GRADO DECIMOPROYECTO DE AULA:

“LO PUBLICO Y LO PRIVADO”

CUARTO PERIODO Abril 2 – Junio 14

2012 - 2013

Revisado Coord. Acad., Vice-rectora Pedagógica y socializado a grupo de maestros Marzo 7 y 14 de 2013

METADISCIPLINAR

INTERDISCIPLINAR

TRANSDISCIPLINAR

Grado: DECIMO

ECONOMÍA HISTORY OF MIND

LENGUA CASTELLANA

INGLES MATEMATICAS INFORMATICA

MACROCONTENIDO:

Política Fiscal

• Política fiscal colombiana

• IV feria microempresarial “JÓVENES EMPRENDEDORES”

• Pasos para la construcción de la documentación reglamentaria en una microempresa juvenil

Normas básicas de comportamiento social

FILOSOFÍA

MACROCONTENIDO:

Teoría del conocimiento

• El conocimiento como problema

• Teorías del conocimiento:

Griega, medieval, moderna y contemporánea)

• Producción de texto filosófico

• Uso de la línea del tiempo en un contexto filosófico

Normas básicas de comportamiento social

Macrocontent: Moral Worth

Problems: Right and wrong, teleology vs. deontology, alternative theories.

Topics: The Good Life

Understanding and building arguments in first order logic (symbols).

Behavioral Content: Basic rules of social conduct.

MACROCONTENIDO:• Comprensión y producción de ensayo• Modernismo

LITERATURA ESPAÑOLA CONTEMPORANEA, ARTE, PENSAMIENTO Y LENGUAJE ESPAÑOL S. XX y XXI

• El Modernismo / Generación del 98• Generación del 27• Antonio Machado – Poesía• Federico García Lorca y la guerra Civil Española.• Producción de texto ensayo.• Preguntas SABER ONCE

Contenido Actitudinal•Normas básicas de comportamiento social

MACROCONTENIDOS: Reading and Literature, Writing, Speaking, Listening, Grammar

A. READING COMPREHENSION1. Main idea and supporting details2. Inferences3. Sequence of events4. Finding facts and details5. Predictions, Judgements6. Skimming and scanning

B. LITERARY ANALYSIS1. Author2. Historical background3. Characters4. Plot5. Setting6. Theme7. Symbols8. Point of view9. Tone10. Mood11. Imagery12. Audience13. Discussing author´s intention in reference to “human experience” and the study of human behavior14. Quotes

C. VOCABULARY BUILDING1. Meaning from context2. Synonyms and antonyms3. Homophones and homographs4. Root words, Prefixes, and Suffixes5. Idiomatic expressions6. TOEFL related vocabulary

LISTENING COMPREHENSIONA. Listening for main ideas and supporting detailsB. Listening for inferencesC. Listening for oral directions

ORAL SKILLSA. PronunciationB. IntonationC. Voice ProjectionD. CoherenceE. Language StructureF. Vocabulary

WRITING SKILLSA. Writing ProcessB. Composition Styles

TOEFL PREPARATION

Eje: Pensamiento Espacial y MétricoMacrocontenido: Geometría Analítica.Contenidos: Sistema de Coordenadas Cartesianas. Distancia entre dos puntos del plano. Recta. Secciones Cónicas. Circunferencia. Parábolas Elipses Hipérbolas

Eje: Pensamiento AleatorioMacrocontenido: Eventos probabilísticas.Contenidos: Probabilidad de eventos Probabilidad Condicionada. Valor esperado.

