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Asignatura: Fundamentos d Carrera: Tecnicatura Univer Ciclo lectivo: 2017 Docentes: Coordinador: M Carga horaria semanal: 4 h Fundamentación Fundamentos de Farmacolo carrera, permite al alumno I. Considerando esta mate Universitario en Farmacia Farmacéutico en actividade cotidianas del Servicio, sob estériles realizadas en el Ser hacen de esta materia de vi cursada en paralelo con el d caboen el mismo cuatrimes contando con una base acad y fortalecer el aprendizaje bibliográficas y los aportes d más profundos sobre medic objetivos de formación profe Objetivos Que los alumnos Farmacología y uso profesional hospitala Brindarles a los alum formación como Té formación en esta enriquecer la tarea Hospitalaria. Contenidos mínimos: Fármacos que actúan glucocorticoidesinhalados. F adrenérgicos, anti arrítmico diuréticos e hipotensore antivirales.Fármacosutilizad antiinflamatorios: Opiodes actúan a niveldelaparato antiagregantesplaquetarios, antagonistas.Fármacogineco benzodiacepinas, antipsic Drogasutilizadasenanestesia coloides, soluciones para ir inmusupresores.Drogasoftal desinfectantes.Contrastesra Contenidos temáticos o un UNIDAD 1: SISTEMA NERVI antipsicóticos, antidepresivos, UNIDAD 2: ANESTESICOS.Dro de Farmacología II ersitaria en Farmacia Hospitalaria María Lujan Quevedo Docentes: Marcelo Pérez, horas áulicas semanales ogía II, perteneciente al segundo cuatrimestr profundizar las bases construidas en Fundam eria como fundamental en el desarrollo pr Hospitalaria, fortaleciendo su rol como so es clínicas y asistenciales y dando valor a los bre todo en la dispensación y preparación de rvicio de Farmacia hospitalaria. Son estas algu ital importancia en la formación académica de desarrollo de las prácticas profesionales II, que stre, contribuyen al aprovechamiento del alum démica completa y firme sobre Farmacología, d y el abordaje temático de la práctica hospi de los docentes permitirán que los estudiantes camentos, y así facilitarles el manejo de los m esional con mayor seguridad y eficacia en los r reconozcan e incorporen los conceptos o de los principales medicamentos para apl aria. mnos las herramientas necesarias para avanza écnico Universitario de Farmacia Hospitalar Ciencia, base del trabajo cotidiano, neces a del Profesional Farmacéutico dentro del á a niveldelaparatorespiratorio: broncodila Fármacos que actúan a niveldelaparato cardio os, hipotensores, vasodilatadores, antiangino es. Fármacosantimicrobianos, antimicóticos dosen la terapia contra el cáncer.Fá y AINES. Drogas que actúansobre el metab o gastrointestinal. Hematología: anticoagu , trombolíticos. Medicamentosrecombin o-obstéricos.Medicamentosurológicos.Farmaco cóticos, antidepresivos, anticonvulsivant a y relajantesmusculares.Solucionesparen rrigación y para diálisis.Electrolitos y miner almológicas y dermatológicas. adiológicos. nidades: IOSO CENTRAL Y PERIFERICO. Farmacología de anticonvulsivantes, antivertiginosos. Farmacología ogas utilizadas en anestesia y relajantes musculares 1 , Alejandro Trainini re de tercer año de la mentos de Farmacología rofesional del Técnico oporte del Profesional s aportes en las tareas mezclas estériles y no unas de las razones que e nuestros alumnos.. La e comienzan a llevarse a mno en esta instancia, de modo de simplificar italaria. Las revisiones s desarrollen conceptos mismos para lograr los resultados. generales acerca de licarlos en su práctica ar en el desarrollo en su aria, profundizando su saria para reforzar y ámbito de la Farmacia atadores, antitusivos, ovascular: inotrópicos, osos, beta bloqueantes, s, antiparasitarios y ármacosanalgésicos y bolismo.Fármacos que ulantes, antagonistas, nantes.Hormonas y ología del SNC: tes, antivertiginosos. nterales, cristaloides, rales.Sueros, vacunas e .Antisépticos y el SNC: benzodiacepinas, a Simpaticomiméticos s.

