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________________________________________________________________GEOGRAFÍA________________________________________________________________ 1 TEMA Nº 1 LA TIERRA EN EL UNIVERSO 1.- Ubicación de la Tierra en el Sistema Planetario Solar La Tierra pertenece a la Vía Láctea, nuestra galaxia de forma espiral normal, presenta cuatro brazos: Sagitario, Centauro, Perseo, Orión en cuyo interior se encuentra el sol con su sistema planetario solar. La Tierra ocupa el tercer lugar del grupo de planetas interiores o terrestres, por su ubicación en el SPS, es el único planeta que cuenta con una temperatura templada y abundancia de agua que se renueva mediante el ciclo hidrológico. 2.- Forma de la Tierra - Ha variado a través del tiempo, en la antigüedad sólo se realizaban observaciones a simple vista y la mayoría de los pueblos creyó que la tierra era plana. - Los griegos fueron los primeros en considerar a la tierra como una esfera, así para Anaximandro, Pitágoras y otros sus afirmaciones no se apoyan en la observación sino en argumentos filosóficos; la esfera es la más perfecta y la tierra debió ser una esfera. - A mediados del año 350 a. C., la forma esférica de la tierra era aceptada en toda Grecia en base a la observación que realizó Aristóteles a las estrellas en diferentes lugares; unas no pueden ser vistas en otro hemisferio a causa de la curvatura de la tierra, por lo tanto decía que la tierra era esférica. - Desde el siglo XVI se tiene la idea exacta sobre la forma de la tierra, se demostró su esfericidad con el viaje de Magallanes. La tierra no es una esfera perfecta, por el movimiento de rotación se ha comprobado que esta ensanchada en la parte ecuatorial y ligeramente achatada en los polos por lo que su forma es de un Geoide. - Además debemos señalar que las elevaciones y depresiones de la superficie terrestre (continentes y océanos) impiden la esfericidad perfecta de nuestro planeta. 3.- Pruebas de la forma de la Tierra a. Todos los planetas son esféricos de modo que la tierra no puede ser una excepción. b. Los viajes de circunnavegación (Magallanes - Elcano) y circunvalación. c. La sombra proyectada por la tierra durante un eclipse lunar es circular. d. Las fotografías de la Tierra tomadas a grandes distancias por satélites artificiales demuestran un horizonte circular. e. La forma como aparecen y desaparecen los barcos en el horizonte, primero se observa el mástil luego el casco. f. El aumento del horizonte visible con el ascenso del observador, por la curvatura terrestre. 4.- Causas de la forma terrestre 4.1. La Gravedad - Es la atracción que ejerce un cuerpo sobre otro, la gravedad terrestre es la fuerza centrípeta que atrae todos los cuerpos hacia su centro. La gravedad terrestre es permanente pero no actúa con la misma intensidad en toda la superficie terrestre, esto se debe a que la Tierra no es una esfera perfecta. La gravedad se ve alterada por la latitud y altitud. Precisamos que en los polos la gravedad es mayor que en el ecuador, en cambio por la altitud las partes más bajas tienen mayor gravedad. 4.2. El movimiento de rotación - La velocidad del movimiento de rotación sobre su eje genera una fuerza centrífuga, dicha fuerza tiende a ser mayor en el ecuador y menor en los polos, debido a que la tierra tiene mayor velocidad de rotación en la zona ecuatorial, originando un ensanchamiento de la corteza terrestre en la zona ecuatorial y a la vez un achatamiento polar. 4.3 Plasticidad de la corteza terrestre Para que ocurra un equilibrio entre ambas fuerzas, una que atrae y otra que expulsa la corteza terrestre debe tener plasticidad, cediendo a ambas fuerzas. 5.- Consecuencias de su forma La forma esferoidal genera las siguientes consecuencias: a. Diferencia de temperatura e iluminación de la superficie terrestre, los rayos solares no caen con el mismo ángulo de incidencia. b. Diferencia climática en las distintas regiones de la Tierra. c. Diferencia de flora y fauna en las distintas regiones que dependen de la temperatura. d. El peso casi uniforme de los cuerpos sobre cualquier punto de la superficie terrestre. Esta igualdad del peso facilita el comercio. 6.- Movimientos de la Tierra y sus consecuencias 6.1- El movimiento de Rotación Lo efectúa la Tierra sobre su propio eje imaginario en un día, siguiendo la dirección de Oeste a Este y a una velocidad aproximada de 28 km por minuto. El tiempo exacto de la rotación terrestre es de 23 horas, 56

GEOGRAFIA

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TEMA Nº 1

LA TIERRA EN EL UNIVERSO

1.- Ubicación de la Tierra en el Sistema Planetario Solar La Tierra pertenece a la Vía Láctea, nuestra galaxia de forma espiral normal,

presenta cuatro brazos: Sagitario, Centauro, Perseo, Orión en cuyo interior seencuentra el sol con su sistema planetario solar.

La Tierra ocupa el tercer lugar del grupo de planetas interiores o terrestres, porsu ubicación en el SPS, es el único planeta que cuenta con una temperaturatemplada y abundancia de agua que se renueva mediante el ciclo hidrológico.

2.- Forma de la Tierra- Ha variado a través del tiempo, en la antigüedad sólo se realizaban

observaciones a simple vista y la mayoría de los pueblos creyó que la tierraera plana.

- Los griegos fueron los primeros en considerar a la tierra como una esfera,así para Anaximandro, Pitágoras y otros sus afirmaciones no se apoyan enla observación sino en argumentos filosóficos; la esfera es la más perfectay la tierra debió ser una esfera.

- A mediados del año 350 a. C., la forma esférica de la tierra era aceptadaen toda Grecia en base a la observación que realizó Aristóteles a lasestrellas en diferentes lugares; unas no pueden ser vistas en otrohemisferio a causa de la curvatura de la tierra, por lo tanto decía que latierra era esférica.

- Desde el siglo XVI se tiene la idea exacta sobre la forma de la tierra, sedemostró su esfericidad con el viaje de Magallanes. La tierra no es unaesfera perfecta, por el movimiento de rotación se ha comprobado que estaensanchada en la parte ecuatorial y ligeramente achatada en los polos porlo que su forma es de un Geoide.

- Además debemos señalar que las elevaciones y depresiones de lasuperficie terrestre (continentes y océanos) impiden la esfericidad perfectade nuestro planeta.

3.- Pruebas de la forma de la Tierraa. Todos los planetas son esféricos de modo que la tierra no puede ser una

excepción.b. Los viajes de circunnavegación (Magallanes - Elcano) y circunvalación.c. La sombra proyectada por la tierra durante un eclipse lunar es circular.d. Las fotografías de la Tierra tomadas a grandes distancias por satélites

artificiales demuestran un horizonte circular.

e. La forma como aparecen y desaparecen los barcos en el horizonte, primerose observa el mástil luego el casco.

f. El aumento del horizonte visible con el ascenso del observador, por lacurvatura terrestre.

4.- Causas de la forma terrestre4.1. La Gravedad

- Es la atracción que ejerce un cuerpo sobre otro, la gravedad terrestrees la fuerza centrípeta que atrae todos los cuerpos hacia su centro. Lagravedad terrestre es permanente pero no actúa con la mismaintensidad en toda la superficie terrestre, esto se debe a que la Tierrano es una esfera perfecta.

La gravedad se ve alterada por la latitud y altitud. Precisamos que enlos polos la gravedad es mayor que en el ecuador, en cambio por laaltitud las partes más bajas tienen mayor gravedad.

4.2. El movimiento de rotación- La velocidad del movimiento de rotación sobre su eje genera una

fuerza centrífuga, dicha fuerza tiende a ser mayor en el ecuador ymenor en los polos, debido a que la tierra tiene mayor velocidad derotación en la zona ecuatorial, originando un ensanchamiento de lacorteza terrestre en la zona ecuatorial y a la vez un achatamientopolar.

4.3 Plasticidad de la corteza terrestrePara que ocurra un equilibrio entre ambas fuerzas, una que atrae y otraque expulsa la corteza terrestre debe tener plasticidad, cediendo a ambasfuerzas.

5.- Consecuencias de su formaLa forma esferoidal genera las siguientes consecuencias:a. Diferencia de temperatura e iluminación de la superficie terrestre, los rayos

solares no caen con el mismo ángulo de incidencia.b. Diferencia climática en las distintas regiones de la Tierra.c. Diferencia de flora y fauna en las distintas regiones que dependen de la

temperatura.d. El peso casi uniforme de los cuerpos sobre cualquier punto de la superficie

terrestre. Esta igualdad del peso facilita el comercio.

6.- Movimientos de la Tierra y sus consecuencias

6.1- El movimiento de RotaciónLo efectúa la Tierra sobre su propio eje imaginario en un día, siguiendo ladirección de Oeste a Este y a una velocidad aproximada de 28 km porminuto. El tiempo exacto de la rotación terrestre es de 23 horas, 56

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minutos, 4 segundos. La existencia del movimiento de rotación fuedemostrada por primera vez por León Foucault.

Consecuencias- Sucesión del día y la noche. Una mitad de la tierra está iluminada por el sol

y la otra mitad permanece bajo sombra. Si la tierra fuera inmóvil, unhemisferio siempre permanecería de día y el opuesto de noche.

- El ensanchamiento del ecuador y el achatamiento de los polos es unaconsecuencia de la fuerza centrífuga generada por el movimiento derotación.

- Desviación de los vientos alisios del SE y las corrientes marinas en sentidocontrario al movimiento de rotación de la tierra (efecto Coriolis).

- Movimiento aparente de la bóveda celeste y de los astros: sol, luna, lasestrellas.

- Determinación de los cuatro puntos cardinales: Oeste, Este, Norte, Sur.- Desviación de los cuerpos en su caída: a la izquierda en el hemisferio sur y

a la derecha en el hemisferio norte.- Activación del campo magnético terrestre.

6.2- El movimiento de RevoluciónEs el que realiza la Tierra alrededor del sol en un año, girando sobre unaórbita elíptica de 930’000,000 km de órbita, esta órbita elíptica determina quedos veces la Tierra se encuentre lejos del sol (afelio) y dos veces más cercaal sol (perihelio).Este movimiento lo realiza en una dirección contraria al sentido delmovimiento de las agujas del reloj a una velocidad de 30 km por segundo, noes constante aumenta en perihelio y disminuye en afelio.El tiempo empleado es de 365 días, 5 horas, 48 minutos, 45 segundos, ladiferencia de 5 h, 48 min., 45 seg., cada cuatro años hace que se agregue undía al mes de febrero y el año que tiene 366 días, se llama bisiesto.Inclinación del eje terrestre 23° 27’ en el ecuador y la elíptica.

Consecuencias- El año bisiesto de 366 días (febrero presenta 29 días).- La sucesión de las estaciones del año, en los equinoccios el día y la

noche duran 12 horas, en los solsticios el día y la noche tienen máximavariación.

- Cambio del paisaje celeste en el curso del año, se observan diferentesconstelaciones y estrellas con diferente ángulo de inclinación.

- El día artificial, el mayor periodo de iluminación que tiene un lugar, en lospolos el día dura 24 horas.

- Los días y las noches de medio año en los polos.

6.2.1 Las EstacionesSon periodos determinados por los cambios de temperatura y clima endiversas épocas del año, esto por las posiciones que toma la tierra al girar entorno al sol.Causas:

- La inclinación del eje terrestre en el movimiento de revolución, elparalelismo del eje respecto al plano de la eclíptica, ángulo deincidencia de los rayos solares y la forma de la Tierra.

En los Equinoccios: Equinoccio significa días y noches iguales, los días ylas noches duran 12 horas en el ecuador, los rayos solares caenperpendicularmente al ecuador y dan inicio a la primavera en el hemisferionorte y otoño en el hemisferio sur.

Equinoccio de Otoño se inicia el 23 de septiembre en el hemisferio norte,en ese mismo periodo se da el equinoccio de primavera en el hemisferiosur.Equinoccio de Primavera se inicia el 21 de marzo en el hemisferio norte yen ese mismo periodo se da el equinoccio de otoño en el hemisferio sur.

En los Solsticios: Solsticio significa sol que se detiene, los días y las nochestienen desigual duración. En los solsticios los rayos solares caenverticalmente sobre uno de los trópicos ya sea cáncer o capricornio.Cuando caen en el trópico de cáncer dan inicio al solsticio de verano parael hemisferio norte e invierno para el sur. Si caen sobre el trópico decapricornio se produce el solsticio de invierno para el hemisferio norte y elverano para el hemisferio sur.

El solsticio de verano se inicia el 21 de junio en el hemisferio norte (el díaes más largo que la noche) y en el hemisferio sur se da el invierno (lanoche es más larga que el día).El solsticio de invierno comienza el 22 de diciembre en el hemisferio norte(el día es más corto que la noche) y en el hemisferio sur es verano (el díaes más largo que la noche).

Además de los movimientos estudiados tenemos los movimientos terrestresde: Presesión, Nutación y el de bamboleo de Chandler.

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TEMA Nº 2

LAS ERAS GEOLÓGICAS Y LA EVOLUCIÓN DE LA VIDA

1. Antigüedad y evolución de la Tierra

De los estudios efectuados hasta el presente, se concluye que la tierra tieneuna antigüedad aproximadamente de 4 500 millones de años.

Sobre la evolución de la tierra, el planeta que habitamos, no surgió de un momento aotro, en el estado mismo en que hoy se encuentra, sino que es el resultado de un largoproceso de constitución, de formación; el mismo que abarcó algunos millones de añosde duración. Este proceso denominado historia geológica, abarca eras y periodos, enlos cuales se han originado las: montañas, mesetas, llanuras aluviales, quebradas,colinas, pongos, cañones, etc.A lo largo del tiempo la escala geológica puede presentar interrupciones las cualesobedecen a varias causas, como son: rocas que fueron intensamente erosionadas,ausencia de sedimentación durante un cierto intervalo de tiempo geológico. Estasinterrupciones se denominan hiatos.

2. Eras y periodos geológicos

La evolución de la tierra, se halla registrada en las rocas que se formaron en aquellasgrandes Eras y Períodos, las mismas que consignan también la evolución de la vida,esto es, el desarrollo de las especies vivientes, que hicieron su aparición en ordenprogresivo, es decir, de formas menos evolucionadas a organismos más desarrollados(desde bacterias y gusanos hasta mamíferos y el hombre mismo).

2.1. La era arcaica o criptozoica

a) Duración.- Tiene una duración geológica aproximada de 1000 millones deaños

b) Períodos.- Algonquiense, Huroniense y Laurentiense.

c) Evolución geológica.- En un principio la tierra se presenta como una masasólida en proceso de enfriamiento (pangea), no hay mares ni océanos, porlas altas temperaturas el agua se halla en la atmósfera en estado de vapor,posteriormente el vapor se condensó formando nubes y estas luegooriginaron las lluvias, las cuales fueron acumulándose en las depresionesformando el mar más primitivo sobre la tierra (Panthalassa).Debido a su gran antigüedad, las montañas que se formaron en el llamadoplegamiento Hurónico, han sido muy erosionadas, denominándolos a lafecha “Escudos”, como el caso de los escudos Guyano-Brasilero o elPatagónico.

d) Flora.- Se da la presencia de musgos, líquenes, hongos.

e) Fauna.- Aparecen al final de esta era los primeros organismos unicelulares(protozoarios) y los organismos pluricelulares (bacterias).

f) Muestra geológicas en Arequipa.- Encontramos rocas precámbricas enCharcani, Mollebaya y Mejía.

g) Otros.- En esta era se da la formación de la atmósfera, geósfera ehidrósfera. No se hallan fósiles por lo que se le considera como la eraAzoica (sin vida).

2.2 Era primaria o paleozoica

a) Duración.- 300 millones de años.

b) Períodos.- Cámbrico, Ordovícico, Silúrico, Devónico, Carbonífero, Pérmico.

c) Evolución geológica.- Durante este período se dio un ensanchamiento delos continentes debido a los sucesivos levantamientos de los fondosoceánicos. Surgen, además nuevas tierras como consecuencia de losplegamientos, distinguiéndose dos grandes masas continentales separadaspor el mar de Tetis y rodeadas por el antiguo mar llamado Panthalasa: a)Laurasia en el hemisferio norte, formado por parte de la América del Norte yEurasia y b) Gondwana, en el hemisferio sur, formado por: parte deAmérica del Sur, África, India, Australia y Antártida. En esta era se formaronlos Alpes Escandinavos y los Montes Urales.

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d) Flora.- Logró un extraordinario desarrollo, destacando los helechosarborescentes formando inmensos bosques que cubrieron los continentes(criptógamas vasculares), algas.

e) Fauna.- La vida animal se desarrolló en forma asombrosa, el mar era unhervidero de seres vivientes, pero sólo de invertebrados, entre los másconocidos figuran los trilobites, aparecen también los cefalópodos parecidosa los actuales calamares. También se desarrollaron los anfibios como elbranquiosauro (muy parecido a la salamandra actual), aparecen a su vezlos primeros insectos y batracios.

f) Muestras geológicas en Arequipa.- Cocachacra

g) Otros.- Corresponde a las fases más antiguas de la evolución de la vida,por su desarrollo se le considera como la era de los peces.

2.3. La era secundaria o mesozoica

a) Duración.- 167 millones de años.

b) Períodos.- Triásico, Jurásico, Cretásico.

c) Evolución geológica.- Durante este periodo se dio el fenómeno de lastransgresiones y regresiones marinas, lo que motivo la formación de losgeosinclinales. Se fraccionan las masas continentales que integraban laGondwana y Laurasia, originando los territorios de América del Sur, LaAntártida y el Sur de Asia. Así mismo la India se une al Asia y se formarontodos los demás océanos.

d) Flora.- La vida vegetal se manifestó con la aparición de las coníferas cuyasespecies principales son los pinos y los abetos, que invadieron loscontinentes formando grandes bosques, aparecen también algunas plantasfanerógamas (el tulipán y la magnolia). Las criptógamas vasculares(helechos) perdieron frondosidad.

e) Fauna.- En el mar desaparecieron los trilobites y peces acorazados, sedesarrollan los cefalópodos, los ammonites y los belemnites, estos erananimales que poseían conchas de más de 2 m de longitud. En esta eraaparecen los reptiles o saurios gigantes, unos eran acuáticos de aletasnatatorias como el ictiosauro (cuerpo de pez, cabeza de lagarto, patas de

cetáceo y cuello de serpiente, 10 m de largo), otros eran terrestres comolos dinosaurios, también existieron los reptiles voladores como lospterodáctilos.

f) Muestras geológicas en Arequipa.- El Volcánico Chocolate, Socosani,Valle de Tambo y el grupo Yura.

g) Otros.- Corresponde a la fase intermedia de la evolución de las especiesvivientes por su desarrollo se conoce como la era de los reptiles (saurios).

2.4 Era cenozoica 2.4.1. Periodo Terciario

a) Duración.- 70 millones de años aproximadamente.

b) Epoca.- Paleoceno, Eoceno, Oligoceno, Mioceno y Plioceno.

c) Evolución geológica.- Se producen grandes movimientos orogénicos queformaron las actuales cordilleras, en los diferentes continentes agrupadosen dos ejes:

1. Eje Oeste-Este; Abarca Europa Occidental hasta el Asia, estosplegamientos se produjeron debido a la presión que ejercieron lasmasas continentales del hemisferio sur, en su deriva hacia el norte,sobre los sedimentos del mar de Thetis, (actual mar Mediterráneo), seformaron las cordilleras de los: Pirineos, Apeninos, Alpes, Atlas,Carpatos, Dinarios e Himalaya, así como el continente euro-asiático.

2. Eje montañoso del Círculo de Fuego del Pacífico: emergieron lacordillera de los Andes en América del Sur, cordillera de la AméricaCentral y las Montañas Rocosas en América del Norte. En síntesis, latierra consolidó su formación por el desplazamiento de los continentes,el surgimiento de las cadenas montañosas y una permanente acciónvulcanológica.

d) Flora.- En la vida vegetal surgen todas las especies de plantas conocidasen la actualidad.

e) Fauna.- La era terciaria es considerada como la era de los mamíferos concaracteres muy diferentes a los que actualmente ostentan, así, los caballosde tamaño pequeño exhibían cinco dedos, poco a poco se fueronatrofiando dichas uñas hasta convertirse en la única pezuña que hoy

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observamos en el caballo; mientras que se mantienen dos en losartiodáctilos (vaca, carnero, etc.).

También se desarrollaron los marsupiales (zarigueya, canguro), apareció elrinoceronte, mastodonte y el elefante que surgieron al final de la era. Otrasespecies también se desarrollaron, tal es el caso del mamut, el megateriosudamericano, el oso, el gliptodonte, el smilodón, en este periodo tambiénaparecen y se desarrollan las aves corredoras, al final aparecieron losantropoides.

f) Muestras geológicas en Arequipa.- El Volcánico Sencca y el Batolito de laCaldera.

g) Otros.- Corresponde a las formas de vida más recientes consideradatambién como la era de los mamíferos.

2.4.2. Periodo cuaternaria o antropozoica:

a) Duración.- 2 millones de años hasta el presente.

b) Epoca.- Pleistoceno Diluvial y Holoceno Aluvial.

c) Evolución geológica.- Los continentes y los océanos son los queactualmente existen, los cuales están sometidos a movimientos lentos deacuerdo a la tectónica de placas, aparecen nuevas islas por la actividadvolcánica en el fondo de los océanos, los movimientos orogénicos continúanevolucionando lentamente como la dorsal del Atlántico y la dorsal de Nazca.

