8
GTA ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO 1 Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO MONSEÑOR RUBÉN ODIO HERRERA Educador/a: LIC. MARÍA NORIS NARANJO OBANDO Nivel: UNDÉCIMO AÑO Asignatura: ESTUDIOS SOCIALES Nombre estudiante:__________________________________________ Sección:____ 1. Me preparo para hacer la guía Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo. Materiales o recursos que voy a necesitar El educador/a sugiere: Materiales generales como cuaderno, borrador, lápiz o lápices de color, etc. LIBRO DE TEXTO CELULAR CON Whatsapp o SMS ACCESO A INTERNET: BLOG: esnnaranjo.wordpress.com Condiciones que debe tener el lugar donde voy a trabajar Sea tranquilo. Permita concentrarse. Tiempo en que se espera que realice la guía Una hora 2. Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: Basado en la materia del libro de la página 127 a la 143 NO IMPRIMA. HÁGALO EN EL CUADERNO. Tiempo límite de envío: 20 octubre Actividad Preguntas para reflexionar y responder El educador/a: Cuál fue mi resultado en el informe de Trabajo entregado para el primer semestre? Lo puedo mejoar? Cómo lo voy a hacer? 3. Pongo en práctica lo aprendido en clase Indicaciones o preguntas para auto regularse y evaluarse Responda lo siguiente: ¿Entiendo todo lo que estoy trabajando en esta guía? CUÁL TEMA NECESITA ENTENDER MEJOR? Compare su situación de cómo se sentía usted al iniciar la pandemia por Covid 19 y la forma cómo se siente ahora. Nota algún cambio?

Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO ...2.Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: • Basado en la materia del libro de la página 127 a

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO ...2.Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: • Basado en la materia del libro de la página 127 a

GTA ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

1

Guía de trabajo autónomo 10

Centro Educativo: LICEO MONSEÑOR RUBÉN ODIO HERRERA Educador/a: LIC. MARÍA NORIS NARANJO OBANDO Nivel: UNDÉCIMO AÑO Asignatura: ESTUDIOS SOCIALES Nombre estudiante:__________________________________________ Sección:____

1. Me preparo para hacer la guía Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.

Materiales o recursos que voy a necesitar

El educador/a sugiere: • Materiales generales como cuaderno, borrador,

lápiz o lápices de color, etc. • LIBRO DE TEXTO • CELULAR CON Whatsapp o SMS • ACCESO A INTERNET: BLOG:

esnnaranjo.wordpress.com Condiciones que debe tener el lugar donde voy a trabajar

• Sea tranquilo. • Permita concentrarse.

Tiempo en que se espera que realice la guía

• Una hora

2. Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a:

• Basado en la materia del libro de la página 127 a la 143 • NO IMPRIMA. HÁGALO EN EL CUADERNO. • Tiempo límite de envío: 20 octubre

Actividad Preguntas para reflexionar y responder

El educador/a: Cuál fue mi resultado en el informe de Trabajo entregado para el primer semestre? Lo puedo mejoar? Cómo lo voy a hacer?

3. Pongo en práctica lo aprendido en clase Indicaciones o preguntas para auto regularse y evaluarse

• Responda lo siguiente: ¿Entiendo todo lo que estoy trabajando en esta guía?

CUÁL TEMA NECESITA ENTENDER MEJOR? • Compare su situación de cómo se sentía usted al iniciar

la pandemia por Covid 19 y la forma cómo se siente ahora. Nota algún cambio?

Page 2: Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO ...2.Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: • Basado en la materia del libro de la página 127 a

GTA ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

2

Guía de Trabajo Autónomo # 10

IMPORTANCIA Y SIGNIFICACIÓN SOCIAL DE LA REFORMA SOCIAL DE LA DÉCADA DE 1940

Instrucciones: 1. Responda la siguiente guía después de leer la información del libro de texto. 2. No tiene que imprimir la guía. Responda lo que se le solicita en el cuaderno o bien lo puede

desarrollar en computadora. 3. Finalizado el trabajo lo puede enviar al WhatsAppp 61866087 o subirlo a la plataforma Teams. Utilice

un solo canal de comunicación.

1. Para cada imagen de las reformas sociales de 1940 indique el nombre, fecha de creación, su importancia para el bienestar de la sociedad costarricense y los sectores sociales beneficiados.

IMAGEN NOMBRE Y AÑO DE CREACIÓN

IMPORTANCIA SECTOR SOCIAL BENEFICIADO

GARANTIAS SOCIALES

CODIGO DE TRABAJO

GUERRA CIVIL DE 1948

Para la Guerra Civil desarrollada en Costa Rica en 1948 anote las causas y las consecuenias de la misma.

CAUSAS CONSECUENCIAS

Page 3: Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO ...2.Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: • Basado en la materia del libro de la página 127 a

GTA ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

3

Cuál fue mi resultado en el informe de Trabajo entregado para el primer semestre? Lo puedo mejoar? Cómo lo voy a hacer? Compare su situación de cómo se sentía usted al iniciar la pandemia por Covid 19 y la forma cómo se siente ahora. Nota algún cambio?

Matriz de autorregulación y evaluación: GTA 10 Estudios Sociales

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo. Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí las indicaciones con detenimiento? ¿Subrayé las palabras que no conocía? ¿Busqué en el diccionario o consulté con un familiar el significado de las palabras que no conocía?

¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer? ¿Consulté con mi familia, amigos, o medios escritos la importancia de luchar por los derechos de la clase trabajadora?. Logré completar todo lo solicitado

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito o realizado?

¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado?

¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?

Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?, ¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo? Entendí todo lo relacionado con la IMPORTANCIA Y SIGNIFICACIÓN DE LA REFORMA SOCIAL DE LA DÉCADA DE 2940 Y LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS QUE DIERON ORIGEN A LA GUERRA CIVIL DE 1948.

Page 4: Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO ...2.Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: • Basado en la materia del libro de la página 127 a

GTA ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

4

Page 5: Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO ...2.Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: • Basado en la materia del libro de la página 127 a

GTA ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

5

Page 6: Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO ...2.Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: • Basado en la materia del libro de la página 127 a

GTA ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

6

Page 7: Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO ...2.Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: • Basado en la materia del libro de la página 127 a

GTA ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

7

Page 8: Guía de trabajo autónomo 10 Centro Educativo: LICEO ...2.Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a: • Basado en la materia del libro de la página 127 a

GTA ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

8