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Asignatura: Fundamentos de Farmacología IICarrera: Tecnicatura Universitaria en Farmacia HospitalariaCiclo lectivo: 2017Docentes: Coordinador: María Lujan Quevedo Docentes: Marcelo Pérez, Alejandro TraininiCarga horaria semanal: 4 horas áulicas semanalesFundamentaciónFundamentos de Farmacología II, perteneciente al segundo cuatrimestre de tercer año de lacarrera, permite al alumno profundizar las bases construidas en Fundamentos de FarmacologíaI. Considerando esta materia como fundamental en el desarrollo profesional del TécnicoUniversitario en Farmacia Hospitalaria, fortaleciendo su rol como soporte del ProfesionalFarmacéutico en actividades clínicas y asistenciales y dando valor a los aportes en las tareascotidianas del Servicio, sobre todo en la dispensación y preparación de mezclas estériles y noestériles realizadas en el Servicio de Farmacia hospitalaria. Son estas algunas de las razones quehacen de esta materia de vital importancia en la formación académica de nuestros alumnos.. Lacursada en paralelo con el desarrollo de las prácticas profesionales II, que comienzan a llevarse acaboen el mismo cuatrimestre, contribuyen al aprovechamiento del alumno en esta instancia,contando con una base académica completa y firme sobre Farmacología, de modo de simplificary fortalecer el aprendizaje y el abordaje temático de la práctica hospitalaria. Las revisionesbibliográficas y los aportes de los docentes permitirán que los estudiantes desarrollen conceptosmás profundos sobre medicamentos, y así facilitarles el manejo de los mismos para lograr losobjetivos de formación profesional con mayor seguridad y eficacia en los resultados.Objetivos

Que los alumnos reconozcan e incorporen los conceptos generales acerca deFarmacología y uso de los principales medicamentos para aplicarlos en su prácticaprofesional hospitalaria. Brindarles a los alumnos las herramientas necesarias para avanzar en el desarrollo en suformación como Técnico Universitario de Farmacia Hospitalaria, profundizando suformación en esta Ciencia, base del trabajo cotidiano, necesaria para reforzar yenriquecer la tarea del Profesional Farmacéutico dentro del ámbito de la FarmaciaHospitalaria.

Contenidos mínimos:Fármacos que actúan a niveldelaparatorespiratorio: broncodilatadores, antitusivos,glucocorticoidesinhalados. Fármacos que actúan a niveldelaparato cardiovascular: inotrópicos,adrenérgicos, anti arrítmicos, hipotensores, vasodilatadores, antianginosos, beta bloqueantes,diuréticos e hipotensores. Fármacosantimicrobianos, antimicóticos, antiparasitarios yantivirales.Fármacosutilizadosen la terapia contra el cáncer.Fármacosanalgésicos yantiinflamatorios: Opiodes y AINES. Drogas que actúansobre el metabolismo.Fármacos queactúan a niveldelaparato gastrointestinal. Hematología: anticoagulantes, antagonistas,antiagregantesplaquetarios, trombolíticos. Medicamentosrecombinantes.Hormonas yantagonistas.Fármacogineco-obstéricos.Medicamentosurológicos.Farmacología del SNC:benzodiacepinas, antipsicóticos, antidepresivos, anticonvulsivantes, antivertiginosos.Drogasutilizadasenanestesia y relajantesmusculares.Solucionesparenterales, cristaloides,coloides, soluciones para irrigación y para diálisis.Electrolitos y minerales.Sueros, vacunas einmusupresores.Drogasoftalmológicas y dermatológicas.Antisépticos ydesinfectantes.Contrastesradiológicos.Contenidos temáticos o unidades:UNIDAD 1: SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFERICO.Farmacología del SNC: benzodiacepinas,antipsicóticos, antidepresivos, anticonvulsivantes, antivertiginosos. Farmacología SimpaticomiméticosUNIDAD 2: ANESTESICOS.Drogas utilizadas en anestesia y relajantes musculares. 1