El hecho de mayor significación de esta era son las glaciaciones, fenómenoproducido por el descenso brusco de las temperaturas. Las glaciaciones, selas conoce también con las denominaciones: “Edad de los hielos”, “EraGlacial”, “Períodos Glaciales”, etc. Son grandes masas de hielo, queavanzan desde los polos hacia las zonas templadas de la Tierra y seiniciaron hace un millón de años.Las principales glaciaciones que se dieron son: Gunz, Mindel, Riss y Wurm(en América se le denomina como Wisconsin a esta ultima). Estasglaciaciones constituyeron una verdadera catástrofe para la humanidad,pues pusieron en serio peligro la vida de nuestro planeta.

El último periodo glacial comenzó hace unos 120.000 años y terminó haceunos 10.000 años, cuando se inicia el Holoceno, que llega hasta nuestrosdías y es considerado por los científicos como periodo interglaciar. El climade los periodos interglaciares ha sido muy similar o, quizás, un poco máscálido que el de hoy. Es probable que los dos mayores cuerpos de hieloexistentes en la Tierra, el Antártico y el de Groenlandia, persistieran durantelos periodos interglaciares. La principal característica de los periodosglaciales es la expansión de grandes mantos de hielo, como el laurentiano,centrado en el norte de Canadá, y el escandinavo, que cubrieron muchasáreas libres de hielos en la actualidad, como las islas Británicas.

Los glaciares cubren hoy día unos 14,9 millones de km2, casi un 10% de lasuperficie de la tierra. Esta proporción aumentó hasta 44,4 millones de km2,un 30% de la superficie terrestre, durante los periodos glaciales.

Si las glaciaciones alcanzaron cubrir la tierra de zonas polares a lastempladas; en las zonas ecuatoriales los cambios de clima dieron lugar a loque se denominaron “épocas pluviales” por la gran cantidad deprecipitaciones atmosféricas en forma de lluvia que se cree que existieron.

d) Flora.- Se consolidó en la era anterior y fue semejante a la actual, adaptadaa los cambios climatológicos.

e) Fauna.- Se consolidó en la era anterior y es muy parecida a la actual si sele quita los grandes mamíferos de las épocas glaciales extinguidas poracción natural y por acción humana.

f) Muestras geológicas en Arequipa: Depósitos aluviales, morreicos yeólicos (Miraflores, Mariano Melgar, etc). Además producto de la actividadvolcánica contínua, el tufo volcánico originó la formación de grandesdepósitos de Ignimbrita, cuyo procesamiento paralelepípedo da origen alsillar.

g) Otros.- Es la era que estamos viviendo cuyo hecho más conmovedor es laaparición del hombre, cuyos vestigios se remontan al pleistoceno inferior.Este hombre, (en estado primitivo) en condiciones de auténtico hombresalvaje; físicamente indefenso y sin más armas ni herramientas (en estaprimera etapa de su vida) que con sus “manos, uñas y dientes” tuvo quehacer frente a una naturaleza cambiante, terrible y destructora; para lo cualse vio ante la imperiosa necesidad de luchar duramente a fin de evitar sudesaparición de la faz del planeta como tantos otros seres. Fue, de esta

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manera, como logró sobrevivir, gracias sólo al reinado de su inteligencia,pero adoptando al comienzo, una actitud de subordinación ante lanaturaleza, de sometimiento a sus poderosas y misteriosas fuerzas, paraposteriormente, y después de muchos milenios de existencia difícil,imponerse victoriosamente sobre el medio físico.

TEMA Nº 3

FISONOMÍA ACTUAL DE LA TIERRA

1.- Estructura actual de la tierra. Nuestro planeta esta formado por varias capaslos que envuelven en forma concéntrica de acuerdo a su densidad, el aireforma la atmósfera, el agua la hidrósfera, las rocas la geósfera, la partesuperior de la geósfera es la corteza terrestre en cuya superficie se presenta lavida llamada biósfera (biosphere) donde se pone en contacto el aire, agua,rocas.

2-. La Biósfera. Capa relativamente delgada de aire, tierra y agua capaz de darsustento a la vida, que abarca desde 10 km de altitud en la atmósfera hasta lomás profundo de los fondos oceánicos. En esta zona la vida depende de laenergía del sol y de la circulación del calor y los nutrientes esenciales. Labiosfera ha permanecido lo suficientemente estable a lo largo de cientos demillones de años como para permitir la evolución de las formas de vida que hoyconocemos. Las divisiones a gran escala de la biosfera en regiones condiferentes patrones de crecimiento reciben el nombre de regionesbiogeográficas.

3-. La Geósfera. De acuerdo a la densidad de las rocas el interior de la tierra estáformado por tres capas concéntricas: corteza, manto, núcleo, así también se dala presencia de una gradiente térmica o geotérmica, pero esta no es continuasolo actúa hasta determinado nivel de la corteza. La estructura de la geósferaesta conformada por:

3 .1 La Litósfera Está formada por rocas y quebradizas llamada tambiéncorteza terrestre, tiene un espesor que va de los 5 km a los 60 km, sehalla conformada por rocas livianas de menor densidad cuyo espesor esmayor en torno a las cordilleras y menor bajo los fondos oceánicos,presenta dos sub capas.

a) La capa superior llamada también granítica, debido a que el granitoes la roca predominante o SIAL con presencia de silicatos yaluminio, forma el relieve continental, forma el fondo de los ríos ylagos, la densidad de las rocas es de 2,7 gr / cc y la temperaturaaproximada de 430° C.

b) La capa inferior llamada basáltica por estar constituida por el basaltoo SIMA por sus elementos químicos: silicio y magnesio, se encuentranpor debajo de la capa granítica en forma continua, sirve de soporte alos continentes y de base al fondo de los océanos, la densidad de lasrocas es de 2,9 gr/cc. y la temperatura podría llegar a 1200° C.

3.2 El Manto Conocido también como mesósfera constituye la capa intermediaentre la corteza y el núcleo. Presenta un espesor aproximado de 2900 km, en elmanto descansa la corteza, presenta dos sub capas:

a) Manto Superior. Llamado Astenósfera (Astenos = débil) es decir que sesupone un estado entre sólido y líquido, las rocas que se ubican son laDunita y la Peridotita, (rocas ígneas) hasta estos niveles encontramos lapresencia de las placas tectónicas, su temperatura oscilaría entre 1700° C ylos 1800 C°, la densidad de las rocas es de 3,9 gr / cc.

b) Manto Inferior. Llamado Pirósfera, se encuentra en estado líquidoMagmático (rocas ígneas) constituye el foco volcánico, la densidad de lasrocas es de 4,3 gr /cc, la temperatura oscilaría entre 2500°C. a 2900°C,contiene gran cantidad de olivinos y piroxenos.

3.3 El Núcleo Recibe las denominaciones de barisfera, endósfera, NIFE (por sucomposición níquel, hierro), siderósfera , se supone que presenta dos capas, elestado líquido es el que predomina sobre el sólidoa) Núcleo externo (95 %) presenta un estado líquido, la densidad de las rocas

es de 12,3 gr /cc la temperatura oscilaría entre 3000° C a 4500° C.b) Núcleo interno presenta un estado sólido a pesar de las elevadas

temperaturas reinantes, pues esta se ve contrarrestada por la elevada presiónque se registra, la densidad de las rocas es de 13,6 gr /cc, latemperatura llegaría a 6000°C, está constituida por metales muypesados Fe, Ni, O2, Al, Mg, es considerado como el factor quedetermina el magnetismo terrestre debido a su constante movimiento.

3.4 Discontinuidades. Son espacios de transición donde se presenta uncambio en la composición de las rocas, es aquel espacio comprendidoentre las capas y sub capas.a) Discontinuidad de Mohorovicic.– Llamado también Moho se considera

que es límite entre la corteza y el manto, en la zona oceánica se ubica amás de 13 a 15 km de profundidad y en la zona continental se ubicaríaaproximadamente a 32 Km de profundidad.

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b) Discontinuidad de Gutemberg.- Es el límite entre el manto y el núcleoc) Discontinuidad de Conrad.- Se ubica entre la corteza continental y la

corteza oceánica.d) Discontinuidad de Repetty.- Se ubica entre el manto superior y el manto

inferior.e) Discontinuidad de Weichert Lehman.- Establece el límite entre el núcleo

líquido y el sólido.

3.5 Como se determina la estructura interna de la tierra.- el hombre nopuede estudiar directamente la estructura interna del planeta por lo tanto haadoptado tres procedimientos geofísicos: el estudio de las ondas sísmicas,el estudio de la temperatura de las rocas internas y el estudio de ladensidad de las rocas internas.a) Al producirse un sismo las ondas P se propagan por el interior de la

tierra atraviesan corteza, manto, núcleo, mientras que las ondas S sepropagan solamente a través de la corteza y manto pero no llegan apenetrar al núcleo, por lo que se deduce que el núcleo exterior eslíquido.

b) La temperatura del interior de la tierra no es uniforme varía y aumentacon la profundidad esta relación se llama gradiente geotérmica vertical,para las zonas volcánicas y diastróficas el incremento es mayor.

c) La densidad de las rocas aumenta a partir de la superficie para el centrode la tierra las rocas superficiales son menos densas que las rocasprofundas, la densidad de las rocas se ha descubierto mediantevariaciones de las ondas sísmicas primarias y secundarias en el mantoy el núcleo.

3.6 Los Continentes.- Son grandes extensiones de tierra que se hallanseparados por los océanos. Los continentes son: América (el nuevo mundo)entre los océanos Pacífico, Atlántico, Ártico; Europa (el viejo mundo) entrelos océanos Atlántico, Ártico y por el sur el Mar Mediterráneo; África (elcontinente negro o la cuna de la humanidad) entre los océanos Atlántico,Indico y al norte el Mar Mediterráneo; Oceanía (quinto continente ocontinente Insular) entre los océanos Pacífico e Índico; La Antártida (elcontinente blanco) bañado por los océanos Pacífico, Atlántico e Índico.

4.- Geodinámica: Es una rama de la geología que estudia las modificaciones delrelieve terrestre, por acción de fuerzas internas y externas.4.1- Geodinámica interna

Estudia los procesos que se dan al interior de la corteza terrestre comoson:A. El diastrofismo o movimiento de las placas Es el movimiento que se produce en la corteza terrestre debido al

impulso de las fuerzas geológicas que provienen desde el interior.Cada placa se desplaza en diferentes direcciones y con sus

desplazamientos dan origen a los sismos tectónicos, posee una granimportancia, por cuanto si no existiera no habría tierras emergidas ynuestro planeta quedaría cubierto por el mar (Isostasia). Esta fuerzaque puede ser vertical o lateral genera movimientos que a veces nisiquiera se perciben, pero también es causante de los violentosterremotos. Dentro del diastrofismo tenemos:

- Movimientos epirogénicos

La epirogénesis es propia de las placas continentales, de lo queen la moderna geología se denominan plataformas y consiste enmovimientos de sentido vertical de ascenso y descenso, queproducen el hundimiento de una costa y el levantamiento de otra.Como consecuencia de ello se produce un retroceso del mar oregresión marina en la costa de levantamiento y un avance del maro ingresión marina en la costa de hundimiento. Esto da lugar a laformación de la costa de acantilados o costas anegadas.

- Movimientos orogénicos

La orogénesis: son movimientos lentos que afectan áreasalargadas, relativamente estrechas, denominadas orógenos, quese ven sometidas a esfuerzos tangenciales, comprensivos comoconsecuencia de que sus materiales sufren grandes y numerososcambios en su disposición. Estos cambios consisten endeformaciones y desplazamientos y se traducen, en la apariciónde pliegues, fallas.

Plegamientos: Es el proceso geológico por el que capas de rocasen especial sedimentarias en otro tiempo horizontales, al sersometidas a presiones laterales (fuerzas compresivas) se hanflexionado, originando así levantamientos y hundimientos. Elplegamiento se produce debido a la plasticidad de las rocas, estosplegamientos se observan nítidamente en las montañas. Son detres tipos:

Anticlinales: Son las elevaciones. Es un pliegue convexo haciaarriba.Sinclinales: Son las depresiones. Es un pliegue cóncavo haciaabajo.Monoclinales: Es un anticlinal o un sinclinal unido a una parteplana.Todo esto podemos observarlo en el valle del río Yura.

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Fallas: Es el proceso por el cual las capas de la corteza terrestreque están sometidas a fuerzas compresivas no se pliegan, sinoque se fracturan o fallan siguiendo determinados planos, llamadosplanos de falla. La tensión determina el deslizamiento de algunaporción de la corteza sobre otra, o bien que algunos bloques delterreno se hundan o se eleven, los bloques hundidos se llamanGraben presentándose como fosas, rift, valles y depresiones, losbloques levantados llamados Horts dan origen a montañas ymesetas.

B.- Vulcanismo. Es un conjunto de procesos internos, por los cuales sonarrojados del interior de la tierra los materiales sólidos (magma)líquidos y gases, por medio de las aberturas llamadas cráteres. En elinterior de la tierra por la energía desprendida de los procesosdinámicos y químicos, se producen la fusión de las rocas conocidascomo magma sometidas a altas temperaturas; acompañadas degases con enorme presión, con tendencia natural a moverse haciaarriba, pero se encuentran con la cubierta de rocas impermeables devarios Km de espesor que privan su salida, cuando encuentran unescape en las fracturas emergen lentamente o pueden salirviolentamente originando la explosión y sismos.

Magma es la roca fundida que se encuentra en la parte interna delvolcán o dentro de la corteza terrestre. Cuando alcanza la superficieterrestre, pierde parte de los gases que lleva en solución se denominalava. Comúnmente las lavas recién emitidas se encuentran en el rangode temperaturas de 700° C a 1200° C, dependiendo de su composiciónquímica. Todas las rocas que se han formado a partir del enfriamientode un magma se llaman rocas ígneas.

Cuando el enfriamiento tuvo lugar en el interior de la tierra, y las rocasfundidas no llegaron a emerger a la superficie y se enfrían en medio derocas sedimentarias se llaman rocas ígneas intrusitas, como el Batolitode la Caldera presentándose en Arequipa a través de los cerros deTiabaya y Uchumayo. Cuando la roca se ha formado del materialmagmático sobre la superficie (ya sea por el enfriamiento del tufovolcánico que formará la ignimbrita o a través de la cristalizaciónlavática formando la roca basáltica).

Entre las intrusiones ígneas más comunes tenemos:- Diques: Son delgadas columnas de rocas ígneas que logró enfriarse

al avanzar a través de una grieta o fisura de la corteza al exterior.

- Sill: Son plutones tubulares y concordantes cuyas superficies sonmás rectangulares.

- Manto: Delgadas capas horizontales incrustadas entre rocassedimentarias.

- Lacolitos: De base plana en la parte superior abovedada por rocassedimentarias.

- Facolitos: Plutones encorvados por ambos lados ocupando unacuenca tectónica o un Sinclinal.

- Batolitos: Inmensas masas de roca ígnea que se enfriaron a granprofundidad.

- Stock: Son plutones masivos a grandes profundidades cuyo tamañode afloramiento es menor a 100 km.

Volcán.- Los volcanes son aberturas o grietas de escape de rocasmagmáticas fundidas en la corteza terrestre comúnmente lo conocemoscomo montaña. Los materiales rocosos fragmentados emitidos por unaerupción volcánica lanzados en forma sólida o líquida se denominanPiroclastos.

Partes de un volcán.--Foco u hogar volcánico: Es la cámara donde se forma la roca fundida omagma, sometida a alta temperatura, se la ubica en la Pirósfera.-Chimenea: Es el conducto que comunica el foco con el cráter, por dondesalen los materiales magmáticos, puede haber una principal ysecundarias según la naturaleza del volcán.-Cráter o Caldera: Es la abertura exterior de paredes verticales, por dondesalen expulsados los materiales fundidos hacia la superficie.-Cono volcánico: Es la montaña formada por materiales emergidos delmanto, el cono se va formando progresivamente a medida que se danerupciones.

Distribución de los volcanes-Cinturón del Pacífico: Es el más importante y extenso, que se sitúa sobreel océano Pacífico, comprende los volcanes de las costas occidentales deAmérica del Sur, Centro, Norte, costas de Alaska, Islas Aleutianas, Japón,Filipinas, Indias orientales.-Cinturón Alpino: Cáucaso- Himalayo, se extiende de oeste a este desdelas islas Azores hasta Indonesia, comprende los volcanes de Azores, MarMediterráneo, África Septentrional, Europa meridional, Asia menor, zonadel Himalaya.-Otras áreas aisladas: Hawai en el océano Pacífico, Islandia en el océanoAtlántico y África oriental.

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C.- Los sismosLos sismos, son movimientos de la corteza terrestre de corta duración perode intensidad variable, si son débiles son considerados como micro sismoso temblores, si se presentaran de una manera violenta y catastrófica se lesllama macro sismos o terremotos.

- Las causas que originan los sismos son:1) La actividad volcánica: Consiste en el desplazamiento del magma, o

roca en estado de fusión desde las capas profundas hacia el exterior através de los conductos y fisuras de la corteza terrestre. El magma sedesplaza con fuerza al impulso de los gases que contiene, al rozarcon la corteza terrestre la hace vibrar, produciéndose un sismo deorigen volcánico.

2) El diastrofismo o movimiento de las placas: Es el movimiento quese produce en la corteza terrestre debido al impulso de las fuerzasgeológicas que provienen desde el interior. Son causadas pordeslizamientos de grandes bloques rocosos al darse el roce entre lasplacas ya sea por subducción o convección.

3) De colapso: Causado por el desplazamiento brusco de rocas(avalanchas), por el derrumbe de cavernas o por la caída demeteoritos, dentro de este tipo de sismos estarían incluidos aquelloscausados artificialmente por explosiones en la superficie terrestre.

D.- Terminología sísmica- El hipocentro.-Es el lugar donde se origina el movimiento, es decir, en

donde tienen lugar el rozamiento de los materiales que descienden porallí, o se produce el deslizamiento de masa de rocas que ocasionan lasvibraciones. En otras palabras el hipocentro es el foco real donde seoriginan las ondas sísmicas y que se encuentra en el interior de la tierra

- El epicentro.-Es el lugar de la superficie terrestre situado directamenteencima del hipocentro (en este punto el sismo alcanza mayorintensidad); a partir de ese lugar se producen las vibraciones o losmovimientos. Mientras más cerca se esté del foco o lugar de inicio,más fuerte se sentirá el temblor y, en consecuencia, más dañospodemos sufrir.

E.- Escala sísmica.- Sirve para determinar la magnitud o la intensidad de unsismo- La Magnitud de un sismo, intenta determinar la cantidad de energía

liberada en su foco. Se calcula midiendo en el sismógrafo la amplitudmáxima que alcanzan ciertas ondas sísmicas. La magnitud es elparámetro más objetivo para conocer la violencia intrínseca de un

terremoto, se mide la magnitud en la escala de Richter, esta escalalogarítmica posee valores de entre 1 y 9 grados.

- La Intensidad de un sismo, se basa en la apreciación de los efectosproducidos por el mismo en la superficie, en las edificaciones, etc. Laintensidad de un terremoto es máxima en el epicentro y decrece amedida que nos alejamos de él. Se mide con la escala de Mercalli, lacual consta de un total de 12 grados de intensidad, en donde 1 grado esimperceptible para los seres humanos en el grado 12 provoca ladesaparición total de todo rastro de construcción humana con grandescambios en la topografía de las zonas afectadas.

4.2 Geodinámica externa Estudia los procesos geológicos externos, causados por la

meteorización y la erosión de los materiales meteorizados de lasuperficie de la corteza terrestre

A.- La Meteorización Es el conjunto de procesos mediante los cuales las rocas son

desintegradas por los agentes atmosféricos. Se agrupan en dosclases:

1) Meteorización física. Consiste en la desintegración de la rocamadre en finas partículas, sin que varíe su composición química.Los agentes de meteorización física son:

- La variación de la temperatura ambiental- El agua en sus variadas formas: lluvia, ríos, glaciares,

subterráneas y las marinas u oceánicas, que genera erosión- El aire que genera abrasión al rozar la arena con las demás

rocas produciendo el desgaste de su superficie.- Las plantas, los animales y el hombre actúan también en la

desintegración de las rocas. Ejemplo: las plantas al introducirsus raíces, los animales al buscar refugio y el hombre en todaslas obras de infraestructura que ha realizado

2) Meteorización química. Tiene lugar cuando los elementosquímicos componentes de las rocas entran en contacto con elagua (hidratación) y con los elementos químicos que conformanla atmósfera (oxidación). Como resultado de estos procesos lasrocas se disuelven o se desintegran según sea el caso.

Formas de fragmentación de las rocas:

- Desintegración granular: cuando las rocas de grano grueso sedesintegran, de lo cual resulta la grava o arena.

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- Desintegración por descamación o exfoliación: cuando las rocasse desintegran en laminillas.

- Desintegración en bloques: cuando la roca madre se desintegrao fragmenta siguiendo las fisuras producidas por las presionesorogénicas o por la contracción del magma al enfriarse.

- Desintegración irregular: cuando las rocas sufren el proceso defragmentación irregular, formando escombros de derrubios.

B.- La Erosión Es la acción de desgaste, acarreo o transporte y depósito del

material intemperizado. El intemperismo y la erosión son agentesexternos que actúan juntos y modifican el relieve terrestre. Laerosión, gracias a la fuerza de gravedad afecta a todos loscontinentes y tiende a convertirlos en regiones planas; sin embargo,las fuerzas internas vuelven a actuar rejuveneciendo el aspectoexterior de nuestro planeta. Los principales agentes de la erosiónson:

1) Erosión Pluvial. Es la acción de las precipitaciones sobre el relieveterrestre, las aguas, al caer, con su peso y su volumen; van adesgastar el terreno en mayor o menor grado según su naturaleza,hasta llegar a formar grandes barrancas o canales, acantilados ensuperficies arcillosas.

