocidad en ese momento?

Caida Libre

3. Lanzarnos desde 90 cm sobre el suelo verticalmente hacia arriba una piedra con

una velocidad de 15 m/s. Caicula:

a) La altura rnáxima hasta la que llega.

b) El tiempo total que está en el aire. (El tiempo que tarda en caer)

c) La velocidad de la piedra justo cuando va a tocar el suelo.

d) El tiempo que tarda en alcanzar una altura de 4 metros sobre el suelo y su

velocidad en dicho momento

Pista: En el apartado d) vuestra altura (y va a Ser 4 metros), con e§o, en e$a

ecuación sacáis el tiempo y con la otra la velocidad.

Cruces

4. Dos yehículos salen al encuentro desde dos ciudades separadas por 300

km, con velocidades de 60 kmih y 40 kmlh, respectivamente. Si el que circula a

40 kmlh sale dos horas más tarde, responda a las siguientes preguntas:

a) El tiempCI que tardan en encontrarse.

b) La posición donde se encuentran.

Pista: Realizar el esquema, fijaros en la dirección de las velocidades (salen al

encuentro), y fijaros que no salen al misnro tiempo (tenéis que tomar un origen

de tiempos), es decir al que lleve rnás tiempo en movirniento va a tener un

tiempo t en su ecuación y en el otro su tiempo será (t-2 horas), pasar las horas

a segundos. Y pasar los km a metros

5. Ana Carrasco (1o Mujer en ganar un mundial de motociclismo rnodalidad

Superspot) empieza la última recta (Punto 0) antes de llegar a meta cCIn una

velocidad de 30 m/s. Su rival el alicantino Mika Pérez le adelanta justo al

principio de la recta (Punto 0), y el lleva una velocidad de 60 m/s. Sin embargo

por un problema en la moto se atasca el limitador de velocidad y Pérez debe

recorrer toda la recta a esta velocidad, mientras que Carrasco cuenta con una

aceleración constante de 5 m/s2.

Si la distancia entre el punto 0 hasta la meta es de 500 metros, ¿Quién de los

pilotos llegará antes?

Pista: Calcula cuando Ana Carrasco es capaz de alcanzar a Mika Pérez, si lo

hace antes de 500 metros llega ella antes a la meta, sino pues llega Mika Péres

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Boletín 3 Movimientos

Cruces

1. María vive en Ferrol y Julia en Ortigueira, las poblaciones de Ferrol y

Ortigueira distan entre sí 60 km.

Si ambas salen al mismo tiempo para encontrase en un lugar intermedio,

María viajando en coche a una velocidad de 25 m/s y Julia viaja al principio con

una velocidad de 5 m/s pero con aceleración constante 0,01 m/s2

Calcula la posición y el tiempo que tardan en encontrarse (cruzarse) María y

Julia.

Pista: La aceleración de Julia va a ir en el mismo sentido y dirección que su

velocidad (velocidad de Julia)

MCU

2. La noria Tempozan, en Osaka (Japón), tiene 100 metros de diámetro y tarda 17

minutos en dar una vuelta completa. Halla:

a) Sus velocidades angular y lineal en sus cabinas (situadas en la periferia).

b) El ángulo que describe en 50 segundos y la longitud recorrida por las cabinas.

C) Calcula la aceleración normal.

d) Calcula el período y la frecuencia de las cabinas

Pista: os indican que las cabinas se situán en la periferia (en el exterior de todo), para

que cogais el radio de la Noria, como radio de las cabinas en este MCU. Fijaros que el

problema pone Diámetro

3. Las aspas de un aerogenerador giran con una velocidad angular constante

de 5 rad/s. Dado que cada aspa tiene una longitud de 30 metros respecto al

eje, calcula:

a) La velocidad lineal de los extremos de las aspas y la distancia que recorren

esos puntos cada hora.

b) El ángulo que describe cada aspa en medio minuto.

c) El número de vueltas que da cada aspa en 2 minutos.

d) La aceleración normal.

e) El período y la frecuencia

Pista: a) os indican el extremo para que el radio sea la longitud de la aspa

respecto al eje (pues si quisiéramos un punto intermedia del aspa, su longitud

no nos daría el radio), a continuación tenéis que utilizar la fórmula que

relaciona v con w y después la fórmula que relaciona v y s (espacio

recorrido), poniendo el tiempo de 1 hora en segundos.

c) Calcular el ángulo recorrido en 2 minutos (formula de w con el ángulo, y

como conocéis w= 5 rad/s, y el tiempo de 2 minutos ( tenéis que ponerlo en

segundos) y podéis obtener el ángulo recorrido), si dividimos este ángulo entre

2 obtendréis el número de vueltas. (Pues recordar 2 rad es una vuelta

completa)