Asignatura: Fundamentos de Farmacología IICarrera: Tecnicatura Universitaria en Farmacia HospitalariaCiclo lectivo: 2017Docentes: Coordinador: María Lujan Quevedo Docentes: Marcelo Pérez, Alejandro TraininiCarga horaria semanal: 4 horas áulicas semanalesFundamentaciónFundamentos de Farmacología II, perteneciente al segundo cuatrimestre de tercer año de lacarrera, permite al alumno profundizar las bases construidas en Fundamentos de FarmacologíaI. Considerando esta materia como fundamental en el desarrollo profesional del TécnicoUniversitario en Farmacia Hospitalaria, fortaleciendo su rol como soporte del ProfesionalFarmacéutico en actividades clínicas y asistenciales y dando valor a los aportes en las tareascotidianas del Servicio, sobre todo en la dispensación y preparación de mezclas estériles y noestériles realizadas en el Servicio de Farmacia hospitalaria. Son estas algunas de las razones quehacen de esta materia de vital importancia en la formación académica de nuestros alumnos.. Lacursada en paralelo con el desarrollo de las prácticas profesionales II, que comienzan a llevarse acaboen el mismo cuatrimestre, contribuyen al aprovechamiento del alumno en esta instancia,contando con una base académica completa y firme sobre Farmacología, de modo de simplificary fortalecer el aprendizaje y el abordaje temático de la práctica hospitalaria. Las revisionesbibliográficas y los aportes de los docentes permitirán que los estudiantes desarrollen conceptosmás profundos sobre medicamentos, y así facilitarles el manejo de los mismos para lograr losobjetivos de formación profesional con mayor seguridad y eficacia en los resultados.Objetivos

Que los alumnos reconozcan e incorporen los conceptos generales acerca deFarmacología y uso de los principales medicamentos para aplicarlos en su prácticaprofesional hospitalaria. Brindarles a los alumnos las herramientas necesarias para avanzar en el desarrollo en suformación como Técnico Universitario de Farmacia Hospitalaria, profundizando suformación en esta Ciencia, base del trabajo cotidiano, necesaria para reforzar yenriquecer la tarea del Profesional Farmacéutico dentro del ámbito de la FarmaciaHospitalaria.

Contenidos mínimos:Fármacos que actúan a niveldelaparatorespiratorio: broncodilatadores, antitusivos,glucocorticoidesinhalados. Fármacos que actúan a niveldelaparato cardiovascular: inotrópicos,adrenérgicos, anti arrítmicos, hipotensores, vasodilatadores, antianginosos, beta bloqueantes,diuréticos e hipotensores. Fármacosantimicrobianos, antimicóticos, antiparasitarios yantivirales.Fármacosutilizadosen la terapia contra el cáncer.Fármacosanalgésicos yantiinflamatorios: Opiodes y AINES. Drogas que actúansobre el metabolismo.Fármacos queactúan a niveldelaparato gastrointestinal. Hematología: anticoagulantes, antagonistas,antiagregantesplaquetarios, trombolíticos. Medicamentosrecombinantes.Hormonas yantagonistas.Fármacogineco-obstéricos.Medicamentosurológicos.Farmacología del SNC:benzodiacepinas, antipsicóticos, antidepresivos, anticonvulsivantes, antivertiginosos.Drogasutilizadasenanestesia y relajantesmusculares.Solucionesparenterales, cristaloides,coloides, soluciones para irrigación y para diálisis.Electrolitos y minerales.Sueros, vacunas einmusupresores.Drogasoftalmológicas y dermatológicas.Antisépticos ydesinfectantes.Contrastesradiológicos.Contenidos temáticos o unidades:UNIDAD 1: SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFERICO.Farmacología del SNC: benzodiacepinas,antipsicóticos, antidepresivos, anticonvulsivantes, antivertiginosos. Farmacología SimpaticomiméticosUNIDAD 2: ANESTESICOS.Drogas utilizadas en anestesia y relajantes musculares. 1

Asignatura: Fundamentos de Farmacología IICarrera: Tecnicatura Universitaria en Farmacia HospitalariaCiclo lectivo: 2017Docentes: Coordinador: María Lujan Quevedo Docentes: Marcelo Pérez, Alejandro TraininiCarga horaria semanal: 4 horas áulicas semanalesFundamentaciónFundamentos de Farmacología II, perteneciente al segundo cuatrimestre de tercer año de lacarrera, permite al alumno profundizar las bases construidas en Fundamentos de FarmacologíaI. Considerando esta materia como fundamental en el desarrollo profesional del TécnicoUniversitario en Farmacia Hospitalaria, fortaleciendo su rol como soporte del ProfesionalFarmacéutico en actividades clínicas y asistenciales y dando valor a los aportes en las tareascotidianas del Servicio, sobre todo en la dispensación y preparación de mezclas estériles y noestériles realizadas en el Servicio de Farmacia hospitalaria. Son estas algunas de las razones quehacen de esta materia de vital importancia en la formación académica de nuestros alumnos.. Lacursada en paralelo con el desarrollo de las prácticas profesionales II, que comienzan a llevarse acaboen el mismo cuatrimestre, contribuyen al aprovechamiento del alumno en esta instancia,contando con una base académica completa y firme sobre Farmacología, de modo de simplificary fortalecer el aprendizaje y el abordaje temático de la práctica hospitalaria. Las revisionesbibliográficas y los aportes de los docentes permitirán que los estudiantes desarrollen conceptosmás profundos sobre medicamentos, y así facilitarles el manejo de los mismos para lograr losobjetivos de formación profesional con mayor seguridad y eficacia en los resultados.Objetivos