2) Erosión Fluvial. Es la acción de desgaste ocasionado por lasaguas de torrentes y ríos. La erosión fluvial es la más importante delmodelado del relieve de los continentes, porque sus agentes queson los ríos, son capaces de degradar montañas, transportargrandes cantidades de sedimentos y construir enormes llanuras,conos aluviales, deltas y formar valles profundos. Además, afectan acasi la totalidad de la superficie de los continentes.

3) Erosión Cárstica: Las aguas subterráneas se forman por el aguade los ríos, de las lluvias o de los hielos que se filtran a través delsuelo permeable hasta formar un manto acuífero, constituyen uneficaz agente erosivo porque contienen una gran cantidad de ácidocarbónico, el cual se disuelve en la roca caliza y forma carbonato decalcio, al filtrarse a través de fisuras o grietas subterráneas a las queagrandan mediante procesos fisicoquímicos hasta llegar atransformarlas en grutas o cavernas.

4) Erosión Marina. Se denomina erosión marina a la acción de lasaguas del mar en los litorales por las olas, las mareas y lascorrientes marinas, que van modificando las costas al desgastarlas oconstruyendo por la acumulación de materiales.

5) Erosión Glacial. Es la acción de los hielos sobre la superficieterrestre. Los glaciares como agentes del modelado, desempeñanun papel muy importante en el modelado del relieve continental.La erosión y el modelado glaciar se realiza a través de laexcavación, transporte y deposición, la excavación que se llamaexaración consiste en la destrucción de las rocas por los glaciaresque se mueven por las superficies continentales, acarreando losproductos de la denudación: cantos, arenas, guijarros, arcilla haciasu margen.

6) Erosión Eólica. Es la acción de excavación, desgaste del suelo ylas rocas de la superficie terrestre por acción de la velocidad yfuerza del viento.

- Deflación: proceso de barrido, arrastrado, levantamiento defragmentos de rocas sueltas por la fuerza del viento. Se producen enáreas áridas desiertos sin vegetación, los materiales finos sontransportados a distancias kilométricas, los más pesados se muevenpor la superficie formando torbellinos.

- Abrasión o Corrasión: es el proceso de desgaste de las rocas porel corte y raspado por arena y partículas de polvo transportados porel viento, formando concavidades llamadas taffonis, nidos de abeja,hongo, mesa, bosques de piedra.

5.- La Hidrósfera (capa líquida de la tierra) Esta capa se halla constituida por las aguas marinas y las aguas

continentales, tiene una gran importancia porque gracias al agua, así como alaire es posible el desarrollo de la vida en nuestro planeta.

5.1- Los Océanos. Son grandes masas de agua contenidas en las depresionesde la superficie terrestre y bañan dos o más continentes. Se handeterminado tres océanos Pacífico, Atlántico e Índico, más un océano quebordea las costas septentrionales de América, Europa, Asia, es el, océanoGlacial Ártico. Los océanos y mares cubren el 72 % de la superficie de latierra aproximadamente. De los 510 millones de Km2 que tiene la superficieterrestre, las aguas cubren 361 millones de Km2, mientras que la tierraemergida solo 149 millones Km2. En otras palabras las aguas cubren el 72% de la superficie de la tierra y el 28 % es cubierto por los continentes. Elhemisferio Norte es el hemisferio continental, en él están concentrados lamayor parte de los continentes y el hemisferio Sur es el hemisferiomarítimo donde están concentrados la mayor parte de los océanos.

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a) El Océano Pacífico. Es el mayor de los océanos, abarca la mitad de todala superficie líquida. Su área de 165 millones de km2 es mayor que la detodos los continentes juntos. En el se localizan las fosas más profundas lasMarianas con 11 033 m.d.n.m., en este océano se halla la mayor cantidadde islas, su relieve submarino es muy accidentado y está rodeado por elCírculo de Fuego del Pacífico.

b) El Océano Atlántico. Es más importante que el Pacífico, desde el puntode vista de las comunicaciones y el comercio internacional, en sus bordesse encuentran los más grandes puertos comerciales, la fosa más profundaes Puerto Rico 8648 m.d.n.m.

c) El Océano Índico. Separa África, Australia y Asia. Es una importante víade comunicación entre Europa y Asia; sus aguas son las más cálidasrespecto a los demás océanos, La fosa más profunda es la Hoya de Java7725 m.d.n.m.

d) El Océano Glacial Ártico.-Es el más pequeño de los océanos, situado enel polo norte y rodeado por América, Europa y Asia. Sus aguaspermanecen congeladas durante la mayor parte del año. Se comunica conel océano Pacífico a través del estrecho de Bering.

5.2-Características de las aguas oceánicas.a) Densidad.- Es el peso derivado por la cantidad de sales por unidad de

volumen de agua. El peso de las aguas oceánicas varían de acuerdo con laproporción de sales por la temperatura que tienen.

b) Temperatura.-Entre las fuentes de calor de las aguas marinas tenemos laradiación solar (variando de acuerdo a la profundidad), la latitud a la que seencuentra, y la energía adquirida por conducción, originada en el interior delplaneta (geotermia).

c) Color.- Las aguas del mar son incoloras y su tonalidad varía de verdoso aazulino principalmente por la profundidad, salinidad, temperatura, ypresencia de microorganismos. El color azul es el color de la atmósfera(Sodiósfera) que se refleja en el agua, el verdoso al fitoplancton.

d) Salinidad.- Es una de las características más importantes de las aguasoceánicas, la cual depende de la concentración de sales. La salinidadmedia de las aguas oceánicas es de 35 grs. de sal por litro de agua. Lavariación de la salinidad de las aguas del mar se deben a varias causas: laerosión, evaporación, profundidad.

5.3-Los Mares.- Son masas de agua salada que pueden estar o no encomunicación con los océanos y bañan las costas de los países, son

cuencas limitadas y sus aguas presentan la misma dinámica que losocéanos, aunque en menor intensidad. Por ejemplo el Mar Rojo es mássalado y con mayor temperatura de sus aguas, el Báltico es menos salado.

5.4.- Lagos.- Son porciones de agua dulce por la escasa cantidad de sal quetienen, más o menos extensas que se hallan contenidas en las depresionesde los continentes. Se forman por las aguas provenientes de las lluvias,deshielos de los glaciares, nevados o de las fuentes o manantiales queluego de recorrer la superficie continental se depositan en las depresionesformando lagos, lagunas. Entre los principales tipos de lagos por su origentenemos: tectónicos, volcánicos, glaciales, de barrera, de herradura ocochas, y residuales.

5.5.- Ríos.- Son corrientes de agua que se deslizan por un cause o lecho,sobre la superficie terrestre, desaguando luego en los mares, lagos u otrorío o bien perdiéndose en el terreno por filtración. En su recorrido el ríodesarrolla un valle que el hombre utiliza para la agricultura y otros fines.

- Cuenca: puede ser Endorreica que no tiene salida al mar; Exorreicacuando desagua en los océanos independientemente o a través de uncolector común; Arreica seca las aguas no llegan al mar; Criptorreicason cuencas de escurrimiento subterráneo de las aguas, se estructuranen terrenos de relieve calizo.

- Régimen: Regular todo el año tienen agua aumentando en épocas delluvias. Irregular el caudal varía durante el año.

- Por su desembocadura: Estuario desemboca en embudo: Delta tienevarios brazos o canales.

- Afluentes llevan agua a otro río; Efluente lleva agua a un lago.

6.- La Atmósfera. Es la esfera gaseosa transparente e impalpable que envuelve latierra, compuesta por una serie de gases pesados y ligeros, vapor de agua,polvo atmosférico, polen, hollín, etc.

Entre los factores que determinan la existencia de la atmósfera tenemos lagravedad terrestre que atrae a todos los cuerpos hacia el centro de la tierra yla radiación solar que actúa como fuerza contraria. Si solo fuese la gravedadlos gases pesados estarían pegados al suelo y es aquí donde la radiación solarinterviene calentándolas y dándoles movimiento para que los gases sedesplacen hasta determinada altura.

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6.1- Composición del Aire- El aire que nos rodea es una mezcla de gases, a nivel del mar, esa mezcla

está formada por los siguientes elementos: nitrógeno 78%, oxígeno 21% yotros gases llamados raros como el argón, neón, hidrógeno, anhídridocarbónico, etc., 1 %. Además hay en la atmósfera, en cantidades variablesvapor de agua y polvo atmosférico.

- El nitrógeno es el gas que existe en mayor cantidad, es importante porquedisuelve el oxígeno, haciéndolo respirable. Además, favorece el desarrollode la vida vegetal, enriqueciendo los suelos. El oxígeno es importante porser un elemento vital para el desarrollo de la vida animal incluyendo alhombre, pues sirve para la respiración.

- El vapor de agua tiene gran importancia, pues conforma la humedadatmosférica. Además el vapor de agua tiene la particularidad de absorber yretener la energía calórica e irradiarla, elevando la temperatura ambientaldurante las noches.

6.2.- Estructura de la atmósferaa) La tropósfera.-Es la capa inferior de la atmósfera. Se extiende desde el

nivel del mar hasta los 12 ó 18 Km de altura, el límite superior es latropopausa capa del techo del tiempo meteorológico.

Es la capa del oxígeno que permite al hombre y a los seres vivos respirar,aquí se producen la mayoría de los fenómenos meteorológicos nubes,lluvia, rayos, relámpagos, truenos, arco iris, etc.

Asimismo es la capa de mayor humedad atmosférica, el agua se concentraen diferentes estados que nos protege de los cambios bruscos detemperatura. La gradiente vertical térmica de temperatura disminuye con laaltitud a razón de 0,6° C por cada 100 metros. Es la capa del sonido.

b) La estratósfera.- Esta capa se extiende desde los 12 ó 18 Km hastaaproximadamente los 80 Km de altitud, el límite superior de denominaestratopausa, presenta las siguientes características.- Es zona de calmas, es la capa de nitrógeno, es una capa

enrarecida por la ausencia total del oxígeno, la temperaturadisminuye a menos 20°C.

- Entre los 24 y 30 Km se ubica una sub capa conocida como laozonósfera, cuya finalidad es absorber los rayos ultravioletas, loscuales son letales para los organismos vivos.

- Desde los 35 a los 80 Km se encuentra la mesósfera el aire estátotalmente enrarecido, la temperatura disminuye, aquí se ubica lasodiósfera, vapor de sodio que da el color azul a la atmósfera.

c) La termósfera.- Llamada también como la ionósfera, se extiendedesde los 80 Km o estratopausa hasta 1000 Km de altitud, es la

zona atmosférica donde se produce un incremento considerable de latemperatura, es la esfera del calor, características:

- Aquí se produce la volatilización de los meteoritos, originandoestrellas fugases y lluvia de estrellas.

- También se le denomina como ionósfera puesto que el aire estáionizado (iones y electrones) que reflejan ondas larga de radio ycorta de TV.

- Se forman las auroras Polares, meteoros eléctricos que se formanpor radiación solar.

- Se inicia el vacío absoluto, es decir, ingresamos a un estado deingravidez.

d) La exósfera (Magnetósfera).- La magnetósfera es una anillo queenvuelve a la tierra y está situado más allá de la atmósfera, se laconoce también como anillos de Van Allen. Tiene 65 000 Km deespesor. Está formada por radiaciones solares atrapadas por elcampo magnético de la tierra. Protege a nuestro planeta de lasmortíferas radiaciones solares.

6.3- Importancia de la atmósferaa) Protege a la Tierra, impide el ingreso de los meteoritos, que al entrar en

contacto con la atmósfera se volatilizan.b) Permite la respiración y la combustión, al encontrarse presente el

oxígeno.c) Permite la transmisión del sonido.d) Permite la propagación de la luz, pues al ser transparente los rayos de

luz pueden viajar libremente.e) Regula la temperatura del ambiente de la tierra.f) Posibilita el vuelo de aves y aviones al ofrecer resistencia.g) Ayuda a la actividad agrícola, pues el suelo requiere de oxigenación

para ser cultivable.

TEMA Nº 4

MORFOLOGÍA DEL TERRITORIO PERUANO

1.- Factores que intervienen en la formación del territorio. La variedad de formas de relieve que existen en el territorio peruano tiene su

origen en la acción de dos fuerzas que han intervenido y siguen participandoen su formación: a) Las fuerzas geológicas o tectónicas: que actúan desde elinterior de la tierra construyendo el relieve como la cordillera de los andes en

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toda la gama de unidades morfológicas y b) Las fuerzas geográficas:meteorización o intemperismo y erosión, que actúan sobre la superficieterrestre, modificando el relieve. Estos factores en nuestro territorio sepresentan a través de las siguientes unidades morfológicas:

2.- Morfología submarina Está representada por el relieve que se encuentra en los fondos marinos, en

donde reposan las aguas del mar territorial; los accidentes morfológicos másresaltantes son: zócalo, talud continental y fosas marinas.

2.1-Plataforma continental Conocida como zócalo continental, es nuestra plataforma continental cubierta

por las aguas del mar hasta una profundidad de 200 m, su amplitud esvariable, si el litoral es una llanura su entrada al mar será de un declive suave yabarcará muchos kilómetros bajo el nivel del mar; si en cambio el litoral es derelieve montañoso la plataforma continental será muy estrecha. El ancho de laplataforma continental varía a lo largo del mar territorial así:

a) Frente a la costa norte: Entre Tumbes y Bayóvar, es muy angosto a la altura depunta Balcones, Paita y la península de Illescas, esto se debe a que se produjoun levantamiento del zócalo que dio origen a los tablazos de la costa norte.

b) Frente a la costa central: El zócalo continental es ancho, en Chiclayo (Pimentel)100 Km, en Chimbote 110 Km, Lima y Callao 40 Km. Este ancho se debe alhundimiento de la primitiva cordillera de la costa, cuyos vestigios serían lasislas existentes en ese sector.

c) Frente a la costa sur: Es ligeramente ancho frente a Ica (Península de Paracas)19 Km; entre Nazca y Tacna el ancho varía de 28 a 5 Km.

El fenómeno morfológico del zócalo son los valles submarinos que se localizanfrente a la desembocadura de los ríos más caudalosos. La importanciaeconómica de la plataforma continental es notable, el hombre obtiene de ella,por medio de la pesca y de la acuicultura, una gran variedad de especies queutiliza para su alimentación o para generar numerosas industrias, obtieneademás petróleo, sal, algas, etc.

2.2.- Talud continental Es un declive pronunciado de poca extensión a partir de los 200 m. de

profundidad hasta profundidades de 3000 o 6000 m. p., al final termina en unborde que señala el perímetro de los continentes, une la plataformacontinental con la región pelágica en su recorrido se forman cañones,gargantas, escarpes, montes submarinos, conos volcánicos.

2.3.- Fosas Marinas Son fracturas, grietas o trincheras parecidas a zanjas que se forman en las

zonas de subducción de las placas tectónicas, es donde una placa se hunde o

sumerge en relación con la que está junto a ella. Se la conoce también como laregión Abisal por las grandes profundidades que llegan a alcanzar 11 033 m.d.n.m. (Fosa de las Marianas en el Océano Pacífico). En el litoral peruanodistinguimos dos fosas submarinasa) Fosa Central: llamada también fosa de Lima, se extiende desde la Península

de Illescas en Piura hasta Nazca, su mayor profundidad está frente alCallao 6868 m. d. n. m.

b) Fosa Meridional: recibe también el nombre de fosa de Arica, extiende desdeel litoral frente a Nazca hasta Tacna, su mayor profundidad se encuentrafrente a Tacna 6867 m. d. n. m.

2.4. Dorsal de Nazca Las dorsales submarinas constituyen cadenas de montañas sumergidas, la

dorsal de Nazca es la cordillera submarina que corta la fosa marina del Perúdividiéndola en dos sectores la central y la meridional, se encuentra en procesode levantamiento y su extensión abarca desde la provincia de Nazca (sur deIca) hasta la Isla de Pascua (en el litoral Chileno). Se desplaza de Oeste aEste, y está sometida a un intenso movimiento orogénico causandomovimientos sísmicos, debido a la diferente dirección de desplazamiento de lasplacas.

3. Morfología de la costa La región costa es una región natural estrecha, desértica, longitudinal. Se

localiza entre el Océano Pacífico por el oeste y las estribaciones andinas de lacordillera occidental de los andes por el este. Su unidad morfológica seinterrumpe por la presencia de más de medio centenar de pequeños valles quea manera de oasis, se forman cerca a la desembocadura de los ríos de lavertiente del Pacífico.

Gran parte de la costa es un desierto, por la ausencia de lluvias regulares apesar de encontrarse nuestro país en una zona de baja latitud, presenta unareducida vida vegetal y animal. La costa norte, es la excepción, tienevegetación cuyo desarrollo depende de las lluvias periódicas que caen en elverano austral.

3.1- Sectores de la costaa) Costa Meridional: comprende desde el sur de Tacna hasta la península de

Paracas en Ica, es ligeramente ensanchada en el extremo meridional, muyangosta en Arequipa, ensanchada entre Nazca – Ica; en Arequipa el relieve selevanta bruscamente desde el mar, no hay playas amplias; en este sectortambién sobresale la cordillera costanera sepultada por mantos de lava ysedimentos aluviales cuaternarios traídos de los andes.

b) Costa Central: Comprende entre la península de Paracas al sur y la penínsulade Illescas al norte, es angosta entre Cañete y Trujillo 50 Km, y más amplia

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entre Trujillo y Lambayeque, en esta ciudad tiene 120 Km. La menor amplitudde este sector se debe al hundimiento de una gran parte de su territorio.

c) Costa Norte o Septentrional: Comprendida entre la península de Illescas y lafrontera con Ecuador, enn eessttee sseeccttoorr llaa ccoossttaa eess aanncchhaa,, lllleeggaannddoo aa tteenneerr 117700kkmm,, eenn eell ddeeppaarrttaammeennttoo ddee PPiiuurraa.. EEl 84 % del territorio de esta región es llana,es una zona petrolera (asociada a los tablazos).

3.2- Unidades morfológicas de la costa: Se aprecian las siguientes:

a) Valles: Son los cauces o depresiones erosionadas por los ríos que bajan delos andes y desembocan en el mar; estos valles asumen tres formas.- Interiores: lejos del litoral en la costa norte: Chira y Piura.- Conos de deyección o abiertos hacia el mar: para la costa central, Rímac,

Santa.- Encajonados entre contrafuertes andinos: para la costa sur, Majes, Ocoña.

Los valles constituyen zonas de concentración humana, áreas muyproductivas con una agricultura y ganadería intensiva.

b) Pampas: Son planicies desérticas formadas por arenas aluviónicas que losríos transportaron desde los andes en épocas pasadas; se emplazan entre losvalles, ubicados a poca distancia del mar, sus suelos aluviónicos son aptospara la agricultura a través de irrigaciones como Majes, La cano, San Isidro,San Camilo, La joya, Sihuas, etc. (Arequipa).

c) Tablazos: Son áreas de naturaleza rocosa, en algunos lugares están cubiertosde arena, se encuentran en lento proceso de levantamiento a razón de 25 cmpor cada siglo, en la actualidad se elevan por encima de los 200 m.s.n.m., lostablazos se ubican en la costa norte en Talara, Restín, Lobitos, El Alto,Órganos, Zorritos, Brea y Pariñas, etc., son zonas petroleras

d) Estribaciones Andinas: Son pequeñas cadenas montañosas que sedesprendieron de la cordillera occidental y avanzan hacia el mar formandoacantilados.

e) Cordillera costanera: Se desplaza en forma paralela y colindante con el litoraldel Pacífico, en el sector sur del territorio peruano desde Tacna hasta lapenínsula de Paracas (Ica); esta cordillera a su vez presenta una sucesión decerros que forman parte de la cordillera andina llegan al mar cubiertos de lavay sedimentos aluviónicos; su máxima altura lo alcanza en el cerro Tunga oCriterión al oeste de Nazca 1200 m.s.n.m.Esta cordillera por efecto de la humedad invernal desarrolla una vegetación delomas, por ejemplo tenemos las lomas de Atiquipa en la provincia de Caravelíen Arequipa.

f) Depresiones: Áreas cóncavas que existe en la superficie terrestre, situadaspor debajo del nivel del mar, debido a lentos procesos de hundimiento. Enmuchas depresiones hay afloramientos de aguas marinas que dan origen a laexplotación de sal. Las depresiones más importantes son: la depresión delCerro al sur del desierto de Sechura 37 m. batimétricos, Salinas al sur deHuacho 12 m. batimétricos.

h) Esteros: Áreas que se han rellenado con limo y arcilla arrastrados por lasaguas del río Tumbes en su desembocadura, donde crece una vegetación deMangle.

Cabe indicar que los desiertos no son unidades morfológicas, mas sinocondiciones climatológicas expresadas por la falta de precipitaciones.

4.- Morfología de la región andina

4.1 La Cordillera de los Andes Los andes constituye el fenómeno geográfico más importante que existe en

nuestro territorio y el que mayor influencia ejerce en el relieve, clima, recursoshídricos, vegetales, minerales y animales. Morfológicamente presenta unrelieve muy variado donde se alternan valles interandinos, quebradas, terrazasfluviales, mesetas, pongos, cañones, cordilleras, nevados, etc. La formación delos andes se inició aproximadamente 70 millones de años, comenzando conuna depresión geosinclinal y terminando con un gran plegamiento ylevantamiento hasta alcanzar sus dimensiones actuales.