Contenidos ProcedimentalesUso de: Sistemas de representación Sistemas de registros Resolución de problemas Representaciones con TIC`s

Contenido ActitudinalNormas básicas de comportamiento social

Macrocontenido: Macromedia Dreamweaver MX. (Diseño de Páginas WEB)1. Internet Access y HTML• Internet Access y HTML• Planificando el Web Site.• El entorno de Dreamweaver• Visualizar y manejar código HTML.2. Creación de un sitio WEB• Definición de un Web Site• Creación básica de una página Web y propiedades de una página WEB.3. Construir un Web Site• El panel Site y Plantillas4. Adicionar contenido a páginas Web• Lista de Formatos y tipos de archivos grafico• Inserta una tabla y ajustar sus propiedades.• Utilizar graficas en celdas de tabla y tablas anidadas.• Utilizar la plantilla de tabla• Utilizar y usar una zona repetida de plantilla.5. Trabajar con Links• Creación de hipervínculos internos y externos.• Creación de un mapa de imagen.6. Mejorar la navegación en un sitio• Frames• Barras de navegación reutilizables7. Administrar y subir un WEB Site• El mapa del sitio8. Uso de las Tic• Creatividad e innovación• Comunicación y colaboración.• Pensamiento crítico , Solución de Problemas y Toma de Decisiones.• Ciudadanía Digital

Contenido actitudinal: Normas Básicas de comportamiento social

CONTENIDOS IV PERIODO GRADO DECIMO Abril 2 a Junio 14 de 2013

FÍSICA QUÍMICA CRECIMIENTO ESPIRITUAL

ARTE DANZA EDUCACIÓN FÍSICA

MACROCONTENIDOS Fluidos

• Densidad y presión• Presión en los líquidos.• Principio de Pascal• Fuerzas de empuje y principio de Arquímedes.• Tensión Superficial.• Fluidos en movimiento: Ecuación de Continuidad• Teorema de Bernoulli• Aplicaciones del teorema de Bernoulli • Principio de Torricelli

Procedimentales:• Análisis de preguntas Pruebas Saber 11.• Solución de problemas• Uso del Informe de Laboratorio

• Normas básicas de comportamiento social

• Conciencia ambiental

MACROCONTENIDOS Equilibrio químico

Propiedades Coligativas

• Presión Osmótica• Elevación en el punto de ebullición • Descenso en el punto de congelación• Ley de Raoult

CINÉTICA Y EQUILIBRIO

• Cinética química • Factores que dependen la velocidad de las reacciones• Equilibrio químico • Análisis de preguntas tipo Icfes

Procedimentales• Análisis de preguntas Pruebas Saber 11• Solución de problemas• Uso del Informe de Laboratorio

• Normas básicas de comportamiento social

• Conciencia ambiental

MACROCONTENIDO: Como ser justos en nuestras relaciones cotidianas

El reino de Dios es justicia

a. Desarrollar relaciones justasb. Perdonar a los demásc. Ser apoyo de los demás

Normas básicas de comportamiento social

ETICA Y VALORES

MACROCONTENIDOParticipación y responsabilidad democrática.

• Como manifiesto mi descontento. • Defendiendo mis derechos: limites• Regulación del Temperamento• Normas básicas de comportamiento social

PRINCIPIO: Justicia

VALORES: Solidaridad, respeto, cooperación.

Macrocontenido: La profundidad y los planos en la obra de arte / Efectos de Luz y Sombra

Composición • Volumen

Técnicas de dibujo • Claroscuro

Fundamentos de la perspectiva • Aplicación artística

• PUESTA EN ESCENA PLAY

Contenido Actitudinal• Normas básicas de comportamiento social

DANZAS INTERNACIONALES

Rueda de Casino

• Estereometría• Planimetría • Puesta en escena

PUESTA EN ESCENA PLAY

Contenido Actitudinal• Normas básicas de comportamiento social

MACROCONTENIDO:

- Capacidades Físicas.

- Formación Social.

- Normas básicas de

Comportamiento social.

Capacidades Físicas:

CAPACIDADES COORDINATIVAS COMPLEJAS:

- Desarrollo motor

- Agilidad

ORGANIZACIÓN DEPORTIVA LEY 181

CAPACIDADES FISICAS CONDICIONANTES DEL RENDIMIENTO:

- Velocidad

DEPORTE.

Futbol

Normas básicas de comportamiento social.

SOMOS RESPONSABLES