Que los alumnos reconozcan e incorporen los conceptos generales acerca deFarmacología y uso de los principales medicamentos para aplicarlos en su prácticaprofesional hospitalaria. Brindarles a los alumnos las herramientas necesarias para avanzar en el desarrollo en suformación como Técnico Universitario de Farmacia Hospitalaria, profundizando suformación en esta Ciencia, base del trabajo cotidiano, necesaria para reforzar yenriquecer la tarea del Profesional Farmacéutico dentro del ámbito de la FarmaciaHospitalaria.

Contenidos mínimos:Fármacos que actúan a niveldelaparatorespiratorio: broncodilatadores, antitusivos,glucocorticoidesinhalados. Fármacos que actúan a niveldelaparato cardiovascular: inotrópicos,adrenérgicos, anti arrítmicos, hipotensores, vasodilatadores, antianginosos, beta bloqueantes,diuréticos e hipotensores. Fármacosantimicrobianos, antimicóticos, antiparasitarios yantivirales.Fármacosutilizadosen la terapia contra el cáncer.Fármacosanalgésicos yantiinflamatorios: Opiodes y AINES. Drogas que actúansobre el metabolismo.Fármacos queactúan a niveldelaparato gastrointestinal. Hematología: anticoagulantes, antagonistas,antiagregantesplaquetarios, trombolíticos. Medicamentosrecombinantes.Hormonas yantagonistas.Fármacogineco-obstéricos.Medicamentosurológicos.Farmacología del SNC:benzodiacepinas, antipsicóticos, antidepresivos, anticonvulsivantes, antivertiginosos.Drogasutilizadasenanestesia y relajantesmusculares.Solucionesparenterales, cristaloides,coloides, soluciones para irrigación y para diálisis.Electrolitos y minerales.Sueros, vacunas einmusupresores.Drogasoftalmológicas y dermatológicas.Antisépticos ydesinfectantes.Contrastesradiológicos.Contenidos temáticos o unidades:UNIDAD 1: SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFERICO.Farmacología del SNC: benzodiacepinas,antipsicóticos, antidepresivos, anticonvulsivantes, antivertiginosos. Farmacología SimpaticomiméticosUNIDAD 2: ANESTESICOS.Drogas utilizadas en anestesia y relajantes musculares.

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UNIDAD 3: ANALGESIA. Fármacos analgésicos y antiinflamatorios: Opiodes y AINES.UNIDAD 4: APARATO RESPIRATORIO. Fármacos que actúan a nivel del aparato respiratorio:broncodilatadores, antitusivos, glucocorticoides inhalados.UNIDAD 5: ANTIMICROBIANOS. Fármacos antibacterianos, antimicóticos, antiparasitarios y antivirales.Antisépticos y desinfectantes.UNIDAD 6: APARATO CARDIOVASCULAR. Fármacos que actúan a nivel del aparato cardiovascular:inotrópicos, adrenérgicos, anti arrítmicos, hipotensores, vasodilatadores, antianginosos, beta bloqueantes,diuréticos e hipotensores.UNIDAD 7: SOLUCIONES PARENTERALES. Soluciones parenterales, cristaloides, coloides, solucionespara irrigación y para diálisis.UNIDAD 8: HEMATOLOGIA – HORMONAS. Hematología: anticoagulantes, antagonistas, antiagregantesplaquetarios, trombolíticos. Medicamentos recombinantes. Hormonas y antagonistas.UNIDAD 9: ANTINEOPLASICOS – SUEROS/VACUNAS/INMUNOSUPRESORES. Fármacos utilizados en laterapia contra el cáncer. Electrolitos y minerales. Sueros, vacunas e inmusupresores.UNIDAD 10: APARATO GASTROINTESTINAL. Drogas que actúan sobre el metabolismo. Fármacos queactúan a nivel del aparato gastrointestinal.Bibliografía:

Flores, Armijo, & Mediavilla (2008 5º Edición)Farmacología Humana: Masson- Salvat. Hardman, J.G.; Limbird, L.E. (2001 10º Edición) Goodman y Gilman. Bases

Farmacológicas de la Terapéutica: Mc Graw Hill Interamenricana. Volumen I y II.