El ciclo andino se realizó en tres fases denominadas por Steimann como:peruana, incaica y quechua; en cada fase hubo un periodo de aparente quietudy la subsiguiente degradación por la acción de los agentes geográficos.

Los andes peruanos forman parte de los Andes Sudamericanos , se desplazana lo largo de la costa occidental de América del Sur desde cabo de Hornos alsur de Chile, hasta las costas septentrionales de Colombia y Venezuela, porlos territorios de Argentina, Chile, Bolivia, Perú, Ecuador, Colombia yVenezuela.

4.2 Sectores de los Andes.- En territorio peruano los andes se dividen en tressectores, Andes meridionales, Andes centrales, Andes septentrionales:

a) Andes Meridionales: Comprende desde las fronteras de Chile y Bolivia hastael nudo de Vilcanota, está conformado este sector por dos cordilleras laoccidental o marítima y la oriental o Real.- Cordillera Occidental.- Proviene de Chile ingresa al Perú por Tacna donde

toma la denominación de cordillera del Barroso destacando aquí losnevados Barroso, Yucamani, Tutupaca, en Moquegua: cordillera volcánica,destacando los nevados Omate, Ubinas, Ticsani; en Arequipa también se

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llama cordillera volcánica, aquí encontramos los volcanes Pichu Pichu,Misti, Chachani y la Cordillera del Ampato constituida por los glaciales:Ampato, Hualca Hualca, Sabancaya, Coropuna, Solimana y Firura.

- Cordillera Oriental.- Llamada también Real, proviene de Bolivia ingresa alPerú por Puno donde es la cordillera de Carabaya, destaca los glaciaresAricoma, Quenamari, los nevados Carabaya, Palomani, Colijan y Ananea.Es rica en yacimientos auríferos y es línea divisoria de aguas de la vertientedel Titicaca y del río Madre de Díos. Entre las cordilleras occidental yoriental encierran a la meseta del Collao importante área agropecuaria y ellago Titicaca.

b) Andes Centrales.- Localización entre los nudos de Vilcanota y nudo de Pasco,comprende tres cordilleras; occidental, central, oriental.- Cordillera Occidental.- Recibe diferentes nombres: En Arequipa: cordillera de

Chila destacando los nevados Mismi y Choquequirao. En Ayacucho se llamacordillera de Huanzo, aquí destaca el nevado Sara Sara. En Huancavelica sedenomina cordillera de Chonta destacando el nevado Chicllarasa. En Lima tomael nombre de cordillera de La Viuda destacando los nevados Monte Meiggs, LaViuda y el Raura.

Esta cordillera constituye divisoria de aguas de la vertiente del Pacífico y delAmazonas- Atlántico.

- Cordillera Central.- Es de menor altitud debido a la acción erosiva de los ríosamazónicos, en Cusco se denomina cordillera de Vilcabamba destacando losnevados Pumasillo y Salcantay. En Ayacucho se denomina cordillera deRazovilca. En Junín toma el nombre de cordillera de Marcavalle sobresale aquí elnevado del Huaytapallana.

Importancia económica: entre la cordillera occidental y central se encuentra lamesetas y la laguna de Parinacochas, además la meseta de Pampa Galeras enAyacucho, la meseta de Castrovirreyna y las lagunas de Choclococha yOrcococha en Huancavelica, también la meseta de Bombón y la laguna deChinchaycocha en Junín.

- Cordillera Oriental.- Es de poca elevación, en el Cusco toma la denominaciónde cordillera de Auzangate, sobresale el nevado Auzangate; en Junín toma elnombre de cordillera de Vilcaconga y en Cerro de Pasco Cerro de la sal.

c) Andes Septentrionales o del Norte.- Localización desde el nudo de Pasco hasta lafrontera con Ecuador, está conformada por tres cordilleras: occidental, central,oriental.

- Cordillera Occidental.- Entre el nudo de Pasco y el nudo de Tucos (Ancash)toma el nombre de Cordillera de Huayhuas, a partir del nudo de Tuco se bifurcaen dos cordilleras, la cordillera negra vertiente occidental y cordillera Blanca

vertiente oriental hasta el nudo de Mollepata o Pelagatos (La Libertad),encerrando entre ambas al Callejón de Huaylas, valle interandino irrigado por elrío Santa, el que corta a la cordillera Negra en el cañón del Pato, donde se haconstruido la Central hidroeléctrica de Huallanca o Cañón del Pato.

En la cordillera de Huayhuas se encuentra el nevado Yerupaja, en la cordilleraBlanca se hallan los nevados más altos del país: Huascarán, Huandoy,Huancarhuaz, Alpamayo, Santa Cruz, Pomabamba, Tuco, Tunsho, Rurimachay.

En Piura toma el nombre de cordillera de Huancabamba, en la frontera conEcuador es la cordillera del Guamani.

- Cordillera Central.- Es muy baja, separa las aguas de los ríos Marañón yHuallaga, en la frontera con Ecuador recibe el nombre de cordillera del Cóndor. Elrío Marañón forma el pongo de Rentema.

- Cordillera Oriental.- Tiene escasa elevación, separa las aguas de los ríosHuallaga y Ucayali, al noreste del nudo de Pasco, toma el nombre de cordillera deHuachón, su nevado es el Huagaruncho, luego pierde altura, toma el nombre decordillera azul en Huánuco, Ucayali, San Martín, en la frontera con el Ecuador sellama cordillera de Campanquiz. El río Marañón corta esta cordillera y forma elpongo de Manseriche, el río Huallaga forma el pongo de Aguirre.

4.3- Importancia de los Andes

A- Diversidad de Relieve y pisos altitudinales: La variedad altitudinal hadeterminado la formación de pisos o regiones altitudinales como Yunga,Quechua, Suni o Jalca, Puna y Janca o cordillera.

B- Diversidad Climática El Perú por su localización geográfica debió tenerun clima tropical: cálido, húmedo y lluvioso. La Cordillera de los Andes hamodificado estas condiciones, originando una variedad de climas, convirtiendoal Perú en la síntesis climática del mundo.

Así mismo los andes divide al País en dos vertientes climáticas, la Occidentalcon un clima sub tropical seco, sin lluvias en el verano y la oriental con unclima tropical lluvioso. Los andes constituyen una barrera que impide la librecirculación de los vientos, tanto del Anticiclón del Pacífico sur, como de los queprovienen del Atlántico.

C- Diversidad de recursos naturales y actividades económicas: el Perú tieneuna gran variedad de flora, fauna y minerales, lo que constituye un potencialeconómico para el desarrollo nacional, en base principalmente a la exportaciónde productos agro industriales y en especial de los recursos mineros queactualmente generan más del 50% de divisas al estado, y que fomentan eldesarrollo regional a través del canon minero.

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D- Diversidad socio cultural: cada zona y /o micro región: tiene su propio folclor:tradiciones, usos, costumbres; así como variedad de etnias y lenguas nativas.

E- Importancia Edafológica: los Andes constituyen un factor determinante en laestructuración de los suelos de nuestro territorio, estos suelos se formaroncomo resultado de la desintegración de las rocas en los diferentes sectores dela Cordillera de los Andes, los materiales sueltos fueron transportados por losríos de las diferentes cuencas hidrográficas hacia los pisos más bajos dondequedaron depositados.

Los valles aluviales de la costa, sierra y selva son las áreas más productivasdel país y las que generan nuestra riqueza agropecuaria, hasta la actualidadlos andes siguen enriqueciendo los suelos, en épocas de lluvias las aguas delos ríos vienen cargadas de arcilla, minerales que aumentan las propiedadesproductivas de los suelos. Los suelos de las mesetas andinas que tienen unadelgada capa de arcilla sirven para el desarrollo de pastos naturales,permitiendo la ganadería.

F- Importancia Hidrográfica: los Andes por su altitud promedio de 5000 m. s.n.m., actúa como divisoria de aguas hacia las tres vertientes hidrográficas:Pacífico, Amazonas- Atlántico, Titicaca.

a) Vertiente del Pacífico o vertiente Occidental: está conformada por ríosque tienen su origen en la cordillera occidental y desaguan en el OcéanoPacífico, esta cordillera actúa como divisoria de aguas entre la vertiente delPacífico al oeste y la del Amazonas y Titicaca al este.

b) La Vertiente del Amazonas- Atlántico: La línea divisoria que separa aesta vertiente es la cumbre de la cordillera occidental en los andes delnorte y centro y la cordillera oriental en los andes del sur, y lasinmediaciones de los nudos Pasco y Vilcanota.

c) La Vertiente del Titicaca.- Situada entre las cordilleras occidental yoriental de los andes del Sur, los ríos tienen su origen en estas cordilleras yel nudo de Vilcanota y desaguan en el Lago Titicaca

Además facilita la formación de lagunas y represas para la ejecución deproyectos de irrigación.

G- Importancia Demográfica Los Andes influyen decisivamente en la distribución de la población peruana, la

zona de mayor concentración poblacional es la Región Quechua de climatemplado, con valles interandinos y abundante agua de río y manantial y unavariada y abundante producción donde se concentra el 62 % del total de lapoblación andina. Luego le sigue la Suni o Jalca con un 20 %, los pisos deYunga y los pisos altos de Puna son poco poblados.

H- Importancia Energética- El agua de los ríos, por su altitud, fuerte declive y caída de aguas es un

potencial para generar energía hidroeléctrica que demanda el desarrolloindustrial del país. Los volcanes representan zonas de concentración decalor que puede ser aprovechado como fuente o recurso de energíageotérmica y producir electricidad.

I- Importancia turística, recreativa y deporte de aventura: La variedad depaisajes naturales conformada por: nevados, volcanes, cañones, lagos ylagunas etc., constituyen en la actualidad grandes atractivos turísticosconsiderados como maravillas del Perú y del mundo, entre ellas tenemos:

- Cañón del Colca (Caylloma).- Bosque de piedras de Huayllay (Pasco).- Meseta de Marcahuasi (Lima).- Parque del Huascarán (Ancash).- Pampa Cañahuas (Arequipa).- Cotahuasi (La Unión – Arequipa)

- Aguada Blanca (Arequipa).- Valle de los Volcanes de Andagua (Castilla – Arequipa).-Pampa Galeras (Ayacucho).- Lago Titicaca (Titicaca).-Huambo (Caylloma - Arequipa).

Estos recursos permiten el ingreso de divisas y el desarrollo regional. Tambiénpermite la práctica del andinismo, canotaje y esquiaje.

J- Importancia medicinal e industrial: La presencia de fuentes termales quetienen propiedades medicinales para la cura de ciertas enfermedades,tenemos: La Calera en Caylloma, Luicho en Cotahuasi, Huancarama enCastilla, Yura y Jesús en Arequipa, Putina en Puno, así como las aguasminerales de Yura y Socosani en Arequipa, San Mateo y Chucchuco en Lima,las cuales permiten el desarrollo de la industria de bebidas gaseosas.

5.- Actividad volcánica en el Perú

En el Perú las regiones con actividad volcánica se concentran entre losparalelos 15º 30’ y los 17º 28’ de latitud sur, donde se localizan 14 volcanespotencialmente activos, todos ellos en línea paralela a la costa comoconsecuencia de los procesos geodinámicos de subducción de la placa deNazca, entre los cuales destaca la actividad de los volcanes Sabancaya,Ubinas, Misti y los volcanes nevados Coropuna y Ampato. También hay másde 90 pequeños conos volcánicos en Andagua, cuya presencia expresa laintensa actividad volcánica que caracteriza a nuestro territorio.

5.1-Alineación de los volcanes en el Sur del Perú Los volcanes en el Sur del Perú se alinean en la dirección Noroeste a Sureste

al parecer en esta dirección corre una gran falla como resultado de laconvergencia de la placa de Nazca y la placa Sudamericana, que ha llegado atal punto crítico que la energía latente se pone de manifiesto en la forma de

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energía cinética, manifestándose posteriormente en forma de sismos yactividad volcánica.

6.- Morfología de la Región Amazónica. Se divide en dos sub regiones bien diferenciadas: la Selva Alta o Rupa Rupa y

la Selva Baja u Omagua

6.1- Selva Alta o Rupa Rupa La voz Rupa Rupa significa caliente – caliente, se debe a la alta temperatura

de la zona, se ubica en los pisos bajos de la cordillera oriental y está cubiertade bosques tropicales.

El relieve es complejo, presenta cerros escarpados, inclinados y quebrados,altas terrazas cubiertas de vegetación y pongos. La escasa elevación de lacordillera oriental se debe a la intensa acción erosiva de las lluvias torrencialesy al clima tropical, morfológicamente presenta:

a) Valles aluviales.- Amplios y longitudinales ubicados en los afluentes de los ríosprincipales, por su naturaleza de suelo aluvial, son fértiles y aptos para el desarrollode la agricultura, entre los principales tenemos: San Ignacio, Bagua, Jaén, Mayo,Saposoa, Tocache, Tingo María, Oxapampa, Pichis, Chanchamayo, Satipo, Quilla-bamba, Paucartambo, etc.

b) Los Pongos.- Proviene de la palabra Punku que significa puerta, son laspuertas a través de los cuales los ríos han abierto paso hacia el llanoamazónico, erosionando las cordilleras, su cause es estrecho y profundo pordonde se precipitan las aguas turbulentamente haciendo imposible lanavegación. Cuando estos pongos se han formado en zonas de montaña deestructura rocosa reciben el nombre de cañon o boquerón como el del padreAbad labrado por el río Yuracyacu entre Huánuco y Ucayali, el pongo delTambo formado por el río Tambo en Junín, el Pongo de Mainique formado porel río Urubamba.

c) Cordilleras de poca altitud.- La cordillera del cóndor se encuentra en ellímite de la frontera con el Ecuador en la provincia de Condorcanqui enAmazonas; y la cordillera azul se localiza entre el río Yuracyacu y el ríoHuallaga entre Huánuco, Ucayali, San Martín es importante área agrícola.

6.2.- Selva Baja u Omagua El Relieve es poco accidentado con colinas y montañas de poca elevación,

presenta además una zona plana ondulada cubierta de vegetación que es elllano amazónico, morfológicamente presenta:

a) La cordillera de San Francisco.- Llamada también cadena ultraoriental, seinicia en el nevado de Ausangate (Cusco) y penetra en la región amazónicacon cerros de menor elevación

b) Llano Amazónico.- Se extiende entre los contrafuertes de la cordillera orientalhacia las fronteras con Colombia, Brasil, Bolivia, presenta plataformasescalonadas con pequeñas variaciones orográficas que han sido labradas porlos ríos, recibiendo los nombres de tahuampas, restingas, altos, filos.

- Tahuampas o aguajales.- Son áreas más bajas de la llanura amazónica,permanecen inundadas durante todo el año, en esta zona pantanosacrecen palmeras como el aguaje, no hay agricultura y no es posible elhábitat humano.

- Restingas o barrizales.- Son áreas ligeramente más altas que se inundanen épocas de creciente de los ríos, aquí se desarrolla un denso bosquetropical con árboles madereros y lianas, hay ocupación humana en épocasde estiaje con la práctica agrícola

- Altos.-Son áreas que sobresalen en el relieve amazónico de superficieplana u ondulada se extienden después de las Restingas, como no soninundables aquí se ubican las ciudades de la selva baja

- Filos.-Son áreas más elevadas, corresponde a los cerros que en forma demuros separan las quebradas, debido a las intensas lluvias han erosionadolas montañas originando paredes escarpadas y quebradas profundas,vienen a ser porciones terminales de los Altos.

- Cochas o tiphiscas.- Se forman por el desborde de los meandros enépocas de creciente de los ríos, formando lagunas en los causesabandonados, tienen la forma de media luna.

TEMA Nº 5

HIDROGRAFÍA PERUANA

1.-El Mar Peruano

1.1-El mar peruano: denominado también mar de Grau, es la porción del OcéanoPacífico que baña nuestras costas, comprende entre el litoral y una líneaimaginaria paralela al litoral y a 200 millas de distancia (algo más de 370 Kmmar adentro), y entre dos líneas internacionales: línea internacional de Tumbesfrontera con Ecuador hasta la altura de la Concordia frontera con Chile, abarcaun área total de 617 500 Km2.

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Esta zona por ser propiedad del Perú, como así lo reconoce el DerechoInternacional, forma parte del territorio patrio, el Estado ejerce soberanía sobreesta región, es decir autoridad y dominio, sobre sus inmensas riquezasictiológicas, petróleo, guano de isla y otros recursos económicos que nopueden ser explotados por empresas extranjeras, tampoco pueden incursionarni establecerse en sus aguas navíos de guerra porque atenta contra nuestrasoberanía.

El Decreto Supremo Nº 781 del 01 de agosto de 1947 amplió a 200 millasnuestro mar territorial (gobierno de José Luis Bustamante y Rivero y sucanciller Enrique García Sayán) por el cual el Perú proclama su soberanía yjurisdicción que se extiende al zócalo continental, zona insular, y maradyacente a nuestras costas hasta cualquier profundidad, para proteger,conservar y dar un uso racional sostenido a nuestras riquezas marinas. Estadecisión del Perú no altera en lo absoluto la libre navegación de las naves deotras naciones.

En Agosto de 1952 los gobiernos de Chile, Ecuador, Perú suscribieron laDeclaración de Santiago sobre la zona marítima en la que proclaman susoberanía sobre el mar adyacente hasta una distancia de 200 millas, paraasegurar a sus pueblos el desarrollo económico y mejorar sus condiciones desubsistencia; asumen a su vez la responsabilidad de velar por la conservación,protección de los recursos marinos y reglamentar el aprovechamiento,impidiendo que sean explotados por potencias extranjeras.

Ante las reiteradas negativas de Chile de solucionar este diferendo por la víadel diálogo o la diplomacia, el Perú a recurrido a la Corte Internacional de laHaya para que esta instancia resuelva la controversia marítima. Es posiciónconocida de Chile que el límite marítimo quedó establecido por la Declaraciónde Santiago de 1952 y en el Convenio sobre Zona Especial FronterizaMarítima de 1954. Chile se aferra al paralelo que pasa por el hito demarcatoriode la frontera terrestre.

La Jurisprudencia Internacional existente, en materia de delimitación marítimaconsidera dos grandes temas: el Método de la Equidistancia y el principio de laEquidad de acuerdo a la naturaleza del espacio por delimitar y a suscaracterísticas morfológicas y económicas. A partir de la vigencia de laConvención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar aprobada enJamaica en 1982 y suscrita por 158 países este instrumento pasa a serreferente por excelencia.

La posición peruana es respaldada por la Convención sobre el Derecho delMar, en su Art 15 dice “Que los países con fronteras adyacentes, no tienenderecho de ampliar su mar territorial más allá de la línea media”. De acuerdocon lo que establece el Pacto de Bogotá, ambos países reconocen como

obligatoria ipso facto la jurisdicción de la Corte Internacional de la Haya entodas sus controversias de orden jurídico que surjan entre ellas.

1.2- Las Corrientes Marinas en el Perú

1.2.1- La Corriente Peruana Forma parte del gran movimiento circulatorio de masas de agua del hemisferio

sur, toma el nombre de Corriente Peruana desde la parte central de Chile hastala península de Illescas (Piura), de donde vira hacia el oeste, se desplazaparalela a la línea ecuatorial con el nombre de Corriente Ecuatorial del PacíficoSur, en Oceanía toma el nombre de corriente Australiana oriental, en laAntártida es corriente Gran Austral, ingresando nuevamente a las costas deChile.

Características:- Sus aguas son frías debido al afloramiento, tiene una longitud de 2500 Km

desde el litoral Chileno hasta Cabo Blanco Piura, un ancho en verano de 100millas y en invierno 250 millas, su velocidad es de 28 Km / día.

- Influencia: modifica el clima de la costa sur y central con un clima templadocálido sin lluvias en el verano.

- Causas de su desplazamiento: El anticiclón del pacífico sur, que impulsa lasaguas superficiales del océano a manera de un gigantesco río en torno a lagran cuenca, en dirección contraria a las agujas del reloj al oeste; elmovimiento de rotación de la tierra que desvía la corriente hacia el oeste en elhemisferio sur, los vientos Alisios del sud este, que desarrollan una fuerzaimpulsora tangencial sobre el mar de Grau.

1.2.2- La corriente del Niño Es el desplazamiento de las aguas cálidas tropicales desde el golfo de

Guayaquil en el Ecuador hacia nuestro mar llegando hasta el sur de Paita,sigue una dirección norte sur; es una corriente de compensación que equilibrael desnivel que se produce por el desplazamiento de la corriente peruana haciael oeste y la corriente ecuatorial del norte hacia la derecha. Aparece en losprimeros días de diciembre y con mayor intensidad el 24 de diciembre de ahíel nombre.

- Influencia: contribuye a la tropicalidad de la costa norte, con presencia delluvias regulares y altas temperaturas en verano. En ocasiones avanza más alsur llegando a la península de Paracas, dando origen a anomalías climáticas.

2.- Vertientes hidrográficas del Perú

2.1- La Vertiente Hidrográfica del Pacífico Conformada por más de medio centenar de ríos, se desplazan por la costa y

desembocan en el océano Pacífico.

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2.1.1- Características de los ríos

- Se originan en el flanco occidental de los andes, producto de las lluvias,deshielos de los glaciares, manantiales y desagües de lagunas andinas.

- Son de corto recorrido, en promedio 150 Km, siendo el de mayor curso el ríoTambo, recorre los departamentos de Moquegua y Arequipa, tiene una longitudde 535 Km. El segundo río en longitud es el río Camaná, Majes, Colca con450 Km.