Brunton, L; Parker, K; Blumenthal, D; Buxton, I. (2009) Goodman y Gilman. Manual defarmacología y terapéutica.Mc Graw Hill.

Neal, M.J. Farmacologíamédicaenesquemas (2003 4º Edición) CTM.ServiciosBibliográficos S.A.Propuesta Pedagógico-Didáctica:Clases expositivas, aprendizaje cooperativo o colaborativo, con talleres de actividades (trabajosteórico-prácticos con resolución grupal/individual que se realizarán al finalizar la clase teórica).El objetivo es el desarrollo de las unidades temáticas programadas, con ejercicios teórico-prácticos para la fijación de los contenidos desarrollados durante la clase. Se considerará laparticipación e interés de los alumnos en los talleres, con el fin de elaborar una evaluaciónconceptual, que contribuya en los correspondientes exámenes parciales.Régimen de aprobación:La evaluación se realizará a través de 2 (dos) exámenes parciales y una evaluación final alfinalizar el dictado de la materia.Los estudiantes tendrán la posibilidad de promocionar la materia si las evaluaciones parciales,promedian una nota mayor o igual a 7 según el Reglamento Académico de la UniversidadNacional Arturo Jauretche vigente, Res. CS n° 43-14, disponible en la siguiente dirección web dela UNAJ:https://www.unaj.edu.ar/attachments/article/1535/Resol%20CS%200043-14%20Reglamento%20Academico_web.pdfLos/las alumnas deben poseer una asistencia no inferior al 75% en las clases presenciales paraaprobar la cursada.La nota final será un promedio de los exámenes parciales, sujeto a evaluación del concepto delalumno a lo largo de la cursada para el redondeo final de la misma.

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UNIDAD 3: ANALGESIA. Fármacos analgésicos y antiinflamatorios: Opiodes y AINES.UNIDAD 4: APARATO RESPIRATORIO. Fármacos que actúan a nivel del aparato respiratorio:broncodilatadores, antitusivos, glucocorticoides inhalados.UNIDAD 5: ANTIMICROBIANOS. Fármacos antibacterianos, antimicóticos, antiparasitarios y antivirales.Antisépticos y desinfectantes.UNIDAD 6: APARATO CARDIOVASCULAR. Fármacos que actúan a nivel del aparato cardiovascular:inotrópicos, adrenérgicos, anti arrítmicos, hipotensores, vasodilatadores, antianginosos, beta bloqueantes,diuréticos e hipotensores.UNIDAD 7: SOLUCIONES PARENTERALES. Soluciones parenterales, cristaloides, coloides, solucionespara irrigación y para diálisis.UNIDAD 8: HEMATOLOGIA – HORMONAS. Hematología: anticoagulantes, antagonistas, antiagregantesplaquetarios, trombolíticos. Medicamentos recombinantes. Hormonas y antagonistas.UNIDAD 9: ANTINEOPLASICOS – SUEROS/VACUNAS/INMUNOSUPRESORES. Fármacos utilizados en laterapia contra el cáncer. Electrolitos y minerales. Sueros, vacunas e inmusupresores.UNIDAD 10: APARATO GASTROINTESTINAL. Drogas que actúan sobre el metabolismo. Fármacos queactúan a nivel del aparato gastrointestinal.Bibliografía:

Flores, Armijo, & Mediavilla (2008 5º Edición)Farmacología Humana: Masson- Salvat. Hardman, J.G.; Limbird, L.E. (2001 10º Edición) Goodman y Gilman. Bases

Farmacológicas de la Terapéutica: Mc Graw Hill Interamenricana. Volumen I y II.

Brunton, L; Parker, K; Blumenthal, D; Buxton, I. (2009) Goodman y Gilman. Manual defarmacología y terapéutica.Mc Graw Hill.