- Son de régimen irregular el caudal sufre gran variación durante el año,aumenta el caudal en épocas de verano por las lluvias (enero, febrero, marzo)y disminuye en el año.

- Son torrentosos, ya que descienden desde los 5 000 m hasta los 0 m nivel delmar, tienen una fuerte pendiente, las aguas descienden en forma turbulentacon gran fuerza erosiva formando estrechos cañones y transportandomateriales sólidos.

- Forman cuencas Arreicas, debido a que sus aguas escasas durante surecorrido se pierden por filtración o evaporación antes de llegar al mar.

- Forman valles muy productivos, donde se localizan las ciudades másimportantes.

- Los ríos abastecen de agua a las ciudades, agricultura, centrales hidro-eléctricas, reservorios.

2.1.2-Principales ríos y valles

- Tumbes: Río Zarumilla: Determina en un trecho la frontera con el Ecuador. Río Tumbes: Es el único navegable en su curso inferior y en su

desembocadura se forma un estero donde crecen bosques de mangle. Ambos ríos poseen abundante caudal en el verano.

- Piura: Río Chira: En su curso medio se encuentra el reservorio de Poechos. Río Piura: Sus aguas son incrementadas con la represa de San Lorenzo

(embalse del río Quiroz).

- Lambayeque: Rió Chancay: Conocido con el nombre de río Lambayeque, aprovechando esta

aguas se forma el valle de Reque – Lambayeque la cual tiene tres lechos,Reque, Lambayeque y Taymi. Para abastecer la producción agrícola se haconstruido el reservorio de Tinajones y con el propósito abastecer de energíaeléctrica para la población se ha construido la central hidroeléctrica deCarhuaqueros.

Otros ríos son La Leche, el río Zaña, etc.

- La Libertad: Río Jequetepeque: En el curso medio del río se encuentra el reservorio y la

central hidroeléctrica de Gallito Ciego. Los Valles Chao, Moche, Virú y Chicama son irrigados con el proyecto

hidroenergético Chavimochic.

- Ancash: Río Santa: Tiene su origen en las lagunas Aguash, Conococha y recibe agua

de diversos nevados, recorre el callejón de Huaylas, forma el Cañón del Patodonde se encuentra la central hidroeléctrica de Huallanca o Cañón del Pato.Sus aguas son derivadas a los proyectos hidroenergéticos Chavimochic yChinecas.

Otros ríos son: Nepeña, Casma y Lacramarca.

- Lima: Río Fortaleza: Aprovechando estas aguas se ha instalado el complejo

azucarero de Paramonga. Pativilca: Aquí se encuentra la central hidroeléctrica de Cahua. Rímac: Cuyo origen se da en el nevado de Ticlio, en su curso de este río se

encuentran cinco centrales hidroeléctricas; Huinco, Barba Blanca, JuanCarosio de Moyopampa, Huampaní y Pablo Bonner. Tiene como principaltributario al río Santa Eulalia cuyo caudal está incrementado con aguas de lalaguna Marcapomacocha.

Otros ríos son: Supe, Huaura, Chillón, Mala, Cañete, etc.

- Ica: Río Ica: Las aguas del Ica se han incrementado con aguas de la laguna de

Choclococha. Es un valle muy productivo de frutas y menestras. Otros ríos son: Pisco, Chincha o San Juan, Nazca y Grande.

- Arequipa: Río Ocoña: Se le denomina río Cotahuasi en su curso superior. Río Camaná: En la parte superior toma el nombre de Colca, forma el cañón del

Colca y en su curso se encuentra la represa de Condoroma que lleva aguas alproyecto Majes, aprovechando sus aguas se proyecta construir las centraleshidroeléctricas de Lluta y Lluclla; en su curso medio toma el nombre de Majes ydesemboca al Pacífico con el nombre de río Camaná formando uno de los másimportantes valles arroceros del sur del Perú.

Río Quilca: Al cruzar por Arequipa toma el nombre de río Chili, su origen se daal oeste de Crucero Alto, en su curso se encuentran las represas de AguadaBlanca, Frayle, Pañe y la central hidroeléctrica de Charcani V, en su recorridotoma los nombres de Vitor (al unirse el Chili con el Yura) y finalmente Quilca (alconfluirse el río Vitor con el Siguas en la localidad de Huañaymarca).

Otros ríos: (Arreicos) Acarí, Yauca, Cháparra formando valles productores deOlivo.

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- Moquegua:

Río Osmore – Moquegua: Sus aguas son incrementadas con las del río Tamboa través del canal de Pasto Grande, para solucionar los problemas del valle deTambo se proyecta construir la represa de Huayrondo.Río Tambo: Este río nace en la sierra alta de Moquegua de la confluencia delos ríos Paltuture e Ichuña, a partir de entonces es el río Tambo, recorre losdepartamentos de Moquegua y Arequipa (Valle de Tambo).Otros ríos: Huaracane, Torata, Tumilaca.

- Tacna: Río Caplina: tiene sus nacientes en la cordillera del nevado Barroso. Otros ríos: Locumba y el Sama. Estos ríos incrementan su caudal derivando las aguas de la laguna Aricota,

aquí se encuentra la central hidroeléctrica de Aricota.

2.1.3-Importancia de los ríos de la costa Acarrean materiales aluviónicos que enriquecen el suelo de los valles, y

propician una agricultura intensiva a través de irrigaciones. En los cursossuperiores de los ríos se han construido centrales hidroeléctricas, las aguas delos ríos sirven para usos domésticos – sanitarios, así como para el desarrolloindustrial.

2.2.-La vertiente hidrográfica del rio Amazonas Está formada por ríos que se originan en el nudo de Pasco y el nudo de

Vilcanota entre las cordilleras occidental. central y oriental; así como en laszonas andinas de Ecuador, Colombia y Bolivia, los ríos recorren Perú y Brasily desembocan en el Océano Atlántico.

2.2.1- Características de los ríos

- Tienen su origen en el nudo de Pasco los ríos Marañón, Huallaga, Mantaro,Pachitea; en el nudo de Vilcanota nacen los ríos Urubamba, Apurímac, Madrede Dios.

- Son de gran longitud.- Son torrentosos en su curso superior, erosionan la cordillera central y oriental

formando pongos, cañones y rápidos.- En su curso inferior son caudalosos y navegables, constituye la vía de

comunicación natural entre los pueblos de la selva.- Son de régimen regular, tienen agua todo el año aumentando el caudal en la

estación de lluvias.- Los ríos amazónicos constituyen reservas acuíferas, energéticas en donde se

puede instalar centrales hidroeléctricas.

2.2.2- Principales ríosa) El Amazonas.- Es el más caudaloso del mundo, nace en los deshielos del

nevado del Mismi en la cordillera de Chila (Arequipa), toma el nombre deAmazonas desde la confluencia de los Ríos Marañón y Ucayali en Nauta. Susafluentes por la margen izquierda son los ríos Napo y Putumayo, el último sirvede límite con Colombia y por la margen derecha el río Yavarí que sirve delímite con Brasil. El puerto fluvial es Iquitos.

b) El Marañón.- Nace en el nudo de Pasco en la laguna de Lauricocha, corta lacordillera central del norte en el pongo de Rentema y la cordillera oriental en elpongo de Manseriche, sus afluentes son: por la margen izquierda los ríosTigre, Pastaza, Santiago, Cenepa, etc., y por la margen derecha en plena selvaamazónica se une el río Huallaga.

c) El Huallaga.- Se forma en el nudo de Pasco, corta la cadena oriental en elpongo de Aguirre, discurre por la llanura amazónica hasta su confluencia con elMarañón, su principal puerto fluvial es Yurimaguas.

d) El Ucayali.- Se forma por la confluencia de los ríos Tambo y Urubamba en lalocalidad de Atalaya donde se inicia el Ucayali, su principal puerto fluvial esPucallpa, el río Tambo corta la cordillera oriental en el Pongo del Tambo.

e) El Mantaro.- Tiene su origen en los deshielos del macizo de Pasco y recibe losdesagües de diversas lagunas, corta la cordillera central en el pongo delMantaro donde se encuentra la central hidroeléctrica de Santiago Antúnez deMayolo.

f) El Urubamba.- Nace en el nudo de Vilcanota, corta la cordillera oriental en elpongo de Mainique, en la ciudad del Cusco se llama río Vilcanota, forma elfértil valle de la Convención, en el río Urubamba se encuentra la centralhidroeléctrica de Machu Picchu.

g) El Madre de Dios.- O Amaru Mayo, tiene su origen al sureste de Paucartambo,se considera Alto Madre de Dios desde sus nacientes hasta el río Manu, zonade lavaderos de oro y el Bajo Madre de Dios desde la confluencia del río Manuhasta la frontera con Brasil, el puerto fluvial de gran importancia es PuertoMaldonado.

h) El Apurímac.- Tiene su origen en Cayllona cordillera de Chila, nevado delMismi, con el nombre de río Monigote u Hornillos, da origen remoto al ríoUcayali en su curso se proyecta construir la represa de Angostura queincrementará las aguas para el proyecto majes II.

2.2.3 Importancia económica.- A los ríos amazónicos se los consideran comolos caminos que andan por ser la principal vía de comunicación barata paralos pueblos amazónicos, la abundante y variada riqueza de peces, reserva de

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agua que podrá ser derivada a la costa, reserva energética a través de laconstrucción de centrales hidroeléctricas.

2.3 La Vertiente Endorreica del Lago Titicaca Esta vertiente está formada por ríos que nacen en la cordillera occidental,

oriental y cordillera de Vilcanota y vierten sus aguas en el Lago Titicaca. EsEndorreica porque no tiene salida al mar

2.3.1- Características de los ríos- Origen: Cordilleras occidental y oriental de los andes del sur como también el

nudo de Vilcanota que rodean la meseta del Collao.- Son de corta longitud y poco torrentosos por su suave pendiente.- Son de régimen irregular, aumentan de caudal sólo en verano.- Tiene el único río efluente el Desaguadero que sale del Lago Titicaca y vierte

sus aguas en el Lago Poopó o Aullas en Bolivia.- Contienen abundantes recursos ictiológicos (peces).

2.3.2- Principales Ríosa) Suches.- Desciende de la cordillera oriental de Carabaya, sirve de límite entre

Perú y Bolivia, desemboca en el Titicaca territorio Boliviano.b) Ramis.- Es el más extenso e importante sus afluentes son el río Azángaro y el

Ayaviri, antes de su desembocadura se une con el río Huancané.c) Coata.- Sus afluentes son los ríos Lampa y Cabanillas, desembocan en la

bahía de Puno.d) Ilave.- Se forma por la unión de los ríos Huenque y Calientes.

3. Lagos y lagunas en el Perú3.l- Lagos y Lagunas Los lagos son porciones de agua más o menos extensas, contenidas en las

depresiones de los continentes, las aguas provienen de las lluvias, deshielosde los glaciares, manantiales, luego de recorrer la superficie continental sedepositan en las depresiones formando lagos, lagunas.

3.l.2.- Importancia de los lagos- Influyen en el clima regulando la temperatura ambiental, amortiguando el calor

diurno y el frío nocturno.- Son reservas acuíferas para emprender obras de irrigación (proyecto Kovire).- Son reservas energéticas para producir energía hidroeléctrica.- Sirven para el transporte y comercio lacustre.- Contienen grandes reservas de peces.- Son recursos Turísticos.

3.1.3- El Lago Titicaca.-Ubicado al sureste del territorio peruano, en la meseta delCollao a una altitud de 3809 m.s.n.m., tiene un superficie de 8 300 Km2 de loscuales 4 996 Km2 están en territorio peruano, es de origen tectónico se formó

sobre la base del antiguo lago Ballivian, al Lago Titicaca se le une la laguna deHuiñaimarca. El borde del lago presenta las Penínsulas de Capachica,Chucuito, en el Perú, Golfos de Puno, Juli, Vilquechico, la Bahía de Chucuito,Islas: Taquile, Amantaní, Estebes, Anapia, Yuspique, Soto.

El lago Titicaca influye en el clima de la meseta del Collao permitiendo eldesarrollo de actividades agropecuarias y concentración de la población. Ellago provee peces que sirven de alimento a la población, y crianza de pecescon fines industriales y turísticos, la totora sirve para múltiples actividadesregionales y alimento para los animales. En la superficie del lago crece elllacho (algas que sirven de forraje para el ganado). El agua puede seraprovechada con fines de irrigación (proyecto Kovire) y para generar energíahidroeléctrica. Permite un intenso tráfico comercial entre Perú y Bolivia.

3.1.4 Principales Lagunas- Ayacucho: Parinacochas- Huancavelica: Choclococha, Orcococha- Junin: Marcaponacocha, Chinchaycocha, La Paca- Cusco: Langui, Sibinacocha- Puno: Arapa, Umayo, Lagunillas, Saracocha- Ancash: Llanganuco, Paron , Conococha- Pasco: Huarón- Arequipa: Vilafro, Pallarcocha y Mucurca.

4.- Glaciares Son grandes masas de hielo que se encuentran depositadas en las superficies

continentales de las zonas polares y excepcionalmente en las altas cordilleras,donde la temperatura es siempre inferior a 0° C.

4.1- Los Glaciares en el Perú Los glaciares en el Perú son de Montaña Tropical y se concentran

principalmente en la Cordillera Blanca que es la más hermosa del mundo, conuna superficie aproximada de 1000 Km2. Existen también concentraciones deglaciares en las cordilleras de Huayhuash, Raura, Carabaya.

4.1.2- Características de los glaciares Andinos Son de poco espesor, raras veces tienen lugar acumulaciones semejantes a

los 500 m de profundidad, están muy agrietados y presentan numerosasfisuras por donde penetra el agua de las lluvias y de la fusión superficial delhielo, origina la formación de grandes bolsas de agua en el interior de laslenguas glaciares, que pueden producir desastres (Ranrahirca).

4.1.3-Importancia de los Glaciares Importancia hidrológica: alimentan de agua a los ríos por los deshielos.

Influyen en el clima a medida que los glaciares retroceden asciende la

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isoterma , hecho que tiene gran importancia en la vida humana y económicadebido a la subida del límite altitudinal del ecúmene y el límite de la agriculturatambién se desplaza a mayor altura.

5.- Las aguas subterráneas en el Perú

5.1- Aguas Subterráneas La costa es la zona donde las napas freáticas son más utilizadas y la presencia

de estas napas freáticas a lo largo de la faja litoral se ve favorecida por laexistencia de rellenos aluviónicos y depósitos desérticos favorables para elalmacenamiento de agua. El prolongado periodo nuboso de la costa sur ycentral evita una evaporación intensa de las aguas subterráneas que están apoca profundidad.

En la región interandina, las aguas subterráneas son utilizadas principalmentepara abastecer de agua potable a los centros urbanos y en menor escala parala industria y la agricultura. Se utiliza los afloramientos naturales conocidos conel nombre de “Puquios” y también se construyen pozos para aprovechar estasaguas.

5.2- Aguas termo minerales y medicinales Las aguas termales son las que poseen una temperatura superior a las aguas

corrientes y las aguas minerales son aquellas que contienen mineralesdisueltos en porcentaje mayor al de las aguas corrientes. Estas sales mineralesson tomadas en el recorrido subterráneo que efectúan.

TEMA Nº 6

LA BIODIVERSIDAD Y LAS REGIONES DEL PERÚ

1.-Biodiversidad Es el conjunto de la gran variedad de especies (flora y fauna) que se

encuentran en el planeta. Al observar cualquier paisaje encontramos plantas yanimales de diferentes formas, colores y tamaños. Esto se debe,principalmente a dos motivos: 1) que pertenecen a diferentes especies y, 2)que dentro de cada especie hay diversas variedades. Todas estas variedadesconstituyen lo que llamamos biodiversidad o diversidad biológica. Estadiversidad se ha ido formando durante millones de años dando sustento a lasprincipales actividades económicas del hombre, actualmente se le consideracomo una inmensa riqueza, aunque explorada en muchos casos de unamanera no planificada y en otros casos existen especies en proceso de estudiode las propiedades del las mismas.

La biodiversidad es una fuente potencial de bienestar para la humanidadporque es una cantera inagotable de nuevos recursos alimenticios, productosmedicinales, fuente potencial de materias primas, de ingresos económicos y detrabajo, en la naturaleza genera atracción turística.

1.1.-Los niveles o categorías de la biodiversidad

a) Diversidad de los Ecosistemas: Se refiere a los diferentes tipos de habitat,paisajes, comunidades y procesos dentro de los ecosistemas. Esta variabilidaddepende de factores ambientales, tales como precipitaciones, temperatura,altitud y condiciones de suelo, así como de factores biológicos. En el Perúexiste un gran variedad de sistemas: mar frío, nieves perpetuas, y desiertoscalurosos.

b) La Diversidad de las especies: Se refiere a la variedad y abundancia deespecies dentro de un ecosistema (animales, plantas y microorganismos quehabitan en un lugar).

c) La Diversidad Genética: Hace referencia a la variación al interior de unamisma especie, debido a la presencia de diversas versiones o alelos para ungen.

d) Diversidad Cultural y Humana.- La diversidad cultural es fruto de lacreatividad humana y la capacidad de innovación, que halla solucionesapropiadas a los retos que el medio les presenta. La diversidad cultural, al igualque otros aspectos de la biodiversidad, ayuda al ser humano a adaptarse a loscambios del entorno. Se manifiesta en la variedad de creencias religiosas, delenguas, de comidas, de música, de prácticas para el manejo de los cultivos opara la crianza de los animales, etc.

1.2.-La biodiversidad del Perú La causa principal de la biodiversidad es la Cordillera de los Andes, en

segundo lugar tenemos la convergencia de las corrientes marinas y la latitudgeográfica. El Perú es considerado como un país megadiverso por la grandiversidad de flora y fauna, material genético de ecosistema y de culturahumana; así tenemos que el Perú se encuentra entre los 8 países con mayordiversidad biológica en el mundo (Indonesia, Zaire, Brasil, etc.), de las 104zonas biogeográficas del mundo, el Perú tiene 84, también tiene ecosistemasespeciales (Lago Titicaca, lagunas, bofedales, etc.).

En lo referente a la flora cuenta con 25 000 plantas de las cuales 128 sondomesticadas y un 30 % son oriundas del Perú. En Fauna el Perú tiene 2 000especies de peces, 1730 especies de aves, 330 especies de anfibios, 462 especies demamíferos. Posee 50 grupos étnicos nativos, 47 de los cuales viven en la amazonía,sobreviven 12 familias lingüísticas con sus correspondientes usos y costumbres.

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2.- El clima Es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio

de la atmósfera en un punto de la superficie terrestre. Calculado sobre lasobservaciones hechas durante un periodo largo de tiempo (30 años).

En cambio el “Tiempo” son las condiciones medio ambientales en un momentodado, lo que cambia de un momento a otro, de un día para otro, o de unasemana a otra.

2.1- Factores del clima peruano Se consideran como factores climáticos a aquellas características propias y

fijas de un lugar, que determinan de un modo preponderante el clima y quecausan modificaciones en los elementos climáticos. Los principales factoresque condicionan la realidad climática del Perú son:

a) La Latitud Geográfica.- Nuestro país por su ubicación geográfica deberíatener un clima tropical: cálido, húmedo y lluvioso. Sin embargo esto no sucedepuesto que hay factores que lo modifican. Este clima tropical sólo loencontramos en la amazonia.

b) La Cordillera de los Andes.- Es el factor más importante de la realidadclimática del Perú, al elevarse nuestra cordillera se formaron en nuestroterritorio diferentes pisos altitudinales y también es el factor determinante de labiodiversidad del Perú.

c) El Anticiclón del Pacífico Sur.- Es una masa de aire frío y seco quedesciende en forma arremolinada sobre la cuenca del pacífico sur, siguiendouna dirección contraria a las agujas del reloj.

Durante el invierno el Anticiclón del Pacífico Sur se aproxima a la costa ycontribuye al enfriamiento del aire. De este modo propicia la condensación delvapor de agua que hay en la atmósfera, formando las densas nubes- estratos,que se observan entre los 300 y los 900 m de altitud, detenidas allí por efectode los vientos alisios y que cubren el cielo de la costa durante un periodo desiete meses (Mayo – Noviembre).

d) La Corriente Peruana.- Es el factor climático más importante en el clima de lacosta central y sur. Sus aguas frías, que tienen su origen en el fenómeno delafloramiento, y el anticiclón, producen los siguientes efectos climáticos en lacosta sur y central:

- La disminución de la temperatura atmosférica a 18,2º C.- La ausencia de lluvias regulares.- La presencia de un cielo nuboso y encapotado durante la mayor parte del año

con nubes de estratos.- El fenómeno de la inversión térmica.- El carácter desértico de la costa central y sur.

- Por la humedad Atmosférica, la formación de neblinas invernales (en lasuperficie terrestre) y brumas (sobre la superficie marítima), también laformación de las garúas (llamada Camanchaca en el sur).

- Formación de lomas (vegetación que se forma por la humedad atmosféricasobre la cordillera costanera)

e) La Corriente del Niño.- Incursiona frente a las costas de Tumbes y Piura. Lasaguas cálidas de la corriente del niño elevan la temperatura ambiental en lacosta norte, produciendo la inestabilidad del aire, es decir, dan origen a lascorrientes de aire ascendentes, que elevan abundante vapor de agua, queasciende al impulso de la energía solar. Cuando las aguas cálidas de estacorriente alcanzan las costas de Lima e Ica causan grandes desastres(fenómeno del niño).

2.2- Elementos del clima La energía solar da origen a todos los fenómenos meteorológicos que se

producen en la superficie terrestre y se manifiestan simultáneamente activadospor la energía solar y la presión atmosférica. Los más importantes paradeterminar los diversos tipos climáticos son la temperatura y las precipitaciones

a) Temperatura.- Es el mayor a menor grado de calor que hay en un lugar, y esel agente fundamental tanto para la evaporación, como para la condensación,del elemento líquido de la superficie terrestre, lo mismo que para eldesplazamiento del aire y de los vientos. La temperatura se mide con eltermómetro.

b) La Presión Atmosférica: Es la fuerza que ejerce el peso de la atmósferasobre la superficie de la tierra, esto se debe a que el aire, es un cuerpo, comotal ocupa un lugar en el espacio, en consecuencia pesa. La presiónatmosférica no es igual en toda la superficie de la tierra; hay muchos factoresque determinan esta variación, a menor altura hay mayor presión y a mayoraltura encontramos menor presión. La Presión se mide con el barómetro y elbarógrafo.

c) La Humedad.- Es la cantidad de vapor de agua que hay en el ambienteatmosférico de un lugar determinado y en un tiempo dado. Esta varía deacuerdo al grado de frío o calor, siendo el máximo posible el 100 % dehumedad, que nos indica la presencia de un aire completamente saturado(acuoso). En la costa central la humedad es elevada en el invierno, por lo queafecta al sistema respiratorio de la población. La humedad se mide con elHigrómetro y también con el sicrómetro.

d) La Precipitación.- Es el proceso que se manifiesta por la caída de agua de lasnubes, en estado líquido o sólido. Para que se produzca es necesario que laspequeñas gotas de la nube, se unan para formar gotas más grandes que

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venzan la resistencia del aire y caigan en forma de lluvia, nieve, granizo, laslluvias se miden con el pluviómetro y también con el pluviógrafo.

e) Los vientos: Es el aire que se desplaza en forma horizontal y paralela a lasuperficie terrestre y dentro de la tropósfera. Los desplazamientos verticales, ylos que se realizan por encima de la troposfera se denomina corrientes aéreas.La dirección del viento se registra con la veleta o con el anemoscopio y lavelocidad o fuerza se mide con el anemómetro giratorio.

3.- Regiones Geográficas, Naturales y Ecorregiones del Perú

3.1-Regiones Geográficas Tomando en cuenta las características del relieve y el clima es posible

identificar cuatro regiones.

a) La Costa.- Es una estrecha franja de poca altitud en su mayor parte áridaatravesada por 53 valles fértiles en su mayoría pequeños formados por los ríosque descienden de la cordillera occidental. Concentra el 53 % de la poblaciónnacional en un espacio que representa el 10 % del territorio nacional.

b) La Sierra o Región Andina.- Está constituida por la Cordillera de los Andescon un relieve muy accidentado con montañas, volcanes, altas mesetas(Collao), valles interandinos muy fértiles propicios para la agricultura dondevive la mayoría de la población, y el Lago Titicaca. Esta región comprende el31 % de la superficie del territorio nacional y alberga al 35 % de la poblaciónperuana. Es la región de mayor diversidad ecológica y socio cultural, conmuchas dificultades para su integración.

c) La Selva o Región Amazónica.- Está ubicada al nororiente presenta unrelieve plano inclinado, quebrado con pequeñas terrazas labradas por los ríosy con un clima tropical: cálido, húmedo, lluvioso. Concentra aproximadamenteel 80 % del total de bosques del Perú, abarca el 59 % de la superficie delterritorio peruano y concentra el 12 % de la población peruana.

d) El Mar Peruano o Mar de Grau.- Con una soberanía de 617 500 Km2 prolon-gándose hasta 200 millas de ancho (370 km.), de gran importancia económica,en él se encuentran una gran diversidad de flora y fauna marina quedetermina el desarrollo de la actividad pesquera artesanal, industrial ycomercial (harina y aceite de pescado). La Riqueza pesquera (variedad deespecies) se debe a la convergencia de corrientes marinas, amplitud y pocaprofundidad del zócalo continental que facilita la fotosíntesis y abundancia delfitoplancton.

3.2- Regiones Naturales del Perú Basada en la altitud, propuesta por el geógrafo Javier pulgar Vidal, identificó 8

regiones: - Costa o Chala (0 - 500 msnm). - Yunga o Quebrada (500 - 2300 msnm). - Quechua o Templada (2300 - 3500 msnm). - Suni o Jalca (3500 - 4100 msnm). - Puna o Altoandina (4100 - 4800 msnm). - Janca o Cordillera (4800 - 6768 msnm). - Selva Alta o Rupa Rupa (2500 - 500 msnm). - Selva Baja u Omagua (500 - 83 m.s.n.m.).

3.3- Ecorregiones del Perú

Una ecorregión es un área geográfica que se caracteriza por condicionesbastante homogéneas en lo referente al clima, a los suelos, a la hidrografía, ala flora y a la fauna; donde los diferentes factores actúan en estrechainterdependencia. Antonio Brack Egg reconoce en el Perú 11 ecorregiones yson las siguientes:

1) El mar frío de la Corriente Peruana: Comprende la zona donde ejerce suinfluencia la Corriente Peruana y se extiende desde cerca de los 5° de latitudsur hasta el centro de Chile.La flora está compuesta por fitoplancton y algas. La fauna está representadapor mamíferos como el gato marino, el lobo chusco, el lobo fino, el delfín, elcachalote, la ballena azul; variedad de aves como el guayanay, el piquero, elpelícano, el pingüino, las gaviotas; variedad de peces, como la anchoveta, elatún, el bonito, la cojinova; variedad de moluscos y crustáceos.

2) El Mar Tropical: Comprende la porción marina al norte de los 5° de latitudsur y se extiende hasta Baja California. Se caracteriza por aguas cálidas y porflora y fauna propias de los mares tropicales.La Corriente de El Niño es aquí un factor importante, estableciendocondiciones oceánicas peculiares de carácter tropical.La flora está representada por una amplia variedad de algas y los bosques demangle en la costa de Tumbes.La fauna está representada por una variedad de aves como los albatroz de lasislas Galápagos, la gaviota gigante; variedad de reptiles como la serpiente demar, tortugas marinas y el cocodrilo americano (Tumbes); peces como:tintorera, anchoa, tiburón, martillo, mero; y variedad de moluscos, destacandoel spóndillus, el cual fue utilizado en la época prehispánica como ofrenda deagua a los apus o montañas sagradas; también abundan los crustáceos.

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3) El Desierto del Pacífico: Se extiende a lo largo de la costa, desde los 6° delatitud sur hasta los 22° de latitud sur al norte de Chile con un ancho variable,siendo su límite altitudinal promedio los 1 000 m.s.n.m. en el centro del Perú.Esta formación cubre gran parte de la costa peruana y es interrumpida sólo porlos valles fluviales y las lomas costeras.La cobertura vegetal es escasa siendo más densa en los oasis fluviales, y delas lomas.En esta ecorregión se encuentran los 52 valles de la costa irrigados por los ríosprovenientes de la vertiente occidental de los Andes, que en su mayoríadesembocan en el mar. En estos valles el hombre mantiene campos de cultivoy ha construido las principales ciudades costeras, como son Trujillo, Chiclayo,Lima, Arequipa, lca, etc.Esta ecorregión presenta gran variedad de mamíferos y reptiles.

4) El bosque seco ecuatorial: Comprende una faja costera de 100 a 150 kmde ancho en los departamentos de Tumbes, Piura, Lambayeque y La Libertad,hasta los 7° latitud sur en las vertientes occidentales y la porción seca del valledel Marañon, hasta los 9° latitud sur.La flora está representada por bosques secos y manglares. En ellos seencuentran el algarrobo y el guayacán (utilizado en la fabricación del parquet).Las especies que representan la fauna son el oso hormiguero, el zorro deSechura, el venado gris, el puma, el lagarto y 57 especies de aves.

5) El bosque tropical del Pacífico: Se extiende a lo largo de la costa delPacífico desde el norte del Perú hasta América Central. En el Perú comprendeun área poco extensa en el interior del departamento de Tumbes, en ElCaucho.La vegetación está formada por árboles de más de 30 m de altura destacandoel higuerón, el palo de vaca, el cedro, el cético y las palmeras. Su fauna es deorigen amazónico: Sajino y una amplia variedad de aves.

6) La serranía de las vertientes occidentales de los Andes: Se extiende a lolargo del flanco occidental andino, desde el departamento de La Libertad (7°latitud sur) hasta el norte de Chile, entre los 1000 y 3800 m.s.n.m., enpromedio.La vegetación está conformada por plantas xerófitas, arbustos dispersos yárboles. Las especies que representa la fauna son de origen andinopatagónico, identificándose una amplia variedad de mamíferos, aves, reptiles yanfibios.

7) La puna y los altos Andes: Se extiende encima de los 3 500 - 3 800m.s.n.m. desde Cajamarca, al sur del paso de Porculla, hasta Chile yArgentina.

Los ríos y riachuelos son numerosos encontrándose más de doce mil lagunas ylagos de agua dulce y salada. Un ejemplo es la laguna de Pallarcocha en lasinmediaciones del nevado Coropuna, en la provincia de Condesuyos, Arequipa.La flora está representada por una variedad de gramíneas, bosques de queñoay matorrales.La fauna es muy rica destacando los camélidos (vicuña, llama, alpaca yguanaco), los cérvidos (táruca) y las aves altoandinas como el suri, el cóndor,el flamenco andino y otros.

8) El Páramo: Se extiende desde Venezuela hasta el norte del Perú, al nortedel paso de Porculla, en las alturas andinas encima de los 3 500 m.s.n.m.Encontramos numerosos riachuelos que bajan tanto al flanco occidental comoal oriental de los Andes.Presenta un clima frío, húmedo y lluvioso, la temperatura es baja, llegando aniveles de 0° C durante la noche.La flora se caracteriza por la presencia de matorrales y pajonales. La faunapresenta especies únicas tales como el pinchaque o tapir, la musaraña y el osode anteojos, y gran diversidad de aves.

9) La Selva Alta o de las Yungas: Se extiende por todo el flanco orientalandino. En el norte del Perú penetra profundamente hacia ambos flancos delvalle del Marañón y pasa a las vertientes del Pacífico en Piura, Lambayeque yCajamarca.La flora está caracterizada por bosques de altura abundantes plantas(orquídeas, helechos, bromeláceas, aráceas).La fauna es rica en especies como el oso de anteojos, el mono choro de colaamarilla, el gallito de las rocas y otras especies que denotan nuestra ricabiodiversidad.

10) El Bosque tropical amazónico o Selva Baja: Comprende la Amazoníapor debajo de los 800 m.s.n.m., y es la más extensa del país.Presenta abundancia de ríos con numerosos afluentes y de gran caudal, enbuena parte navegables. Entre ellos encontramos los ríos Marañón, Ucayali,Huallaga, Pachitea, Madre de Dios y el Amazonas.La flora muestra la mayor diversidad de especies arbóreas, arbustivas ymatorrales.La fauna presenta una megadiversidad de vida, tanto en especies de insectoscomo de aves que superan a otras zonas del planeta También se encuentranvariedad de reptiles, de monos y especies únicas corno los grandes roedores(ronsoco), el manatí, el delfín rosado, el jaguar u otorongo, tigrillos, chanchosde monte, venado colorado, sachavaca o tapir, lobo de río, y una enormevariedad de peces.

11) La Sabana de las Palmeras o Chaqueña: Se presenta en el Perú sólo enlas pampas del río Heath, en el departamento de Madre de Dios.

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La flora está conformada por una vegetación casi homogénea de palmeras,como los aguíjales.La fauna característica comprende especies como el lobo de crin, el ciervo delos pantanos y comejenes terrestres.

TEMA Nº 7

LA ECONOMÍA Y LOS SECTORES PRODUCTIVOS

1.- La economía.- Es una ciencia social que estudia las relaciones humanas en elámbito de la producción con el intercambio o circulación, consumo y ladistribución de riquezas.

Un sistema económico es el conjunto de relaciones básicas, técnicas einstitucionales que caracterizan la organización económica de una sociedad.

2.- Factores de la producción.- La producción es el conjunto de actividades querealiza el ser humano con el fin de crear bienes económicos y prestar serviciospara la satisfacción de las necesidades humanas por medio de los recursosescasos que posee. Esta compuesto por:

2.1.- Recursos Naturales.- Son todos aquellos elementos que los seres humanosextraen de la naturaleza, que no han sido procesados por la mano del hombre.La cantidad de RR.NN que son incorporados al proceso productivo, dependede la capacidad tecnológica de la sociedad, del sistema de transporte, entreotros.

2.1.1 Clasificación de los recursos naturales

a) Por su naturaleza, son:- animales.- son componentes de la fauna que genera utilidad al hombre por

ejemplo: mamíferos, aves peces, etc.- vegetales.- son componentes de la flora, que brinda utilidad al hombre.

Ejemplo: árboles, arbustos, hierbas, etc.- minerales.- metálicos y no metálicos, tales como hierro, petróleo,etc.

b) Por su duración:- permanentes e inagotables, son los materiales que más abundan en nuestro

planeta: rocas, arena, aire, etc. Los mismos que difícilmente podrían agotarseno obstante su uso intensivo.

- renovables, son aquellos elementos que pueden renovarse y reproducirse,ejemplo: Flora y fauna. Pueden ser susceptibles de agotarse, pero que graciasa un manejo racional y planificado pueden mantenerse e incluso aumentarse.

- no renovables o agotables, son aquellos que sólo sirven una vez al hombre yse extinguen, hasta el punto de quedarse agotados, ejemplo: oro, petróleo, yotros minerales.

2.1.2 fuentes energéticas Son los diversos medios y formas de donde los seres humanos obtienen

energía para ser utilizado, tanto como en la supervivencia como el desarrollode las más diversas actividades que desarrolla el hombre. Las principales son:

a) El agua: Como elemento energético es muy importante, se le usa en:- la generación de fuerza en los molinos de agua (hidráulica);- en estado de vapor, para mover locomotoras, barcos, maquinas;- generación de energía hidroeléctrica, al movilizar las turbinas.b) Geotérmica: Se utiliza el calor que tiene la tierra en su interior y que aflora

mediante las aguas termales los geiser, gases de los volcanes que permitegenerar electricidad.

c) Nuclear: Es utilizar la energía que se desprende de los procesos dedesintegración del átomo de algunas sustancias radioactivas (uranio, torio,etc.).

d) Solar: Se genera partir del aprovechamiento de los rayos caloríficos del sol,para ello se utiliza paneles que hacen posible su captación, concentración ydifusión para la generación de calor, electricidad e iluminación. Es la energíadel futuro.

e) Combustibles fósiles: Tales como el petróleo y sus derivados, ademástenemos gas licuado y la hulla o carbón de piedra. Actualmente son los quetienen mayor importancia.

f) Energía de origen biológico: Representada por la tracción animal o biomasa(bueyes, asnos, etc.); y por el biogás obtenido a partir de la descomposición dela materia orgánica, (el excremento de los animales); así como la leña de losárboles (como combustible).

g) Energía eólica: Generada por el viento que permite mover los molinos,accionar instrumentos como turbinas y generar electricidad movilizar eltransporté (veleros, planeadores, etc.).

2.2- El factor humano.- Comprende a las personas en edad de trabajar entre los15 y 65 años de edad denominado población económicamente activa (PEA)esta conformada por tres grupos.

Población ocupada.- Constituida por aquellas personas que se encuentratrabajando en forma permanente con seguridad y estabilidad laboral.

Población sub. empleada.- Conformada por aquellas personas que tienen untrabajo temporal o laboral esporádicamente; no disfrutan de seguridad social y

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estabilidad laboral, reciben un ingreso o sueldo insuficiente. Actualmente es lamayoría de la población.

Población desocupada.- Conformada por las personas que buscan trabajo yno lo consiguen.

2.3.- El Capital.- Considerado como riqueza que se destina a la producción, estáconstituido por todo aquello destinado a emplear en la producción: dinero,maquinaria, infraestructura, instalaciones industriales, etc., es decir queinterviene en la producción de nuevos bienes económicos.

2.4.- El Conocimiento Científico y Tecnológico.- Es el componente que agregavalor a los bienes y servicios producidos, el conocimiento está presente a lolargo de todo el proceso productivo. Se le puede definir como la informaciónestructurada y ordenada que posibilita la explotación y transformación máseficiente de los recursos, gracias a un orden y estructura especial que solomanejan algunas personas.

3.- Sectores de la Producción.- En la sociedad se realizan muchas actividadesproductivas y económicas que se organizan en empresas y funcionan debido ala combinación de los factores: humanos, RRNN, capital y el conocimiento.Estas unidades productoras tienen la finalidad de producir bienes y prestarservicios. Según la naturaleza de las actividades económicas, las unidades deproducción se dividen en 4 sectores.

3.1 Sector Primario.- Comprende aquellas actividades que se refieren a laobtención de bienes a partir de la explotación directa de los RRNN, oproducción de materia primas, base de los bienes económicos, son de dostipos:

a.- Extractivas, están orientadas a la extracción directa de los recursos que lanaturaleza ofrece, tales como minería, pesca, tala, caza, etc.

b.- Productivas, requiere del uso del suelo y el agua para generar diversosproductos a través de la reproducción de animales y plantas, como laagricultura y la ganadería.

3.2 Sector Secundario.- Son actividades que incluyen el procesamiento ytransformación de materias primas para la fabricación de nuevos bienes deconsumo final o intermedio; comprende a la actividad industrial, manufactureray construcción.

3.3 Sector Terciario.- Abarca todo lo relativo a la producción de servicios como elcomercio, salud, educación, turismo, transporte, comunicaciones, finanzas,

recreación. etc., estas actividades producen bienes intangibles, es decir, queno pueden tocarse por medio de los sentidos.

3.4 Sector Cuaternario.- Se refiere a la utilización de nuevas tecnologías en laproducción y la circulación de la información importante para tomar decisioneseconómicas como: la actividad científica, financiera, etc. Este sector esta másextendido en las sociedades más industrializadas. Son servicios que danacceso o brindan información.

4.- Principales Actividades Económicas del Perú

4.1.- La Minería. Es una actividad económica extractiva por la cual se aprovechalos minerales que existen, especialmente, en el subsuelo. La minería en elPerú es una actividad muy antigua, se practica desde los más remotos tiemposse complementa con la metalurgia, actividad por la cual se funden losminerales para separarlos y refinarlos.

a) Importancia de la Minería- Es la principal fuente de divisas del Perú, porque genera más del 50% de las

divisas que ingresan al estado peruano.- Es fuente ocupacional porque da trabajo a un gran número de habitantes de

las tres regiones geográficas del Perú; teniendo los más altos sueldo y salarios.- Contribuye al desarrollo regional, ya que su explotación permite la instalación

de numerosas obras complementarias: centrales hidroeléctricas, carreteras yredes ferrocarrileras, viviendas, instituciones educativas, centros hospitalarios,etc.

- Promueve el desarrollo de otras actividades económicas, como el transporte, elcomercio, la agricultura y ganadería, servicio de comunicación y recreación.

- Proporciona materia prima para el desarrollo industrial.- Aspecto negativo: contamina el medio ambiente.

b) Principales Centros Mineros y Petroleros del Perú- Toquepala – Tacna, produce cobre- Cuajone – Moquegua, produce cobre.- Cerro Verde y Chapi – Arequipa, produce cátodos de cobre. Además en

Arcata (plata) y Orcopampa (oro).- Marcona – Ica, produce hierro.- Tintaya – Cusco, produce cobre.- Cobriza – Huancavelica produce concentrados de cobre.- Cerro de Pasco – Pasco produce concentrados de cobre y otros minerales.- Pierina (oro) y Antamina (cobre) en Ancash.- Alto Chicama – La Libertad, produce oro.- Yanacocha – Cajamarca produce oro.- Los Yacimientos Petrolíferos se encuentran ubicados en: Costa norte: Brea, Pariñas, Lobitos, El Alto, Talara, etc.

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Selva norte: (margen izquierda del río Marañón) Trompeteros, Capirona,Pavayacu, Yanayacu, Valencia, Paujil, San Juan etc., de este sector provienenel 64% de la producción nacional.

Selva central.- Huanuco, Ucayali: Aguas Calientes y Maquia. En el Cusco, el gas de Camisea.

c) Fundiciones y Refinerías- Fundición y refinería de Ilo: En Moquegua procesa los concentrados de cobre

de Toquepala y Cuajone para obtener el cobre blíster.- Fundición de la Oroya: En Junín, procesan todos los minerales provenientes de

la zona central del Perú, obteniéndose metales refinados.- Refinería de zinc de Cajamarquilla: En Lima (San Juan de Lurigancho), pro-

duce el zinc de alta calidad y como sub producto el acido sulfúrico .- Siderúrgica de Chimbote: En Ancash y de Pisco en Ica, refinan y procesan el

hierro de Marcona obteniéndose el acero.- Refinería de Talara: En Piura.- Refinería de Iquitos en Loreto- Refinerías de Conchan y la Pampilla en Lima. Procesan y refinan el petróleo obteniendo productos derivados: gasolina,

petróleo diesel e industrial, kerosene, la brea, gas licuado, grasas y productospetroquímicos.