Neal, M.J. Farmacologíamédicaenesquemas (2003 4º Edición) CTM.ServiciosBibliográficos S.A.Propuesta Pedagógico-Didáctica:Clases expositivas, aprendizaje cooperativo o colaborativo, con talleres de actividades (trabajosteórico-prácticos con resolución grupal/individual que se realizarán al finalizar la clase teórica).El objetivo es el desarrollo de las unidades temáticas programadas, con ejercicios teórico-prácticos para la fijación de los contenidos desarrollados durante la clase. Se considerará laparticipación e interés de los alumnos en los talleres, con el fin de elaborar una evaluaciónconceptual, que contribuya en los correspondientes exámenes parciales.Régimen de aprobación:La evaluación se realizará a través de 2 (dos) exámenes parciales y una evaluación final alfinalizar el dictado de la materia.Los estudiantes tendrán la posibilidad de promocionar la materia si las evaluaciones parciales,promedian una nota mayor o igual a 7 según el Reglamento Académico de la UniversidadNacional Arturo Jauretche vigente, Res. CS n° 43-14, disponible en la siguiente dirección web dela UNAJ:https://www.unaj.edu.ar/attachments/article/1535/Resol%20CS%200043-14%20Reglamento%20Academico_web.pdfLos/las alumnas deben poseer una asistencia no inferior al 75% en las clases presenciales paraaprobar la cursada.La nota final será un promedio de los exámenes parciales, sujeto a evaluación del concepto delalumno a lo largo de la cursada para el redondeo final de la misma.

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UNIDAD 3: ANALGESIA. Fármacos analgésicos y antiinflamatorios: Opiodes y AINES.UNIDAD 4: APARATO RESPIRATORIO. Fármacos que actúan a nivel del aparato respiratorio:broncodilatadores, antitusivos, glucocorticoides inhalados.UNIDAD 5: ANTIMICROBIANOS. Fármacos antibacterianos, antimicóticos, antiparasitarios y antivirales.Antisépticos y desinfectantes.UNIDAD 6: APARATO CARDIOVASCULAR. Fármacos que actúan a nivel del aparato cardiovascular:inotrópicos, adrenérgicos, anti arrítmicos, hipotensores, vasodilatadores, antianginosos, beta bloqueantes,diuréticos e hipotensores.UNIDAD 7: SOLUCIONES PARENTERALES. Soluciones parenterales, cristaloides, coloides, solucionespara irrigación y para diálisis.UNIDAD 8: HEMATOLOGIA – HORMONAS. Hematología: anticoagulantes, antagonistas, antiagregantesplaquetarios, trombolíticos. Medicamentos recombinantes. Hormonas y antagonistas.UNIDAD 9: ANTINEOPLASICOS – SUEROS/VACUNAS/INMUNOSUPRESORES. Fármacos utilizados en laterapia contra el cáncer. Electrolitos y minerales. Sueros, vacunas e inmusupresores.UNIDAD 10: APARATO GASTROINTESTINAL. Drogas que actúan sobre el metabolismo. Fármacos queactúan a nivel del aparato gastrointestinal.Bibliografía:

Flores, Armijo, & Mediavilla (2008 5º Edición)Farmacología Humana: Masson- Salvat. Hardman, J.G.; Limbird, L.E. (2001 10º Edición) Goodman y Gilman. Bases

Farmacológicas de la Terapéutica: Mc Graw Hill Interamenricana. Volumen I y II.

Brunton, L; Parker, K; Blumenthal, D; Buxton, I. (2009) Goodman y Gilman. Manual defarmacología y terapéutica.Mc Graw Hill.

Neal, M.J. Farmacologíamédicaenesquemas (2003 4º Edición) CTM.ServiciosBibliográficos S.A.Propuesta Pedagógico-Didáctica:Clases expositivas, aprendizaje cooperativo o colaborativo, con talleres de actividades (trabajosteórico-prácticos con resolución grupal/individual que se realizarán al finalizar la clase teórica).El objetivo es el desarrollo de las unidades temáticas programadas, con ejercicios teórico-prácticos para la fijación de los contenidos desarrollados durante la clase. Se considerará laparticipación e interés de los alumnos en los talleres, con el fin de elaborar una evaluaciónconceptual, que contribuya en los correspondientes exámenes parciales.Régimen de aprobación:La evaluación se realizará a través de 2 (dos) exámenes parciales y una evaluación final alfinalizar el dictado de la materia.Los estudiantes tendrán la posibilidad de promocionar la materia si las evaluaciones parciales,promedian una nota mayor o igual a 7 según el Reglamento Académico de la UniversidadNacional Arturo Jauretche vigente, Res. CS n° 43-14, disponible en la siguiente dirección web dela UNAJ:https://www.unaj.edu.ar/attachments/article/1535/Resol%20CS%200043-14%20Reglamento%20Academico_web.pdfLos/las alumnas deben poseer una asistencia no inferior al 75% en las clases presenciales paraaprobar la cursada.La nota final será un promedio de los exámenes parciales, sujeto a evaluación del concepto delalumno a lo largo de la cursada para el redondeo final de la misma.