4.2.- La Agricultura.- Es una actividad económica productiva por la cual el hombrecultiva la tierra con el propósito de obtener alimentos y materia prima, para locual requiere tres recursos básicos: tierra, agua y semillas.

a) importancia- Principal fuente de la alimentación, junto con la ganadería, porque proporciona

variedad de productos: papa, maíz, trigo, etc.- Es fuente productora de materias primas para la industria: algodón, caña de

azúcar, vid, olivo, cacao, frutas, café, etc. - Fuente de ocupación, da trabajo a un gran número de la población nacional en

forma directa e indirecta. - Es fuente de ingreso de divisas por la venta de sus productos.- Al desarrollarse en las irrigaciones, estas promueven el desarrollo regional y

otras actividades económicas.

b) Clases de AgriculturaAgricultura Intensiva, presenta las siguientes características:

- Tiene orientación y asistencia técnica y científica, cuenta con personal técnicoy profesionales capacitados que promueven la preparación de los suelos, elmejoramiento de semillas, la innovación de técnicas agrícolas, etc.

- Es mecanizada, con el uso de maquinarias.- Emplea abonos naturales y químicos, para mejorar la productividad.- Utiliza insecticidas y fungicidas para combatir las plagas.

- Se cultiva en forma permanente obteniéndose de dos a tres cosechas por año.- Tiene sistemas de riego tecnificado: goteo y aspersión.- Tiene alta productividad: ejemplo en la costa una hectárea de tierra rinde 10

veces más que en la sierra, y 8 veces más que en la selva.- Buenos sistemas de comercialización y financiamiento (organización de la

cadena productiva).- Conlleva a la formación de complejos agroindustriales,- La necesidad de mayores áreas de cultivo determina la ampliación de frontera

agrícola a través de las irrigaciones.- Se desarrolla en suelos aluviónicos y se cultivan, principalmente, productos

agroindustriales como el algodón, la caña de azúcar, la alcachofa, elespárrago, etc.

- Se desarrolla principalmente en la costa y en algunos sectores de sierra yselva.

Agricultura extensiva- Carece de orientación técnica y científica, se basa en la experiencia del

agricultor y aplica técnicas tradicionales.- No hay mecanización, usan herramientas ancestrales: chaquitaclla, raucana

lampa, pico, etc.- Abonan sus tierras con el estiércol animal y no aplican insecticidas ni

fungicidas para el cultivo de sus productos.- La actividad agrícola se desarrolla en dos clases de tierras:1) de regadío, se

cultiva todo el año, en las partes bajas y medias de la sierra; su riego es porgravedad. 2) Tierras de secano, se cultiva temporalmente en las partes altasde la sierra, con la presencia de lluvias, esta expuestas a sequías, heladas yplagas.

- Tienen baja producción y productividad.- Deficientes sistemas de comercialización y carecen de asistencia financiera,

por lo que son víctimas de los intermediarios que les pagan precios muy bajospor sus productos.

- Cultivan principalmente productos de consumo y de pan llevar (papa, maíz,olluco, etc.).

- Subvencionan de alimentos a las ciudades.- Se practica en la región de la sierra y algunos sectores de la selva.

5 - Desarrollo Sostenible5.1.- Concepto.- Es el desarrollo que satisface las necesidades de las

generaciones presentes sin comprometer la capacidad de las generacionesfuturas para satisfacer sus propias necesidades. Esto significa que eldesarrollo sostenible busca un equilibrio entre seguir produciendo los recursosbásicos en el presente, para satisfacer las necesidades de las sociedades ymejorar la calidad de vida y al mismo tiempo pretende que estos recursossigan manteniendo condiciones adecuadas para que las generaciones futuraspuedan usarla en iguales o mejores condiciones.

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5.2.-Aspectos: Los más importantes para lograr el desarrollo son: a) Cuestiones ambientales o problemas de la contaminación b) La conservación de la biodiversidad c) La lucha contra la pobreza

5. 3.- Objetivos a) La protección del medio ambiente b) El desarrollo económico c) El desarrollo social

5. 4.- Instrumentos o medios para alcanzarlosa) Asumir una actitud responsable frente al tema del crecimiento de la población

mundial que genera presión sobre los recursos.b) Buscar el balance entre el aprovechamiento de los RRNN y las necesidades de

la población humana.c) Desarrollar y utilizar tecnologías adecuadas para el aprovechamiento de los

RR.NN, los que deben permitir la permanente reproducción de los recursosrenovables y, a la vez evitar su degradación y pérdida. Este objetivo se lograríacon el desarrollo de técnicas de conservación de suelos, el establecimiento deindustrias no contaminantes y la defensa de la biodiversidad.

d) Promover la máxima participación de toda la sociedad en la búsqueda de unmundo sostenible e incorporar al mundo moderno los conocimientos deaquellos pueblos que han sabido mantener una buena relación con el medio.

El crecimiento económico nacional, debe impulsar el desarrollo humano enforma equitativa y sostenible, de manera que el primero impulsa eficaz yrápidamente al segundo, protegiéndolo ante los cambios en el poder político oen las fuerzas del mercado.

TEMA Nº 8

LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA DEL PERÚ

1 - El Territorio Peruano.- Es la parte de la superficie terrestre sobre la cual elestado peruano ejerce su soberanía. La extensión y la forma que este territoriotiene en la actualidad esta determinada por los límites que la jurisdiccióninternacional reconoce.

El territorio peruano, no ha sido siempre el mismo, ha evolucionado a lo largodel tiempo en un proceso que incluye las negociaciones diplomáticas,

enfrentamientos armados, así como la acción civilizadora y colonizadora denuestros vecinos.

2 - Ubicación Geográfica: A nivel mundial: latitud sur, longitud occidental. A nivel continental: en América del sur. En América del sur: sector central y occidental.

Puntos extremos:a) Latitud Sur: punto norte: 0º 1´48” (Guepi – Talweg del río Putumayo), punto

meridional: 18º 21’03” (hito 1 de la concordia - pascana del hueso).b) Longitud Occidental: punto oriental entre las coordenadas 68º 39`27”, en la

confluencia de los ríos Heath y Madre de Dios; y punto occidental 81º 19’34”en Punta Pariñas (Piura).

c) Punto más alto: 6768 m.s n.m., nevado Huascarán – Ancash.d) Punto mas bajo: - 37 m.d.n.m, depresión del cerro en Sechura – Piura.e) Punto de menor altura en los andes: 2138 m.s.n.m: paso de Porculla – Piura.

3 - Superficie Total: 1`285,216 Km2. que incluye la superficie insular que es de133,40 km, la soberanía del estado peruano incluye, además el subsuelo, elespacio aéreo y el espacio marítimo; le corresponde también una porción deterritorio en la Antártida, sobre una superficie de 60 millones de hectáreas, parafines de investigación.

4 - Fronteras. La frontera vista como línea de demarcación o barrera entre dosestados tuvo vigencia mucho tiempo, cuando los estados estaban definiendosus espacios, o a veces en situaciones de confrontación armada. En laactualidad debido a las ventajas que brinda la formación de grandes bloquesgeopolíticos, los estudiosos tienden a considerar a las fronteras como espaciosde integración y comunicación entre culturas, y como zonas en las que sellevan a cabo proyectos de desarrollo compartidos.

5 - Límites y tratados Se denomina límites a las líneas demarcatorias de la extensión territorial entre

dos estados, o la línea que marca la extensión territorial de un estado, hastadonde llega sus soberanía y comienza la del otro. El Perú limita por:

Por el Norte con: La República del Ecuador, con una longitud de frontera de 1528,54 km, esta

línea quedó delimitada con el protocolo de Paz Amistad y Limites firmado enRío de Janeiro el 29 de enero de 1942, teniendo como garantes a los ministrosde relaciones exteriores de Brasil, Argentina, Chile y EEUU. Se pone fin a todocuestionamiento limítrofe a través del tratado de cierre de fronteras por elActa Presidencial de Brasilia firmado el 26 de octubre de 1998, entre losseñores presidentes Alberto Fujimori F. y Jamil Mahuad W.

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La República de Colombia, con una longitud de frontera de 1506,03 km, fuedelimitada mediante el tratado Salomón – Lozano del 24 de marzo de 1922.

Por el Este con: La República del Brasil, con una longitud de frontera de 2 822.5 km, fue

delimitada mediante: 1) la firma de la convención fluvial de comercio ynavegación del 23 de octubre de 1851, que la demarca en todo el curso del ríoYavarí hasta sus nacientes. 2) Tratado de Límites Comercio y Navegación enla Cuenca del Amazonas: Hernán Velarde – Río Branco, en Río de Janeirofirmada el 08 de septiembre de 1909, delimita el curso del Río Yavarí hasta losríos Acre y el Yaverija.

La República de Bolivia, con una longitud de 1 047,16 km, establecidamediante dos tratados. 1) Tratado Osma - Villazón, del 23 de septiembre de1902 que delimita el río Suches hacia el Sur, en la frontera con chile. 2)Tratado de rectificación de fronteras. Polo Bustamante firmado el 17 deseptiembre de 1909, establece los puntos fronterizos en la zona fluvial del ríoSuches a la frontera con Brasil, ríos Yaverija y Acre.

Por el Sur con: La República de Chile, con una longitud fronteriza de 169 km delimitada por el

tratado de Lima, firmada el 3 de junio de 1929: Rada Gamio y FigueroaLarraín, luego se consolidó por el Acta de Ejecución del Tratado de Limafirmada el 13 de noviembre de 1999, por la cual Chile soluciona el problema deTacna, Arica mediante la construcción de un puerto, aduana y estación deferrocarril construidos por Chile.

La delimitación de 1929 entre Perú y Chile no comprendió el territorio marítimode ambos países.

6 - División Política y Administrativa del Perú Para su mejor administración y funcionamiento, cada estado organiza a su

sociedad y establece formas básicas de división territoriales Perúhistóricamente ha tenido diversas formas:

a) En el Imperio Incaico. En base a cuatro Suyos (Tahuantinsuyo).b) Durante el virreinato, en base a audiencias, corregimientos e intendencias.c) Inicio de la República en departamentos, provincias y distritos.d) En la consolidación de la República S. XX continuo con la misma organización,

es decir un estado unitario y centralista, donde todas las decisiones seconcentran en la capital, donde solo existe un gobierno central y muchosgobiernos locales pero el gobierno central decide la administración de losrecursos para todas las localidades del país .

e) La constitución de 1979 estableció una nueva forma de organización en base aregiones político – administrativas, que estaban conformadas pordepartamentos provincias y distritos. En concordancia con la constitución, en

1984 se aprobó el plan nacional de regionalización, que fijó los objetivos ymetas del proceso; en 1987 se promulgó la ley de bases de la regionalización,en 1989 se convocó a elecciones para las asambleas regionales,estableciéndose 12 regiones, en 1991 se separó San Martín de La Libertad,quedando en 13 regiones. Arequipa conformó una sola región. En 1992 el expresidente Fujimori disolvió el congreso (autogolpe) y a los gobiernosregionales, los cuales fueron reemplazados por los consejos transitorios deadministración regional (CTAR).

- La Constitución de 1993, que actualmente nos rige también contempla laregionalización, pero quedó en suspenso porque el señor Fujimori no laejecutó. En el 2002 el ex presidente Alejandro Toledo promulgó la ley orgánicade gobiernos regionales ley Nº 27683, por la cual cada uno de losdepartamentos se convierten en una Región, al igual que la ProvinciaConstitucional del Callao, la Provincia de Lima se convirtió en Provinciaindependiente. El 17 de noviembre del 2002, se realizaron las primeraselecciones de gobiernos regionales por sufragio popular se eligieron a unPresidente y a un Consejo Regional, que entró en funciones el 01 de enero del2003. Se espera que a futuro las actuales regiones se fusionen en grupos dedos o más regiones para crear macro regiones. Sin embargo en un referéndumrealizado en el 2005 la población por voto popular y secreto rechazó lasiniciativas de creación de macro regiones presentadas. Arequipa debióintegrarse a Puno y Tacna pero solo Arequipa votó a favor de esta moción conmás del 50 %, los otros no.

7 - Centralismo Descentralización

a) Centralismo, es una forma de organización política y económica queconcentra todas sus funciones en espacio determinado, la capital.

- Centralismo político, es la forma de organizar y administrar el estadoconcentrando el poder de decisión y el manejo de los recursos presupuestariosen la capital – Lima.

- Centralismo económico, es la concentración de la actividad productiva en unsolo espacio, Lima; lo cual ocasiona un desarrollo desequilibrado del país ensu conjunto.

b) Descentralización, es el conjunto de políticas y acciones que desarrollan losestados para lograr un desarrollo equilibrado, integral y uniforme de lasdistintas áreas del país lo cual debe beneficiar a todos los habitantes. Ladescentralización es uno de los procesos de cambio institucional que formaparte de la modernización del estado, de los sistemas organizativos y de tomade decisiones.

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Actualmente el Perú tiene esta forma de organización con un gobierno centralencargado de la dirección política general del país, por otra parte dispone delos otros dos niveles inferiores de gobierno (regional y local) que tiene elobjetivo de administrar sus respectivas áreas territoriales. Sin embargo no seha podido evitar la tendencia a la centralización política y económica en laciudad de Lima la capital

8 - Regionalización

La región como instrumento de ordenamiento territorial se define como elespacio geográfico, político creado como unidad de administración y gobiernointermedio entre el nivel local y el poder central. La región nace de laorganización de territorios a partir de ciertos criterios rasgos comunes, vínculoshistóricos recursos complementarios y capacidad de articularse para formar unmercado. En las últimas décadas se ha pensado que para lograr el objetivo dedescentralizar y conseguir un desarrollo más equilibrado para el país es laregionalización.

TEMA Nº 9

GEOGRAFÍA DE AMÉRICA

1.- Localización de América América es un continente que ocupa gran parte del Hemisferio Occidental de la

tierra. Se extiende desde el Océano Glacial Ártico por el norte hasta el Cabo deHornos por el sur, en la confluencia de los océanos Atlántico y Pacífico quedelimitan el continente por el este y el oeste. Con una superficie de 42,282.142Km2, es la segunda masa de tierra más grande del planeta, cubriendo el 8,3 %de la superficie total del planeta y el 28,4 % de la tierra emergida y ademásconcentra cerca del 14 % de la población mundial.

Debido a su gran tamaño y sus características geográficas, América es divididatradicionalmente en cuatro bloques: América del Norte, Centro, Sur y lasAntillas. Algunos geógrafos consideran a América Central y a las Antillas comouna subregión dentro de América del Norte. Atendiendo a sus característicasculturales se distingue América Anglosajona, el Caribe no Latino y AméricaLatina.

2.-Características Físicas El litoral del continente de América del Sur presenta Golfos como Guayaquil en

Ecuador, el de Venezuela que se conecta con el lago Maracaibo, San Jorge y SanMatías en Argentina, los intrincados fiordos en el extremo meridional de Chile, elestuario del Rio de la Plata en Argentina. Las Penínsulas de Paracas, Illescas en elPerú, Taitao en Chile, Valdez en Argentina, Guajira en Venezuela. Islas de tierra delfuego y las Malvinas en Argentina, Isla de Pascua y Juan Fernández en Chile, LasGalápagos en Ecuador, San Andrés en Colombia.

América del Norte: Golfos de México en México, San Lorenzo en Canadá, California enMéxico. Bahías: Hudson y Baffin en Canadá. Penínsulas: la Florida en EEUU.,Labrador en Canadá, California en México, Alaska en EEUU. Islas: Groenlandia, la másgrande del mundo bajo el dominio de un país no americano (Dinamarca), Baffin yTerranova en Canadá, Islas Aleutianas en el O. Pacífico.

3- Sistemas Orográficos3.1- En América del Sur tenemos:- Sistema Andino o Cordillera de los Andes: Se localizan en la parte

occidental de América del Sur. Recorre los territorios de Chile, Argentina,Bolivia, Perú, Ecuador, Colombia y Venezuela tiene una longitud aproximadade 8 900 Km, es la cordillera mas larga que hay en la superficie terrestre.

- El Sistema o Macizo Brasileño: Ocupa gran parte del territorio del Brasil.Sobre esta meseta destacan las sierras de Mantiqueira y Domar en el extremooriental, las sierras de Espinhaco y Dourada en la parte central, y en la parteoccidental se localiza la meseta de Matto Groso.

- Sistema de Parima y Pacaraíma: Se extiende entre Venezuela y Brasil actúacomo divisoria de aguas de los ríos Orinoco y Amazonas; son de escasaelevación.

3.2- América Central. Está atravesada por la cordillera de América Central, quela divide en dos vertientes hidrográficas: la del Atlántico y la del Pacífico

3.3- En América del Norte destacan:a) Sistemas Orográficos Occidentales:

Las Montañas Rocosas o Rocallosas. Se extienden desde México por el Sur,abarcan la parte occidental de Estados Unidos y Canadá prolongándose hastaAlaska.

Las Cordilleras Sierra Madre Occidental, Sierra Nevada y Sierra de lasCascadas, se localizan en el extremo occidental del continente, comprende losterritorios de México, Estados Unidos, y Canadá.

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b) Sistema Orográfico Oriental: Los Montes Apalaches. Situados en el extremo nororiental de Estados Unidos.

Estas montañas son las más antiguas del Continente Americano.

4.- Mesetas y Llanuras Las más resaltantes son: El Altiplano Boliviano, las mesetas de Quito en

Ecuador, del Collao y Bombón en el Perú; meseta de Cundinamarca enColombia (densamente poblada); meseta Brasileña. En México hay diversasmesetas entre la Sierra Madre Oriental y Occidental (Anahuac), donde seconcentra la mayor parte de la población mexicana.

4.1.- Entre las Llanuras que destacan en América del Sur tenemos: La Llanura Amazónica. Que forma parte de la cuenca del río Amazonas,

abarca los territorios de Brasil, Bolivia, Perú, Ecuador y Colombia.

El Gran Chaco y las Pampas. El Gran Chaco se extiende al norte del ríoPilcomayo, abarcando los territorios de Bolivia, Paraguay y Argentina. LasPampas Argentinas se emplazan entre el Océano Atlántico y la Cordillera delos Andes.

Llanos del Orinoco: Conforma la mayor parte de la cuenca del río Orinoco enVenezuela.

4.2- Entre las llanuras que destacan en América del Norte son:a) La Gran Llanura Central, que se extiende desde los Montes Apalaches por el

este, hasta las Montañas Rocosas por el oeste; desde el Golfo de México porel sur, hasta el Círculo Polar Ártico por el norte. Parte de esta llanura estadrenada por el río Misssisipi y sus afluentes Missouri, Arkansas y Ohio.

b) La Llanura del Atlántico, situada entre los Montes Apalaches y el OcéanoAtlántico, fue la primera zona en ser colonizada.

5.- Hidrografía La mayoría de los ríos de América discurren de los sistemas montañosos de

occidente y se distribuyen en las vertientes de los océanos Glacial Ártico,Océano Atlántico y Océano Pacífico. En la vertiente del Atlántico fluyen los ríosmás largos formando importantes cuencas de gran valor económico.

5.1- En América del Norte los ríos se agrupan en tres vertientes:a) Vertiente del Océano Glacial Ártico: destacan los ríos Mackenzie, Churchuil y

Nelson.b) Vertiente del Atlántico: destacan los ríos Bravo, Misssisipi, Missouri, Hudson,

Potomac, San Lorenzo es el río colector de los grandes lagos Huron, Ontario,Superior, Michigan, Erie, estos lagos son de origen glacial, cuyas aguas seacumulan por los deshielos.

c) Vertiente del Pacífico. Destacan los ríos Colorado, San Joaquín, Columbia,Snake, Río Fraser en Canadá, el Yukón que desagua en el mar de Bering(Alaska).

5.2- En América del Centro: Los ríos se agrupan en dos vertientes hidrográficasa) La del Pacífico: son ríos de curso corto y abundante caudal. Entre los principales ríos

del Pacífico están: Lempa y Choluteca.b) La del Atlántico: son ríos más caudalosos y de mayor longitud, los ríos cumplen

varias funciones, sirviendo incluso como fronteras; tal es el caso de los ríosSegovia o Coco entre Honduras y Nicaragua, el río San Juan entre Costa Ricay Nicaragua, el río Chagres en Panamá sus aguas son utilizadas para formardos lagos artificiales, el Madden y Gatún, que facilitan el paso por el canal dePanamá.

5.3- En América del Sur. Destacan tres grandes sistemas hidrográficos:- El río Amazonas: es el más caudaloso y la cuenca más grande del mundo,

se une a la cuenca del Orinoco a través del Canal del Casiqueare.- El río Paraná – río de la Plata: su cuenca colectora abarca los países:

Brasil, Paraguay, Bolivia, Uruguay y Argentina, desemboca en el O.Atlántico en un estuario.

- El río Orinoco: en Venezuela desagua en el O. Atlántico, formando un grandelta.

- Dentro de los Lagos más importantes se encuentran el Lago Maracaibo, elTiticaca, Poopó o Aullagas, General Carrera (Argentina)

6.- Población de América- América del Sur: presenta como característica principal una desigual ocupación

del territorio. En efecto, hay extensas zonas deshabitadas o con una bajadensidad como ocurre en la selva Brasileña y en la Patagonia Austral(Argentina- Chile); a diferencia de la franja costera a lo largo del continente queincluye a las grandes urbes y a las áreas de mayor densidad. Ciudades comoBuenos Aires, Montevideo, Río de Janeiro, Guayaquil, Santiago y Lima sonsolo un ejemplo del emplazamiento litoral. La población de Sudamérica en elaño 2 008 fue de 393 millones de habitantes

- América Central y el Caribe: para el año 2 008 la población fue de 86 millonesde habitantes, la población de esta región esta compuesta principalmente porAmerindios y Mestizos en los países del Istmo, mientras que en las islas delCaribe predominan los negros.

- América del Norte: para el año 2 008 la población fue de 410 millones dehabitantes. La población se presenta en forma desigual debido a lascondiciones físicas que tiene el continente. En las zonas árticas se encuentranlas densidades más bajas, en tanto la mayor concentración se registra en lazona noreste Atlántica, de gran desarrollo industrial. Ciudades de EEUU comoNueva Jersey, Massachussets, Nueva York, Filadelfia, entre otras constituyengrandes aglomeraciones urbanas de la costa Atlántica. En México la densidadmás alta se localiza en la meseta central en los alrededores de la capital. En

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cuanto al crecimiento poblacional Canadá se caracteriza por tener la más bajatasa de natalidad.

7- Actividades Económicas Fundamentales- En América del Sur: la gran riqueza de recursos existentes, en el sub suelo,

como en la vegetación, permitiría a América del Sur alcanzar niveles deprogreso similares a los de América del Norte. Sin embargo la suma de variosfactores lo ha impedido. Su conformación geográfica dificulta la instalación deredes de transporte y de sistemas de comunicaciones que una al continente,elevando, por ende, los costos operacionales y el mantenimiento de losmismos.América del Sur produce más de la mitad de cosecha mundial del café, lacuarta parte de semillas de lino y casi la quinta de cacao; Argentina y Uruguayson los primeros exportadores mundiales de carnes bovinas. El CobreChileno, el estaño y antimonio Boliviano; plata, cobre, plomo, estaño, zinc, orohierro del Perú: petróleo Venezuela, la bauxita de las Guayanas, son losrecursos más importantes del continente. Por otra parte, la actividad pesqueraes relevante en Chile y Perú (potencias pesqueras del mundo).

- En Centroamérica: la agricultura es la base de la economía. Tiene granimportancia la agricultura de plantación con cosechas como el café, caña deazúcar, bananos y el algodón. Los recursos minerales son modestos en estaregión. En algunos países caribeños, como Puerto Rico y Jamaica, el turismoha constituido su principal fuente de divisas.

- En América del Norte: con la variada gama de materiales que posee, unida alcontinuo progreso de la técnica, hacen de este sub continente una de laszonas más ricas del planeta. Los recursos del subsuelo, tanto energéticos ymineros son de gran importancia en su economía. Los descubrimientos depetróleo en Alberta y Alaska permiten asegurar la producción de estecombustible en niveles importantes. La explotación de hierro, representa un 38% de la P.M. se ha ampliado con la explotación de los yacimientos de elLabrador y otras zonas del Canadá. Produce la totalidad de Níquel del mundo,el molibdeno y el azufre es otra riqueza minera. Las mayores cuencascarboníferas se hallan en Canadá en Alberta y en el sector centro - oriental deEEUU.

Agricultura de América del norte: produce trigo, maíz, algodón, caña de azúcary café. El desarrollo de la industria amparada en el desarrollo energéticoconvierte a Estados Unidos en el mayor productor del mundo en diversossectores industriales

8- PAÍSES Y CAPITALES- División Política de América del Sur: Está conformada por 12 países inde-

pendientes 1-Argentina Capital Buenos Aires 7-Guyana Capital Georgetown 2-Bolivia Capital Sucre–La Paz 8-Paraguay Capital Asunción 3-Brasil Capital Brasilia 9-Perú Capital Lima

4-Colombia Capital Bogotá 10-Suriname Capital Paramaribo 5-Chile Capital Santiago 11-Uruguay Capital Montevideo 6-Ecuador Capital Quito 12-Venezuela Capital Caracas

La Guayana Francesa es un enclave de ultramar de Francia con capitalCayena. Las islas Malvinas están situadas frente a la costa meridional deArgentina, es disputada por Inglaterra

- División Política de América del Norte:1- Canadá Capital Ottawa2- Estados Unidos Capital Washington3- México Capital Ciudad de México

- División Política de América Central (Continental)1- Guatemala Capital Guatemala2- Belice Capital Belmopán3- El Salvador Capital San Salvador4- Honduras Capital Tegucigalpa5- Nicaragua Capital Managua6- Costa Rica Capital San José7- Panamá Capital Panamá

-Sector Insular: Antillas Mayores1- Cuba Capital La Habana2- Haití Capital Puerto Príncipe3- Jamaica Capital Kingston4- Rep. Dominicana Capital Santo Domingo5- Puerto Rico Capital San Juan

TEMA Nº 10

POBLACIÓN PERUANA

1.- Población Peruana Es el conjunto de personas que viven en el territorio peruano, que se

encuentran unidas por vínculos Socio-Cultural e Histórico, por necesidades yperspectivas comunes. Esta población constituye la base de los denominados“recursos humanos” que por sus características son importantes para eldesarrollo de la economía y de la sociedad peruana.

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Este recurso humano constituye el elemento más valioso que tiene el país parasu desarrollo económico, social, etc., ya que con su ingenio, su fuerza detrabajo y su voluntad, transforman los diversos recursos que tenemos ysatisfacemos no sólo las necesidades de nuestra población, sino que aúnexportamos diversos productos al mercado mundial, generando las diversasfuentes de trabajo que necesita, de manera creciente, el país, y que muchasveces pese a nuestro atraso o poco desarrollo tecnológico y científico, leencontramos solución y producimos productos que no tienen nada que envidiara los elaboradores en diversas partes del mundo.

2.-Crecimiento de la Población Peruana- En el Periodo Autónomo (Tahuantinsuyo) La información sobre la población incaica es diversa, debido a la falta de instrumentos

de registro, sin embargo diremos que la cifra de 10 a 12 millones de habitantes es lamás aceptada, siendo su principal actividad económica, la agricultura.

- En el Periodo de la Dependencia y Dominación Española Con la llegada de los españoles la población disminuyó sustantivamente. Según

algunos registros históricos tenemos que: en 1548 (I censo colonial = Pedro de laGasca) se determinó que existían 8.3 (ocho millones trescientos mil habitantes).

Por el último censo virreinal llevado a cabo en 1795 por Francisco Gil de Taboada yLemos, se estima que la población fue 1 076 000 habitantes, podemos concluir que lapoblación durante la colonia disminuyó drásticamente debido a la sobreexplotaciónque fue sometida la población aborigen, por las guerras, enfermedades y la deficientedieta alimenticia.

- En el Periodo Republicano (1821-1900) En 1821, año de la Proclamación de la Independencia, se calcula que la

población llegaba a 1’250.000 habitantes. En 1836: Se registró 1’374,000 habitantes En 1876: Se registró 2’700,000 habitantes En 1900: Se registró 3’800,000 habitantes- Crecimiento de la Población en el Siglo XX (1900-2000) El siglo XX es el periodo de mayor cambio demográfico que haya vivido la

humanidad, tanto a nivel nacional como mundial. La población Mundial, que en 1900, no llegaba a 2,000’000,000 de habitantes,

en el año 2000 pasó los 6, 000´000,000 habitantes, es decir se triplicó. La población peruana, en el mismo periodo aumento de 3, 800,000 a

25’939,000 habitantes aproximadamente, siendo el incremento de 6.8 (cercade 7 veces más).

La dinámica demográfica del siglo XX en nuestro país puede considerarsecinco (6) grandes etapas:

PRIMERA ETAPA, entre 1900 a 1940, se caracteriza por los altos niveles denatalidad y mortalidad, principalmente infantil.

En 1900, la población estimada fue de 3’800,000

En 1940 (según censo) arrojó 7’023,111 habitantes, en este período lapoblación creció a un ritmo, promedio anual de 16 por mil.

SEGUNDA ETAPA, de 1941 a 1961, se observa un ligero descenso de lamortalidad, (la tasa de mortalidad infantil continúa alta) pero la tasa denatalidad continúa alta.

La población en 1961 llegó a 10’300,000 habitantes, con una tasa decrecimiento promedio anual de 19 por mil.TERCERA ETAPA, de 1962 a 1972, se aprecia un alto crecimiento de lapoblación, a un ritmo promedio anual de 28 por mil, el más alto del siglo XX,disminuyó la mortalidad, debido entre otras causas al avance de la medicina,las políticas de vacunación, de saneamiento ambiental, etc. Pero la tasa denatalidad continuó alta, aquí surgió la preocupación de los organismosgubernamentales, así como de instituciones privadas a prestar servicios desalud y de planificación familiar. También se aceleró el proceso de migracióninterna: del Campo a la Ciudad. La población en 1972 (VII Censo) fue de14’121,564 habitantes.CUARTA ETAPA, de 1973 a 1981, la fecundidad se reduce al bajar el númeropromedio de hijos por mujer (6 - 5) así como también disminuyen la tasa brutade mortalidad, principalmente la infantil. La Familia Peruana empieza a tomarconciencia de la importancia de la planificación familiar, el control de natalidadasí como a relacionar el crecimiento poblacional con nivel de desarrollo.

La población en 1981(VIII Censo) se contabilizó en 17’030,000 habitantes, conuna tasa promedio anual de 26 por mil, con lo cual se nota un ligerodecrecimiento en relación el anterior.

QUINTA ETAPA, de 1982 a 1993, se caracteriza por presentarse el procesode migración internacional, desde entonces salen del país aproximadamente30,000 peruanos por año, hasta pasar a 90,000 en los primeros años de ladécada del noventa, al no encontrar alternativas de trabajo. Las migracionesinternas se intensifican del medio rural al urbano, del campo a la ciudad, de lasierra a la costa, de las provincias a las capitales de departamento y de todaslas provincias a la capital y de ésta al extranjero. La tasa de crecimientopromedio anual es de 20 por mil.

En esta etapa se intensifica la política de reducción de la tasa de crecimientodemográfica, mediante programas y actividades de educación sexual, salud,paternidad responsable y planificación familiar. En 1993 según el IX Censo depoblación se contabilizó 22’639,000 habitantes. La densidad poblacional fuede: 17.6 habitantes/Km2.SEXTA ETAPA, de 1994 a 2007, el proceso de migración internacional es laprincipal característica de los movimientos demográficos a pesar delcrecimiento de nuestra economía; en el gobierno de Toledo se realiza el Xcenso de población arrojando la cifra de 27´219,264 habitantes, sin embargo elaño 2007 nuevamente se realiza un censo el XI de población, este contabilizo

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28´220,764 habitantes y una densidad: 22 habitantes/Km2, la taza decrecimiento decreció a 16 por mil.

Esperanza de Vida El promedio de vida o esperanza de vida al nacer se ha ido incrementando de

43 años en 1940 a 70 años al 2002; Según la OMS, la esperanza de vida ennuestro país se ha elevado a 76 años en el 2007, lo que nos ubicaexactamente en el nivel promedio del continente americano, por supuestoestableciendo diferencias de acuerdo a la calidad de vida que se tenga en cadaregión, zona o localidad, así por ejemplo actualmente el promedio de vida en eldepartamento de Huancavelica es de 57 años. En tanto que en Lima y Callaose espera vivir 78 años. Esperanza de vida para las mujeres es de 77 años, ypara los hombres es de 75 años, lo que significa que ha habido una mejoríageneralizada en los últimos tiempos.

3.- Componentes del Crecimiento Poblacional El crecimiento de la población es el resultado del efecto combinado de tres

hechos demográficos, llamadas también variables demográficas: natalidad,Mortalidad y migraciones. La tendencia de cada una de ellas está asociada a laconducta reproductiva, la conservación de la salud y las expectativas pormejorar las condiciones de vida de la población, así como al contextosocioeconómico cultural y político de un país o región.

3.1- Natalidad: se refiere al número de nacimientos que ocurre anualmente, parael presente año se estima que nacerán un promedio de 400, 000 niños.

Para obtener la tasa de natalidad se aplica la siguiente formula:

1000TotalPoblación

sNacimientodeNro. xTN =

3.2- Mortalidad: es la cantidad de defunciones, o personas que muerenanualmente, esta variable está en el orden de 167,000 al año. Para obtener latasa de mortalidad se aplica la siguiente formula: TM= Nro. de defunciones por1000 dividido entre la población total

1000TotalPoblación

sDefuncionedeNro. xTN =

3.3- Migraciones: se denomina migraciones, al fenómeno social que consiste enel desplazamiento de la población de un lugar hacia otro, debido a diversascausas, entre las principales razones son: por trabajo, estudio o buscarmejores condiciones de calidad de vida. Puede ser de dos clases: Emigración,es cuando la población sale de un lugar. Inmigración, cuando la población llegao ingresa a un lugar o ciudad. También puede ser de orden interno o externo.

a- Migración Interna: se da dentro de un mismo país, principalmente del mediorural al urbano, de la Sierra a la Costa, de las provincias a la capital dedepartamento, pero principalmente se da de todos las provincias a la capitalLima, y a los grandes ciudades de la Costa. Lima y Callao son los lugareshacia donde más se mueve la población, y también desde donde más salenhacia otros lugares especialmente al extranjero.

Los que llegan a Lima proceden mayormente de Junín, Ancash, Ayacucho,Huancavelica, Piura, Ica y otros departamentos de la Sierra, exceptuandoArequipa. A parte de Lima, ciudades de atracción son Piura, Trujillo, Arequipa,Amazonas, Chiclayo y últimamente el departamento de Madre de Dios,Ucayali, Tumbes, Tacna, Moquegua por razones de trabajo.

b- Migración Externa o Internacional: se da, cuando los habitantes se trasladande un país a otro. Se estima que entre 1985 al 1990 emigraban más de 40,000peruanos por cada año. En los años 2000 al 2008 salieron en promedioalrededor de 60,000 peruanos por año, debido a la grave crisis económica –social (desempleo) que vive nuestro país. La mayoría de los emigrantes tienenun alto nivel de educación o son técnicos calificados que no encuentran en elpaís alternativas de trabajo y mejores condiciones de vida.

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4- Distribución de la Población Peruana La diversidad geográfica del territorio peruano así como de los recursos

naturales, los centros y/o medios de producción, los servicios e infraestructurainstalada, entre otros factores, son los que han determinado la desigualdistribución de la población peruana. Metodológicamente, lo estudiaremos entres niveles:

4.1. Distribución de la Población por Regiones Geográficas Teniendo como referencia el censo de 1940, en cifras relativas podemos

afirmar que, entre las tres regiones naturales: Costa, Sierra y Selva, se hapresentado un proceso migratorio de la Sierra a la Costa, así como uncrecimiento de la Costa y un leve crecimiento en la Selva; en cambio, la Sierraha sufrido un decrecimiento. Así tenemos que en 1940 la región de la Costaalbergaba al 28% de la población nacional, en 1961 el 38%, en 1972 el 43%,en el 1981 el 50%, en 1993 el 52% y en el 2007 el 54.6%, resultando que el32% viven en la ciudad de Lima y Callao, el 53% restante en el resto de lasciudades de la Costa, debido al Centralismo Capitalismo.

En cambio la región de la Sierra, en 1940 albergaba al 65% de la población,luego fue decreciendo porcentualmente a: en 1961 el 53%, en 1972 al 47%, en1981 al 39%, en 1993 al 36% y en el 2007 al 32%.

La región de la Selva en 1940 tenía el 07% de la población posteriormente fuecreciendo lentamente, en 1961 el 09%, en 1972 al 10%, en 1981 al 11%, en1993 al 12% y en el 2007 al 13.4%.

4.2. Distribución de la Población por Zonas o Medio: Rural y Urbana De igual forma, teniendo como referencia el censo de 1940, la población del

medio urbano ha ido paulatinamente aumentando su población en cifrasabsolutas y relativas.

Así tenemos que en 1940, en el medio urbano vivían el 35.4% de la población,en 1961 el 47.4%, en 1972 el 59.5%, en 1981 el 65%, en 1993 el 70% y en el2007 el 76% de la población total; en cambio la población rural ha decrecido encifras relativas del 64.6% en 1940, 52.06% en 1961, 40.5% en 1975, el 35% en1981, el 30% en 1993 y el 24% en el 2007.

4.3. Población absoluta y Población relativa

Población Absoluta: Es la totalidad de la población que vive en un territorio ociudad determinada.Población Relativa: son los porcentajes que se obtienen de la población,según clasificaciones, estructura y componentes.

Densidad de población: es el número de habitantes que tiene un territorio porKm2 de superficie. Según el censo del 2007 la densidad poblacional del Perúes de 22 habitantes por Km2, en promedio

Dinámica Poblacional: El movimiento poblacional y la desigual distribución dela población entre el medio rural y urbano, origina diversos impactos en laorganización socio-económica del espacio geográfico peruano como:

- Disminución de las áreas de verdes dedicadas a las actividades agropecuariasy que constituyen los pulmones de las ciudades en los cuales se hanconstituido urbanizaciones y centros de producción industrial, artesanal ycomercial.

- Concentración de fuerzas de trabajo, generalmente no calificado, en las zonasurbano-marginales de las grandes ciudades, aumentando la demanda depuestos de trabajo, que es aprovechada por el sector capitalista, que lespermite pagar bajos salarios y obtener mayores utilidades.

- En las áreas urbanas aumenta la demanda de servicios, como vivienda, agua ydesagüe, electricidad, transporte, telefonía, salud, educación, etc.

- Aumento de población desempleada, problemas de: delincuencia,drogadicción, alcoholismo, prostitución, pandillaje, etc.

5. Composición de la población por Sexo y Edad La característica más importante a conocer de una población es saber como se

distribuye ésta según edad y sexo, ya que con esta información se diseñandistintas políticas de gobierno en los diversos sectores como son: educación,salud, vivienda, trabajo, etc., componente que tienen repercusiones en eldesarrollo económico, social y cultural de cualquier país. Sin esta informaciónlos gobiernos no podrían planificar, diseñar y aplicar programas de desarrollo.

5.1. Composición por Sexo: Según el último censo de 2007, revelan que la población masculina, representa

el 49.7% de la población total. La población femenina, representa el 50.3%, locual significa que en el Perú existen más mujeres que hombres. La proyecciónpara el año 2015 es que las mujeres constituirán el 50.4% y los varones el49.6%.

5.2. Composición por edades: Desde el punto de vista socio-económico, la población, según edades, se

clasifica en tres grandes grupos:Primero: Formado por los menores de 14 años (0-14) población joven. El2007, este grupo representaba el 29.7% de la población total, en el año 2000representaba el 33.4%.Segundo: Por las personas de 15 a 64 años, que se encuentran en edadeconómicamente activa (P.E.A.) población adulta, que representan el 64.7% dela población.

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Tercero: Por quienes tienen 65 y más años, se considera la población senil,que en el 2007 representa el 5.6% de la población total.

La población peruana Actual, es de 28´220,764 habitantes según el undécimoCenso de población realizado en el 2007.Si se comparan los resultados preliminares del 2007 con los correspondientesal censo de 1993, en los últimos 14 años la población peruana se incrementóen 1,6% anual, es decir, en 398.666 habitantes por año, lo que confirma latendencia demográfica decreciente del país desde los últimos 46 años.

Muestra asimismo que de las tres regiones naturales, la costa y selvapresentan mayor dinámica de crecimiento poblacional en comparación con lasierra, que crece poco en forma relativa, también ha demostrado que Limasigue siendo la ciudad más poblada del país, seguido de Piura, La Libertad,Cajamarca, Puno, Cuzco y Arequipa. Los menos poblados son: Madre deDios, Tumbes, Moquegua, Cerro de Pasco y Tacna.

Para la ex jefa del INEI, Graciela Fernández Baca, el crecimiento de la selvase debe al aumento de la actividad agrícola, como al auge de la palmaaceitera. También se explica por el aumento de la actividad minera (comosucede en Madre de Dios) y petrolera (Ucayali). En estas regiones hay,además, más hombres que mujeres, lo que no ocurre en Ancash, Apurímac,Ayacucho, Ica, Huancavelica, Arequipa, Callao y Lima, donde existen másmujeres que varones.

6.- Población en Fronteras Los sucesivos gobiernos que ha tenido el Perú no ha planificado ni

desarrollado verdaderas políticas de población que permitan la ocupaciónorganizada y sistemática de las fronteras, que nos conduzcan hacia eldesarrollo de fronteras vivas. Los asentamientos poblacionales presentan dosformas: Nuclearizada y Dispersa,

a)- Población Nuclearizada, esta organizada en ciudades o pueblos dedicada ala agricultura, ganadería, minería, industria, comercio y toda clase de servicios,además cuenta con vías de comunicación que integra a las demás ciudadesdel país.

La población nuclearizada la encontramos en los departamentos de Tumbes,Piura, Cajamarca, Amazonas frontera con el Ecuador; en las ciudades deCaballococha y Ramón Castilla en el Trapecio Amazónico, en la convergenciade las fronteras con Colombia y Brasil; En las ciudades de Iñapari e Iberia en laconvergencia de las fronteras con Brasil y Bolivia, más al sur tenemos Puno

Yunguyo y Desaguadero, frontera con Bolivia, Y la ciudad de Tacna en lafrontera con Chile.

b) Población Dispersa, puede ser fija, es decir que vive permanentemente en elmismo lugar, ejemplo los caseríos y comunidades selváticas; y las poblacionesflotantes, es decir que no tienen lugares fijos, se desplazan de un lugar a otro,formando centros comunitarios dedicados a la explotación de recursosforestales y mineros, principalmente. La mayor parte de nuestras fronteraspresenta esta clase de población, en la región amazónica, fronteras conEcuador, Colombia y Brasil.

En la mayoría de las fronteras con Ecuador, Colombia y Brasil se presentanasentamientos dispersos con recursos naturales insuficientes, y no explotadosdebido principalmente a la falta de vías de comunicación, por lo que urge laconstrucción de la llamada carretera Interoceánica y de esta manera fomentarel desarrollo de las fronteras vivas, con lo cual se garantizara la soberanía yseguridad Integral del territorio peruano.